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第《格列佛游記》讀后感600字【9篇】格列佛游記讀后感600字篇1

這一個月,讀了一篇小說名叫《格列佛游記》,它已清晰的文字把我?guī)胍粋€奇特的意境,以幽默而諷刺的語言描述了一個混濁的社會。讀完之后,所帶來的精神上的愉悅,如同余音繞梁,三日不絕。

當然其中一波三折的劇情,也使我為之心驚肉跳,然而,另我印象深刻的要數(shù)主人公在小人國的經(jīng)歷。

曾經(jīng)來往繁密,友好的兩個國家,不來夫斯古帝國和利里浦特國,受貪婪野心的驅(qū)動,導致兵戈相向,發(fā)動戰(zhàn)爭,主人公幫助利里浦特人打敗了不來夫斯古帝國的入侵,受到厚賞。而之后主人公因心存正義而直接拒絕他國國君的無理要求,卻讓國君無法接受,從此在國君心中種下憎恨的幼苗,再加上官員暗中中傷主人公,他在國君心目中的形象一下子宛如天使變?yōu)槟Ч?,以至與個別朝廷官員想把主人公置之死。

這就如同書中所說“偉大的功績在君王眼里能算什么,如果一時你拒絕滿足君王的奢望,即使你從前立過大功也絕不能得到寬恕”。

讀到此刻,我顫抖了,不由得感到一絲心寒……所謂忠言逆耳,忠臣自然不得國君心喜;小人對君子的猜忌之心,君子自然被詆毀形象。想到這,我不由得感嘆歷史上的忠臣最終能得到君王善待的又有幾個呢?但至少主人公近乎是其中的一個。

這篇游記寫出來的,在我腦海呈現(xiàn)出的,是一個渾濁,無情的生活,是過去的生活的縮影!從作者描寫隱含的嘲諷和蔑視中,處處體現(xiàn)出抗爭精神。而游記反映出來的當時英國的社會風貌,也讓我明白到在時代進步的背后往往充斥著不幸與荊棘,但無論如何,它畢竟是生活,這篇小說可謂悲喜交織。

《格列佛游記》讀后感篇2

這個暑假,我讀了英國作家喬納森·斯威夫特的《格列佛游記》,小說以辛辣的諷刺與幽默、離奇的想象與夸張,描述了酷愛航海冒險的格列佛,四度周游世界,經(jīng)歷了大大小小驚險而有趣的奇遇。

讀完斯威夫特的《格列佛游記》,我的思緒已經(jīng)超越時空的束縛,與格列佛一起踏上種種神奇的旅程。

主人公格列佛在他一生的游歷中,到過很多地方:團結友愛的小人國,崇尚發(fā)明、充滿幻想的飛島國,自然和諧的慧馬國……雖然每到一處,似乎總是危機四伏,但他卻總能絕處逢生,化險為夷。

是的,他是幸運的,但他的幸運來源于他的樂觀與勇氣,在他精彩的一生中,充滿了挑戰(zhàn),盡管游歷的游程艱辛坎坷,但風雨之后的彩虹卻綻放得異常耀眼與美麗。

誠然,我們的生活不可能像格列佛那般驚險、刺激,但他面對困難時表現(xiàn)出的勇敢精神以及對待生活的積極態(tài)度,卻值得我們學習。上學期,我們在體育課上跑400米。大家唉聲嘆氣,“預備,跑!”隨著老師一聲令下,同學們都跑了出去。在第一圈時,我還不要緊,但在第二圈時我體力不知了。我真想馬上停下來,豆大的汗珠也從我的臉上流下來,腿上像罐了鉛似的,一步比一步慢。不過,我心里一遍遍地告訴自己:“加油!加油!一定要跑完全程。”因為此時,我腦海中突然浮現(xiàn)出格列佛求生的情景,想到他在茫茫大海中生命絕望之際表現(xiàn)出的堅強與勇敢。我頓時渾身增添了力量,一口氣跑完了全程。真的,我成功了!我不僅邁過了這道坎,更重要的是,我由此獲得了戰(zhàn)勝一切困難的勇氣與信心。

