演講的故事(集合15篇)_第1頁(yè)
演講的故事(集合15篇)_第2頁(yè)
演講的故事(集合15篇)_第3頁(yè)
演講的故事(集合15篇)_第4頁(yè)
演講的故事(集合15篇)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩21頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

演講的故事(集合15篇)演講的故事(集合15篇)

演講的故事1

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

大家好!

我今天演講的主題是“良好家風(fēng),從我做起”。

中華民族是禮儀之邦。它受儒家文化的影響,形成了我們的仁義、寬厚的個(gè)性和忠誠(chéng)國(guó)家、孝敬父母的觀念。

弘揚(yáng)中華優(yōu)秀的傳統(tǒng)美德,良好的家風(fēng),注重修養(yǎng),注重行為,以身作則,傳道授業(yè),培養(yǎng)和傳承良好的家風(fēng)。從我開(kāi)始,良好的家風(fēng)可以使個(gè)人獲得進(jìn)入社會(huì)的基本素質(zhì)。

在道德觀念上進(jìn)行自我約束,特別是為實(shí)現(xiàn)弘揚(yáng)和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀、促進(jìn)社會(huì)和諧穩(wěn)定、樹(shù)立道德自信、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)。

家風(fēng)簡(jiǎn)單地說(shuō)就是一個(gè)家庭多年構(gòu)成的為人處世的風(fēng)尚,或者是家規(guī)、家格、精神、性格等,包括家庭成員的態(tài)度和行動(dòng)原則。

建立良好的家庭風(fēng)格最重要的是理解和表達(dá)父母或家庭主要成員的思想、觀念、態(tài)度和行動(dòng)。其次,是家庭的規(guī)則,雖然大多數(shù)家規(guī)沒(méi)有書面記錄和要求,但身教、口傳的傳統(tǒng)美的教育非常關(guān)鍵。

最后,具有良好傳統(tǒng)家庭風(fēng)格的家庭,自古以來(lái)在中國(guó)最重要的事情,就是對(duì)孩子的教育,良好的教育,培養(yǎng)良好的素質(zhì),良好的思維方式,行為規(guī)范。

家庭教育是孩子成長(zhǎng)過(guò)程中的基礎(chǔ)教育,良好的家風(fēng)是未成年人成長(zhǎng)的基石。家風(fēng)是人們?cè)诩彝ド钪行纬傻囊环N穩(wěn)定的作風(fēng)、風(fēng)格和傳統(tǒng),包括為人處世的態(tài)度和行為準(zhǔn)則。

家風(fēng)是一種潛在的無(wú)形力量。它在日常生活中影響孩子的思維,塑造我們的性格。它是一種無(wú)聲的教育,一本無(wú)聲的書,一種無(wú)聲的力量,是最基礎(chǔ)、最直接、最頻繁的教育,它對(duì)我們的影響是全方位的。

良好的家風(fēng)是一所好學(xué)校。在普通的學(xué)校教育中,家風(fēng)體現(xiàn)在孩子的言行舉止上。我們經(jīng)常說(shuō)的一句話就是,這孩子有家教,那孩子沒(méi)有家教。

家教也是一種家風(fēng)的`表現(xiàn),通過(guò)孩子的言行表現(xiàn)出來(lái),家風(fēng)不僅是一種道德教育、禮貌教育,更是一種規(guī)范、一種文化、一種風(fēng)氣。良好的家風(fēng)是一所好學(xué)校。

只有把良好的家庭氛圍融入到每個(gè)家庭的血液中,不斷規(guī)范自己做事的思路和方法,才能使良好的家風(fēng)堅(jiān)不可摧,經(jīng)得起風(fēng)吹雨打。只有讓良好的氛圍和千家萬(wàn)戶的共同價(jià)值觀相互融合、相互支持、才能在全社會(huì)激發(fā)出崇德向善的正能量。

家風(fēng)如細(xì)雨,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。每個(gè)成年人都必須把掌握好自己的言行,為孩子的成長(zhǎng)創(chuàng)造良好的家庭氛圍。

因?yàn)橹挥辛己玫募彝プ黠L(fēng)才能

演講的故事2

親愛(ài)的老師、小朋友們大家好!我今天要給大家講一個(gè)非常好玩的故事,故事的名字叫《神秘的紙條》一天中午,吃完飯后。小白兔在樹(shù)林里玩,拾到―張紙片,紙片上寫著四個(gè)字:一條老狼。小白兔嚇得直哆嗦。它拼命跑回家告訴媽媽:“媽媽媽媽,樹(shù)林里有一條老狼,你看你看!”

白兔媽媽看了紙片,也嚇壞了:這可是大事,快告訴兔子村所有的伙伴。

不一會(huì)兒,兔子村的伙伴們都來(lái)看這張紙片,許多兔子嚇得哭起來(lái)。

“哎呀,我的'兔寶寶生下來(lái)才兩天呀,這可怎么辦呀?”

“哎呀,我的腿跛了,跑不快,這可怎么辦呀?”

村長(zhǎng)老灰兔來(lái)了,它仔細(xì)看了看紙片說(shuō):“別怕別怕,這是半張紙片,另外半張上寫的什么還不知道呢。小白兔,這張紙片是從哪兒撿的?”

“小樹(shù)林里?!?/p>

“我們一起去看看吧?!保“淄妙I(lǐng)著村長(zhǎng)老灰兔和許多兔子來(lái)到小樹(shù)林。村長(zhǎng)老灰兔說(shuō):“大家找找看,這兒肯定還有紙片?!?/p>

大家找呀找,一只小白兔眼尖,找到了另一張紙片,紙片上寫著“來(lái)了”兩個(gè)字。兩張紙片合在一起,大家嚇壞了。啊,一條老狼來(lái)了,快跑呀!一條老狼來(lái)了,快跑呀!腿快的逃了,跑得慢的和瘸了腿的兔子們哇哇大哭:“一條老狼來(lái)了,我跑不動(dòng),怎么辦呀?怎么辦呀?”

村長(zhǎng)老灰兔拿不定主意了,因?yàn)檫@句話已經(jīng)寫得很明白了。

一只小松鼠聽(tīng)見(jiàn)哭聲問(wèn):“你們哭什么呀?”

村長(zhǎng)老灰兔說(shuō):“一條老狼來(lái)了,我們要倒霉了,你瞧這紙片?!?/p>

小松鼠看了看紙片說(shuō):“這紙片還沒(méi)拼完整,你瞧,這兒還有撕的印兒,再找找看,一定還有其他碎紙片。”

灰兔村長(zhǎng)仔細(xì)看了看,明白了,連忙叫兔子們一起找。可找了好久沒(méi)找到。長(zhǎng)頸鹿來(lái)了,說(shuō):“你們找什么呀?”

