【黃金六套卷】2021年中考物理模擬試題(成都專用)(五)【有答案】_第1頁(yè)
【黃金六套卷】2021年中考物理模擬試題(成都專用)(五)【有答案】_第2頁(yè)
【黃金六套卷】2021年中考物理模擬試題(成都專用)(五)【有答案】_第3頁(yè)
【黃金六套卷】2021年中考物理模擬試題(成都專用)(五)【有答案】_第4頁(yè)
【黃金六套卷】2021年中考物理模擬試題(成都專用)(五)【有答案】_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩23頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

2021年成都市中考物理模擬試題(五)一.單項(xiàng)選擇題(共14小題,滿分28分,每小題2分)1.(2分)甲、乙分別為兩種電磁波,其部分波形如圖(a)所示,其中甲是我們能看得見(jiàn)的紅光。結(jié)合圖(b)的電磁波譜,下列分析正確的是()A.乙一定是我們能看得見(jiàn)的另一種色光 B.兩種電磁波在真空中的波速可能不同 C.遙控器可以利用乙電磁波遙控電視機(jī) D.醫(yī)生可以利用乙電磁波拍片診斷病情【答案】C【解析】A、由圖可知,甲的波長(zhǎng)小,乙的波長(zhǎng)大,則甲的頻率高,乙的頻率低;甲是我們能看得見(jiàn)的紅光,根據(jù)圖(b)可知,乙可能是紅外線,人看不見(jiàn)紅外線,故A錯(cuò)誤;B、不同頻率的兩種電磁波在真空中的波速是相同的,故B錯(cuò)誤;C、遙控器是利用紅外線來(lái)遙控電視機(jī)的,由于乙可能是紅外線,所以利用的是乙;故C正確;D、醫(yī)生可以利用x射線拍片診斷病情,故D錯(cuò)誤。故選:C。2.(2分)小明發(fā)現(xiàn),在家里裝修時(shí),電工師傅在不同位置所使用的電線粗細(xì)是不同的,小明利用學(xué)過(guò)的物理知識(shí)對(duì)這一現(xiàn)象進(jìn)行了分析,下列分析中錯(cuò)誤的是()A.若其它條件相同,越粗的電線電阻越小 B.家庭電路中主干線應(yīng)該使用較粗的電線 C.電線的接頭處電阻最小,最不易燒斷 D.若電流相同,越細(xì)的電線越容易燒斷【答案】C【解析】A、在其它相同條件時(shí),導(dǎo)體越粗,即橫截面積越大,導(dǎo)體的電阻越小,故A正確;B、家庭電路中用電器是并聯(lián)的,主干線中電流很大,所以家庭電路中主干線應(yīng)該使用較粗的電線,來(lái)減小電阻,減小導(dǎo)線上的發(fā)熱量,故B正確;C、導(dǎo)線的兩個(gè)斷頭接上后繼續(xù)使用,在電線的接頭處,會(huì)因?yàn)榻佑|不夠緊密而使導(dǎo)電能力減弱,即電阻增大,根據(jù)焦耳定律Q=I2Rt可知,在相同時(shí)間內(nèi)電線的接頭處產(chǎn)生熱量多,易燒斷,故C錯(cuò)誤;D、導(dǎo)體的電阻跟導(dǎo)體的粗細(xì)有關(guān),在相同條件下,導(dǎo)體越細(xì),導(dǎo)體的電阻越大,由Q=I2Rt可知,在電流相同時(shí),越細(xì)的電線產(chǎn)生的熱量越多,越容易燒斷,故D正確。故選:C。3.(2分)能源科技的發(fā)展促進(jìn)了人類文明的進(jìn)步,下列有關(guān)能源的說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A.目前的核電站是靠原子核的裂變進(jìn)行發(fā)電的 B.能量轉(zhuǎn)化是守恒的,所以能源是取之不盡用之不竭的 C.風(fēng)力發(fā)電機(jī)將風(fēng)能轉(zhuǎn)化為電能 D.水能、太陽(yáng)能都是可再生能源【答案】B【解析】A、核電站發(fā)電利用的是原子核的裂變,故A正確;B、能量雖守恒,但可以利用的能源是有限的,不是取之不盡用之不竭的,故B錯(cuò)誤;C、風(fēng)力發(fā)電機(jī)將風(fēng)能轉(zhuǎn)化為電能,故C正確;D、水能、太陽(yáng)能可以從自然界源源不斷地得到,屬可再生能源,故D正確。故選:B。4.(2分)“關(guān)愛(ài)生命,快樂(lè)成長(zhǎng)”,下列關(guān)于安全用電的說(shuō)法正確的是()A.電燈的開(kāi)關(guān)可以接在零線和燈座之間 B.使用測(cè)電筆時(shí),手指不能接觸筆尾金屬體 C.選用插座時(shí),所有家用電器都使用兩孔插座 D.一旦發(fā)生觸電事故,應(yīng)先切斷電源再進(jìn)行搶救【答案】D【解析】A、根據(jù)安全用電的原則,開(kāi)關(guān)要連接在火線和用電器之間,故A錯(cuò)誤;B、使用測(cè)電筆辨別火線時(shí),一定要用手觸及筆尾的金屬部分,否則容易造成誤判,認(rèn)為帶電體不帶電是十分危險(xiǎn)的,故B錯(cuò)誤;C、有金屬外殼的家用電器應(yīng)使用三孔插座,當(dāng)用電器的金屬外殼漏電時(shí),電流會(huì)通過(guò)地線流入大地,能防止觸電事故的發(fā)生,所以,不是所有家用電器都使用兩孔插座,故C錯(cuò)誤;D、發(fā)生觸電事故時(shí),千萬(wàn)不能用手去拉觸電者,首先要立即切斷電源再采取措施搶救觸電者,故D正確。故選:D。5.(2分)如圖所示,小紅同學(xué)穿上旱冰鞋用力推墻,結(jié)果墻沒(méi)推動(dòng),自己卻離墻而去.下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是()A.墻在人的推力作用下,發(fā)生了形變 B.人對(duì)墻施加力的同時(shí)墻也對(duì)人施加了力 C.墻對(duì)人的推力大于人對(duì)墻的推力 D.