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文檔簡介
門廟小學(xué)體育興趣小組活動記錄時間:第二周地點:操場輔導(dǎo)老師吳葉林
活
動
內(nèi)
容活動內(nèi)容:100米慢跑訓(xùn)練重點:1、熱身活動。2、原地扶墻做后蹬跑200次。3、100米慢跑轉(zhuǎn)身100米快速跑×6,分四組練習(xí)。4、放松活動。
時間
3第三周
地點
操場
輔導(dǎo)老師吳葉林
活
動
內(nèi)
容活動內(nèi)容:全速跑訓(xùn)練重點:1、熱身活動。2、100×2米全速跑。3、150×2米(最大速度的80%-85%)。4、200×2米(最大速度的60%-80%)。5、放松活動
門廟小學(xué)體育興趣小組活動記錄時間
第四周
地點
操場
輔導(dǎo)老師吳葉林
活
動
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容活動內(nèi)容:30~60米計時跑訓(xùn)練重點:3、30~60米計時跑:訓(xùn)練動作速度體會側(cè)蹬和避免過早抬頭、抬體。體會膝關(guān)節(jié)為“小發(fā)動機的”的肌肉用力感覺。4、注意:以上三個練習(xí),量不易安排過多,過多就成了練耐力,從而失去了訓(xùn)練速度的效果。比如:30~60米跑安排七、八組就綽綽有余了。
時間
第五周
地點
操場
輔導(dǎo)老師吳葉林
活
動
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容活動內(nèi)容:勻速放松大步跑、節(jié)奏跑訓(xùn)練重點:1、勻速放松大步跑通常,強度在70%~80%的中速跑最利于發(fā)展肌肉的放松能力。一般采用跑道或草地上進行80~120米中等強度的加速跑、重復(fù)跑來體會放松跑技術(shù),建立放松跑的意識、概念。要求:用舒展、協(xié)調(diào)、富有彈性的動作,充分擺髖,適宜的快頻進行。2、2、節(jié)奏跑在訓(xùn)練時利用洪亮有節(jié)奏的加速信號或跑的節(jié)奏來訓(xùn)練運動員的快速放松能力,也能收到較好的效果。如,根據(jù)教練擊掌頻率的快慢進行原地高抬腿練習(xí);或者運動員按某一規(guī)律行的節(jié)奏跑動,使其產(chǎn)生韻律感,這種感覺既能發(fā)揮速度,又能節(jié)省體力,提高興奮性,達到技術(shù)的放松與合理化。例:一般采用變速跑(一段快一段慢)。但在經(jīng)過慢跑的幾步放松調(diào)節(jié)之后,在高頻率的基礎(chǔ)上,要求快跑要更富有彈性和放松感,以提高運動員放松跑的感覺能力。
門廟小學(xué)體育興趣小組活動記錄時間
第六周
地點
操場
輔導(dǎo)老師吳葉林
活
動
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容活動內(nèi)容:沖刺跑訓(xùn)練重點:1、沖刺跑沖刺跑也是100米跑中不可忽視的一部分,通常指百米跑的最后20米。在該階段,要求保持步頻和步幅。2、保持步頻和步幅,就需要大腿的力量,因此,沖刺跑弱的人多進行一些下肢力量練習(xí)。比如:單足跳、深蹲杠鈴、拖物跑、快速蛙跳等。3、120~150米的重復(fù)跑,限制休息時間(一般每組休息2~3分鐘),提高速度耐力。最后注意沖刺跑的壓線動作。
時間
第七周
地點
操場
輔導(dǎo)老師吳葉林
活
動
內(nèi)
容活動內(nèi)容:速度耐力訓(xùn)練方法訓(xùn)練重點:
1、300米×6~8次,間歇6分鐘;
2、(300米+200米+100米)組合跑×4~5組,間歇3——4分鐘,組間間歇7分鐘;
3、(300米快+50米慢+100米沖刺跑)×4~5組,組間間歇8分鐘;
4、400米檢查跑×1~2次,間歇25分鐘到30分鐘。
門廟小學(xué)體育興趣小組活動記錄時間
第八周
地點
操場
輔導(dǎo)老師吳葉林
活
動
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容活動內(nèi)容:組合跑訓(xùn)練重點:1、熱身活動(400米跑),各關(guān)節(jié)活動。2、400米×5~6次(80%——90%強度),間歇8分鐘;
3、800×3~4次,間歇10分鐘;
4、(1200米+600米+400米)組合跑×2~3組,組間間歇10分鐘。
5、放松活動。時間
第九周
地點
操場
輔導(dǎo)老師吳葉林
活
動
內(nèi)
容活動內(nèi)容:投擲訓(xùn)練訓(xùn)練重點:前后兩組相距1.5米成兩列橫隊站立,聽到發(fā)令后,同時起跑,后組追前組,在15米內(nèi)追到為捉住,否則無效,看哪組抓的人多.