“我們找碎紙片。”

長(zhǎng)頸鹿四面瞧瞧,說(shuō):“瞧,那樹(shù)枝上有一張碎紙燈?!?/p>

兔子們抬頭一瞧,果然不遠(yuǎn)的樹(shù)枝上有一張碎紙片,還一掀一掀的呢。原來(lái)它們光顧找地上了。

長(zhǎng)頸鹿銜來(lái)了紙片,村長(zhǎng)老灰兔把三張碎紙片合一起,啊,這才是一張完整的紙片呢。紙上寫著:“一條老狼來(lái)了,可是被我打死了,大家別害怕?!毕旅媸鹈恰吧駱屝~C人”。啊,原來(lái)老狼已經(jīng)死了。兔子們快活得做起游戲來(lái),那些逃走的兔子也回來(lái)了。當(dāng)然,它們還邀請(qǐng)了小松鼠和長(zhǎng)頸鹿。

好了,我的故事今天就講到這里,大家說(shuō),這個(gè)故事好不好玩呀?

演講的故事3

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!今天我演講的題目是《祖國(guó)母親,我愛(ài)你》。

今天是國(guó)慶節(jié),當(dāng)我們看著天安門廣場(chǎng)上冉冉升起地五星紅旗時(shí),不驚的贊嘆道:“啊!我偉大的祖國(guó)母親,我為你感到自豪!”如果不是祖國(guó)母親,今天我們又將何去何從?

祖國(guó),中華民族偉大的母親,你是華夏兒女心中的根。翻開(kāi)昨天的歷史,俯瞰江山,多少仁人志士為了祖國(guó)的.統(tǒng)一,國(guó)家的興旺,民族的富強(qiáng)而拋頭顱、灑熱血,不向殘暴低頭,不向惡魔彎腰。正因?yàn)樽鎳?guó)母親把我們這些人哺育成不做奴婢的人們,我們的祖國(guó)才會(huì)富強(qiáng)。我們中國(guó)的文天祥是出現(xiàn)在尸橫遍野,血流成河的抗擊侵略的偉大民族英雄。雷鋒從小是出生在湖南省望城縣一個(gè)貧苦農(nóng)家,他刻苦學(xué)習(xí),18次被評(píng)為紅旗手,并榮獲“青年社會(huì)主義建設(shè)積極分子”的光榮稱號(hào)。關(guān)天培是鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)中頑強(qiáng)抵抗,并親燃大炮對(duì)敵轟擊,負(fù)傷力戰(zhàn)殉國(guó)。

我們這些后一代的人要像前輩們一樣為祖國(guó)母親爭(zhēng)光榮。知道了那么多為國(guó)操勞的前輩們和為國(guó)犧牲的偉大英雄們,我們要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)表達(dá)對(duì)祖國(guó)母親深深地愛(ài),那就是努力學(xué)習(xí),讓我們的身心健康成長(zhǎng),讓我們的意志如鋼鐵一樣堅(jiān)韌,用我們的智慧和汗水,讓祖國(guó)的錦繡山河更加絢麗多彩,讓華夏燦爛的歷史再鑄新的輝煌。

演講的故事4

很多人都喜歡西藏,那里的天離我們很近,好像一伸手就能摸得到,那里孩子清澈明亮的眼睛讓人感動(dòng),他們擁有蔚藍(lán)的天空和燦爛的陽(yáng)光。

但有個(gè)孩子告訴我,他最討厭拉薩的太陽(yáng)。他說(shuō),他眼睛里的西藏“天是灰色的、樹(shù)是黑色的”。他指著遠(yuǎn)處的布達(dá)拉宮說(shuō),“那只是一個(gè)輪廓”。他叫多吉,是2023年我在布達(dá)拉宮廣場(chǎng)上偶遇的一個(gè)少年。他的眼睛渾濁,患有嚴(yán)重的白內(nèi)障,今年只有16歲。分別時(shí)我把太陽(yáng)鏡送給了他。

那次西藏之行,緣起于一位名叫靜靜的聽(tīng)眾的來(lái)信。信中她提到了一個(gè)有“絕活兒”的小姑娘達(dá)瓦――她可以閉著眼睛燒水做飯。為什么要學(xué)這種危險(xiǎn)的“絕活”?用達(dá)瓦媽媽的話說(shuō),以后孩子的眼睛可能會(huì)不太好。這個(gè)“不太好”就是患有白內(nèi)障,這是西藏牧區(qū)普遍的病。

于是,我們踏上去往西藏的路。與以往不同,這次與我同行的還有醫(yī)生。抵達(dá)西藏后,我們兵分兩路,一組去走訪當(dāng)?shù)蒯t(yī)院,另一組尋找信中的小女孩達(dá)瓦。

驅(qū)車8個(gè)小時(shí),我們抵達(dá)了那曲。陽(yáng)光下,小達(dá)瓦總是皺著眉頭,瞇著雙眼。她的家大部分活兒都由母親獨(dú)自承擔(dān),因?yàn)榘职趾透绺缍蓟加醒鄄 ?/p>

我問(wèn)達(dá)瓦:“現(xiàn)在媽媽還讓你們練習(xí)閉著眼睛做事嗎?”她很認(rèn)真地點(diǎn)頭,得意地說(shuō):“早就學(xué)會(huì)了,從門口到桌子6步,從桌子到廚房11步?!币贿呎f(shuō)著,一邊跑去廚房,抱了一個(gè)熱水瓶出來(lái)。在桌子前,小達(dá)瓦閉著眼睛,熟練地?fù)u晃熱水瓶。她的小手像長(zhǎng)了眼睛一樣,準(zhǔn)確地拿起桌上的一個(gè)茶杯,開(kāi)始往里邊倒茶。我不敢貿(mào)然打斷她,怕驚著她,燙了手。從她那雙不知道被燙過(guò)多少次的小手里接過(guò)滾燙的酥油茶,我難以咽下。

但達(dá)瓦的媽媽好像對(duì)這些已經(jīng)習(xí)以為常。她說(shuō),讓孩子練習(xí)閉眼干活,是怕有一天會(huì)像爸爸和哥哥一樣看不清東西,影響生活。

母親的.話和那杯熱茶都很燙,燙到了我的心。難道這里的孩子們注定只能默默接受這種命運(yùn)嗎?我真的不想看到有一天達(dá)瓦會(huì)變成看不清布達(dá)拉宮的多吉!