墻的推力改變了人的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)【答案】C【解析】A、墻受到了人的推力,發(fā)生了形變,故A正確;B、由于物體間力的作用是相互的,人對(duì)墻施加力的同時(shí)墻也對(duì)人施加了力,故B正確;C、墻對(duì)人的推力與人對(duì)墻的推力是一對(duì)相互作用力,其大小相等,故C錯(cuò)誤;D、人受到墻的推力,由靜止開(kāi)始運(yùn)動(dòng),說(shuō)明力改變了物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),故D正確.故選:C。6.(2分)如圖所示的各種聲學(xué)現(xiàn)象中,分析正確的是()A.拉二胡時(shí),手在不同位置按弦,是為了改變響度 B.抽出罩內(nèi)空氣,聽(tīng)到鬧鐘的聲音變小,說(shuō)明發(fā)聲體的振動(dòng)變小了 C.穿越公園的公路設(shè)置“隔音蛟龍”,是為了防止道路上的汽車發(fā)出噪聲 D.發(fā)聲的音叉輕觸懸掛的乒乓球,球被多次彈開(kāi),說(shuō)明發(fā)聲體在振動(dòng)【答案】D【解析】A、二胡是弦振動(dòng)發(fā)出聲音的,當(dāng)拉二胡時(shí),手在不同位置按弦,弦振動(dòng)的快慢會(huì)不一樣,所以聲音的音調(diào)就會(huì)發(fā)生變化,故A錯(cuò)誤;B、抽出罩內(nèi)空氣,聽(tīng)到鬧鐘的聲音變小,即說(shuō)明聲音傳播需要介質(zhì),真空不能傳聲,故B錯(cuò)誤;C、穿越公園的公路設(shè)置“隔音蛟龍”是在在傳播過(guò)程中減弱噪聲,故C錯(cuò)誤;D、發(fā)聲的音叉靠近乒乓球,球多次被彈開(kāi),說(shuō)明發(fā)聲體在振動(dòng),故D正確。故選:D。7.(2分)如圖所示,圖中速度υ的方向是小強(qiáng)同學(xué)在體育中考“原地?cái)S實(shí)心球”項(xiàng)目測(cè)試中球出手時(shí)的飛行方向。對(duì)從球出手到落地的過(guò)程,下面關(guān)于機(jī)械能的一些說(shuō)法中正確的是(空氣阻力忽略不計(jì))()A.球出手時(shí)動(dòng)能最大 B.球出手時(shí)勢(shì)能最大 C.球落地時(shí)機(jī)械能最大 D.球的機(jī)械能保持不變【答案】D【解析】從球出手到落地的過(guò)程中,球先上升后下降,上升過(guò)程中,動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能,最高點(diǎn)時(shí),豎直方向的動(dòng)能為零,重力勢(shì)能最大。下降過(guò)程中,重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能,重力勢(shì)能減小,動(dòng)能變大,當(dāng)?shù)竭_(dá)最低點(diǎn)時(shí),速度最大,動(dòng)能最大。整個(gè)過(guò)程動(dòng)能先減小后最大。重力勢(shì)能先增大后減小。不計(jì)空氣摩擦,動(dòng)能和重力勢(shì)能的總和機(jī)械能不變。故選:D。8.(2分)將同一雞蛋分別浸入兩杯密度不同的液體中,雞蛋在甲杯中沉底,在乙杯中懸浮,如圖所示。對(duì)比乙杯()A.甲杯液體密度小,雞蛋所受浮力小 B.甲杯液體密度大,雞蛋所受浮力大 C.甲杯液體密度大,雞蛋所受浮力小 D.甲杯液體密度小,雞蛋所受浮力大【答案】A【解析】(1)同一個(gè)雞蛋在甲圖中雞蛋沉底,F(xiàn)浮甲<G,在乙圖中雞蛋漂浮,F(xiàn)浮乙=G,所以,F(xiàn)浮甲<F浮乙,故BD錯(cuò)誤;(2)同一個(gè)雞蛋在甲圖中雞蛋沉底,ρ甲<ρ雞蛋,在乙圖中雞蛋懸浮ρ乙=ρ雞蛋,所以ρ甲<ρ乙,故A正確,C錯(cuò)誤。故選:A。9.(2分)如圖所示,是我國(guó)自主研發(fā)的C919商用大飛機(jī),客機(jī)中的部分鈦合金零件采用了激光3D打印技術(shù),關(guān)于客機(jī)的相關(guān)物理知識(shí),下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A.客機(jī)采用密度小的材料,可以減輕它的重力 B.客機(jī)加速起飛的過(guò)程中,受到平衡力的作用 C.客機(jī)所在高空的大氣壓比海平面附近的大氣壓小 D.客機(jī)升空利用了“空氣流速越大的地方壓強(qiáng)越小“的原理【答案】B【解析】A、由公式m=ρV和G=mg知,在體積一定的情況下,要減輕重力,只能選擇密度較小的材料,故A正確;B、客機(jī)加速起飛的過(guò)程中,速度發(fā)生了變化,受到的力不是平衡力,故B錯(cuò)誤;C、客機(jī)所在高空的大氣壓強(qiáng),比海平面附近的大氣壓強(qiáng)小,故C正確;D、客機(jī)升空時(shí),機(jī)翼上方的流速大,壓強(qiáng)小,下方的流速小,壓強(qiáng)大,產(chǎn)生了一個(gè)向上的壓力差,故飛機(jī)起飛利用了“空氣流速大的地方壓強(qiáng)小”的原理,故D正確。故選:B。10.(2分)馬斯克于2013年首次提出了超級(jí)高鐵的計(jì)劃。他設(shè)想乘客坐在類似膠囊的“車廂”里,“車廂”在低壓管道中被發(fā)射出去,沿著空氣軌道行駛,其速度最高可以達(dá)到約1200km/h。根據(jù)上述材料,下列說(shuō)法正確的是()A.“車廂”的速度可以達(dá)到1200m/s B.材料中描述的1200km/h是指“車廂”的平均速度 C.坐在“車廂”里面的乘客相對(duì)于自己的座位是靜止的 D.在“車廂”加速啟動(dòng)階段,面向前方的乘客由于慣性將向前傾【答案】C【解析】A.1200km/h=1200×m/s≈333.3m/s,故A錯(cuò)誤;B.