江蘇省鹽城市濱?？h2023-2024學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試題

2023—2024學(xué)年度第一學(xué)期期中學(xué)情調(diào)研九年級(jí)化學(xué)試題可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量：H-1C-12O-16Cl-35.5K-39Mn-55一、選擇題（每小題只有一個(gè)正確答案，每小題2分，共30分）1.2023年世界環(huán)境日中國(guó)主題為“建設(shè)人與自然和諧共生的現(xiàn)代化”。下列做法與這一主題不相符的是（）A.凈化處理廢氣 B.分類回收垃圾 C.積極植樹(shù)造林 D.直接排放污水2.規(guī)范的操作是實(shí)驗(yàn)成功的重要保證。下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是（） A.點(diǎn)燃酒精燈 B.傾倒液體 C.量取液體 D.取用固體3.中華文化博大精深。下列過(guò)程中只涉及物理變化的是（）A.甲骨刻字 B.燒制陶瓷 C.糧食釀酒 D.火藥爆炸4.宏觀和微觀相結(jié)合是認(rèn)識(shí)物質(zhì)結(jié)構(gòu)與性質(zhì)的重要方法。下列物質(zhì)由離子構(gòu)成的是（）A.氧氣 B.水C.氯化鈉 D.金剛石5.空氣是人類生產(chǎn)活動(dòng)的重要資源。下列有關(guān)空氣成分的說(shuō)法不正確的是（）A.氧氣具有氧化性，在反應(yīng)中提供氧B.空氣中氧氣與氮?dú)獾捏w積比約為1：5C.工業(yè)上可用分離液態(tài)空氣制取氧氣D.空氣污染指數(shù)越大，空氣質(zhì)量狀況越差6.鋰電池具有工作電壓高、循環(huán)壽命長(zhǎng)等特點(diǎn)，廣泛應(yīng)用電動(dòng)自行車、智能手機(jī)等。某種鋰電池的總反應(yīng)可以表示為：，此反應(yīng)中鋰元素的化合價(jià)從0價(jià)變?yōu)?1價(jià)，則中錳元素的化合價(jià)為（）A.+1 B.+2 C.+3 D.+47.下列對(duì)現(xiàn)象的描述與解釋不正確的是（）A.食物腐敗變質(zhì)是因?yàn)榘l(fā)生了緩慢氧化B.鐵絲燃燒瓶底炸裂可能因?yàn)槠績(jī)?nèi)未放少量水C.點(diǎn)燃?xì)錃獍l(fā)出尖銳的爆鳴聲說(shuō)明氫氣不純D.物體的熱脹冷縮是因?yàn)榉肿拥捏w積發(fā)生改變8.生活中常見(jiàn)的“富硒大米”、“高鈣牛奶”等物質(zhì)中的“硒”、“鈣”指的是（）A.單質(zhì) B.元素 C.原子 D.分子9.下圖中四季的現(xiàn)象能說(shuō)明分子在不斷運(yùn)動(dòng)的是（） A.春天柳絮飛揚(yáng) B.夏天荷花飄香 C.秋天落葉繽紛 D.冬天雪花飄飄10.銀杏又稱白果，是植物界的“活化石”。銀杏果中含有銀杏酸（銀杏酸化學(xué)式為），下列有關(guān)銀杏酸說(shuō)法正確的是（）A.銀杏酸由碳、氫、氧三種元素組成 B.銀杏酸由59個(gè)原子構(gòu)成C.銀杏酸的相對(duì)分子質(zhì)量為346g D.銀杏酸屬于氧化物11.蠟燭在充滿空氣的密閉集氣瓶?jī)?nèi)燃燒，稍后熄滅，同時(shí)用氧氣傳感器采集瓶?jī)?nèi)氧氣濃度變化的數(shù)據(jù)（如圖所示），下列說(shuō)法不正確的是（）A.蠟燭在空氣中燃燒時(shí)，火焰分為三層，外焰溫度最高B.當(dāng)氧氣濃度變?yōu)?5.3%時(shí)，蠟燭不再燃燒C.由實(shí)驗(yàn)可知，不能用蠟燭燃燒測(cè)定空氣中氧氣含量D.蠟燭熄滅后集氣瓶中含量最多的氣體是二氧化碳12.下列對(duì)化學(xué)反應(yīng)，說(shuō)法不正確的是（）A.該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)B.氫氣與氯氣在點(diǎn)燃條件下反應(yīng)生成氯化氫C.保持氯氣化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是氯原子D.表示每2份質(zhì)量的氫氣與71份質(zhì)量的氯氣完全反應(yīng)生成73份質(zhì)量的氯化氫13.善于梳理有利于知識(shí)的系統(tǒng)化。以下對(duì)某一主題知識(shí)的歸納完全正確的一組是（）A.化學(xué)家與貢獻(xiàn)B.