那些天,我們走訪了很多家庭、學(xué)校和醫(yī)院,孩子們的眼病情況比我預(yù)想的還要糟,因白內(nèi)障致盲的現(xiàn)象很普遍。

西藏衛(wèi)生部門提供的數(shù)據(jù)顯示:西藏白內(nèi)障發(fā)病率為14.6%,比內(nèi)陸地區(qū)高出了將近60%,僅西藏就有近80萬(wàn)的孩子面臨眼病威脅。

回到北京后,我們協(xié)調(diào)醫(yī)院等各方資源,商討調(diào)研救治方案。2023年6月中央人民廣播電臺(tái)聯(lián)合中國(guó)青少年發(fā)展基金會(huì)、北京兒童醫(yī)院等多家單位發(fā)起了“愛(ài)目行動(dòng)”。截至今年8月,14個(gè)月的時(shí)間,我們?nèi)チ宋鞑?、青海、云南、貴州等6個(gè)高海拔地區(qū),對(duì)5000多名孩子進(jìn)行眼科義診;《海陽(yáng)現(xiàn)場(chǎng)秀》的聽(tīng)眾捐款數(shù)百萬(wàn)元,累計(jì)捐贈(zèng)__個(gè)“兒童視力保護(hù)包”。從今年開(kāi)始,我們陸續(xù)把那些患有嚴(yán)重眼病的孩子接到北京進(jìn)行手術(shù)治療。

有人問(wèn)我做這件事有什么意義?我想,看到孩子清澈的眼睛就是意義,看見(jiàn)他們能在該體會(huì)快樂(lè)的年齡體會(huì)到快樂(lè)就是意義。還有什么能比還高原孩子們一雙清澈明亮的眼睛有意義的事情呢?當(dāng)多吉們夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的時(shí)候,也會(huì)讓我們更加熱愛(ài)生活。

愛(ài)要讓你看見(jiàn)!

演講的故事5

同學(xué)們,老師們:

大家好!

我今天演講的題目是“身邊的誠(chéng)信故事”。

誠(chéng)信,顧名思義就是誠(chéng)實(shí)、無(wú)欺、信守諾言。雖說(shuō)誠(chéng)信是個(gè)老生常談的話題,但對(duì)于處于轉(zhuǎn)型期的現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)社會(huì)來(lái)說(shuō),尤顯重要。

要說(shuō)講誠(chéng)信方面,我的兩位老師就是楷模。一位是高中時(shí)的班主任苗林老師。那時(shí)我們已經(jīng)畢業(yè)離校,苗老師通過(guò)本班同學(xué)、外班同學(xué)一一告訴我們學(xué)校給每個(gè)學(xué)生退了14.50元,她把這筆錢如數(shù)交到學(xué)生手上。試想如果苗老師不跟大家說(shuō)這件事,沒(méi)人知道還有這筆錢,況且苗老師家境并不好。

還有一位是大學(xué)時(shí)我的論文指導(dǎo)老師陶長(zhǎng)坤老師。記得那時(shí)我已經(jīng)工作了,而且挺忙,給陶老師打電話預(yù)約批改論文的時(shí)間,他說(shuō):“你明天上午十點(diǎn)到我辦公室”。當(dāng)然我不到十點(diǎn)就去了。去了才知道陶老師的辦公室也就是院長(zhǎng)辦公室,他還是一院之長(zhǎng)。果然十點(diǎn)他在辦公室。在給我指導(dǎo)論文的過(guò)程中,他還嚴(yán)厲的讓一位找他辦事的人員先出去。我感覺(jué)他對(duì)學(xué)生挺認(rèn)真。畢業(yè)論文答辯現(xiàn)場(chǎng),有一位女生說(shuō)她在中央電視臺(tái)工作,很把自己夸耀了一番。陶老師打斷她的話說(shuō):“有的人工作行,學(xué)習(xí)不行!”她述說(shuō)論文用的文字,我都聽(tīng)不懂。當(dāng)時(shí)我很惶惑。陶老師讓她具體解釋一下她的文字。這下露餡了,她慌得根本說(shuō)不上來(lái),原來(lái)那些文字都是她抄襲的。最后,陶老師告知她不予通過(guò)答辯。當(dāng)時(shí)她像個(gè)泄氣的皮球。

在商業(yè)買賣中也有一位商人很誠(chéng)信讓我難忘。那是2023年,我需要買一臺(tái)筆記本電腦,我逛到了禾泰電腦城,三樓一家店面的'女銷售員講聯(lián)想品牌,講的頭頭是道,我被她說(shuō)動(dòng)了,當(dāng)即愉快地買下了她說(shuō)的那款筆記本電腦。旁邊的一位年輕小伙兒說(shuō)售后給保障一年。后來(lái)我才知他倆是夫妻??梢粋€(gè)月后,我的電源適配器就有了問(wèn)題,找到這家店面,那小伙兒馬上撥通手機(jī)給聯(lián)想一售后人員打電話,讓我去找此人,還給我記下了那人的名字。我去了聯(lián)想售后,他給我重?fù)Q了一個(gè)電源適配器。我從售中、售后看到很有保障,覺(jué)得這臺(tái)電腦算是買對(duì)了。我想我會(huì)把我認(rèn)識(shí)的人介紹到他那兒購(gòu)物。你看,誠(chéng)信產(chǎn)生了良好的效能。

講別人的誠(chéng)信容易可自己做起來(lái)確實(shí)不容易。我想起一件讓我愧疚的自己不誠(chéng)信的往事。幾年前,我在一遠(yuǎn)房表哥開(kāi)的店里上班。有時(shí)我還給大家做飯。一天,我不小心把那個(gè)玻璃鍋蓋滑了下去,當(dāng)場(chǎng)碎了一地。我趕緊收拾了一下。當(dāng)時(shí)我沒(méi)有和盤托出的勇氣,就跟舅母說(shuō)是表哥的兒子碰掉的。當(dāng)時(shí)他兒子二歲多,平時(shí)很頑皮。這件事就算這么搪塞過(guò)去了。可我內(nèi)心一直不安,受著良心的譴責(zé)。

現(xiàn)在,我意識(shí)到講誠(chéng)信,要從自己做起,從最基本的不撒謊做起。如果做錯(cuò)了事,就向?qū)Ψ饺鐚?shí)說(shuō)明并道歉。不輕易許諾,一旦承諾,就說(shuō)話算數(shù)。如果每個(gè)人都從自己做起,從點(diǎn)滴做起,就會(huì)建立起彼此的充分信任,經(jīng)濟(jì)社會(huì)環(huán)境就會(huì)良好起來(lái)。讓我們共同努力講誠(chéng)信吧!

我的演講結(jié)束了,謝謝大家!

演講的故事6

戰(zhàn)馬出征歸來(lái),正在樹(shù)下休息,突然來(lái)了一群驢子。

“大英雄,你沖鋒陷陣,立下戰(zhàn)功,我們佩服極了!”驢子們說(shuō),“快給我們介紹經(jīng)驗(yàn)吧,有一萬(wàn)頭驢子都在會(huì)場(chǎng)上等你呢!”

“哎呀,我休息一會(huì)兒還要上戰(zhàn)場(chǎng)呢。”戰(zhàn)馬為難地說(shuō),“再說(shuō),我的經(jīng)驗(yàn)對(duì)你們有用嗎?你們驢子也不上戰(zhàn)場(chǎng)呀!”