其速度最高可以達(dá)到約1200km/h,不是指“車廂”的平均速度,故B錯(cuò)誤;C、坐在“車廂”里面的乘客,乘客和自己的座位之間沒(méi)有發(fā)生位置的改變,所以該乘客是靜止的,故C正確;D、在“車廂”加速啟動(dòng)階段,車廂的速度是變大的,而乘客由于慣性要保持原來(lái)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),所以乘客會(huì)向后傾,故D錯(cuò)誤。故選:C。11.(2分)關(guān)于磁場(chǎng),下列說(shuō)法正確的是()A.磁感線是磁體周圍存在的曲線 B.地球的地理兩極與地磁場(chǎng)兩極完全重合 C.地球周圍存在磁場(chǎng) D.小磁針靜止時(shí),S極的指向與該點(diǎn)磁場(chǎng)方向相同【答案】C【解析】A、磁感線是不存在的,是人們?yōu)榱搜芯糠奖慵傧氤鰜?lái)的,故A錯(cuò)誤;B、地球的地理兩極與地磁場(chǎng)兩極不是完全重合的,是存在一個(gè)磁偏角的,故B錯(cuò)誤;C、據(jù)課本可知,地球是一個(gè)巨大的磁體,地球周圍存在磁場(chǎng),故C正確;D、據(jù)課本可知,小磁針靜止時(shí),N極的指向與該點(diǎn)磁場(chǎng)方向相同,故D錯(cuò)誤;故選:C。12.(2分)小明的媽媽喜歡喝咖啡,沖調(diào)咖啡時(shí)總能聞到濃濃的香味。以下關(guān)于咖啡的說(shuō)法不正確的是()A.咖啡香飄四溢是擴(kuò)散現(xiàn)象,說(shuō)明分子在運(yùn)動(dòng) B.咖啡在變涼的過(guò)程中,以熱傳遞的方式改變了內(nèi)能 C.咖啡在變涼的過(guò)程中,內(nèi)能不斷增加 D.咖啡溫度越高,分子的熱運(yùn)動(dòng)越劇烈【答案】C【解析】A、咖啡香飄四溢是因?yàn)榭Х鹊南阄斗肿硬煌5刈鰺o(wú)規(guī)則的運(yùn)動(dòng),擴(kuò)散到空氣中,故A正確;B、咖啡在變冷的過(guò)程中,向周圍空氣放出熱量,屬于熱傳遞改變物體的內(nèi)能;故B正確;C、咖啡在變冷的過(guò)程中,放出熱量,溫度降低,內(nèi)能不斷減少,故C錯(cuò)誤;D、物體溫度越高分子的無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)越劇烈,所以咖啡溫度越高,分子的熱運(yùn)動(dòng)越劇烈,故D正確。故選:C。13.(2分)如圖所示的電路中,當(dāng)開(kāi)關(guān)S閉合時(shí),燈L1和L2均不亮.某同學(xué)用一根導(dǎo)線檢查電路的故障,他將導(dǎo)線先并接在燈L1兩端時(shí),發(fā)現(xiàn)燈L2亮,L1不亮,然后并接在燈L2兩端時(shí),發(fā)現(xiàn)兩燈均不亮.由此可判斷()A.燈L1短路 B.燈L1斷路 C.燈L2短路 D.燈L2斷路【答案】B【解析】由圖知,兩燈串聯(lián);閉合開(kāi)關(guān)時(shí)兩燈均不亮,說(shuō)明電路中某處斷路,或是兩燈均短路;若電路中只有燈L1短路或只有燈L2短路,則另一盞燈會(huì)發(fā)光,不符合題意,故AC錯(cuò)誤;用導(dǎo)線先并聯(lián)在L1兩端時(shí),發(fā)現(xiàn)L2亮,燈L1不亮,說(shuō)明L2是完好的;然后并接在燈L2兩端時(shí),發(fā)現(xiàn)兩燈均不亮,由此可知燈L1發(fā)生了斷路,故B正確,D錯(cuò)誤.故選:B.14.(2分)根據(jù)你對(duì)生活中物理量的認(rèn)識(shí),下列數(shù)據(jù)中最接近生活實(shí)際的是()A.中學(xué)生正常步行的速度約為1.2m/s B.中學(xué)生的課桌高約為1.5m C.一只公雞的質(zhì)量約為10公斤 D.人的正常體溫為38℃【答案】A【解析】A、人正常步行的速度在1.2m/s左右。故A正確;B、中學(xué)生的身高在160cm左右,課桌的高度大約是中學(xué)生身高的一半,在80cm=0.8m左右。故B錯(cuò)誤;C、一只公雞的質(zhì)量約為2kg左右,故C錯(cuò)誤;D、人的正常體溫為37℃左右,故D錯(cuò)誤。故選:A。二.填空題(共8小題,滿分32分,每小題4分)15.(4分)透鏡是利用光的________現(xiàn)象制成的,凹透鏡對(duì)光線有________作用?!敬鸢浮空凵?;發(fā)散?!窘馕觥客哥R可以讓光透過(guò)去,光經(jīng)歷的不同的介質(zhì),所以是折射現(xiàn)象;平行光照到凹透鏡上,光線會(huì)發(fā)散,發(fā)散光線的反向沿長(zhǎng)線會(huì)聚于一點(diǎn)。16.(4分)請(qǐng)讀出下列儀器的示數(shù)(數(shù)值和單位)。電壓表的讀數(shù)電流表的讀數(shù)溫度計(jì)讀數(shù)________________________【答案】2.5V;2.5A;37℃。【解析】電壓表的量程為0~3V,其分度值為0.1V,則其示數(shù)為2.5V;電流表的量程為0~3A,其分度值為0.1A,則其示數(shù)為2.5A;由圖知,溫度計(jì)的分度值為1℃,液柱在30℃后第7小格,所以溫度為37℃。17.(4分)早春冰河解凍會(huì)感到寒冷,這是因?yàn)楸鵢_______時(shí)要________熱的緣故;被100℃的水蒸氣燙傷要比被100℃的開(kāi)水燙傷嚴(yán)重得多,這是因?yàn)樗魵鈅_______?!敬鸢浮咳刍?;吸;液化放熱。【解析】早春冰河解凍是熔化現(xiàn)象,熔化吸熱所以會(huì)感到寒冷;由于水蒸氣先液化為液態(tài)水,釋放一部分熱,再和開(kāi)水一樣放熱,所以水蒸氣燙傷會(huì)更嚴(yán)重。18.