化學(xué)用語(yǔ)與意義①?gòu)埱嗌彙獪y(cè)定相對(duì)原子質(zhì)量的新值②道爾頓——發(fā)現(xiàn)元素周期表①——表示兩個(gè)氫原子②——表示鐵元素的化合價(jià)是+2C.物質(zhì)與性質(zhì)D.物質(zhì)與類別①酒精——可作燃料②二氧化碳——可用來(lái)滅火①冰水——混合物②稀有氣體——純凈物14.杭州亞運(yùn)會(huì)開(kāi)幕式，利用零碳甲醇點(diǎn)燃亞運(yùn)主火炬。零碳甲醇是符合“碳中和”屬性的綠色能源，是用焦?fàn)t氣中的氫氣與從工業(yè)尾氣中捕集的二氧化碳合成而得，實(shí)現(xiàn)了二氧化碳資源化利用，廢碳再生。下圖是該反應(yīng)的微觀示意圖，有關(guān)說(shuō)法不正確的是（）A.丙的化學(xué)式為 B.參加反應(yīng)甲乙質(zhì)量之比等于生成丙丁質(zhì)量之比C.該反應(yīng)分子種類發(fā)生變化 D.參加反應(yīng)的甲乙微粒個(gè)數(shù)之比為1：315.某物質(zhì)1.6g在空氣中充分燃燒共生成4.4g二氧化碳和3.6g水。則下列說(shuō)法正確的是（）A.消耗空氣的質(zhì)量等于6.4g B.該物質(zhì)中一定含有碳、氫、氧元素C.該物質(zhì)中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大 D.該物質(zhì)一個(gè)分子中碳、氫原子的個(gè)數(shù)比為1：4二、非選擇題：本大題共4小題，共40分。16.（10分）（1）化學(xué)使我們的生活更加多彩。請(qǐng)按要求選擇合適的序號(hào)填空。A.B.C.NeD.E.F.FeG.Al①常用作食品保護(hù)氣的是________；②地殼中含量最多的金屬元素是________；③能酚酞溶液變紅的氣體的是________；④用于醫(yī)療急救的氣體是________；⑤可制成多種用途的電光源的是________。（2）2023全球6G技術(shù)大會(huì)在南京召開(kāi)。硅（Si）是制作芯片不可缺少的材料，相關(guān)信息如圖所示，請(qǐng)回答下列問(wèn)題。圖1圖2①硅原子的相對(duì)原子質(zhì)量是________，位于元素周期表中第________周期。②C粒子屬于________（填“原子”“陽(yáng)離子”或“陰離子”）。③圖2中與硅元素化學(xué)性質(zhì)相似的是________（填字母序號(hào)）。④硅元素與B所對(duì)應(yīng)的元素形成化合物的化學(xué)式是________。17.（10分）化學(xué)是一門(mén)以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)。根據(jù)下圖儀器裝置，回答問(wèn)題。ABCDEF（1）寫(xiě)出裝置B中儀器①的名稱________。（2）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀固體制，可選擇發(fā)生裝置是________（填字母），裝入藥品前必須進(jìn)行的操作是________，若用裝置F收集氧氣，氧氣應(yīng)從________（填“a”或“b”）端進(jìn)入。（3）用氯酸鉀固體制的反應(yīng)方程式為_(kāi)_______，如需得到較純凈的，最好選擇的收集裝置是________（填字母），（4）用濃度較高的過(guò)氧化氫溶液與二氧化錳制取氧氣，其中二氧化錳起________作用。為控制氣流速率，最好選用下圖中的裝置________（填序號(hào)）。①②③④（5）生活中潛水呼吸面具的原理是用過(guò)氧化鈉（）固體與二氧化碳反應(yīng)來(lái)制取氧氣，補(bǔ)充該反應(yīng)的化學(xué)方程式：______。18.（10分）水是一種寶貴的自然資源。同學(xué)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)用你所學(xué)知識(shí)回答：實(shí)驗(yàn)一：水的凈化（1）下列幾種凈水方法中，單一操作相對(duì)凈化程度較高的是________（填寫(xiě)操作名稱）；能降低水的硬度的方法有________（填寫(xiě)序號(hào)）。①②③④（2）操作③中玻璃棒的作用是________，若經(jīng)過(guò)此操作后，所得液體仍然渾濁，其原因可能是________（填字母標(biāo)號(hào)）。A.漏斗內(nèi)濾紙有破損 B.濾紙沒(méi)有緊貼漏斗內(nèi)壁 C.