要求1)追拍時只能輕拍自己所對的同學(xué),不能推人,拉人.
(2)被追拍的同學(xué)只能跑直線,不能斜跑或轉(zhuǎn)彎跑.門廟小學(xué)體育興趣小組活動記錄時間
第十周
地點
操場
輔導(dǎo)老師吳葉林
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容活動內(nèi)容:蹲踞式起跑訓(xùn)練重點:1、介紹幾種姿勢的快速起跑動作2、組織分組進行練習(xí)3、講解示范蹲踞式起跑動作及其意義、口令等口令:各就位—預(yù)備—跑(鳴槍)。4、指導(dǎo)學(xué)練、鼓勵探索時間
第十一周
地點
操場
輔導(dǎo)老師吳葉林
活
動
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容一、集合整隊師生問好1、集合做到快、靜、齊。2、認真聽老師講本課內(nèi)容3、認真跟體育委員做好準備活動。頭部、體側(cè)、體轉(zhuǎn)、擴胸、振臂、大臂撓環(huán)、弓步壓腿、仆步、膝踝關(guān)節(jié)二.主教材跳短繩1、按四列橫隊站開,老師講方法。2、學(xué)生先原地進行練習(xí),注意動作的協(xié)調(diào)配合。3、學(xué)生原地自由練習(xí)跳短繩,自己掌握休息時間。4、老師輔導(dǎo)并檢查學(xué)生動作。5、學(xué)生分組進行練習(xí),自由發(fā)揮,多樣練習(xí)。6、每組進行跳繩的展示,每組抽四為出來先練習(xí),規(guī)跳繩,其他同學(xué)觀察好的同學(xué)跳繩的方法。然后各組進行花樣跳繩的練習(xí)、展示。門廟小學(xué)體育興趣小組活動記錄時間
第十二周
地點
操場
輔導(dǎo)老師吳葉林
活
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容1、講解、示范;2、學(xué)生集體練習(xí)起跳擺腿技術(shù),過竿技術(shù);3、讓一名學(xué)生做一次,指出優(yōu)缺點,分組練習(xí);4、統(tǒng)一高度練習(xí)后設(shè)定為70CM、75CM、80CM、85CM四個度,學(xué)生自由選擇;5、左腳起跳的同學(xué)安排在旁邊的場地上練習(xí);6、巡視指導(dǎo)。時間
第十三周
地點
操場
輔導(dǎo)老師吳葉林
活
動
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容一、1、直道快速跑接彎道跑:⑴讓學(xué)生回顧彎道跑的動作要領(lǐng),教師和學(xué)生給予補充;⑵介紹練習(xí)方法及要求;2、變速跑:⑴介紹練習(xí)方法及要求;⑵用不同形式做就速跑練習(xí),男生1200米、女生800米,①結(jié)合彎道跑的技術(shù)做彎道快、直道慢的跑法,②直道快、彎道慢的跑法,門廟小學(xué)體育興趣小組活動記錄時間
第十四周
地點
操場
輔導(dǎo)老師吳葉林
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容1、實心球練習(xí)10組織方法
①蹲姿兩肘屈,兩手持球置人手球兩隊并一隊
于腦后,接著兩手將球向上拋起1、2兩組為1隊
并立即站起,兩手上舉接球。3、4兩組為1隊
②兩腿直立,雙手肘屈,兩手
持球置腦后,雙手用力向前擲起,對5米
立接球,做同樣動作。
③兩腿并立,兩手傳球于眼前,
將球向上拋起,并擊掌等球落下接住。
④兩腿開立,兩手往前接球,兩腿
同時將球向前拋出,對方接住。
⑤腿并立,兩手持實心球于身后,
將球從身后向前上方拋起,兩手接住球。
⑥同上,并拋往對方。
⑦持鉛球姿勢,左側(cè)正對前方,做鉛
球,最后用力動作。
難點:動作連貫,不停頓。
動作緩慢。
多體會最后球出手接球動作。門廟小學(xué)體育興趣小組活動記錄時間
第十五周
地點
操場
輔導(dǎo)老師吳葉林
活
動
內(nèi)
容1、講解、示范;2、學(xué)生集體練習(xí)起跳擺腿技術(shù),過竿技術(shù);3、讓一名學(xué)生做一次,指出優(yōu)缺點,分組練習(xí);4、統(tǒng)一高度練習(xí)后設(shè)定為70CM、75CM、80CM、85CM四個度,學(xué)生自由選擇;5、左腳起跳的同學(xué)安排在旁邊的場地上練習(xí);6、巡視指導(dǎo)。時間
第十六周
地點
操場
輔導(dǎo)老師吳葉林
活
動
內(nèi)
容1、提出三級練習(xí)目標,觀察學(xué)生練
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