(4分)如圖所示,健身器是人們喜愛(ài)的運(yùn)動(dòng)裝置,圖(a)裝置主要由________組合而成的(選填“杠桿”、“定滑輪”或“動(dòng)滑輪”),當(dāng)有人用力將圖(b)裝置右端下方的重物拉起時(shí),重物的重力勢(shì)能將________,利用此裝置的目的主要是為了________(選填“省力”、“省距離”或“改變用力的方向”)?!敬鸢浮扛軛U;增大;改變用力的方向。【解析】(1)圖(a)裝置中,主要是可以繞固定點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)的硬棒,因此,是杠桿組合而成的;(2)用力將圖(b)裝置右端下方的重物拉起時(shí),重物被舉高,所以它的重力勢(shì)能將增大;(3)圖(b)裝置是用來(lái)鍛煉身體的,不是為了省力或省距離,裝置中主要使用了幾個(gè)定滑輪,其作用是可以改變用力的方向。19.(4分)當(dāng)你走在冰封的湖面時(shí),突然冰面出現(xiàn)裂紋,為了立即減小對(duì)冰面的壓強(qiáng),此時(shí)最好的辦法是________。若你的質(zhì)量為60kg,每只鞋底與冰面的接觸面積約為3×10﹣2m2,則當(dāng)你雙腳站立時(shí)對(duì)冰面的壓強(qiáng)為_(kāi)_______Pa.(g取10N/kg)【答案】就地伏下并向岸邊爬行;1×104?!窘馕觥浚?)走在冰封的湖面時(shí),突然冰面出現(xiàn)裂紋,為了立即減小對(duì)冰面的壓強(qiáng),就地伏下并向岸邊爬行,人對(duì)冰面的壓力沒(méi)有變化,增大了受力面積,減小了壓強(qiáng),所以冰面不會(huì)破裂。(2)人的重力為G=mg=60kg×10N/kg=600N;所以雙腳站立在地面上時(shí)對(duì)地面的壓力F=G=600N;雙腳站立在地面上對(duì)地面的壓強(qiáng)p===1×104Pa。20.(4分)如圖的兩幅圖,A圖是研究________的實(shí)驗(yàn),它是由英國(guó)物理學(xué)家________經(jīng)過(guò)若干年的探索,進(jìn)一步揭示了電現(xiàn)象和磁現(xiàn)象之間的聯(lián)系,閉合電路中產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件是:________動(dòng)。B圖實(shí)驗(yàn)表明了________它的方向跟________方向和________方向都有關(guān)系,電動(dòng)機(jī)就是利用這一原理制成的,電動(dòng)機(jī)是由________和________組成。電動(dòng)機(jī)廣泛地被人們利用在生活和生產(chǎn)中,請(qǐng)舉出兩例電動(dòng)機(jī)的應(yīng)用:________?!敬鸢浮侩姶鸥袘?yīng);法拉第;一是閉合電路中一部分導(dǎo)體;二是在磁場(chǎng)中做切割磁感線運(yùn)動(dòng);通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中受力的作用;電流;磁場(chǎng);定子;轉(zhuǎn)子;電風(fēng)扇、空調(diào)。【解析】把導(dǎo)線與靈敏電流計(jì)組成閉合電路,讓導(dǎo)體ab切割磁感線,靈敏電流計(jì)的指針會(huì)發(fā)生偏轉(zhuǎn),證明有感應(yīng)電流產(chǎn)生,因此A圖是研究電磁感應(yīng)的實(shí)驗(yàn),它是由英國(guó)物理學(xué)家法拉第經(jīng)過(guò)若干年的探索,進(jìn)一步揭示了電現(xiàn)象和磁現(xiàn)象之間的聯(lián)系,故閉合電路中產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件是:一是閉合電路中一部分導(dǎo)體;二是在磁場(chǎng)中做切割磁感線運(yùn)動(dòng);B圖是電動(dòng)機(jī)的原理圖,說(shuō)明了通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中受力的作用,并且導(dǎo)體運(yùn)動(dòng)方向與電流方向和磁場(chǎng)方向有關(guān);電動(dòng)機(jī)是由定子和轉(zhuǎn)子組成。電動(dòng)機(jī)的應(yīng)用:電風(fēng)扇、空調(diào)。21.(4分)如圖電路中,S閉合兩燈都發(fā)光,則兩燈組成________聯(lián)連接的,電壓表V1是測(cè)量________的電壓,電壓表V2是測(cè)量________的電壓?!敬鸢浮看?;電源;L1?!窘馕觥坑捎陔妷罕硐喈?dāng)于開(kāi)路,則由圖可知,電流從電源的正極流出后,依次流過(guò)燈泡L1和L2,最后流回負(fù)極,則兩燈泡串聯(lián);電壓表V1并聯(lián)在電源的正負(fù)極上,則V1測(cè)量電源電壓,也是測(cè)量L1和L2兩端的總電壓;而V2與L1并聯(lián),所以V2測(cè)量L1兩端的電壓。22.(4分)電飯煲、電水壺和電熨斗分別標(biāo)有“220V1000W”、“220V1800W”和“220V500W”的字樣,它們各自正常工作相同時(shí)間,________(選填“電飯煲”、“電水壺”或“電熨斗”)產(chǎn)生的熱量最多。標(biāo)有“220V500W”的電熨斗正常工作0.2h,電流通過(guò)電熨斗產(chǎn)生的熱量為_(kāi)_______。【答案】電水壺;3.6×105J?!