2024屆江蘇省金壇市堯塘中學(xué)中考化學(xué)模擬預(yù)測(cè)題含解析_第1頁(yè)
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2024屆江蘇省金壇市堯塘中學(xué)中考化學(xué)模擬預(yù)測(cè)題考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫(xiě)在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請(qǐng)用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫(xiě)姓名和準(zhǔn)考證號(hào)。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.有一溶液X是下列四種物質(zhì)中的一種,將其分別滴加到盛有碳酸鈉溶液、硝酸鋇溶液、氯化鈉溶液的試管中,出現(xiàn)的現(xiàn)象如下表。則溶液X是下列選項(xiàng)中的()試管中盛放物質(zhì)碳酸鈉溶液硝酸鋇溶液氯化鈉溶液現(xiàn)象有氣泡冒出有白色沉淀無(wú)明顯現(xiàn)象A.稀硫酸 B.MgSO4溶液 C.KOH溶液 D.稀鹽酸2.下列所示實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中,能夠達(dá)到目的的是()A.驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律B.探究二氧化碳能與水反應(yīng)C.探究木炭具有吸附性D.探究溶劑性質(zhì)對(duì)溶解的影響3.下列變化屬于化學(xué)變化的是A.分離空氣 B.石油分餾 C.煤的干餾 D.水的蒸餾4.某藥品商標(biāo)標(biāo)出鋅的含量,這里的“鋅”是指A.元素B.分子C.化合物D.單質(zhì)5.如圖為某反應(yīng)的微觀示意圖,不同的球代表不同的元素的原子,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A.該反應(yīng)屬于分解反應(yīng)B.該反應(yīng)生成物全部為化合物C.該反應(yīng)前后原子的種類(lèi)、數(shù)目都未改變D.該圖示能表示雙氧水制取氧氣的反應(yīng)6.環(huán)境、健康與能源是人類(lèi)現(xiàn)今亟須面對(duì)的重大問(wèn)題,下列有關(guān)敘述正確的是()A.焚燒廢棄塑料以減少“白色污染”B.將燃料脫硫以減少酸雨的產(chǎn)生C.化石燃料是生活中重要的能源,應(yīng)大力開(kāi)發(fā)和使用化石燃料D.為了防止海產(chǎn)品變質(zhì),用甲醛溶液浸泡保鮮7.下圖所示裝置有多種用途,其中不正確的是選項(xiàng)

廣口瓶?jī)?nèi)物質(zhì)

