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人教版數(shù)學三年級下冊課件7小數(shù)的初步認識1．認識小數(shù)第3課時比較小數(shù)的大小知識點1多種方法比較幾個小數(shù)的大小1．大學生運動會，四名運動員的跳遠成績統(tǒng)計表如下，請給他們排出名次。基礎導學練姓名王明丁一張超趙軍成績/米3.12.83.02.9方法一：都化成分米來比較。3.1米＝(

)分米 2.8米＝(

)分米3.0米＝(

)分米 2.9米＝(

)分米方法二：都化成幾米幾分米來比較。3.1米＝(

)米(

)分米2.8米＝(

)米(

)分米3.0米＝(

)米(

)分米2.9米＝(

)米(

)分米312830293

12

83

02

9方法三：從高位往低位直接比。3.1>(

)>(

)>(

)排名：______________________________________。3.0

2.9

2.8王明、張超、趙軍、丁一知識點2借助圖形比較小數(shù)的大小2．先寫出小數(shù)，再比較大小。0.3＜0.52.2＞1.93．將下面四名學生的體重按照從輕到重的順序排列。應用提升練提升點1比較整數(shù)部分是兩位數(shù)的小數(shù)的大小(

)千克＜(

)千克＜(

)千克＜(

)千克29.731.233.233.54．運動會上，百米賽跑的成績記錄表如下。提升點2會以秒為標準比較姓名王小小李一名丁方趙同成績/秒15.315.114.916.0丁方李一名王小小5．寫出用0、2、4、6和小數(shù)點組成的符合要求且沒有重復數(shù)字的所有一位小數(shù)。(1)小于1的一位小數(shù)：_________________。(2)大于4小于6的一位小數(shù)：___

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