北師大版九年級數(shù)學(xué)上冊 專題1.12 《直角三角形的邊角關(guān)系》全章復(fù)習(xí)與鞏固(知識講解)_第1頁
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文檔簡介

專題1.12《直角三角形的邊角關(guān)系》全章復(fù)習(xí)與鞏固(知識講解)【學(xué)習(xí)目標】1.了解銳角三角函數(shù)的概念,能夠正確應(yīng)用sinA、cosA、tanA表示直角三角形中兩邊的比;記憶30°、45°、60°的正弦、余弦和正切的函數(shù)值,并會由一個特殊角的三角函數(shù)值求出這個角的度數(shù);

2.能夠正確地使用計算器,由已知銳角的度數(shù)求出它的三角函數(shù)值,由已知三角函數(shù)值求出相應(yīng)的銳角的度數(shù);

3.理解直角三角形中邊與邊的關(guān)系,角與角的關(guān)系和邊與角的關(guān)系,會運用勾股定理、直角三角形的兩個銳角互余、以及銳角三角函數(shù)解直角三角形,并會用解直角三角形的有關(guān)知識解決簡單的實際問題;

4.通過銳角三角函數(shù)的學(xué)習(xí),進一步認識函數(shù),體會函數(shù)的變化與對應(yīng)的思想,通過解直角三角的學(xué)習(xí),體會數(shù)學(xué)在解決實際問題中的作用,并結(jié)合實際問題對微積分的思想有所感受.

【知識網(wǎng)絡(luò)】【要點梳理】要點一、銳角三角函數(shù)

1.正弦、余弦、正切的定義

如右圖、在Rt△ABC中,∠C=90°,如果銳角A確定:

(1)sinA=,這個比叫做∠A的正弦.

(2)cosA=,這個比叫做∠A的余弦.

(3)tanA=,這個比叫做∠A的正切.

要點詮釋:

(1)正弦、余弦、正切是在一個直角三角形中定義的,其本質(zhì)是兩條線段的比值,它只是一個數(shù)值,其大小只與銳角的大小有關(guān),而與所在直角三角形的大小無關(guān).

(2)sinA、cosA、tanA是一個整體符號,即表示∠A三個三角函數(shù)值,書寫時習(xí)慣上省略符號“∠”,

但不能寫成sin·A,對于用三個大寫字母表示一個角時,其三角函數(shù)中符號“∠”不能省略,應(yīng)寫成sin∠BAC,而不能寫出sinBAC.

(3)sin2A表示(sinA)2,而不能寫成sinA2.

(4)三角函數(shù)有時還可以表示成等.

2.銳角三角函數(shù)的定義

銳角A的正弦、余弦、正切都叫做∠A的銳角三角函數(shù).

要點詮釋:

1.函數(shù)值的取值范圍對于銳角A的每一個確定的值,sinA有唯一確定的值與它對應(yīng),所以sinA是∠A的函數(shù).同樣,cosA、tanA也是∠A的函數(shù),其中∠A是自變量,sinA、cosA、tanA分別是對應(yīng)的函數(shù).其中自變量∠A的取值范圍是0°<∠A<90°,函數(shù)值的取值范圍是0<sinA<1,0<cosA<1,tanA>0.

2.銳角三角函數(shù)之間的關(guān)系:

余角三角函數(shù)關(guān)系:“正余互化公式”如∠A+∠B=90°,那么:sinA=cosB;cosA=sinB;

同角三角函數(shù)關(guān)系:sin2A+cos2A=1;tanA=

3.30°、45°、60°角的三角函數(shù)值∠A30°45°60°sinAcosAtanA1

30°、45°、60°角的三角函數(shù)值和解30°、60°直角三角形和解45°直角三角形為本章重中之重,是幾何計算題的基本工具,三邊的比借助銳角三角函數(shù)值記熟練.

要點二、解直角三角形

在直角三角形中,由已知元素求出未知元素的過程,叫做解直角三角形.