“有用有用,怎么會(huì)沒(méi)用呢?我們驢子雖然不上戰(zhàn)場(chǎng),但學(xué)習(xí)英雄精神是不會(huì)錯(cuò)的。快走吧!”

戰(zhàn)馬萬(wàn)般無(wú)奈,只好去給驢子作了一場(chǎng)報(bào)告。報(bào)告剛一結(jié)束,一群綿羊圍了上來(lái)。

“大英雄,我們等候你多時(shí)了,快去給我們作報(bào)告吧。你可千萬(wàn)不能推辭!我們綿羊數(shù)量眾多,向英雄學(xué)習(xí)的決心很大!”

“你們想聽(tīng)什么?”

“戰(zhàn)斗經(jīng)驗(yàn)呀?!?/p>

“這離你們太遙遠(yuǎn)啦?!?/p>

“不遠(yuǎn)不遠(yuǎn),我們可以把你戰(zhàn)斗經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)化到吃草、產(chǎn)毛和繁殖上來(lái)。世間萬(wàn)物,道理都是相通的',你說(shuō)對(duì)不對(duì)?”

戰(zhàn)馬萬(wàn)般無(wú)奈,只好又去給綿羊作了場(chǎng)報(bào)告。

緊接著,公雞、兔子們紛至沓來(lái)。

戰(zhàn)馬就這樣忙忙碌碌地過(guò)許多年,它出了大名,卻從此再也沒(méi)有上戰(zhàn)場(chǎng)的機(jī)會(huì)了。而驢子、綿羊、公雞和兔子們聽(tīng)了報(bào)告后,仍然一如既往地過(guò)自己的日子:該推磨的推磨,該吃草的吃草,該打鳴的打鳴,并沒(méi)有絲毫改變。

演講的故事7

各位老師、同學(xué):

大家好!

我們都知道誠(chéng)信是做人的根本。言而有信,一諾千金是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。有了誠(chéng)信,幼苗才可以長(zhǎng)成枝繁葉茂的大樹(shù),開(kāi)出鮮艷美麗的花朵,結(jié)出豐碩的果實(shí)。一個(gè)有誠(chéng)信的人,因?yàn)橐哉\(chéng)待人,所以別人也會(huì)以誠(chéng)相見(jiàn)。

就拿曾參殺豬的故事來(lái)說(shuō)吧。曾參是春秋末期魯國(guó)有名的思想家、懦學(xué)家,是孔子門生中七十二賢之一。他博學(xué)多才,而且十分注重修身養(yǎng)性,德行高尚。一次,他的妻子要到集市上辦事,年幼的孩子吵著要去。曾參的妻子不愿帶孩子去,便對(duì)他說(shuō):“你在家好好玩,等媽媽回來(lái),將家里的豬殺了煮肉給你吃。”孩子聽(tīng)了,非常高興,不再吵著要去集市了。這話原本是哄孩子說(shuō)著玩的,過(guò)后,曾參的妻子便忘了。不料,曾參卻真的把家里的一頭豬殺了。

妻子看到曾參把豬殺了,就說(shuō),“我是為了讓孩子安心地在家里等著,才說(shuō)等趕集回來(lái)把豬殺了燒肉給他吃的,你怎么當(dāng)真呢。”曾參說(shuō):“孩子是不能欺騙的。孩子年紀(jì)小,不懂世事,只得學(xué)習(xí)別人的.樣子,尤其是以父母作為生活的榜樣。今天你欺騙了孩子,玷污了他的心靈,明天孩子就會(huì)欺騙你、欺騙別人;今天你在孩子面前言而無(wú)信,明天孩子就會(huì)不再信任你,你看這危害有多大呀?!?/p>

我的故事講完了,謝謝大家.

演講的故事8

多少次,我想譜一首曲,名字叫《警魂》;多少次、我想寫一首詩(shī),名字叫《警魂》;多少次,無(wú)論是站在肅穆的方陣?yán)?,抑或是烈焰連天的火場(chǎng)上,我總想起那令我刻骨銘心的高塔,那眩目刺紅的營(yíng)門,那無(wú)聲塑造著警魂,塑造著共和國(guó)平安的保護(hù)神。

李大釗曾經(jīng)說(shuō)過(guò):絕美的風(fēng)景,多在奇險(xiǎn)的山川;絕壯的音樂(lè),多是悲涼的韻調(diào);高尚的生活,常在壯烈的犧牲中。消防官兵也有七情六欲,是有血有肉的普通人。他們都有金子般的一顆心,他們本該擁有世間美好的一切,山的雄渾,海的浩瀚,風(fēng)的婀娜,雨的多情??墒?,當(dāng)歷史的車輪把他們推向最前沿,他們便義無(wú)反顧地在風(fēng)雨里,在烈火中,奉獻(xiàn)著青春,奉獻(xiàn)著愛(ài)。

紅的營(yíng)門,紅的高塔,紅的戰(zhàn)車,這一切,構(gòu)成了警營(yíng)的獨(dú)特風(fēng)景。沒(méi)有鮮花,沒(méi)有笑臉,有的,只是漫長(zhǎng)的日子,千鈞的重?fù)?dān)。

似乎是命運(yùn)之神給我開(kāi)了一個(gè)善意的玩笑,我從來(lái)沒(méi)有想到,當(dāng)滿懷著對(duì)未來(lái)的憧憬和拳拳的報(bào)國(guó)之心踏人營(yíng)門,披上這身神圣的橄欖綠,準(zhǔn)備一施抱負(fù)的.時(shí)候,我卻沒(méi)有看到令我魂?duì)繅?mèng)繞的鋼槍、戰(zhàn)壕。所有的一切,。都和我的想像天壤之別。我甚至?xí)?,這樣當(dāng)三年兵,是不是有點(diǎn)太委屈了。

直到有一次,當(dāng)刺耳的電鈴聲響徹警營(yíng)時(shí),我坐上那一直被我稱作怪物的戰(zhàn)車,開(kāi)始了巍作為消防戰(zhàn)士的第一次滅火戰(zhàn)斗。當(dāng)紅色的戰(zhàn)車風(fēng)馳電掣般駛過(guò)街頭,當(dāng)銀色的水龍?jiān)谔炜罩袆澇銎卟剩?dāng)囂張的火魔在一張張威嚴(yán)的面孔前一步步退縮,當(dāng)圍觀的群眾臉上綻放出仰慕的微笑,剎那間,我讀懂了什么叫作責(zé)任,什么叫作奉獻(xiàn),而這正是我們的先輩和我們所有消防官兵已經(jīng)鑄就和正在鑄就的為警之魂。