窘馕觥侩婏堨摇㈦娝畨睾碗婌俣啡齻€(gè)用電器都為純電阻用電器,消耗的電能全部轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,用電器正常工作時(shí)的功率與額定功率相等,由題知,電水壺的額定功率最大,則根據(jù)Q=W=Pt可知,在相同時(shí)間內(nèi),電水壺消耗的電能最多,產(chǎn)生的熱量最多。電熨斗正常工作0.2h產(chǎn)生的熱量:Q=W=P電熨斗t=500W×0.2×3600s=3.6×105J。三.作圖與計(jì)算題(共3小題,滿分16分)23.(4分)(1)請(qǐng)?jiān)趫D1中作出入射光線AO的反射光線,并大致作出其折射光線。(2)請(qǐng)?jiān)趫D2中標(biāo)出通電螺線管的N極和磁感線的方向?!敬鸢浮恳?jiàn)解析【解析】(1)根據(jù)入射角等于反射角畫(huà)出反射光線;根據(jù)折射角小于入射角畫(huà)出折射光線。如圖所示:(2)電源左正右負(fù),電流由螺旋管的左側(cè)流入,故四指從電流流入的方向去握住螺線管,此時(shí)會(huì)發(fā)現(xiàn)大拇指指向該螺線管的右邊,故該螺線管的右邊是N極,左邊是S極;通電螺線管周圍的磁感線從N極出來(lái),回到S極。如圖所示:24.(6分)生活中農(nóng)村的小明看到爸爸用水泵抽水給田灌溉。他仔細(xì)研究了水泵,發(fā)現(xiàn)水泵的功率是20kW.爸爸要將比農(nóng)田深2m的水渠中的水抽上來(lái)。請(qǐng)你計(jì)算:(1)30分鐘水泵可以做多少功?(2)30分鐘水泵從水渠向農(nóng)田抽了多少千克的水?(不考慮水渠中水位的變化)(ρ水=1.0×103kg/m3,g=10N/kg)(3)如果農(nóng)田面積為2000m2,30分鐘后農(nóng)田平均水深多少m?(不計(jì)水滲透的損失)?!敬鸢浮恳?jiàn)解析【解析】(1)由P=可得30分鐘水泵可以做的功:W=Pt=20×103W×30×60s=3.6×107J;(2)由W=Gh=mgh可得從水渠向2m高農(nóng)田抽的水的質(zhì)量:m===1.8×106kg;(3)由ρ=可得所抽水的體積:V===1800m3,由V=Sh可得農(nóng)田內(nèi)平均水深:h===0.9m。答:(1)30分鐘水泵可以做3.6×107J的功;(2)30分鐘水泵從水渠向農(nóng)田抽了1.8×106kg的水;(3)如果農(nóng)田面積為2000m2,30分鐘后農(nóng)田平均水深0.9m。25.(6分)在某次科技活動(dòng)中,何老師給同學(xué)們展示一個(gè)如圖甲所示的黑盒子,絕緣外殼上有A、B、C三個(gè)接線柱。何老師告訴同學(xué)們,盒內(nèi)電路由兩個(gè)定值電阻連接而成。小紅同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖乙所示的電路來(lái)研究盒內(nèi)電阻的連接情況及其電功率。已知電源電壓恒定不變,R0是阻值為3Ω的定值電阻,R1是滑動(dòng)變阻器。小紅進(jìn)行了如下的實(shí)驗(yàn)操作:(Ⅰ)把BC兩個(gè)接線柱接到MN之間,只閉合開(kāi)關(guān)S,將R1的滑片移至最左端時(shí),電壓表示數(shù)為1.8V,電流表示數(shù)為0.6A;(Ⅱ)用導(dǎo)線把AC連接起來(lái),再將AB接線柱接入MN之間,閉合開(kāi)關(guān)S和S1,此時(shí)電流表的示數(shù)為1.8A;(Ⅲ)把AC兩個(gè)接線柱接到MN之間,只閉合開(kāi)關(guān)S,小紅發(fā)現(xiàn)將R1的滑片從某位置移至最左端或最右端時(shí),電壓表的示數(shù)均變化了0.45V,電路的總功率均變化了0.18W。(1)請(qǐng)根據(jù)操作(Ⅰ)求出黑盒子BC間的電阻;(2)在操作(Ⅱ)中,求黑盒子工作5分鐘消耗的電能;(3)請(qǐng)畫(huà)出黑盒子內(nèi)的電路圖,并標(biāo)明各電阻的阻值?!敬鸢浮恳?jiàn)解析【解析】(1)把BC兩個(gè)接線柱接到MN之間,只閉合開(kāi)關(guān)S,將R1的滑片移至最左端時(shí),電壓表測(cè)BC兩端的電壓,電流表測(cè)電路中的電流,由I=可得,黑盒子BC間的電阻RBC===3Ω;(2)把BC兩個(gè)接線柱接到MN之間,只閉合開(kāi)關(guān)S,將R1的滑片移至最左端時(shí),因串聯(lián)電路中總電壓等于各分電壓之和,所以,由I=可得,電源的電壓:U=UBC+IR0=1.8V+0.6A×3Ω=3.6V,用導(dǎo)線把AC連接起來(lái),再將AB接線柱接入MN之間,閉合開(kāi)關(guān)S和S1,電路為黑盒子的簡(jiǎn)單電路,則黑盒子工作5min=300s消耗的電能:W=UIt=3.6V×1.8A×300s=1944J;(3)用導(dǎo)線把AC連接起來(lái),再將AB接線柱接入MN之間,黑匣子的電阻:R===2Ω,把AC兩個(gè)接線柱接到MN之間,只閉合開(kāi)關(guān)S時(shí),由P=UI可得,電路中電流的變化量:△I===0.05A,此時(shí)黑匣子的電阻:RAC===9Ω,綜上可知,黑盒子BC間的電阻為3Ω,用導(dǎo)線把AC連接起來(lái)后AB間電阻為2Ω,AC間的電阻為9Ω,黑盒子內(nèi)的電路圖如下圖所示:答:(1)黑盒子BC間的電阻為3Ω;(2)在操作(Ⅱ)中,黑盒子工作5min消耗的電能為1944J;(3)見(jiàn)上圖。四.實(shí)驗(yàn)探究題(共2小題,滿分14分)26.(8分)小君同學(xué)學(xué)習(xí)了摩擦力知識(shí)后,回家利用運(yùn)動(dòng)鞋探究“滑動(dòng)摩擦力大小的決定因素”。(1)如圖甲所示,他用彈簧測(cè)力計(jì)水平拉著運(yùn)動(dòng)鞋在水平桌面上做________運(yùn)動(dòng),此時(shí)用到的原理是________。