用途

A

一定量濃硫酸

干燥某些氣體

B

裝滿(mǎn)水

收集某些氣體

C

一定量氫氧化鈉溶液

除去CO2等氣體

D

空氣

收集某些比空氣重的氣體

A.A B.B C.C D.D8.下列各組離子可在pH=1的溶液中大量共存的是()A.SO42﹣、Na+、CO32﹣ B.Fe3+、SO42﹣、Cl﹣C.Mg2+、Cl﹣、OH﹣ D.Na+、Ba2+、SO42﹣9.下列圖示中的實(shí)驗(yàn)操作正確的是()A. B. C. D.10.下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是()A.紅磷在空氣中燃燒,生成大量白色煙霧B.木炭在氧氣中燃燒,發(fā)出紅光,生成二氧化碳C.電解水實(shí)驗(yàn)中正、負(fù)極產(chǎn)生氣體的體積比為2:1D.一氧化碳高溫還原氧化鐵,紅棕色粉末變?yōu)楹谏⑻羁疹}(本大題共1小題,共4分)11.強(qiáng)光照射氫氣與氯氣(Cl2)的混合氣體時(shí)會(huì)發(fā)生爆炸,其反應(yīng)的微觀過(guò)程可用如圖表示:寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:_____.分析該微觀過(guò)程模擬圖,你能總結(jié)出的一個(gè)結(jié)論是_____.三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12.興趣小組同學(xué)為了測(cè)定某中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù),稱(chēng)取25.0g珍珠粉樣品,進(jìn)行四次高溫煅燒、冷卻、稱(chēng)量剩余固體的重復(fù)操作(雜質(zhì)不參加反應(yīng)),記錄數(shù)據(jù)如下:操作次數(shù)第1次第2次第3次第4次剩余固體質(zhì)量(g)21.619.216.216.2試計(jì)算:完全反應(yīng)后生成二氧化碳的質(zhì)量是_____g。珍珠粉中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_(kāi)__。(寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程)四、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共8分)13.水是寶貴的自然資源,對(duì)于人類(lèi)生活、工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)都具有重要的意義。水的凈化①自來(lái)水生產(chǎn)過(guò)程中,可用______方法除去水中不溶性雜質(zhì),用去除水中色素和氣味。②可用______來(lái)檢驗(yàn)地下水是硬水還是軟水,生活中常用______的方法降低水的硬度。水是最常用的溶劑實(shí)驗(yàn)室用蔗糖配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液時(shí),可能涉及以下操作:①如圖操作中有錯(cuò)誤的是______(填序號(hào))。②改正錯(cuò)誤后,表示正確的操作順序是______。A⑤②①③④B⑤①②③④C⑤③②④①D⑤③①④②③用25g葡萄糖(C6H12O6)配制5%的葡萄糖溶液,配好后所得溶液中氫元素和氧元素的質(zhì)量比為_(kāi)_____。14.可利用如圖裝置進(jìn)行一氧化碳還原氧化鐵實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí)應(yīng)先通一氧化碳再加熱,目的是_________。實(shí)驗(yàn)一段時(shí)間后,玻璃管中觀察到的現(xiàn)象是________。玻璃管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_______________。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.探究高錳酸鉀的性質(zhì)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式是______。為防止試管破裂,實(shí)驗(yàn)中采取的安全措施是______(寫(xiě)一點(diǎn))。維生素C能使紫色高錳酸鉀溶液褪色。常溫下,利用如圖實(shí)驗(yàn)測(cè)定蘋(píng)果汁和橙汁中維生素C含量的相對(duì)多少,要得出正確結(jié)論,實(shí)驗(yàn)過(guò)程中需要進(jìn)行控制的條件有______(填標(biāo)號(hào))。A燒杯中溶液的體積和濃度B膠頭滴管每次吸取果汁的體積C兩個(gè)膠頭滴管滴出的每滴果汁的體積酸性KMnO4(相對(duì)分子質(zhì)量為158)溶液可以測(cè)定居室內(nèi)甲醛(CH2O)的含量是否超標(biāo)(國(guó)家標(biāo)準(zhǔn):成人允許的最高濃度為0.1mg/m3)。實(shí)驗(yàn)步驟如下:①檢查如圖裝置氣密性良好。②關(guān)閉止水夾______(填“a”或“b”,下同),打開(kāi)______,用注射器抽取新裝修的室內(nèi)空氣;接著關(guān)閉止水夾______,打開(kāi)______,將氣體全部推入酸性高錳酸鉀溶液中。重復(fù)上述操作,至抽取到空氣樣品0.5m3與溶液中的高錳酸鉀恰好完全反應(yīng)。③根據(jù)化學(xué)方程式計(jì)算:該居室內(nèi)空氣中含甲醛的濃度,寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程。由此判斷該居室內(nèi)甲醛含量______(填“有”或“沒(méi)有”)超標(biāo)。16.金屬是重要的資源,在生活中有著非常廣泛的應(yīng)用。(1)下列制品的用途,利用金屬導(dǎo)熱性的是__________。(填序號(hào))A鐵鍋B銅導(dǎo)線C鋼絲繩D黃金飾品(2)鐵制品銹蝕的過(guò)程,實(shí)際上是鐵與空氣中的____________等發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的過(guò)程。(3)化學(xué)興趣小組要探究金屬的化學(xué)性質(zhì),進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題。①試管D中的現(xiàn)象是___________。②兩名同學(xué)將試含A和試管C中上層清液倒入同一潔凈燒杯中,觀察到燒杯中有白色沉淀生成,小組同學(xué)通過(guò)分析,確定了一定存在的生成白色沉淀的化學(xué)反應(yīng)方程式是____________。若將燒杯中混合物過(guò)濾,濾液中一定含的溶質(zhì)有______________。