今天,我離夢(mèng)想中的鋼槍依舊很遠(yuǎn),但雙手握著銀色的水槍,我分明聽(tīng)到,聽(tīng)到了祖國(guó)和人民對(duì)我們的呼喚,我也看到了,看到的是一雙雙滿含著稚氣而又堅(jiān)定的眼睛。那―就是我們的消防戰(zhàn)士。正是他們,用一雙雙尚未成熟的臂膀?yàn)樽鎳?guó)撐起一片寧?kù)o的藍(lán)天;正是他們,每年為國(guó)家挽回?cái)?shù)億萬(wàn)元的損失;也正是他們,用青春和生命對(duì)新一代警魂作出最昂貴的診釋。

當(dāng)我與中隊(duì)專業(yè)警士楊建剛同志面對(duì)面的時(shí)候,我怎么也無(wú)法想像,這樣一個(gè)有著9年軍齡的老同志,人伍以來(lái),竟從未和家人一起渡過(guò)一次春節(jié),竟從未見(jiàn)過(guò)快要兩歲的兒子。有一次,他把自己的照片寄到家里,不諳人事的兒子竟指著照片叫解放軍叔叔??伤?年來(lái)無(wú)論是擔(dān)任戰(zhàn)斗班長(zhǎng)、通訊班長(zhǎng),還是司務(wù)長(zhǎng),從來(lái)沒(méi)有向組織提出過(guò)任何要求。

今年夏天,家里的農(nóng)活太忙,體弱的愛(ài)人實(shí)在忙不過(guò)來(lái),無(wú)奈之下給他發(fā)來(lái)電報(bào)廠讓他無(wú)論如何回去、趟礦可他看到中隊(duì)繁重的執(zhí)勤任務(wù),一還是把電報(bào)悄悄放了起來(lái)。幾就是這樣一個(gè)同志,讓我們聽(tīng)聽(tīng)他是怎樣說(shuō)的吧:“我是舟名軍人,一切都是我應(yīng)該做的!`這樸實(shí)無(wú)華的語(yǔ)言,。一如那默默聳立的高塔,沒(méi)有任何裝飾,沒(méi)有任何點(diǎn)綴,但卻有著異樣的雄偉,令人肅然起敬。

演講的故事9

曾有人做過(guò)實(shí)驗(yàn),將一只最兇猛的鯊魚(yú)和一群熱帶魚(yú)放在同一個(gè)池子,然后用強(qiáng)化玻璃隔開(kāi),最初,鯊魚(yú)每天不斷沖撞那塊看不到的玻璃,耐何這只是徒勞,它始終不能過(guò)到對(duì)面去,而實(shí)驗(yàn)人員每天都有放一些鯽魚(yú)在池子里,所以鯊魚(yú)也沒(méi)缺少獵物,只是它仍想到對(duì)面去,想嘗試那美麗的滋味,每天仍是不斷的沖撞那塊玻璃,它試了每個(gè)角落,每次都是用盡全力,但每次也總是弄的傷痕累累,有好幾次都渾身破裂出血,持續(xù)了好一些日

子,每當(dāng)玻璃一出現(xiàn)裂痕,實(shí)驗(yàn)人員馬上加上一塊更厚的玻璃。

后來(lái),鯊魚(yú)不再?zèng)_撞那塊玻璃了,對(duì)那些斑斕的熱帶魚(yú)也不再在意,好像他們只是墻上會(huì)動(dòng)的壁畫,它開(kāi)始等著每天固定會(huì)出現(xiàn)的鯽魚(yú),然后用他敏捷的本能進(jìn)行狩獵,好像回到海中不可一世的兇狠霸氣,但這一切只不過(guò)是假像罷了,實(shí)驗(yàn)到了最后的階段,實(shí)驗(yàn)人員將玻璃取走,但鯊魚(yú)卻沒(méi)有反應(yīng),每天仍是在固定的`區(qū)域游著它不但對(duì)那些熱帶魚(yú)視若無(wú)睹,甚至于當(dāng)那些鯽魚(yú)逃到那邊去,他就立刻放棄追逐,說(shuō)什么也不愿再過(guò)去。

實(shí)驗(yàn)結(jié)束了,實(shí)驗(yàn)人員譏笑它是海里最懦弱的魚(yú)。其實(shí)他不是懦弱,他是絕望了。當(dāng)失敗了無(wú)數(shù)次后,你還相信你能闖過(guò)去么?生命當(dāng)中,無(wú)論遇到什么樣的挫折,有時(shí)候?qū)ψ约赫f(shuō)一

聲:再試一試。

演講的故事10

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

大家好!

回首從教來(lái)六年的光陰,汗水揮灑在三尺講臺(tái)上,心血堆積在飄飛的粉屑里,但更多的是收獲于感動(dòng)。收獲的是當(dāng)教師節(jié)來(lái)臨的時(shí)候,學(xué)生親手涂鴉的賀卡和充滿濃香的鮮花以及以前的學(xué)生的QQ祝福和電話問(wèn)候;感動(dòng)的是孩子的進(jìn)步和對(duì)我的理解與認(rèn)同。與同學(xué)們?cè)谝黄鸬狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴鋪就了我的又一條生命旅程,那就是充滿愛(ài)的心靈之旅!

今天,就在這個(gè)講臺(tái)上,我再次回首最近一年來(lái)__路小學(xué)里最不平常的一段心靈旅程!

去年,我接任一年級(jí)的班主任工作。

開(kāi)學(xué)第一天,當(dāng)我走進(jìn)這個(gè)班,我看到的是__雙眼睛,那是一雙雙充滿個(gè)性、張揚(yáng)、調(diào)皮的眼睛,看見(jiàn)他們我就想到我的兒子,那一刻我告訴自己要把全部的愛(ài)無(wú)私地給予他們。我要讓我所有的學(xué)生眼中都充滿自信、充滿寬容,讓我所有的學(xué)生都充滿對(duì)未來(lái)的追求和渴望,要讓學(xué)生知道,老師要用全部的愛(ài)做他們的太陽(yáng)!在寒冷時(shí)給他們以溫暖,在黑暗時(shí)給他們以光明!

高爾基說(shuō)過(guò):“誰(shuí)不愛(ài)孩子,孩子就不愛(ài)他,只有愛(ài)孩子的人,才能教育孩子”。我一步一個(gè)腳印,以我真摯無(wú)私深沉的愛(ài)無(wú)微不至地溫暖著我的學(xué)生。正是這份真誠(chéng),我教的孩子能快樂(lè)成長(zhǎng),我的教師生涯也充滿陽(yáng)光和快樂(lè)。

學(xué)生身體不舒服了,我就給他們悉心的照顧、關(guān)懷。我班里的女生__身體很差,常常頭疼,而且她還是個(gè)住校生,所以我得給她更多的溫暖,每當(dāng)她不舒服時(shí),我會(huì)遞水送藥,家長(zhǎng)來(lái)了之后感激地說(shuō),袁老師,辛苦你了,把孩子交給你,我們做家長(zhǎng)的放心。我告訴她,我也是孩子,我也有孩子。

