高一32班考試反思表成品

PAGEPAGE4高一32班考試反思表姓名

學(xué)號

時間

年

月

日班主任寄語以解決自己的問題為目標，這是一個實實在在的道理，正視自己的問題，設(shè)法解決它，這是成功的捷徑。誰能踏下心來把目光凝集在一個個小漏洞、小障礙上，誰就先邁出了一大步。學(xué)習(xí)要有坐穩(wěn)“冷板凳”的毅力。只有不畏艱苦、勇于拼搏的人才能在學(xué)習(xí)上闖出一片天來。當我們心中有一個明確的目標，憑著不屈的斗志，不懈地努力，就沒有什么可以難倒我們，我們一定會到達理想的彼岸。

成功的人做別人不愿做的事，做別人敢做的事，做別人做不到的事?。?！加油！我們一起努力前行?。〗粋€月的學(xué)習(xí)狀態(tài)的自我評價優(yōu)點

不足改進措施：

下一步一天的時間你準備如何利用上午

下午

晚上

本次考試得失得：失誤原因分析科目分數(shù)失誤原因分析具體措施語文

數(shù)學(xué)

英語

政治

歷史

地理

下次的努力方向是什么？你要挑戰(zhàn)和超越的班內(nèi)競爭目標是誰？下次月考目標：語文數(shù)學(xué)外語政治歷史地理總分班名次校名次如果你下次成績?nèi)〉么蠓M步你最希望得到什么樣的表揚和鼓勵？給父母的一封信父母給孩子的話班主任給家長的話尊敬的家長朋友：

您好！首先衷心地祝愿您生活愉快，工作順利！同時，還要向您表示衷心的感謝——感謝您一直以來對32班工作的支持！我今天想和您談的話題是：為了我們的孩子，讓我們一起努力！往往有這樣的家長朋友，第一天領(lǐng)著孩子入學(xué)，便對老師說：“我這孩子交給您就放心了！孩子犯了錯誤要打要罵隨您，我決不袒護！”家長說這話時，臉上的表情絕對是真誠的。還有的家長朋友，常常到學(xué)校向老師告孩子的狀，“控訴”孩子在家里的種種“罪行”，末了往往說一句：“您幫幫我吧，我的孩子就聽老師的話！”每當我遇到這樣的家長朋友時，我會為自己能被他們真誠信任而感動，但同時也會感到不安：如果家長僅僅用“托付”與“告狀”與我們配合，我們的教育能夠成功嗎？我一直堅持認為，一個孩子的成才，主要功勞不是學(xué)校而是家庭。道理很簡單，家長是孩子的第一任教師，家庭是孩子的第一任課堂。家庭氛圍如何，家庭教育如何，家長的素質(zhì)如何，都將決定孩子的人生！這里所說的家庭氛圍、家庭教養(yǎng)、家長素質(zhì)，不一定和文化程度有直接的聯(lián)系。在我們的視野中，有的博士家長依然“培養(yǎng)”出了罪人，而大山里一些目不識丁的老太太卻培養(yǎng)出了一個個有出息的孩子。我國著名生物學(xué)家、原北大副校長、現(xiàn)中國農(nóng)業(yè)大學(xué)校長陳章良就是一個例子。他出生在農(nóng)村，父母幾乎沒有什么文化，因此他也談不上什么早期的文化啟蒙，九歲才讀小學(xué)，但因為他的父母首先是一個善良勤奮的人，于是一粒科學(xué)家的萌芽便在這對農(nóng)民夫婦的手中開花了。因此，從這個意義上說，家長也是教育者——不管家長是否有很高的文化水平或是否學(xué)過教育學(xué)，只要有孩子，他就是教育者。這樣看來，我們——就是我校的老師和您們家長——之間，本質(zhì)上是一種同事關(guān)系，因為我們都是教育者啊！因為我們都有著共同的教育對象——您的孩子?。∫驗槲覀兌加幸粋€共同的愿望——期盼著您的孩子成為有用的人才??！教師在多大程度上提高自己的教育水平，您的孩子就在多大程度上能夠成為我們所期待的人才，這是毫無疑問的！作為孩子的家長在多大程度上提升您的教育素養(yǎng)，提高自己的教育水平，您的孩子就在多大程度上成為您所企盼的有出息的人，這是不容置疑的！可是，是不是每一個家庭都是適合孩子成長的環(huán)境呢？您的家庭里有沒有這樣的場面呢？——晚上（或周末），孩子在書桌前痛苦而心不在焉地看書，旁邊，孩子的父親在和一群哥兒們喝酒聊天；另一旁，孩子的母親正和一群人在桌上大呼小叫地搓著麻將；而在廚房，孩子的爺爺或奶奶正在洗碗；父母的聲響干擾了孩子的學(xué)習(xí)，孩子有點不耐煩了，從書桌前站起來想出去玩電腦，這時父母開始呵斥孩子……我們可以斷言，在這樣的家庭中，孩子絕對不可能有優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績，更不可能成為有用的人才！當然，我相信，32班的學(xué)生家庭不會是這樣的；而且我還相信，32班的家長都是合格的家長！但是，我還得寸進尺的希望，我們32班的所有家長不僅是合格的家長，更是優(yōu)秀的家長！只有家長好好學(xué)習(xí)，孩子才能天天向上！和孩子一起成長，就是最好的家庭教育。

我們相信您能夠成為成功的家長，而只有您成功了，您的孩子才能成功；只有