參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、A【解題分析】

A、稀硫酸與碳酸鈉與反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w,稀硫酸與硝酸鋇溶液反應(yīng)生成硫酸鋇白色沉淀,與氯化鈉溶液不反應(yīng),故選項(xiàng)正確。B、MgSO4溶液與碳酸鈉溶液反應(yīng)生成碳酸鎂白色沉淀和硫酸鈉,沒(méi)有氣泡產(chǎn)生,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。C、KOH溶液與碳酸鈉溶液不反應(yīng),故選項(xiàng)錯(cuò)誤。D、稀鹽酸與碳酸鈉溶液反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w,與硝酸鋇溶液不反應(yīng),故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選A。2、D【解題分析】

A、驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律時(shí),有氣體生成的反應(yīng)必須在密閉容器中進(jìn)行,鹽酸與碳酸鈉粉末反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w,而反應(yīng)容器不密閉,故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?。B、左邊試管中的紅色石蕊試紙與水不接觸,右邊紅色石蕊試紙與水接觸,其它條件相同,但兩者都沒(méi)有現(xiàn)象,因此不能探究二氧化碳與水反應(yīng),故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹、木炭還原氧化銅生成銅和二氧化碳,試管中澄清石灰水會(huì)變渾濁,該實(shí)驗(yàn)探究木炭具有還原性,故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?。D、將等質(zhì)量的氯化鈉分別放入等質(zhì)量的水和汽油中,根據(jù)溶解情況,可探究溶劑種類(lèi)對(duì)物質(zhì)溶解性的影響,故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)苓_(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?。故選:D。3、C【解題分析】

A、分離空氣是是利用氧氣和氮?dú)獾姆悬c(diǎn)不同,進(jìn)行混合物的分離,沒(méi)有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,不符合題意;B、石油分餾是根據(jù)物質(zhì)沸點(diǎn)不同,進(jìn)行混合物的分離,屬于物理變化,不符合題意;C、煤的干餾有煤焦油、焦?fàn)t氣等物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化,符合題意;D、水的蒸餾是由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài),再變?yōu)橐簯B(tài),沒(méi)有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,不符合題意。故選C?!绢}目點(diǎn)撥】搞清楚物理變化和化學(xué)變化的本質(zhì)區(qū)別是解答本類(lèi)習(xí)題的關(guān)鍵。判斷的標(biāo)準(zhǔn)是看在變化中有沒(méi)有生成其他物質(zhì)。一般地,物理變化有物質(zhì)的固、液、氣三態(tài)變化和物質(zhì)形狀的變化。4、A【解題分析】

元素是具有相同質(zhì)子數(shù)的同一類(lèi)原子的總稱(chēng),某藥品商標(biāo)標(biāo)出鋅的含量,這里的“鋅”是指元素。故選A。5、B【解題分析】試題分析:A、由反應(yīng)的微觀示意圖可知,該反應(yīng)由一種物質(zhì)生成兩種物質(zhì),屬于分解反應(yīng),故A正確;B、由生成物的微觀構(gòu)成可知,生成物中有一種物質(zhì)的分子是由同種的原子構(gòu)成的屬于單質(zhì),故B錯(cuò)誤;C、由反應(yīng)前后微粒的變化可知,反應(yīng)前后原子的種類(lèi)、數(shù)目不變.故C正確;D、若圖中的兩種原子一種為氫原子、另一種為氧原子,則反應(yīng)物為兩個(gè)氫原子和兩個(gè)氧原子構(gòu)成的雙氧水分子,生成物為兩個(gè)氫原子和一個(gè)氧原子構(gòu)成的水分子、兩個(gè)氧原子構(gòu)成的氧分子,則該反應(yīng)為雙氧水分解生成氧氣的反應(yīng).故D正確.故選B.考點(diǎn):微粒觀點(diǎn)及模型圖的應(yīng)用;單質(zhì)和化合物的判別;反應(yīng)類(lèi)型的判定.6、B【解題分析】