生活中許多微小中藏有博大,短暫中孕育永恒,而教育就是這樣一種職業(yè),老師的一個(gè)眼神,一個(gè)撫摩,一個(gè)微笑,都是偉大的愛(ài)的力量。

沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育,作為班主任的我們什么事情都是責(zé)任。__,開(kāi)學(xué)后時(shí)的一個(gè)調(diào)皮至極,完全不懂什么是紀(jì)律,上課玩玩具,大聲喧嘩的學(xué)生。我試探著慢慢和他交流,問(wèn)他為什么不和其他小朋友一樣聽(tīng)老師的話,他的回答竟然是“你滾,我不喜歡你?!蔽依^續(xù)耐心的問(wèn)他喜歡哪個(gè)老師,他說(shuō)都不喜歡,不喜歡__路小學(xué)的所有老師。這使我很詫異,繼續(xù)和他談心,最后他告訴我喜歡一個(gè)培訓(xùn)班的老師,理由是無(wú)論犯什么錯(cuò)誤老師都不管他。

我第一次碰到這樣的情況,于是深入和家長(zhǎng)交流,了解孩子平時(shí)在家里的表現(xiàn)和興趣愛(ài)好,__媽媽和我溝通后,竟然無(wú)助的流下淚水,因?yàn)楹⒆釉诩曳稿e(cuò)之后也是理直氣壯,無(wú)法管教。從孩子?jì)寢尩臏I水中我看到了一個(gè)母親對(duì)兒子深深的愛(ài)和無(wú)助的自責(zé),也更加深刻認(rèn)識(shí)到教育的重要性。我的教育故事演講稿于是我進(jìn)一步觀察孩子表現(xiàn),加強(qiáng)和家長(zhǎng)溝通,搜集相關(guān)資料,

深入去挖掘孩子的'內(nèi)心世界,一段時(shí)間之后,我發(fā)現(xiàn)他動(dòng)手能力強(qiáng)并樂(lè)于表現(xiàn)自己,于是我分派給他一些打掃衛(wèi)生的工作,并讓他參加了乒乓球搭高比賽和遙控汽車大賽,他取得了很好的成績(jī)并開(kāi)始積極的參與學(xué)?;顒?dòng)和課堂互動(dòng)。一個(gè)學(xué)期下來(lái),他有了明顯的變化,遵守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)同學(xué)、積極參加活動(dòng),并且在最近的數(shù)學(xué)速算競(jìng)賽中取得了100分。更令我欣慰的是,他主動(dòng)地將自己的橡皮和賽爾號(hào)卡片作為禮物送給我。

他的母親來(lái)到學(xué)校,笑著對(duì)我說(shuō):“謝謝你,x老師,你比我更懂我的孩子??!”最近網(wǎng)絡(luò)上流傳著一段發(fā)人深省的話,“當(dāng)你看到孩子成績(jī)時(shí),無(wú)論好壞,請(qǐng)想想:每個(gè)孩子都是一顆花的種子,只不過(guò)花期不同。有的花,一開(kāi)始就燦爛綻放;有的花,需要漫長(zhǎng)等待。不要看著別人怒放了,自己的那顆還沒(méi)動(dòng)靜就著急,相信是花都有花期。細(xì)心地呵護(hù)自己的花,慢慢地看著他長(zhǎng)大,陪著他沐浴陽(yáng)光風(fēng)雨,這何嘗不是一種幸福?相信孩子!靜等花開(kāi)!也許你的種子永遠(yuǎn)不會(huì)開(kāi)花,因?yàn)樗且豢脜⑻齑髽?shù)!”

小學(xué)階段,正是播種的季節(jié);教師,是個(gè)凝聚著愛(ài)的職業(yè)!讓我們用愛(ài)來(lái)呵護(hù)每一顆花的種子,像母親對(duì)孩子,像瀑布對(duì)小溪。一分耕耘,一分收獲,只要有愛(ài),就會(huì)春風(fēng)化雨;只要給每一顆種子充分的陽(yáng)光適量的水,他就會(huì)還你怒放的芬芳!

演講的故事11

記得我以前讀過(guò)一則寓言,對(duì)我感觸很深。它是這樣說(shuō)的:曾經(jīng)有一個(gè)年輕的商人,在黑暗的山谷里面走夜路,天很黑他迷路了,找不到走出大山的方向。冷冷的山風(fēng)嗖嗖的吹來(lái),他非常的恐懼,頭發(fā)都立起來(lái)了,就在這時(shí),他忽然聽(tīng)到在夜空中飄來(lái)了一個(gè)聲音,可是那聲音不知道從哪里來(lái)的,那聲音一遍一遍的對(duì)他說(shuō):年輕人,地上有石子快撿幾顆吧,天亮?xí)杏玫摹?/p>

他更加的恐懼了,他拼命的奔跑著,那聲音不停著追趕著他年輕人地上有石子,快撿幾顆吧,天亮?xí)杏玫摹W詈竽锹曇魩缀踉诎笾?,年輕人地上有石子,快撿幾顆吧,天亮?xí)杏玫?。他想我還是照做吧,他彎下腰隨隨便便的撿了幾顆放在手里,就這樣手里握著幾顆小石子竟然奇跡般的走出了大山。天亮了,年輕人很想知道,我這手里握著的究竟是什么,竟然有這么大的魔力,他借著黎明微微透出的晨陽(yáng),他伸開(kāi)了自己的手掌,哇!竟然是金燦燦的黃金啊!他忽然明白了,原來(lái)昨天晚上的那個(gè)聲音是善意的,昨天晚上的那個(gè)聲音是對(duì)我好,他不由得后悔了,哎,為什么昨天晚上不多撿幾顆呢,他不由得回頭望時(shí),只看到茫茫大山已經(jīng)找不到回去的路了。

有的人會(huì)說(shuō)這個(gè)故事我也聽(tīng)過(guò),還有的人會(huì)說(shuō)哪里有這回事,親愛(ài)的朋友們這個(gè)故事的主人公可不是虛擬的,他在我們這個(gè)社會(huì)上是真實(shí)的大量的存在的,有多少人啊已經(jīng)一不小心成為這個(gè)故事的主角了。當(dāng)我們上學(xué)時(shí),曾經(jīng)有過(guò)這個(gè)聲音,告訴你要好好學(xué)習(xí)將來(lái)會(huì)有用的,那是老師的聲音。現(xiàn)在當(dāng)我們工作時(shí)也有這個(gè)聲音,那是培訓(xùn)你的人、組長(zhǎng)、部長(zhǎng)、經(jīng)理的聲音,那是每一個(gè)關(guān)心你愛(ài)你的聲音,他們告訴你這里是重點(diǎn),這里要熟記,他們說(shuō)的話都是對(duì)你好,給你壓力你才會(huì)逐漸成長(zhǎng)。

寓言故事演講稿二:寓言故事演講稿《無(wú)法裝羊的狼》(837字)