如果彈簧測(cè)力計(jì)是在豎直方向調(diào)零的,那么實(shí)驗(yàn)中測(cè)出的摩擦力比真實(shí)值偏________(選填“大”或“小”)。(2)他在桌面上鋪上毛巾,重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)步驟進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn),并記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),這是為了探究滑動(dòng)摩擦力大小與________的關(guān)系。(3)本次實(shí)驗(yàn)中測(cè)量了多組數(shù)據(jù),在許多實(shí)驗(yàn)中都需要進(jìn)行多次測(cè)量,你認(rèn)為下列實(shí)驗(yàn)中多次測(cè)量的目的與本實(shí)驗(yàn)相同的是________(填序號(hào))。①測(cè)量物體的長(zhǎng)度②探究重力大小與質(zhì)量的關(guān)系(4)小君在實(shí)驗(yàn)時(shí)還發(fā)現(xiàn),在運(yùn)動(dòng)鞋沒(méi)有被拉動(dòng)時(shí),彈簧測(cè)力計(jì)也有示數(shù),且示數(shù)會(huì)變化,他請(qǐng)教老師后,知道實(shí)驗(yàn)中存在最大靜摩擦力??捎肍﹣t圖象如圖乙所示,其中0~4s木塊處于靜止?fàn)顟B(tài),在拉力F1的作用下木塊以2m/s的速度做勻速直線運(yùn)動(dòng),在拉力F2的作用下木塊以5m/s的速度做勻速直線運(yùn)動(dòng),那么F1________F2(選填“>”、“<”或“=”);如果實(shí)驗(yàn)時(shí)木塊所受的水平拉力是2.8N,則下列對(duì)木塊所處狀態(tài)的判斷,正確的是________。A.靜止B.勻速直線運(yùn)動(dòng)C.靜止或勻速直線運(yùn)動(dòng)D.加速直線運(yùn)動(dòng)?!敬鸢浮浚?)勻速直線,二力平衡條件,小;(2)接觸面的粗糙程度;(3)②;(4)=;D。【解析】(1)為了測(cè)出摩擦力的大小,需要用彈簧測(cè)力計(jì)水平拉著運(yùn)動(dòng)鞋在水平桌面上做勻速直線運(yùn)動(dòng),此時(shí)運(yùn)動(dòng)鞋受平衡力作用,所受滑動(dòng)摩擦力等于彈簧測(cè)力計(jì)的拉力;此時(shí)用到的原理是二力平衡條件。彈簧測(cè)力計(jì)是在豎直方向調(diào)零的,在彈簧、掛鉤的重力作用下,指針才落到零刻度線;當(dāng)彈簧測(cè)力計(jì)在水平方向上使用時(shí),彈簧、掛鉤的重力對(duì)測(cè)量無(wú)影響,指針有一定程度的回縮,所以用該測(cè)力計(jì)水平拉動(dòng)運(yùn)動(dòng)鞋時(shí),測(cè)出的摩擦力比真實(shí)值偏小。(2)最初他是勻速拉動(dòng)運(yùn)動(dòng)鞋在水平桌面上做實(shí)驗(yàn)的,在桌面上鋪上毛巾后,改變了接觸面的粗糙程度,而運(yùn)動(dòng)鞋對(duì)接觸面的壓力不變;故這是為了探究滑動(dòng)摩擦力與接觸面粗糙程度的關(guān)系。(3)本實(shí)驗(yàn)多次測(cè)量的目的是為了得出影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素,是為了得出普遍規(guī)律;①測(cè)量物體的長(zhǎng)度,多次測(cè)量是為了減小實(shí)驗(yàn)的誤差;②探究重力大小與質(zhì)量的關(guān)系,也是為了從不同情況中找到普遍規(guī)律。故選②;(4)將木塊分別以2m/s、5m/s的速度做勻速直線運(yùn)動(dòng),木塊對(duì)接觸面的壓力不變、接觸面的粗糙程度不變,故滑動(dòng)摩擦力的大小不變;由于木塊始終做勻速直線運(yùn)動(dòng),故拉力始終與滑動(dòng)摩擦力平衡;所以F1=F2=f。根據(jù)乙圖可知,該木塊的最大靜摩擦力為2.3N,木塊所受的滑動(dòng)摩擦力為2.0N;實(shí)驗(yàn)時(shí)木塊所受的拉力是2.8N,由于拉力大于最大靜摩擦力和滑動(dòng)摩擦力,故木塊將在水平面上做加速直線運(yùn)動(dòng)。27.(6分)在“探究并聯(lián)電路的電流規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中,如圖甲是實(shí)驗(yàn)的電路圖。(1)某同學(xué)連接了如圖乙的實(shí)物,此時(shí)是測(cè)量________(選填“A”、“B”或“C”)處的電流。測(cè)量處ABC電流(A)0.280.240.52(2)若要測(cè)量A處的電流,只需在圖中改一根導(dǎo)線,請(qǐng)?jiān)谛枰膭?dòng)的導(dǎo)線上打“×”,并用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線畫(huà)出正確的連接。(3)他用電流表分別在A、B、C處測(cè)得電流值如上表。在表格中記錄數(shù)據(jù)后,接下來(lái)應(yīng)該做的是________。A.整理器材,結(jié)束實(shí)驗(yàn)B.分析數(shù)據(jù),得出結(jié)論C.換用不同規(guī)格的小燈泡,再測(cè)出幾組數(shù)據(jù)D.換用電流表的另一量程,再測(cè)出一組數(shù)據(jù)(4)某小組在測(cè)量C處的電流時(shí),L1燈泡發(fā)生斷路,L2亮度________(選填“變亮”“變暗”或“不變”),電流表示數(shù)________(選填“變大”“不變”或“變小”)。