A.焚燒廢棄塑料會(huì)產(chǎn)生有害的氣體和顆粒物污染環(huán)境,選項(xiàng)錯(cuò)誤;B.將燃料脫硫以減少二氧化硫的產(chǎn)生,從而減少酸雨的產(chǎn)生,選項(xiàng)正確;C.大力開(kāi)發(fā)和使用化石燃料會(huì)生成較多的顆粒物,會(huì)加重空氣的污染,增劇能源危機(jī),選項(xiàng)錯(cuò)誤;D.甲醛是一種有毒的有機(jī)物,會(huì)危害人體健康,所以不能用甲醛溶液浸泡保鮮,選項(xiàng)錯(cuò)誤,故選B。7、B【解題分析】試題分析:裝有一定量濃硫酸可以利用濃硫酸的吸水性干燥氣體;裝滿(mǎn)水不可以用排水法收集氣體,因?yàn)樗疅o(wú)法被排出;如果裝有一定量氫氧化鈉溶液可以除掉二氧化碳?xì)怏w;利用排氣法收集氣體時(shí),從長(zhǎng)管進(jìn)的氣體是密度大于空氣的。故選B.考點(diǎn):氣體的制取8、B【解題分析】

在pH=1的溶液中大量的氫離子。A.CO32-和氫離子不共存,錯(cuò)誤;B.Fe3+、SO42-、Cl-和氫離子間不會(huì)結(jié)合生成沉淀、氣體、或水,能共存,正確;C.Mg2+和OH-生成沉淀,不能共存,錯(cuò)誤;D.Ba2+和SO42-生成沉淀,不共存,錯(cuò)誤。故選B。【題目點(diǎn)撥】不共存就是指離子間能相互結(jié)合生產(chǎn)沉淀或氣體或水。9、D【解題分析】

A、量筒讀取液體體積時(shí),視線應(yīng)與液體凹液面最低處相平,選項(xiàng)A錯(cuò)誤;B、膠頭滴管吸取試劑瓶?jī)?nèi)液體時(shí),瓶塞應(yīng)倒放于桌面上,選項(xiàng)B錯(cuò)誤;C、試管加熱時(shí),試管內(nèi)液體體積不得超過(guò)試管容積的三分之一,選項(xiàng)C錯(cuò)誤;D、膠頭滴管滴加液體時(shí),滴管懸于試管上方,不得與試管壁接觸,選項(xiàng)D正確。故選D。10、D【解題分析】

A.紅磷在空氣中燃燒,生成大量白色煙,沒(méi)有霧,選項(xiàng)錯(cuò)誤;B.木炭在氧氣中燃燒生成二氧化碳是實(shí)驗(yàn)結(jié)論,不是實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,選項(xiàng)錯(cuò)誤;C.電解水實(shí)驗(yàn)中正極生成氧氣,負(fù)極產(chǎn)生氣體為氫氣,兩種氣體的體積比為1:2,選項(xiàng)錯(cuò)誤;D.一氧化碳高溫還原氧化鐵,紅棕色粉末變?yōu)楹谏?,選項(xiàng)正確,故選D。【題目點(diǎn)撥】電解水時(shí),連接電極的玻璃管內(nèi)生成氣體的種類(lèi)可記憶為“正氧負(fù)氫”,生成的氣體的體積比記憶為“氫二氧一”二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、H2+Cl2光照2HCl在化學(xué)反應(yīng)前后,元素種類(lèi)不變.【解題分析】

由圖可以看出,氫氣和氯氣光照條件下反應(yīng)生成氯化氫。【題目詳解】(1)由圖可以看出,氫氣和氯氣光照條件下反應(yīng)生成氯化氫,化學(xué)方程式為H2+Cl(2)根據(jù)圖示可以看出,在化學(xué)反應(yīng)前后,元素的種類(lèi)不變?!绢}目點(diǎn)撥】根據(jù)質(zhì)量守恒定律,化學(xué)反應(yīng)前后,元素種類(lèi)不變,原子的種類(lèi)和個(gè)數(shù)不變。三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12、8.8g80%【解題分析】

(1)完全反應(yīng)后生成二氧化碳的質(zhì)量是25.0g﹣16.2g=8.8g(2)設(shè)碳酸鈣質(zhì)量為xx=20g珍珠粉中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為答:珍珠粉中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為80%。四、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共8分)13、過(guò)濾活性炭吸附肥皂水煮沸③D1:8?!窘忸}分析】