生命如歌,我要勇敢地奏響生活主旋律,像格列佛那樣直面困難,笑對生活。

《格列佛游記》觀后感篇3

讀完這本書,心情還是久久不能平靜,仿佛做了一場奇妙的夢,卻突然被人叫醒了。

在那里,有不到6英寸的小人,他們渺小卻勤勞,成百上千的仆人為巨人一樣的自己制衣、做食,他們十分熱情大方,絲毫不怕“我”吃完他們的食物,用完他們的布料;在那里有許多的巨人,“我”只有他們手掌般大小,被他們當作玩偶,準確來說是會說話的玩偶,為他們表演,逗他們開心;在那里,有一群外貌奇異的人,他們的交通工具是吊車,他們偏愛音樂與藝術;在那里,馬被視作主人,“耶胡”視為仆人,沒有戰(zhàn)爭,只有真誠。

當然,令人印象最深的還是慧S國,那是一個和平的世界,沒有戰(zhàn)火銷煙,沒有明槍暗箭,只有一群單純、善良,不知謊言與欺騙的馬,還有一群好吃懶做,形似人類的“耶胡”。那樣一個世外桃源般的世界是人人都向往的,導致后來的格列佛成了憎恨、厭惡、鄙視人類的人,腦中只有高貴的慧S們的美德和思想,只愿與慧S們長相廝守。是啊,人心險惡,勾心斗角,可是格列佛竟忘了自己也是一個“耶胡”!

這本書具有童話色彩,但充滿了諷刺意義,使人不得不贊嘆作者寫法之高妙。當時統(tǒng)治階級的腐敗,等級制度的不公,人們的狡詐虛偽,無一不令人厭惡,卻又讓人無可奈何。無止盡的戰(zhàn)爭、侵略又使人民陷入水深火熱之中,也許唯有用幻想,才能使作者的心靈得到一絲慰藉和片刻的安寧。

英國著名作家喬治?奧威爾曾說:“如果要我開一份書目,列出哪怕其它書都被毀壞時也要保留的六本書,我一定會把《格列佛游記》列入其中,或許這本書沒有過多華麗的字句,但是它奇特的幻想與生動的情節(jié)一定會使你有身臨其境之感”。

如果你的手邊恰好有這本書,就去閱讀吧,你定會進入一個不一樣的世界。

《格列佛游記》讀后感篇4

高爾基曾說過:“書籍是人類進步的階梯”。這句耳熟能詳?shù)脑挘o予了我們渴求知識的無限動力。從古至今,有許多偉人名家都在講述讀書的好處,讀書可以增長知識,亦可以增加人生閱歷。大千世界的精彩,需要我們從書中去感受體會。

懷著對書籍的無尚崇敬,我翻開了向往已久的《格列佛游記》,開始了一段在知識的海洋里遨游的旅程。

翻開書以后,首先映入眼簾的是精彩的目錄,我馬上就被吸引其中——小人國,大人國,飛島國,慧骃國……這些奇特的字眼馬上勾出了我的好奇心,頓時腦海中充滿了疑問,迫不及待的翻到了小人國這一章,細細地品讀起來,沉浸其中,難以自拔。

小人國,顧名思義,一個由小矮人組成的國家。格列佛初到這個小國時,被國家里的小人們當多怪物,綁在了沙灘上。但綁他的東西,他一用力就可以掙脫開,于是小人們又向他射箭……所以說他剛到小人國就上演了這樣的一出鬧劇,真是讓我啼笑皆非。

在小人國里生活的日子里,格列佛一頓飯就能吃下幾十頭牛,幾十碗飯,小小的小人國都快讓他吃“窮”了。小人國的生活給他留下了深刻的印象,隨后,他又去了與小人國有天壤之別的大人國。

在大人國里的生活就截然不同了,他反倒成了“小人”,甚至要與蒼蠅,蚊子搏斗,曾經(jīng)在小人國里的豪氣當然無存。大人國里的人們要比格列佛高出幾倍,他看起來那么渺小。我想,這種生活真的會讓他無所適從。但幸運的是,進過他不懈的努力,到最后他還是逃出了大人們的“魔爪”。

到了飛島國,就更加令人難以置信了,這里的人竟然可以飛,并且他們的模樣也讓人心驚膽戰(zhàn),以至于讓我無法形容了。

慧因國可以說是本書的重頭戲了,因為在這里有著人們向往的生活,是勝似天堂般的生活。在慧因國里,人與人之間沒有謊言,沒有欺騙,亦沒有自私等一切惡劣的品行。人們善良,樸實,靠自己的雙手過日子,坦坦蕩蕩。我想,這也是作者的初衷——用書中的故事來對比現(xiàn)實。