【答案】(1)C;(2)如上所示;(3)C;(4)不變;變小。【解析】(1)電流表與待測(cè)電路串聯(lián),如圖乙的實(shí)物,電流表接在干路上,此時(shí)是測(cè)量C處的電流;(2)若要測(cè)量A處的電流,電流表與L1串聯(lián),如下所示:(3)為得出普遍性的結(jié)論,要換用不同規(guī)格的燈泡多次測(cè)量,故他用電流表分別在A、B、C處測(cè)得電流值如上表,在表格中記錄數(shù)據(jù)后,接下來(lái)應(yīng)該做的是換用不同規(guī)格的小燈泡,再測(cè)出幾組數(shù)據(jù),選C;(4)兩燈并聯(lián),某小組在測(cè)量C處的電流時(shí),L1燈泡發(fā)生斷路,由并聯(lián)電路各支路互不影響,故L2亮度不變,原來(lái)電流表測(cè)干路電流,L1燈泡發(fā)生斷路后,電流表測(cè)L2的電流,由并聯(lián)電路電流的規(guī)律,故電流表示數(shù)變小。五.選擇題(共5小題,滿分10分,每小題2分,有的小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求;有的小題有二個(gè)選項(xiàng)符合題目要求,全部選對(duì)得2分,選對(duì)但不全得1分,有選錯(cuò)的得0分)28.(2分)今年上海世博會(huì)上,以“城市讓生活更美好”為主題,全方位展示了當(dāng)今世界的科學(xué)發(fā)展和技術(shù)進(jìn)步,以下與物理有關(guān)的敘述正確的是()A.高碳動(dòng)力設(shè)備(內(nèi)燃機(jī))的工作效率均高于電動(dòng)機(jī) B.電瓶車內(nèi)的電動(dòng)機(jī)是利用電磁感應(yīng)原理工作的 C.太陽(yáng)能電池的發(fā)電原理是把太陽(yáng)能轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W(xué)能 D.大量使用氫能源可以降低“溫室效應(yīng)”的程度【答案】D【解析】A、高碳動(dòng)力設(shè)備(內(nèi)燃機(jī))的工作效率要低于電動(dòng)機(jī),故A錯(cuò)誤;B、電瓶車內(nèi)的電動(dòng)機(jī)是利用磁場(chǎng)對(duì)電流作用的原理工作的,不是利用電磁感應(yīng)原理工作的,故B錯(cuò)誤;C、太陽(yáng)能電池的發(fā)電原理是把太陽(yáng)能轉(zhuǎn)變?yōu)殡娔埽蔆錯(cuò)誤;D、氫氣燃燒只生成無(wú)污染的水,不產(chǎn)生二氧化碳,可減緩溫室效應(yīng),所以,利用氫能源可以減小二氧化碳的排放,可以降低溫室效應(yīng)的程度。故D正確。故選:D。29.(2分)在探究凸透鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中,當(dāng)蠟燭、凸透鏡、光屏位于如圖所示的位置時(shí)在光屏上呈現(xiàn)一個(gè)清晰的燭焰的像。下列說(shuō)法正確的是()A.此凸透鏡的焦距范圍10cm<f<20cm B.透鏡右移,眼睛在光屏和透鏡間,通過(guò)透鏡看到正立的像 C.當(dāng)蠟燭向焦點(diǎn)方向移動(dòng)時(shí),光屏要向右移動(dòng),在某一位置光屏再次成像時(shí),物距的變化△u小于像距變化△v D.若在透鏡和蠟燭之間放近視鏡片,應(yīng)將光屏適當(dāng)左移,可再次出現(xiàn)清晰的像【答案】C【解析】A、由圖可知物距u=20cm,位于1倍焦距和2倍焦距之間,則像距v=30cm大于2倍焦距,即,解得:10cm<f<15cm,故A錯(cuò)誤;B、透鏡左移,物距小于焦距,能成正立、放大的虛像,眼睛在光屏和透鏡間,通過(guò)透鏡能看到正立的像,若透鏡向右移動(dòng),當(dāng)蠟燭位于二倍焦距以外時(shí),可以成倒立縮小的實(shí)像,成在光屏上,故B錯(cuò)誤;C、當(dāng)蠟燭向焦點(diǎn)方向移動(dòng)時(shí),光屏要向右移動(dòng),在某一位置光屏再次成像時(shí),物距的變化小于像距的變化,即物距的變化△u小于像距變化△v,故C正確;D、若在透鏡和蠟燭之間放一近視鏡片,近視鏡片是凹透鏡,對(duì)光線有發(fā)散作用,折射光線延遲會(huì)聚,光屏要適當(dāng)右移可再次出現(xiàn)清晰的像,故D錯(cuò)誤。故選:C。30.(2分)兩個(gè)相同的容器分別裝了質(zhì)量相同的兩種液體,用同一熱源分別加熱,液體溫度與加熱時(shí)間關(guān)系如圖所示.根據(jù)圖線知()A.甲液體的比熱容小于乙液體的比熱容 B.如果升高相同的溫度,甲液體吸收的熱量多 C.加熱時(shí)間相同,甲液體吸收的熱量大于乙液體吸收的熱量 D.加熱時(shí)間相同,甲液體溫度升高比乙液體溫度升高得多【答案】B【解析】A、根據(jù)下面的圖象可知:質(zhì)量相同的甲乙兩種液體升高相同的溫度,甲的加熱時(shí)間更長(zhǎng),吸收的熱量更多,根據(jù)公式Q吸=cm(t﹣t0),質(zhì)量、升高的溫度一定時(shí),吸收的熱量和物質(zhì)的比熱容成正比,甲吸收的熱量多,說(shuō)明甲的比熱容大,故A錯(cuò)誤;B、根據(jù)下面的圖象可知:質(zhì)量相同的甲乙兩種液體升高相同的溫度,甲的加熱時(shí)間更長(zhǎng),吸收的熱量更多,故B正確;C、同一熱源加熱,相同的時(shí)間內(nèi)甲乙兩種液體吸收的熱量就是相同的,故C錯(cuò)誤;D、根據(jù)下面的圖象可知:質(zhì)量相同的甲乙兩種液體加熱相同的時(shí)間,乙的溫度升高值更大,故D錯(cuò)誤。圖象如下:故選:B。31.(2分)如圖所示,用50N拉力將質(zhì)量為8kg的物體5s內(nèi)勻速提升1m,不計(jì)摩擦和繩重,g=10N/kg,則下列說(shuō)法中正確的是()A.