騰飛崛起的新唐山教學(xué)設(shè)計(jì)

騰飛崛起的新唐山教學(xué)目標(biāo)：1、通過各種形式的活動，使學(xué)生加深對家鄉(xiāng)的了解和認(rèn)識，使學(xué)生感受家鄉(xiāng)的巨大變化。喚起學(xué)生對家鄉(xiāng)熱愛和自豪感。2、激發(fā)學(xué)生對騰飛崛起的新唐山的學(xué)習(xí)興趣，。3、為學(xué)生提供自主探究、分工合作的機(jī)會。教學(xué)過程：一、導(dǎo)入：師：先請大家欣賞一段短片，觀看的過程中希望大家能夠仔細(xì)地觀察，看看片中是什么地方。（播放短片）生：是唐山。師：看來同學(xué)們對自己的家鄉(xiāng)都十分地了解，只通過這樣的一個小短片就一下子看出這是我們的家鄉(xiāng)——唐山，今天我們就一起來了解我們的家鄉(xiāng)，感受新唐山的騰飛與崛起。（板書課題）二、探索新知：1、出示圖片，展示新唐山的美麗。2、教師引導(dǎo)學(xué)生交流家鄉(xiāng)的新面貌。（學(xué)生匯報(bào)課前搜集的資料）3、教師總結(jié)：震后重生的的“鳳凰”，每天的鳴啼都是嶄新的。經(jīng)過三十年的建設(shè)，今日的唐山經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展，環(huán)境清新優(yōu)美，人們安居樂業(yè)、“宜居靚城、文化名城、經(jīng)濟(jì)強(qiáng)城、濱海新城”的打造已經(jīng)成為城市明麗的音符。一座美麗富饒、自信而又充滿活力的新唐山巍然屹立于渤海之濱。4、感受南湖公園的美麗。（1）教師出示圖片，學(xué)生欣賞。（2）學(xué)生展示南湖公園的照片，欣賞南湖公園的美麗。（3）教師總結(jié)。5、展現(xiàn)唐山活力的地域文化品牌——俏夕陽（1）播放《俏夕陽》視頻資料。（2）學(xué)生談感受（3）教師總結(jié)：一個舞蹈，傾倒了億萬觀眾；一群老人，映耀璀璨星光。在2006年央視春節(jié)晚會上，由唐山來自基層社區(qū)、平均年齡59歲的“俏夕陽”舞蹈隊(duì)表演的皮影舞蹈《俏夕陽》，以其濃郁獨(dú)特的地方特色、美侖美奐的肢體語言和激情昂揚(yáng)的精神風(fēng)貌，榮獲歌舞類節(jié)目一等獎。三、暢談家鄉(xiāng)特色1、師：家鄉(xiāng)真是一個令人神往的好地方，那么，你知道家鄉(xiāng)有哪些獨(dú)特的地方嗎？（師生共同暢談家鄉(xiāng)的特色，其中根據(jù)學(xué)生的回答情況穿插展示家鄉(xiāng)的陶瓷博覽會，家鄉(xiāng)的文藝三枝花、交流家鄉(xiāng)的美景等活動。）2、出示京唐港圖片，學(xué)生談?wù)剬λ牧私?。教師總結(jié)介紹：這里曾是孫中山先生提出你見的“北方大港”所在地，唐山人用智慧和汗水為孫中山先生“北方大港”的夢想接力，同時也是點(diǎn)燃了這座海濱城市新的藍(lán)色夢想。3、出示曹妃店圖片。學(xué)生交流對曹妃店的了解。教師總結(jié)：如今，曹妃甸新區(qū)的全面開發(fā)，為家鄉(xiāng)唐山，尤其是我們漁鄉(xiāng)柳贊鎮(zhèn)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展插上了騰飛的翅膀。我們相信，在不久的將來，我們的家鄉(xiāng)一定會變得更加美麗。我們會以更加活力四射的精神面貌去迎接各方賓朋。四、我為家鄉(xiāng)作名片：1、師：剛才，我們一起回顧了唐山那么多引人注目的地方，你有什么感受？（生談感受）2、師：好！既然你們都這樣的喜歡自己的家鄉(xiāng)，那你們愿不愿意把自己的家鄉(xiāng)介紹給四面八方的朋友呢？（愿意）下面我們就采取四人一個小組的合作方式，來為家鄉(xiāng)制作一張名片。請你們一同開動腦筋，各展所長，看哪一個組的作品具有那么大的魔力，能把四面八方的朋友吸引到唐山來！（做完后互評。）五、結(jié)束語今天，在這里我們一同去了解了家鄉(xiāng)，使我們領(lǐng)略到了家鄉(xiāng)冀東文化和環(huán)境的美，家鄉(xiāng)人用自己的智慧和勞動創(chuàng)造的美，更加感受到了家鄉(xiāng)人熱情、友善的和諧美，這才構(gòu)成了我們這個美滋美味、美輪美奐、美不勝收的美好家鄉(xiāng)。教學(xué)反思：本節(jié)課，我充分利用了圖片、多媒體課件及視頻短片向?qū)W生展示了新唐山的美麗，展現(xiàn)了唐山婦幼美麗的文化生活，