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Word版本,下載可自由編輯養(yǎng)成教育活動心得體會“習(xí)慣形成性格,性格打算命運”。同學(xué)時期是人生成長過程中的一個關(guān)鍵時期。這一階段養(yǎng)成的良好習(xí)慣對人的一生有樂觀影響。班主任在培育同學(xué)良好習(xí)慣方面有著不行忽視的責任。下面談幾點自己在班級管理中培育同學(xué)良好習(xí)慣的體會。
1、行為習(xí)慣
孔子曰:“其身正,不令而行。其身不正,雖令不從?!痹谝笸瑢W(xué)做好行為規(guī)范之前,我先為他們起到了示范榜樣的作用,用自己的一言一行教育同學(xué)。然后再強調(diào)同學(xué)留意日常的言行舉止要得體,要宜合。對于長輩和老師,要報以敬愛和善的態(tài)度;對于同輩,要友善親切,團結(jié)互助。例如,上下樓梯靠右行;進辦公樓要輕聲慢走,不能大聲喧嘩;進辦公室要先敲門,獲得老師的允許再進去;上學(xué)放學(xué)要遵守交通規(guī)章;升旗集會時保持寧靜等。“細節(jié)打算成敗,”我堅持從日常生活的一些小事著手,讓同學(xué)從小事中明白“莫以善小而不為,莫以惡小而為之。”從而慢慢培育同學(xué)的良好行為習(xí)慣。
2、生活習(xí)慣
“好的生活習(xí)慣有利于一生的身體健康?!睂τ谕瑢W(xué),在學(xué)校里就必需注意自己的`衣著干凈,頭發(fā)、指甲不要過長,不要在衣著上與他人攀比。自己的學(xué)習(xí)用品也要擺得整整齊齊。其它,生活在集體中,除了保持好個人衛(wèi)生,還要愛惜班級的衛(wèi)生。做到樂觀做值日,不亂扔雜物。
3、學(xué)習(xí)習(xí)慣
(1)制定方案的習(xí)慣。凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。在漫長的學(xué)習(xí)過程中,同學(xué)應(yīng)定期樹立目標,確立自己的趕超對象,給自己的前方豎一面紅旗。這樣有了目標就有了動力,就不會再感到無所事事,沒有壓迫感,而成果也在追逐目標的過程中提升了。
(2)上課仔細聽講的習(xí)慣。辦事要講究效率,學(xué)習(xí)也是一樣。同學(xué)學(xué)習(xí)的主要時間在課堂上,而利用好課堂35分鐘就顯得尤其重要。仔細聽講,留意力集中,樂觀思索是提升學(xué)習(xí)效率、成果優(yōu)異的必備條件。為了讓整個班級在課堂上形成一種爭先恐后,樂觀發(fā)言的良好氛圍,樂觀做好班級和頭20名同學(xué)的思想工作,讓他們起好帶頭作用
(3)樂觀完成作業(yè)的習(xí)慣。作業(yè)是對新學(xué)問鞏固復(fù)習(xí)的一個過程,是檢查自己一天的學(xué)問是否掌控了的過程,也是一個預(yù)習(xí)其次天功課的過程,雖然一班級沒有書面作業(yè),可為了讓孩子養(yǎng)成每天要完成作業(yè)的習(xí)慣,我每天都布置讀的作業(yè),并且讓家長簽名,以便讓家長認識孩子在校的狀況,并且準時檢查,查漏補缺。
(4)養(yǎng)成正確書寫的習(xí)慣?,F(xiàn)在的孩子或許是嬌生慣養(yǎng),上課寫字時總喜愛趴在桌子上,盡管總是提示,可還是堅持不了幾分鐘,于是我在開學(xué)初就強調(diào)寫字的“三個一”每節(jié)課嚴格把關(guān),并分了小組進行競賽,定時對優(yōu)勝小組進行頒獎,鼓舞好的帶動差的,現(xiàn)在同學(xué)的書寫習(xí)慣已經(jīng)基本養(yǎng)成了。
育苗有志閑逸少,潤物無聲辛苦多。老師教育同學(xué)是特別辛苦的,但老師悄悄的奉獻也是有意義的。播下一種行為,獲得一種習(xí)慣;養(yǎng)成一種習(xí)慣,獲得一種人生。我們今日用自己的心血和汗水培育教育同
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