有用功為100J B.拉力做功的功率為20W C.滑輪組的機(jī)械效率為80% D.動(dòng)滑輪的重力為10N【答案】BC【解析】A、物體受到的重力為G=mg=8kg×10N/kg=80N;則有用功:W有用=Gh=80N×1m=80J,故A錯(cuò)誤;B、由圖可知:承擔(dān)物重的繩子股數(shù)n=2,則s繩端移動(dòng)的距離:s=nh=2×1m=2m,在5s內(nèi)拉力做的功;W總=Fs=50N×2m=100J,則拉力做功的功率:P===20W,故B正確;C、滑輪組的機(jī)械效率:η=×100%=×100%=80%,故C正確;D、不計(jì)繩重和摩擦,根據(jù)F=(G+G動(dòng))可得,動(dòng)滑輪的重力:G動(dòng)=nF﹣G=2×50N﹣80N=20N,故D錯(cuò)誤。故選:BC。32.(2分)如圖所示,電源電壓不變,a、b分別為電流表或電壓表,各個(gè)電表均為理想電表,三個(gè)開(kāi)關(guān)均閉合,電路安全,斷開(kāi)S3,電流表A無(wú)示數(shù),下列說(shuō)法正確的是()A.a(chǎn)為電壓表,b為電流表 B.閉合所有開(kāi)關(guān),滑動(dòng)變阻器滑片從左向右滑動(dòng),A和a示數(shù)增大,增加量分別為△A和△a,b示數(shù)減小,減小量為△b,==R3 C.只閉合S1、S2,不論怎樣改變滑動(dòng)變阻器滑片位置,a、b的示數(shù)總保持相等 D.三個(gè)開(kāi)關(guān)都閉合,滑動(dòng)變阻器滑片在中間,開(kāi)關(guān)S2由閉合到斷開(kāi),電路總功率減小【答案】BCD【解析】A.三個(gè)開(kāi)關(guān)均閉合時(shí),電表b與R2并聯(lián)、電表a與R3并聯(lián),然后它們串聯(lián)后與電流表A串聯(lián),由電路安全可知,電表a和電表b不可能同為電流表,斷開(kāi)S3,電表a與R2串聯(lián)、電表b與R3串聯(lián),然后它們并聯(lián)后與電流表A串聯(lián),由電流表A無(wú)示數(shù)可知,電表a和電表b應(yīng)同為電壓表,故A錯(cuò)誤;B.閉合所有開(kāi)關(guān),R2與R3串聯(lián),電壓表a測(cè)R3兩端的電壓,電壓表b測(cè)R2兩端的電壓,電流表測(cè)電路中的電流,滑動(dòng)變阻器滑片從左向右滑動(dòng)時(shí),接入電路中的電阻變小,電路的總電阻變小,由I=可知,電路中的電流變大,即電流表A的示數(shù)增大,由U=IR可知,R2兩端的電壓變大,即電壓表a的示數(shù)增大,因串聯(lián)電路中總電壓等于各分電壓之和,所以R2兩端的電壓變小,即電壓表b的示數(shù)減小,設(shè)滑片移動(dòng)前后電流表的示數(shù)分別為I1、I2,則△A=I2﹣I1,電壓表a示數(shù)的增加量△a=I2R3﹣I1R3=(I2﹣I1)R3=△AR3,即=R3,電壓表b示數(shù)的減少量△b=(U﹣I1R3)﹣(U﹣I2R3)=(I2﹣I1)R3=△AR3,即=R3,所以,==R3,故B正確;C.只閉合S1、S2,電壓表a與R2串聯(lián)、電壓表b與R3串聯(lián),然后它們并聯(lián)后與電流表A串聯(lián),因電壓表a和電壓表b均測(cè)電源兩端的電壓,所以不論怎樣改變滑動(dòng)變阻器滑片位置,a、b的示數(shù)總保持相等,故C正確;D.三個(gè)開(kāi)關(guān)都閉合,滑動(dòng)變阻器滑片在中間時(shí),R2與R3串聯(lián),開(kāi)關(guān)S2斷開(kāi)時(shí),R1、R2、R3串聯(lián),因串聯(lián)電路中總電阻等于各分電阻之和,所以電路的總電阻變大,由P=UI=可知,電路總功率減小,故D正確。故選:BCD。六.綜合題(共10分.第35題在解答時(shí)應(yīng)寫(xiě)出公式和重要的演算步驟,只寫(xiě)出最后答案不能得分)33.(4分)某電路如圖所示,電源電壓恒為6V,開(kāi)關(guān)S.始終處于閉合狀態(tài)。虛線框內(nèi)的電路中接有兩個(gè)阻值均為R的電阻和另一個(gè)開(kāi)關(guān)S,當(dāng)開(kāi)關(guān)S由斷開(kāi)到閉合時(shí),電流表示數(shù)增加了0.3A。(1)開(kāi)關(guān)S由斷開(kāi)到閉合時(shí),電路的總電阻是增大了還是減小了?為什么?(2)請(qǐng)?jiān)谔摼€框內(nèi)畫(huà)出開(kāi)關(guān)S、兩個(gè)電阻的可能的連接方式。(畫(huà)出兩種)(3)請(qǐng)選擇其中一種連接方式,求出相應(yīng)的電阻R的值。【答案】見(jiàn)解析【解析】(1)由電路圖可知,電流表測(cè)電路中的總電流,電源的電壓恒定時(shí),由I=的變形式R=可知,電流表示數(shù)增加時(shí),電路中總電阻減??;(2)第一種情況:開(kāi)關(guān)閉合時(shí)電路中有一個(gè)電阻,斷開(kāi)開(kāi)關(guān)又串聯(lián)了一個(gè)電阻,如下圖所示:第二種情況:開(kāi)關(guān)閉合時(shí)電路中兩個(gè)電阻并聯(lián),斷開(kāi)開(kāi)關(guān),去掉了一個(gè)電阻,如下圖所示:(3)第一種情況:開(kāi)關(guān)S斷開(kāi)時(shí),兩電阻串聯(lián),因串聯(lián)電路中總電阻等于各分電阻之和,所以,電路中的電流I=,開(kāi)關(guān)S閉合時(shí),電路中的電流I′

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論