解直角三角形的依據(jù)是直角三角形中各元素之間的一些相等關(guān)系,如圖:

角角關(guān)系:兩銳角互余,即∠A+∠B=90°;

邊邊關(guān)系:勾股定理,即;

邊角關(guān)系:銳角三角函數(shù),即

要點詮釋:

解直角三角形,可能出現(xiàn)的情況歸納起來只有下列兩種情形:

(1)已知兩條邊(一直角邊和一斜邊;兩直角邊);

(2)已知一條邊和一個銳角(一直角邊和一銳角;斜邊和一銳角).這兩種情形的共同之處:有一條邊.因此,直角三角形可解的條件是:至少已知一條邊.

要點三、解直角三角形的應(yīng)用

解直角三角形的知識應(yīng)用很廣泛,關(guān)鍵是把實際問題轉(zhuǎn)化為數(shù)學(xué)模型,善于將某些實際問題中的數(shù)量關(guān)系化歸為直角三角形中的邊角關(guān)系是解決實際應(yīng)用問題的關(guān)鍵.1.解這類問題的一般過程

(1)弄清題中名詞、術(shù)語的意義,如仰角、俯角、坡度、坡角、方向角等概念,然后根據(jù)題意畫出幾何圖形,建立數(shù)學(xué)模型.

(2)將已知條件轉(zhuǎn)化為幾何圖形中的邊、角或它們之間的關(guān)系,把實際問題轉(zhuǎn)化為解直角三角形的問題.

(3)根據(jù)直角三角形(或通過作垂線構(gòu)造直角三角形)元素(邊、角)之間的關(guān)系解有關(guān)的直角三角形.

(4)得出數(shù)學(xué)問題的答案并檢驗答案是否符合實際意義,得出實際問題的解.

2.常見應(yīng)用問題

(1)坡度:;坡角:.

(2)方位角:

(3)仰角與俯角:

要點詮釋:

1.解直角三角形的常見類型及解法已知條件解法步驟Rt△ABC

邊兩直角邊(a,b)由求∠A,

∠B=90°-∠A,

斜邊,一直角邊(如c,a)由求∠A,

∠B=90°-∠A,

角一直角邊

和一銳角銳角、鄰邊

(如∠A,b)∠B=90°-∠A,

,銳角、對邊

(如∠A,a)∠B=90°-∠A,

,斜邊、銳角(如c,∠A)∠B=90°-∠A,

,

2.用解直角三角形的知識解決實際問題的基本方法是:

把實際問題抽象成數(shù)學(xué)問題(解直角三角形),就是要舍去實際事物的具體內(nèi)容,把事物及它們的聯(lián)系轉(zhuǎn)化為圖形(點、線、角等)以及圖形之間的大小或位置關(guān)系.

借助生活常識以及課本中一些概念(如俯角、仰角、傾斜角、坡度、坡角等)的意義,也有助于把實際問題抽象為數(shù)學(xué)問題.

當需要求解的三角形不是直角三角形時,應(yīng)恰當?shù)刈鞲?,化斜三角形為直角三角形再求解?/p>

3.銳角三角函數(shù)的應(yīng)用

用相似三角形邊的比的計算具有一般性,適用于所有形狀的三角形,而三角函數(shù)的計算是在直角三角形中解決問題,所以在直角三角形中先考慮三角函數(shù),可以使過程簡潔.

如:射影定理不能直接用,但是用等角的三角函數(shù)值相等進行代換很簡單:

∴【典型例題】類型一、銳角三角函數(shù)1.在學(xué)習(xí)《解直角三角形》一章時,小明同學(xué)對一個角的倍角的三角函數(shù)值是否具有關(guān)系產(chǎn)生了濃厚的興趣,進行了一些研究.(1)初步嘗試:我們知道:______,______,發(fā)現(xiàn)結(jié)論:______;(選填“=”或“≠”)(2)實踐探究:如圖1,在中,,,求的值;小明想構(gòu)造包含的直角三角形:延長至點D,使得,連接,所以得到,即轉(zhuǎn)化為求的正切值.請按小明的思路進行余下的求解;(3)拓展延伸:如圖2,在中,.求的值.【答案】(1),,≠;(2)見解析;(3)【分析】(1)直接利用特殊角的三角函數(shù)值得出結(jié)論;(2)根據(jù)題意,利用勾股定理求AB,即可得結(jié)論;(3)作的垂直平分線交于點E,連接,則∠BEC=2∠A,在Rt△EBC中,利用勾股定理求出EC,求即可得結(jié)果.解:(1)∵,,∴≠,故答案為:,,≠;(2)在中,,∴,如圖1,延長至點D,使,∴,∴,∴,∴;(3)如圖2,作的垂直平分線交于點E,連接.則.∵中,.∴.設(shè),則,在中,,即,解得,∴,∴.【點撥】本題考查了銳角三角函數(shù),勾股定理,等腰三角形的性質(zhì)等知識,難度較大,在直角三角形中作輔助線構(gòu)造2∠A是解決本題的關(guān)鍵.舉一反三:【變式1】如圖,的頂點都是正方形網(wǎng)格的格點,求的三角函數(shù)值.【答案】,,.【分析】利用網(wǎng)格構(gòu)造直角三角形,再根據(jù)勾股定理、逆定理求出三角形的邊長,最后根據(jù)三角函數(shù)的定義求解即可.解:不妨設(shè)小正方形的邊長為1,如圖,過點C作于點F,,交的延長線于點E,則,,∵,即,解得,∴在中,,∴,,,故答案為:,,.【點撥】此題考查的是求網(wǎng)格問題中銳角的三角函數(shù)值,掌握利用網(wǎng)格構(gòu)造直角三角形、勾股定理、勾股定理的逆定理和三角函數(shù)的定義是解決此題的關(guān)鍵.【變式2】.如圖,在中,,點D在邊上,且.(1)求長;(2)求的正弦值.【答案】(1);(2).【分析】(1)利用等腰直角三角形的性質(zhì)求得,再根據(jù)三角函數(shù)的定義求得,勾股定理求得,即可求解;(2)過點A作交延長線于點E,根據(jù)等腰直角三角形的性質(zhì)求得,根據(jù)三角函數(shù)的定義即可求解.解:(1),∴,∵∴,∴,∴;(2)如圖,過點A作交延長線于點E,∵,∴是等腰直角三角形,∴,∴.【點撥】此題考查了三角函數(shù)的有關(guān)性質(zhì),涉及了勾股定理、等腰直角三角形的性質(zhì),熟練掌握三角函數(shù)的定義以及相關(guān)基本性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.【變式3】.如圖,矩形中為邊上一點,將沿AE翻折后,點B恰好落在對角線的中點F上.(1)證明:;(2)若,求折痕的長度【答案】(1)證明見解析;(2)【分析】(1)由折疊的性質(zhì)證明再證明從而可得結(jié)論;(2)利用折疊與三角形全等的性質(zhì)求解再利用的余弦求解即可.解:(1)矩形,由對折可得:為的中點,(2),由折疊可得:【點撥】本題考查的是矩形的性質(zhì),軸對稱的性質(zhì),三角形全等的判定與性質(zhì),銳角三角函數(shù)的應(yīng)用,靈活應(yīng)用以上知識解題是解題的關(guān)鍵.類型二、特殊角三角函數(shù)值的計算1.先化簡,再求值:,其中【答案】,.【分析】先將分式化簡,然后利用特殊角的三角函數(shù)值化簡,得到,再代入原式即可求出答案.解:∵∴原式【點撥】本題考查分式的化簡求值,特殊角的三角函數(shù)值,熟練運用分式的運算法則是解題的關(guān)鍵.舉一反三:【變式1】求下列各式的值;(1);(2).【答案】(1);(2)【分析】結(jié)合三角函數(shù)值計算即可.解:(1)原式;(2)原式.【點撥】本題主要考察三角函數(shù)值的計算,屬于基礎(chǔ)的計算題型,難度不大.解題的關(guān)鍵是掌握特殊的三角函數(shù)值即可.【變式2】.先化簡,再求代數(shù)式的值,其中.【答案】,.【分析】先運用特殊角的三角函數(shù)求出x,然后運用化簡分式,最后代入計算即可.解:=====;當x=時,.