人教版二年級數(shù)學(xué)上冊第三單元《角的初步認(rèn)識》檢測卷(含答案)_第1頁
人教版二年級數(shù)學(xué)上冊第三單元《角的初步認(rèn)識》檢測卷(含答案)_第2頁
人教版二年級數(shù)學(xué)上冊第三單元《角的初步認(rèn)識》檢測卷(含答案)_第3頁
人教版二年級數(shù)學(xué)上冊第三單元《角的初步認(rèn)識》檢測卷(含答案)_第4頁
人教版二年級數(shù)學(xué)上冊第三單元《角的初步認(rèn)識》檢測卷(含答案)_第5頁
已閱讀5頁,還剩2頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

人教版二年級數(shù)學(xué)上冊第三單元《角的初步認(rèn)識》檢測卷第7頁(共7頁)人教版二年級數(shù)學(xué)上冊第三單元《角的初步認(rèn)識》檢測卷滿分:100分時間:50分鐘題號一二三四五六總分得分填空題。(每空1分,共20分)1.比直角小的角是(),比直角大的角是()。2.一條紅領(lǐng)巾上有()個角,其中有()個鈍角,()個銳角。3.()時整或()時整時,鐘面上時針和分針形成的角是直角。4.把一張紙先上下對折,再左右對折,就能折出一個()。5.把一副三角尺上的一個直角和一個銳角拼起來,得到的一定是()角。6.長方體的每個面上有()個直角,這個長方體上一共有()個直角。7.將一張圓形紙對折兩次后,得到的角是()角,對折三次后得到的角是()角。8.下面用三角尺拼出的角分別是什么角?()角()角()角()角9.一個正方形有()個角,它們都是()。10.一個活動角,如果它的兩條邊之間的開口越小,這個角就越()。二、選擇題。(每小題2分,共10分)1.三角板上有(

)個直角。A.1

B.2

C.32.右圖中有(

)個角。A.1

B.2

C.33.直角比(

)角大。

A.銳角

B.鈍角4.任何一個角,都有(

)。

A兩個頂點和一條邊

B.一個頂點和一條邊

C.兩個頂點和兩條邊

D.一個頂點和兩條邊5.下面說法正確的是(

)。A.左邊直角大

B.右邊直角大

C.兩個直角一樣大

D.兩個直角不一樣大三、判斷題。(每小題1分,共5分)()1.直角是最大的角。()2.從一點出發(fā)只能畫一個角。()3.正方形的角比長方形的角大。()4.正方形剪下一個角還剩3個角。()5.鐘面上顯示3時,時針和分針成直角。四、計算題。(共26分)1.直接寫得數(shù)。(8分)51-8= 32+14= 68-20= 53-21-18=6+54= 44+35= 30+29= 21+25+32=2.列豎式計算。(18分)35+57 65+17+8 92-(83-45)70-34 86-27-36 46-18+17操作題。(共10分)1.認(rèn)一認(rèn),寫出下面角的各部分的名稱。2.在下面的點子圖上畫一個直角、一個銳角和一個鈍角。

六、解決問題。(共30分)1.我會分類。(6分)銳角直角鈍角2.在方格紙上以給定的點為頂點分別畫一個銳角、一個直角和一個鈍角。(6分)3.在鐘面上,時針和分針形成了不同的角。你能把下面形成的3個角按從小到大的順序排一下嗎?(6分)()<()<()4.仔細數(shù)一數(shù),下面圖形中各有幾個角。(6分)5.你能在正方形紙上剪一刀,使剩下的紙上分別有3個角、4個角、5個角嗎?在下面的圖形中畫出來。(6分)人教版二年級數(shù)學(xué)上冊第三單元《角的初步認(rèn)識》檢測卷參考答案一、填空題。(每空1分,共20分)1.銳角鈍角 2.3123.39 4.直角5.鈍 6.4247.直銳 8.銳鈍銳直9.4直角 10.小選擇題。(每小題2分,共10分)1.A2.C3.A4.D5.C三、判斷題。(每小題1分,共5分)1.×2.×3.×4.×5.√四、計算題。(共26分)1.43464814607959789054362345五、操作題。(共1

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論