一個(gè)牧羊人養(yǎng)了一群肥羊,安排了一只牧羊犬負(fù)責(zé)看護(hù)這群羊在草原上自由地吃草。

今天牧羊人很開(kāi)心,因?yàn)樗缇涂瓷狭瞬贿h(yuǎn)處悅來(lái)客棧的狼老板娘,尤其青睞她火紅色的煽動(dòng)性的'性感嘴唇,他迷她已經(jīng)很久,只是流浪的人沒(méi)有機(jī)會(huì),而今天是很巧合的路過(guò)。

始料不及的是,牧羊人鉆進(jìn)狼老板娘的客棧沒(méi)多久,草原上來(lái)了大風(fēng)沙,牧羊犬憑著警覺(jué)的鼻子最先嗅到了危險(xiǎn),撒開(kāi)爪子就跑,那一群小肥羊搖晃著身子都跟在后面,一起到了悅來(lái)客棧,安全地躲過(guò)了風(fēng)沙。

狼老板娘一向自稱為羊,她說(shuō)她的善良和羊一樣,她說(shuō)她從不吃肉,和羊一樣吃的是青草,流的是羊奶,她說(shuō)她的悅來(lái)客棧純粹為過(guò)往的牧羊人服務(wù)準(zhǔn)備的,這里安全溫暖,因?yàn)樗恢币源匝蜃跃印?/p>

在和牧羊人幾番云雨后,牧羊人終于睡得如爛泥。

“牧羊犬,你違反了《牧羊法》,《未成年羊保護(hù)法》,《牧羊犬法》,雖然這些法律都沒(méi)有明文規(guī)定你跑在前頭是違法的,但本羊姑娘類推你違法了。根據(jù)偏重立法精神原則,雖不能依據(jù)具體的法律條文,顯然你也不能對(duì)本狼提出抗辯”。

在后院狼對(duì)著牧羊犬吼了起來(lái):“根據(jù)大明共和國(guó)狼法,牧羊犬應(yīng)該遵守憲法,狼法,和職業(yè)道德,牧羊犬有為羊師表的義務(wù)。為羊師表的具體行為表現(xiàn)為災(zāi)難來(lái)臨時(shí),自己的性命是不重要的。顯然牧羊犬這次沒(méi)有很好地履行義務(wù)”。

“事后,牧羊犬對(duì)自己跑在各羊前頭,沒(méi)有絲毫愧疚,反而犬吠不已,擾羊視聽(tīng),危害了羊群的道德情操”。

“鑒于牧羊犬雖然鼻子靈敏,四肢強(qiáng)健,行動(dòng)迅捷,但他沒(méi)有跑在羊群后面是無(wú)比重大的罪過(guò),失德,違法,本狼有必要對(duì)你處于極刑,因?yàn)槟悴皇且恢痪拥哪裂蛉薄?/p>

此時(shí),牧羊犬終于開(kāi)口輕蔑地道:“狼從來(lái)斗不過(guò)牧羊犬”。

裝羊的狼哈哈大笑:“你沒(méi)看見(jiàn)我拿著刀嗎?它鋒利無(wú)比,刀氣可以殺人于無(wú)形,你知道它的名字嗎?”

牧羊犬看見(jiàn)刀口寒光開(kāi)始恐懼起來(lái),問(wèn):“難道這就是傳說(shuō)中的‘道德’?”

“嘿嘿”裝養(yǎng)的狼冷笑一聲“你可以死而無(wú)憾了”。

寓言故事演講稿三:勵(lì)志演講稿:寓言故事(985字)

過(guò)了一個(gè)月,國(guó)王養(yǎng)好傷,打算像以前一樣找智慧大臣一塊兒微服私巡,可是想到是自己親口把他關(guān)入監(jiān)獄里,一時(shí)也放不下面子釋放智慧大臣,嘆了口氣,就自己獨(dú)自出游了。

走著走著,來(lái)到一處偏遠(yuǎn)的山林,忽然從山上沖下一隊(duì)臉上涂著紅黃油彩的蠻人,三兩下就把他五花大綁,帶回高山上。國(guó)王這時(shí)才想到今天正是滿月,這一帶有一支原始部落,每逢月圓之日就會(huì)下山尋找祭祀滿月女神的犧牲品。他哀嘆一聲,這下子真的是沒(méi)救了。其實(shí)心里卻很想跟蠻人說(shuō):“我乃這里的國(guó)王,放了我,我就賞賜你們金山銀海!”可是嘴巴被破布塞住,連話都說(shuō)不出口。

當(dāng)他看見(jiàn)自己被帶到一口比人還高的大鍋爐,柴火正熊熊燃燒,更是臉色慘白。大祭司現(xiàn)身,當(dāng)眾脫光國(guó)王的衣服,露出他細(xì)皮嫩肉的龍?bào)w,大祭司嘖嘖稱奇,想不到現(xiàn)在還能找到這么完美無(wú)瑕的祭品!

原來(lái),今天要祭祀的滿月女神,正是“完美”的象征,所以,祭祀的牲品丑一點(diǎn)、黑一點(diǎn)、矮一點(diǎn)都沒(méi)有關(guān)系,就是不能殘缺。就在這時(shí),大祭司終于發(fā)現(xiàn)國(guó)王的左手小指頭少了小半截,他忍不住咬牙切齒咒罵了半天,忍痛下令說(shuō):“把這個(gè)廢物趕走,另外再找一個(gè)!”

脫困的國(guó)王大喜若狂,飛奔回宮,立刻叫人釋放智慧大臣,在御花園設(shè)宴,為自己保住一命、也為智慧大臣重獲自由而慶祝。

國(guó)王一邊向智慧大臣敬酒說(shuō):“你說(shuō)的真是一點(diǎn)也不錯(cuò),果然,一切都是最好的安排!如果不是被花豹咬一口,今天連命都沒(méi)了?!?/p>

智慧大臣笑著對(duì)國(guó)王說(shuō):“恭喜大王對(duì)人生的體驗(yàn)有了新的境界?!边^(guò)了一會(huì)兒,國(guó)王忽然問(wèn)智慧大臣說(shuō):“我僥幸逃回一命,固然是‘一切都是最好的安排’,可是你無(wú)緣無(wú)故在監(jiān)獄里蹲了一個(gè)月,難道這也是最好的安排?”

智慧大臣慢條斯理喝下一口酒,才說(shuō):“大王??!您將我關(guān)在牢中,確實(shí)也是最好的安排?。”菹虏环料胂?,今天我若不是在牢中,陪陛下出獵的大臣會(huì)是誰(shuí)呢?等到蠻人發(fā)現(xiàn)國(guó)王不適合拿來(lái)祭祀滿月女神時(shí),誰(shuí)會(huì)被丟進(jìn)大鍋爐中烹煮呢?不是我還有誰(shuí)呢?所以,我要為大王將我關(guān)進(jìn)監(jiān)獄而向您敬酒,您也救了我一命??!”