【點撥】本題主要考查了分式的化簡求值和特殊角的三角函數(shù)值,靈活運用分式混合運算的法則化簡分式成為解答本題的關(guān)鍵.【變式3】.計算:(1).(2).【答案】(1)2﹣1;(2)3.【分析】(1)直接利用二次根式的性質(zhì)以及特殊角的三角函數(shù)值分別化簡得出答案;(2)直接利用二次根式的性質(zhì)以及特殊角的三角函數(shù)值、負整數(shù)指數(shù)冪的性質(zhì)、零指數(shù)冪的性質(zhì)分別化簡得出答案.解:(1)原式=,=﹣2+2+﹣1,=2﹣1;(2)原式=,=,=3.【點撥】本題主要考查了二次根式的計算、特殊角的三角函數(shù)值、零指數(shù)冪、負指數(shù)冪,準確計算是解題的關(guān)鍵.類型三、解直角三角形1.在中,的對邊分別為a,b,c,根據(jù)下列條件解直角三角形.(1)已知;(2)已知.【答案】(1),;(2),.【分析】(1)根據(jù)直角三角形性質(zhì),可得,然后根據(jù)可求得b,c的值;(2)根據(jù)勾股定理可求得c,然后根據(jù),,可得的度數(shù).解:(1)∵,∴,∴;(2)∵.∴,,,∴.【點撥】本題考查了解直角三角形,利用勾股定理以及特殊角三角函數(shù)值求解是解題的關(guān)鍵.舉一反三:【變式1】已知:如圖,中,.是邊上一點,于點..求:、、.【答案】,,=2【分析】設(shè)BC=x,則AC=2x,利用勾股定理求出AB的長,證明△ADE∽△ABC,得到∠ADE=∠ABC,利用公式計算即可.解:設(shè)BC=x,則AC=2x,在中,∵,∴,又∵∠A=∠A,∴△ADE∽△ABC,∴∠ADE=∠ABC,∴,,.【點撥】此題考查解直角三角形,勾股定理,熟記角的三角函數(shù)值的計算公式及掌握勾股定理的計算公式是解題的關(guān)鍵.【變式2】.已知的一邊為關(guān)于x的一元二次方程的兩個正整數(shù)解之一,且另兩邊長為,求的值.【答案】【分析】設(shè)方程的兩個正整數(shù)解分別為,則根據(jù)根與系數(shù)的關(guān)系得到,根據(jù)、為正整數(shù)解,求得,可為1、4或2、2,在根據(jù)三角形三邊關(guān)系得到為等腰三角形,過點C作,根據(jù)余弦的定義求解即可;解:設(shè)方程的兩個正整數(shù)解分別為,則根據(jù)根與系數(shù)的關(guān)系可知:,又∵、為正整數(shù)解,∴,可為1、4或2、2,又∵,,∴,∴,∴,為等腰三角形.如圖,過點C作于點D,則,∴.【點撥】本題主要考查了解直角三角形,一元二次方程根與系數(shù)的關(guān)系,三角形三邊關(guān)系,等腰三角形的判定,準確計算是解題的關(guān)鍵.【變式3】.在平面直角坐標系中,點O為坐標系的原點,直線交x軸于點A,交y軸于點B,.(1)求直線的解析式;(2)在線段上有一點P,連接,設(shè)點P的橫坐標為t,的面積為S,求S關(guān)于t的函數(shù)解析式(不要求寫出自變量t的取值范圍);(3)在(2)的條件下,在直線的第一象限上取一點D,連接,若,,求點D的坐標.【答案】(1);(2);(3)(6,12).【分析】(1)先根據(jù)解析式求出點B坐標,再用三角函數(shù)求出點A坐標,代入解析式即可;(2)用t表示點P的縱坐標,利用三角形面積公式列出函數(shù)解析式即可;(3)根據(jù)求出點P坐標,得出,作AE⊥OD于E,作EF⊥OA于F,設(shè)點D坐標為(a,2a),點E坐標為(b,2b),根據(jù)勾股定理列出方程即可.解:(1)當x=0時,,點B的坐標為(0,),OB=,∵,∴,OA=10,A點坐標為(10,0),代入得,,解得,,直線的解析式為;(2)把點P的橫坐標t代入得,,∵點P在線段上,∴,即;(3)當時,,解得,,代入得,,點P的坐標為(6,-3),∵點B的坐標為(0,),∴BP=,∴BP=OB,∴,,∵,∴,作AE⊥OD于E,作EF⊥OA于F,設(shè)點D坐標為(a,2a),點E坐標為(b,2b),,AF=10-b,∵,∴,解得,(舍去),,則點E坐標為(2,4),AE=DE=,OD=,∵點D坐標為(a,2a),∴,解得,,(舍去),D點坐標為(6,12).【點撥】本題考查了一次函數(shù)的綜合,解題關(guān)鍵是求出函數(shù)解析式,利用函數(shù)圖象上點的坐標,根據(jù)勾股定理列出方程.類型四、銳角三角函數(shù)與相關(guān)知識的綜合1.如圖,在中,為邊上的中線,過點作于,過點作的平行線與的延長線交于點,連接.四邊形的面積為24,,求的長.