讀完《格列佛游記》以后,不禁想要感嘆大千世界,無奇不有。從書里我懂得了許多,世間的丑惡的確讓我詫異,人性的真實又然我感慨萬分。我想我可以再讀一遍,亦或者更多遍,我相信,每讀完一遍我都會有不同的更加深刻的體會。

讀一本好書,就像與一位高尚的人談話。讀了《格列佛游記》以后,我覺得作者就是那位高尚的人,他寫出了這樣精彩絕倫的一本好書,讓更多的人可以身臨其境的感受書中的場景,同時也獲得了許多知識,也感悟到了作者想要傳達出來的思想,可謂是受益匪淺。

我相信,《格列佛游記》一定會一直流傳下去,讓更多的人可以讀懂它……

《格列佛游記》讀后感600字篇5

這個月底,我讀完了英國作家喬納森·斯威夫特寫的《格列佛游記》,喬納森·斯威夫特剛出生,爸爸就去世了,他是叔叔古德溫·斯威夫特撫養(yǎng)長大的,并對他進行啟蒙教育。這本小說以諷刺、幽默、夸張的手法描繪了主人公格列佛在小人國、大人國、飛島國以及慧胭國的冒險故事,以諷刺現(xiàn)在英國社會主義。

格列佛在許多冒險故事里,經(jīng)歷了許多的國家。格列佛在小人國變成一個身軀龐大的巨人,一只手拖走了所有敵國的船只,成為了小人國心目中的大英雄;在大人國是一個小的跟人類世界的螞蟻一樣,被大人國里的人當作寵物,一個農(nóng)夫帶他到處表演,賺的錢財,他四處想辦法逃脫,九死一生;在飛島國,這里人黑白顛倒,是非混淆的奇異怪現(xiàn)象讓人哭笑不得;在慧骃國,被認為是一只有理智的“耶胡”之后被慧骃的崇高品質(zhì)感動,想留下,但因為馬們要消滅所有耶胡,才不得不逃脫。

我最喜歡的故事就是在慧胭國的故事。慧胭國是一個令人向往的地方,這里的主宰者是馬,“耶胡”是他們的奴隸,一個個人不像人,全身長毛,令人厭惡。但是統(tǒng)治者馬,它們十分勤勞,愛干凈,愛勞動,有禮貌,舉止端莊,樂于助人,在他們的語言中沒有撒謊和欺騙,他們的社會充滿了友愛、和睦,人人都很善良,厭惡邪惡。真希望有一天我們的社會也會如此的美好,沒有人說謊,大家互相寬容諒解,不斤斤計較。說起斤斤計較,我也有時候小肚雞腸,斤斤計較,我一定要改掉這個壞毛病,長大后做一個對社會有用的人,讓這個世界再也沒有謊言,每個人都十分真誠。

讓我們大家一起共建一個美好的社會吧,沒有戰(zhàn)爭硝煙,沒有嚴重污染,沒有欺騙謊言,只存在真誠美好的世界。

格列佛游記600字讀后感大全篇6

《格列佛游記》既是一部膾炙人口的優(yōu)秀小說,也是一章具有著強烈諷刺意味的哲理文。他諷刺了社會上的種種丑惡,卻又不明說出來,而是巧妙的將它們安插在書中的故事中,把人類貪婪,為了謀權牟利的心機在小人國的大臣們身上體現(xiàn)出來。把人類妄自尊大,自以為是,掠奪殘忍的本性在與大人國的交往中體現(xiàn)出來。與學生共讀了《格列佛游記》,受益匪淺。這本書是美國著名做家斯威夫特一自己的名義寫的,書中的主人公格列佛游歷了許多地方,好多地方是人們不曾到達的,他也以自己的真誠善良贏得了當?shù)卦S多人的愛戴和擁護。

他曾經(jīng)經(jīng)歷了神奇的小人國,那里的人們開始把他當做怪物看待,但最后由于自己的真誠而成為了好朋友,他周游世界,到過慧銦國,經(jīng)歷了許多不可思議的事情,他對發(fā)生的任何事情都是積極樂觀的態(tài)度,以自己堅強的意志度過了一個又一個的困難。

學生很喜歡這本書,可以從書中找到許多做人的道理,學到許多知識,開闊自己的眼界,我真想和格列佛一樣的周游世界,探詢?nèi)藗儾恢赖拿孛埽腋嬖V學生只有學好知識才能達到自己的目的,教育他們一定要好好學習。在書中我非常喜歡作者的一段話,那也是他的人生所得,值得我們?nèi)ンw會,我也會把這段話當做我的做人標準。