漏斗內(nèi)液面高于濾紙邊緣（3）操作④可除去水中的色素和臭味，是利用活性炭的________性。實(shí)驗(yàn)二：水的組成（電解水裝置如圖所示）（4）得到氣體a的玻璃管內(nèi)電極與電源________（填“正”“負(fù)”）極相連，理論上收集到氣體a與氣體b的質(zhì)量之比約為_(kāi)_______。（5）實(shí)驗(yàn)證明水是由________組成的，電解水的化學(xué)方程式為_(kāi)_______。19.（10分）質(zhì)量守恒定律是自然界的基本定律之一。項(xiàng)目化學(xué)習(xí)小組以“探究質(zhì)量守恒定律”為主題開(kāi)展項(xiàng)目化探究學(xué)習(xí)?！咎岢鰡?wèn)題】化學(xué)反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量總和是否相等？【猜想與假設(shè)】猜想1：不相等；猜想2：相等?！静殚嗁Y料】碳酸鈉與稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式：?！緦?shí)驗(yàn)探究】用托盤(pán)天平分別稱量反應(yīng)前后裝置的質(zhì)量，并填寫(xiě)下表中空格。方案一方案二實(shí)驗(yàn)方案實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象有氣泡產(chǎn)生，天平指針________偏轉(zhuǎn)（填寫(xiě)“向左”“向右”或“不”）瓶?jī)?nèi)________，天平指針沒(méi)有偏轉(zhuǎn)實(shí)驗(yàn)結(jié)論猜想1正確猜想2正確【評(píng)價(jià)分析】?jī)蓚€(gè)實(shí)驗(yàn)得出了相反結(jié)論，經(jīng)過(guò)討論分析，猜想________成立?！镜贸鼋Y(jié)論】________等于反應(yīng)后生成的各物質(zhì)的質(zhì)量總和，其微觀本質(zhì)是________。【總結(jié)反思】驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律，若反應(yīng)有氣體生成時(shí)，應(yīng)在________中進(jìn)行。【拓展延伸】有同學(xué)提出設(shè)計(jì)如圖實(shí)驗(yàn)：將蒸餾水加到酒精中來(lái)驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律，其他同學(xué)認(rèn)為該設(shè)計(jì)是錯(cuò)誤的，原因是________?！窘忉?xiě)?yīng)用】學(xué)習(xí)小組利用31.6g高錳酸鉀制取氧氣，試管中固體質(zhì)量隨時(shí)間變化如圖所示。（1）反應(yīng)結(jié)束可制得氧氣的質(zhì)量為_(kāi)_______g。（2）A點(diǎn)時(shí)對(duì)應(yīng)的固體成分________（填物質(zhì)化學(xué)式）。（3）B中二氧化錳的質(zhì)量分?jǐn)?shù)________。（結(jié)果精確到0.1%）九年級(jí)化學(xué)參考答案與評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)說(shuō)明：1.物質(zhì)的名稱、儀器名稱和化學(xué)專業(yè)術(shù)語(yǔ)方面出現(xiàn)錯(cuò)別字，該空不給分。2.化學(xué)方程式的書(shū)寫(xiě)，凡寫(xiě)錯(cuò)化學(xué)式或漏寫(xiě)反應(yīng)物、生成物的，該方程式不得分；未配平的，扣該方程式一半分；化學(xué)方程式配平正確，反應(yīng)條件、沉淀、氣體符號(hào)漏寫(xiě)或錯(cuò)寫(xiě)的，每錯(cuò)一處，扣1分；化學(xué)式書(shū)寫(xiě)全部正確，配平及條件、符號(hào)等累計(jì)扣分不超過(guò)該方程式的一半分。3.凡出現(xiàn)與本答案不同的其他合理答案，可參照標(biāo)準(zhǔn)給分。一、選擇題（每小題2分，共30分。）題號(hào)123456789101112131415答案DAACBCDBBADCCBD二、非選擇題（每空格1分，化學(xué)方程式每空格2分。）16.（10分）（1）①B②G③D④A⑤C（2）①28.09三或3②陰離子③A④17.（10分）（1）長(zhǎng)頸漏斗（2）A檢查裝置的氣密性a（3）C（4）催化③（5）18.（10分）實(shí)驗(yàn)一（1）蒸