(1)①過(guò)濾是把不溶于液體的固體物質(zhì)跟液體分離開(kāi)來(lái)的一種混合物分離的方法。自來(lái)水生產(chǎn)過(guò)程中,可用過(guò)濾方法除去水中不溶性雜質(zhì),活性炭具有吸附性,用活性炭去除水中色素和氣味;②硬水中含有較多鈣、鎂離子,加入肥皂水,泡沫少,可用肥皂水檢驗(yàn)硬水與軟水;在對(duì)水加熱煮沸時(shí),鈣、鎂離子會(huì)形成不溶于水的水垢而降低含量,日常生活在加熱煮沸水時(shí)降低水中鈣、鎂離子含量;(2)①托盤(pán)天平的使用要遵循“左物右碼”的原則,③圖中砝碼與藥品位置放反了。圖中操作中有錯(cuò)誤的是③;②實(shí)驗(yàn)室用蔗糖配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液時(shí),首先計(jì)算配制溶液所需蔗糖和水的質(zhì)量,再稱(chēng)量所需的蔗糖和量取水,最后進(jìn)行溶解;故該實(shí)驗(yàn)的正確操作順序?yàn)棰茛邰佗堍?;③由葡萄糖(C6H12O6)和水(H2O)的化學(xué)式可知:所得溶液中氫原子和氧原子的原子個(gè)數(shù)比為2:1,所得溶液中氫元素和氧元素的質(zhì)量比,(2×1):(1×16)=1:8。14、排盡玻璃管里的空氣,防止加熱時(shí)發(fā)生爆炸紅棕色固體逐漸變黑3CO+Fe2O32Fe+3CO2【解題分析】

(1)點(diǎn)燃或加熱可燃性氣體與氧氣或空氣的混合物易發(fā)生爆炸,實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí)應(yīng)先通一氧化碳再加熱,目的是排盡玻璃管里的空氣,防止加熱時(shí)發(fā)生爆炸;(2)一氧化碳和氧化鐵高溫條件反應(yīng)生成鐵和二氧化碳,實(shí)驗(yàn)一段時(shí)間后,玻璃管中觀察到的現(xiàn)象是玻璃管內(nèi):紅棕色固體逐漸變黑,試管內(nèi):澄清石灰水變渾濁;(3)玻璃管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為3CO+Fe2O32Fe+3CO2。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15、2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑加熱前擦干試管外壁的水(或試管口要略向下傾斜;固定加熱前先給試管預(yù)熱;收集完氧氣,先把導(dǎo)管從水槽中取出再停止加熱等合理即可)ACbaab超標(biāo)【解題分析】

(1)加熱高錳酸鉀生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,反應(yīng)方程式是:2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;為防止試管破裂,實(shí)驗(yàn)中采取的安全措施是加熱前擦干試管外壁的水(或試管口要略向下傾斜;固定加熱前先給試管預(yù)熱;收集完氧氣,先把導(dǎo)管從水槽中取出再停止加熱等合理即可);(2)A本實(shí)驗(yàn)根據(jù)高錳酸鉀溶液褪色現(xiàn)象來(lái)判斷維生素C含量,因此高錳酸鉀溶液的體積和濃度必須相同,屬于需要控制的條件,故A正確;B該對(duì)比實(shí)驗(yàn)所要記錄的數(shù)據(jù)是果汁的滴數(shù),所滴滴數(shù)不同,維生素C含量不同,膠頭滴管每次吸取果汁的體積,不需控制,故B錯(cuò)誤;C該對(duì)比實(shí)驗(yàn)所要記錄的數(shù)據(jù)是果汁的滴數(shù),所滴滴數(shù)不同,維生素C含量不同,因此兩個(gè)膠頭滴管滴出的每滴果汁的體積也要相同,屬于需要控制的條件,故C正確。故選AC;(3)②吸取室內(nèi)的氣體需要通過(guò)a開(kāi)關(guān),將氣體推進(jìn)溶液中需要通過(guò)b開(kāi)關(guān)。關(guān)閉止水夾b,打開(kāi)a,用注射器抽取新裝修的室內(nèi)空氣;接著關(guān)閉止水

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