有段猶太俗諺是這樣的:如果斷了一條腿,你就該感謝上帝不曾折斷你兩條腿;如果斷了兩條腿,你就該感謝上帝不曾折斷你的脖子;如果斷了脖子,那也就沒(méi)什么好擔(dān)憂的了。猶太人認(rèn)為,擁有積極思想的人,對(duì)任何事都抱著樂(lè)觀的態(tài)度,即使遇上挫折,積極者也會(huì)認(rèn)為那是成功前的必經(jīng)考驗(yàn)。所以,他們凡事都永遠(yuǎn)想好的一面。他們用這樣一則幽默來(lái)勸說(shuō)人們接受與加深這種思想。

演講的故事12

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

她是這樣一個(gè)女人。

當(dāng)她面對(duì)約翰里德粗暴的拳打腳踢的時(shí)候,她沒(méi)有懦弱的屈受,而是勇敢而強(qiáng)硬的職責(zé)他的殘酷與兇煞;當(dāng)她遇到里德太太不公平的懲罰和莫須有的造謠詆毀時(shí),她沒(méi)有緘口沉沒(méi),而是重重的回?fù)簦兴木藡尣攀且粋€(gè)真正的撒謊者;當(dāng)她看到斯凱丘對(duì)海倫彭斯無(wú)理的刁難與苛求時(shí),她產(chǎn)生了對(duì)海倫彭斯深刻的同情和對(duì)斯凱丘無(wú)言的憎惡;當(dāng)她愛(ài)上她的主人羅切斯特先生時(shí),她沒(méi)有一絲一毫的在她的主人面前阿諛獻(xiàn)媚,同時(shí)也沒(méi)有悲觀于自己地位的卑微,只是默默的毫無(wú)抑制的任這段感情在自己的心中發(fā)展,后來(lái)還不顧門當(dāng)戶對(duì)的所謂世俗的約束,真誠(chéng)而勇敢的'接受了她所愛(ài)之人的求婚。

她就是由著名作家下綠蒂勃朗特撰寫的世界經(jīng)典名著《簡(jiǎn).愛(ài)》中的簡(jiǎn)愛(ài)。

簡(jiǎn)愛(ài),她是一個(gè)真誠(chéng)、善良、熱情、倔強(qiáng)、毫無(wú)虛偽做作,敢同不公平對(duì)戰(zhàn)、勇于同無(wú)理抗衡的一個(gè)人。尤其當(dāng)她看到曾經(jīng)深愛(ài)過(guò)并且自始至終一直深愛(ài)著的羅切斯特先生一無(wú)所有,并且成為一個(gè)又瞎又丑的殘廢之后,毅然決然的嫁給了他。這就是簡(jiǎn)愛(ài)的愛(ài)情,那么真,那么深,不管發(fā)生任何變故,永遠(yuǎn)都向一棵千年之樹(shù),那么根深蒂固。

演講的故事13

孝心,是人人都具備的一樣?xùn)|西,孝,便是人之本。

孝心無(wú)處不在,這只需要你有著一雙善于發(fā)現(xiàn)的慧眼,去以心發(fā)現(xiàn)心。也許它就藏在一件小事里,等待著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),去讓它溫暖別人。

孝心自古便洋溢于人間,流傳與今。

古代時(shí),有一位叫董永的孩子,從小就失去了母親,由父親拉扯大,生活十分拮據(jù),但董永也沒(méi)讓父親操過(guò)多少心,對(duì)長(zhǎng)輩十分尊敬。在父親死后,董永沒(méi)有錢安葬父親,董永便以身價(jià)去地主家借錢,安葬了父親。事后,傳說(shuō)董永“賣身葬父”的故事感動(dòng)了七仙女,七仙女便下凡幫助了董永還了錢。

這篇感人的.故事流傳了下來(lái),成為了人們口中的“賣身葬父”。因這個(gè)故事,孝感便修建了董永公園來(lái)紀(jì)念董永的孝心。

孝感有著數(shù)不清的關(guān)于孝心的故事,因此,這兒便命名于孝感。孝心之力,可泣天地。

孝心,是一個(gè)人的基本,孝心有很多種:孝敬老師,孝敬父母,孝敬長(zhǎng)輩。

孝感天,育天下;古三孝,傳江畫;孝文化,我傳承!

演講的故事14

我的高考故事是一段完全真實(shí)的經(jīng)歷,沒(méi)有任何虛構(gòu)杜撰的成分。我的高考故事發(fā)生在五十多年前,但至今記憶猶新。這是一段讓我終生難忘的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。

我讀書的中學(xué),是河北省一座有名的重點(diǎn)中學(xué)。是河北省優(yōu)秀青少年仰慕和向往的地方。不論是教學(xué)條件、師資水平、學(xué)習(xí)環(huán)境都相當(dāng)好。升學(xué)率連續(xù)多年在全省名列前茅。本人以二十五取一的比例考入該校初中。三年后因品學(xué)兼優(yōu)被保送入該校高中。在高中學(xué)習(xí)成績(jī)一直位居前三名。報(bào)考大學(xué)前,信心十足。根本沒(méi)有想到會(huì)遭遇意外失敗。

記得當(dāng)年我們考大學(xué)時(shí),全國(guó)有十八個(gè)國(guó)家重大大學(xué)??忌磳I(yè)可以填報(bào)十八個(gè)志愿。本人選擇專業(yè)為當(dāng)時(shí)的尖端學(xué)科,屬于生物物理。主要是研究原子能的生物利用,包括輻射育種和示蹤原子研究。本人填報(bào)的志愿前十位都是國(guó)家重點(diǎn)大學(xué)。第一、第二是北京大學(xué)的兩個(gè)專業(yè),第三、第四是中國(guó)科技大學(xué)的.兩個(gè)專業(yè),第五是當(dāng)時(shí)的北京農(nóng)業(yè)大學(xué)(現(xiàn)中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué))的生物物理專業(yè)。

意外就發(fā)生在與本人所報(bào)專業(yè)關(guān)系最密切的學(xué)科物理學(xué)的考試中。記得那一年的物理試題相當(dāng)難。事后傳說(shuō)有的學(xué)??忌钠骄煽?jī)才40多分。但我卻白白扔掉了30分。因?yàn)橛袃傻李}一個(gè)字也沒(méi)有答。沒(méi)有答,不是因?yàn)椴粫?huì),而是因?yàn)楦揪蜎](méi)有看到。要命的是其中一道題恰恰是我報(bào)考的專業(yè)。即原子反應(yīng)堆的結(jié)構(gòu)填空。

事情發(fā)生的具體經(jīng)過(guò)是這樣:我按時(shí)進(jìn)入考場(chǎng)拿到物理試卷之后,我感覺(jué)好像是一本薄薄的書。我從第一頁(yè)開(kāi)始答,而后第二、第三

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論