【答案】5.【分析】求出四邊形是平行四邊形,推出,根據(jù)平行四邊形的判定得出四邊形是平行四邊形,求,可得四邊形為菱形,設(shè),,求出,,根據(jù)菱形的面積公式求出,求出和,根據(jù)勾股定理求出即可.解:,,,,,四邊形是平行四邊形,,為的中點,,,,四邊形是平行四邊形,,為的中點,,四邊形是菱形;,設(shè),,,,四邊形是平行四邊形,,四邊形的面積為24,,,解得:(負數(shù)舍去),,,,,,由勾股定理得:.【點撥】本題考查了勾股定理,平行四邊形的判定和性質(zhì),菱形的判定,直角三角形的性質(zhì)的應(yīng)用,能熟練應(yīng)用相關(guān)性質(zhì)是解此題的關(guān)鍵.舉一反三:【變式1】如圖,在中,,是邊延長線上一點,是邊上一點,,,.(1)求證:;(2),的面積分別記為,,求的值.【答案】(1)見解析;(2)128【分析】(1)只需要根據(jù),證明即可得到答案;(2)作于點,由三線合一定理得到,,在利用三角函數(shù)求出AB的長,從而求出AH的長,再利用,得到即,由此求解即可.解:(1),.,..(2)過A作于點,,,,.,,..在中,.過作,交于,,,又,...【點撥】本題主要考查了相似三角形的性質(zhì)與判定,三線合一定理,勾股定理和解直角三角形,解題的關(guān)鍵在于能夠熟練掌握相關(guān)知識進行求解.【變式2】.如圖,在平行四邊形中,(1)尺規(guī)作圖:過點C作,交于點E.(不寫作法,保留作圖痕跡)(2)連接,若,求平行四邊形的面積.【答案】(1)見解析;(2)【分析】(1)根據(jù)線段垂直平分線的基本作圖完成即可;(2)利用平行四邊形的性質(zhì),特殊角的三角函數(shù)值,求得CB的長,CE的長即可.解:解(1)如圖結(jié)論:就是所求作的圖形(2)如圖,∵,,∴,∵四邊形是平行四邊形∴∴,,∴,∴∴.【點撥】本題考查了垂線段的基本作圖,平行四邊形的性質(zhì),特殊角的三角函數(shù)值,三角函數(shù)問題,熟練掌握平行四邊形的性質(zhì),三角函數(shù)是解題的關(guān)鍵.【變式3】.如圖,在平行四邊形中,點為中點,連接并延長交延長線于點,連接、,若,(1)求證:四邊形為矩形.(2)在的延長線上取一點,連接交于點,若,,,求.【答案】(1)見解析(2)【分析】(1)由平行四邊形的性質(zhì)得CP=BD,BPCD,BP=CD,證△AOB≌△COD(AAS),得AB=CD,證出四邊形ABCD是平行四邊形,再證出AC=BD,即可得出結(jié)論;(2)由矩形的性質(zhì)得OA=OB,由勾股定理得AC=15,則OA=,作OG⊥AB于G,證出OG是△ABD的中位線,得GOAD,GO=AD=6,再求出EG,根據(jù)正切的定義即可求解.解:(1)證明:∵四邊形BPCD是平行四邊形,∴CP=BD,BPCD,BP=CD,∴∠OAB=∠OCD,ABCD,∵點O為BD中點,∴OB=OD,在△AOB和△COD中,,∴△AOB≌△COD(AAS),∴AB=CD,∵ABCD,∴四邊形ABCD是平行四邊形,又∵AC=CP,∴AC=BD,∴四邊形ABCD為矩形;(2)解:由(1)得:四邊形ABCD為矩形,∴AD=BC=12,OA=OC=AC,OB=OD=BD,AC=BD,∠ABC=90°,∴OA=OB,AC==15,∴OA=,作OG⊥AB于G,如圖所示:則AG=BG==,∴OG是△ABD的中位線,∴GOAD,GO=AD=6,∵AE=3,∴GE=AE+AG=3+=,∵GOAD∴∴=.