“人人都能擁有真誠,公正,克制自己等等美德。如果人人都能實現(xiàn)這些美德,再加上經(jīng)驗和善本之心,人人就能為國家盡義務,只不過還需要學習一段時間罷了。如果一個人缺少德行,即使他具有卓越的才能也于事無補”。

《格列佛游記》讀后感600字篇7

翻騰起伏的大海,是海員們工作的必經(jīng)之路,也是海員們最有可能死亡的地方。他面對四次的遇難,卻毫不畏懼,依然和當?shù)氐木用駛兿嗵幍哪敲春?。他天生就熱愛冒險,而他的觀察思考,做事果斷,急中生智……都是他的秘密武器,他就是故事中的主人公格列佛。

四艘船四次風浪,讓格列佛分別到了小人國,大人國,飛島國和慧骃國。和螞蟻般大小的小人國居民,比自己大幾倍的大人國居民,長得奇形怪狀的飛島國居民,由聰明的馬流治成的慧骃國。在這些奇怪的國家里,格列佛曾經(jīng)害怕過,但在每一次旅行中,他那精彩的故事,能讓人拍手叫好,也能讓人憤怒不已,還有那讓人一驚一乍的片段,更讓我拍手叫好。我最喜歡的是第二個國家—大人國的冒險。

第二次失船后,格列佛到了大人國,到了一位富農(nóng)手中,可恨的富農(nóng)逼格列佛演出為自己賺錢,看到這里我不禁恨這位富農(nóng),也不禁同情起格列佛來,我真想走進書中,幫格列佛免此劫難。終于格列佛病了,富農(nóng)把格列佛賣給了皇后。我想賣給皇后以后,格列佛應該可以安全了吧??墒菦]想到,可恨的弄臣處處和他對著干。其中,格列佛苦也苦了,酸也酸了,辣也辣了,格列佛受盡了折磨。后來,在一次出游中,格列佛不幸被一只鷹叼走,離開了大人國。

當我看完這本書,格列佛讓我感到十分欽佩,我佩服他的勇敢,我佩服他的臨危不亂,我也佩服他的急中生智……總之,他讓我佩服得五體投地。

格列佛,你的優(yōu)點太多太多,我要向你學的也太多太多。你的每一個故事都給我上了生動的一

格列佛游記讀后感600字篇8

暑假里,我跟隨英國著名作家喬納森·斯威夫特筆下的格列佛經(jīng)歷了一段奇特的旅程。

旅程的第一站是小人國。在小人國里,萬物的長、寬、高都僅有正常尺度的1/12,居民們的身高不過15厘米而已。格列佛在那里有如一座大山,一頓飯要吃掉好幾車食物呢。但小人國利里浦特的黨派之爭以鞋跟高低劃分陣營,兩黨爾虞我詐,爭權奪利,很不消停。

旅程的第二站是大人國。在這里,一切皆與小人國相反,居民身高18米,麥子也有十多米高,格列佛都成了個“小寵物”。格列佛洋洋自得地向國王介紹本國的制度等,卻招來連串的質(zhì)問。原來,大人國制度古樸,民風淳樸,他們完全不解英國人的做法。

旅程的第三站是飛島國。這里的人們對現(xiàn)代科技有所懷疑,國王還制定了一系列可笑的政策。

旅程的第四站是慧骃國。在這里馬是理性的載體,而人形動物“耶胡”是邪惡骯臟的畜生。這里的語言中沒有“撒謊”和“欺騙”這樣的字眼,它們不懂什么叫“懷疑”,什么是“不信任”,在它們的國度里一切都是真實的、透明的。

一路走來,我最痛恨的就是小人國,最喜愛的就是慧骃國。

小人國的社會就是英國當時社會的縮影,動蕩不安。而慧骃國是喬納森的一種理想國度,可能他是和陶淵明結成好友了吧,共同憧憬未來,走進心中的桃花源。

如果現(xiàn)代社會也能像慧骃國一樣該有多好,沒有欺騙、懷疑、狡猾、陷害、陰謀、賄賂……善良是占主導地位的。現(xiàn)實生活中充滿了不正義,看看吧,殺人放火、拐賣兒童、走私販毒都已屢見不鮮??赐辍陡窳蟹鹩斡洝分?,我們不能不審視自己身上是否有這些頑疾劣根的影子。

我希望有朝一日我們的社會也能像慧胭國那樣,只有真誠,沒有虛偽。揮灑下些許愛的汗水吧,讓這個社會多一點陽光

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