【點撥】本題考查了矩形的判定與性質(zhì)、平行四邊形的判定與性質(zhì)、全等三角形的判定與性質(zhì)、三角形中位線定理、勾股定理、三角函數(shù)等知識;熟練掌握矩形的判定與性質(zhì),證明三角形全等和三角形的中位線是解題的關(guān)鍵.類型五、利用三角函數(shù)解決實際問題1.如圖,在東西方向的海岸線上的兩個碼頭和相距54海里,現(xiàn)有一貨輪從碼頭出發(fā)沿正北方向航行9海里到達點處,測得燈塔在點的北偏西方向上,已知燈塔在碼頭的北偏東方向,求此時貨輪與燈塔的距離.【答案】海里【分析】過點作,垂足為,過點作,垂足為.設(shè),可得,,在中,利用勾股定理求得CD,即可得貨輪與燈塔的距離.解:過點作,垂足為,過點作,垂足為;設(shè),在中,,所以,,由題意可得,四邊形為矩形,所以,,在中,,,所以,因為,所以,.解得,,所以,,此時貨輪與燈塔的距離為海里.【點撥】本題考查了勾股定理的實際應(yīng)用,正確做輔助線構(gòu)造出直角三角形是解題關(guān)鍵.舉一反三:【變式1】“村村通”公路工程拉近了城鄉(xiāng)距離,加速了我區(qū)農(nóng)村經(jīng)濟建設(shè)步伐.如圖所示,村村民欲修建一條水泥公路,將村與區(qū)級公路相連.在公路處測得村在北偏東60°方向,沿區(qū)級公路前進,在處測得村在北偏東30°方向.為節(jié)約資源,要求所修公路長度最短.畫出符合條件的公路示意圖,并求出公路長度.【答案】畫圖見解析,米【分析】在中,據(jù)題意有,求得,在中,據(jù)題意有,求得,又由,從而解得.解:如圖過點作,垂足落在的延長線上,即為所修公路,的長度即為公路長度.在中,據(jù)題意有,,,在中,據(jù)題意有,,,又,,解得=.答:所修公路長度約為米.【點撥】本題考查了直角三角形的方位角問題,在中,據(jù)題意有,求得,在中,據(jù)題意有,求得,從而解得.【變式2】.如圖,在斜坡PA的坡頂平臺處有一座信號塔BC,在坡頂A處測得該塔的塔頂B的仰角為76°,在坡底的點P處測得塔頂B的仰角為45°,已知斜坡長PA=26m,坡度為1:2.4,點A與點C在同一水平面上,且ACPQ,BC⊥AC.請解答以下問題:(1)求坡頂A到地面PQ的距離;(2)求信號塔BC的高度.(結(jié)果精確到1m,參考數(shù)據(jù):sin76°≈0.97,cos76°≈0.24,tan76°≈4.00)【答案】(1)10m;(2)19m【分析】(1)過點A作AH⊥PQ,垂足為H,根據(jù)斜坡AP的坡度為1:2.4,利用勾股定理即可求出結(jié)果;(2)延長BC交PQ于點D,根據(jù)題意可得四邊形AHDC是矩形,設(shè)BC=x,則x+10=24+DH.AC=DH=(x﹣14)m.利用正切列出方程即可求解.解:(1)如圖,過點A作AH⊥PQ,垂足為H,∵斜坡AP的坡度為1:2.4,∴,設(shè)AH=5k,則PH=12k,在Rt△AHP中,由勾股定

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