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文檔簡介

《夏天里的成長》同步練習一、讀拼音,寫漢字。táixiǎnyànpénɡzhepùpínɡ語牛甘布草二、在括號里填上合適的詞語。(6分)(

)的季節(jié)

)的聲音

)的泥土(

)的瀑布

)的希望

)的諺語三、按要求寫句子。1.路邊的小楊樹忽然沙啦啦地喧鬧起來。(縮句)2.句子理解。(“人也是一樣,要趕時候,趕熱天,盡量地用力地長?!边@句話中的“時候、熱天”指的是_______________________,這句話的含義是_______________________

。四、讀片段,完成后面的1.這一段文字是圍繞這個中心寫的。2.在這段文字中,寫了哪些植物?3.作者為了表達著一中心,用了什么修辭手法?參考答案:一、苔蘚諺棚蔗瀑坪二、收獲

美妙

芬芳雄壯

美麗

熟悉

三、1.小楊樹喧鬧起來。2.青少年時期

人一定要在青少年時期珍惜時間,積極爭取知識、能力、經驗的增長,不能錯過時機,否則就會成為一事無成的人。

四、1.生物在夏天里長的特別快。2.瓜竹子高粱鮮花苔蘚菜3.夸張《盼》單課練一、讀拼音,寫漢字。我這雨衣有兩只綠xìu子,可比那斗pénɡ強多了。一下雨,我就rǎnɡ著要去買jiànɡ油,好有機會到雨中fēnɡ玩一會兒。二、在句子中的括號里填上合適的關聯詞語。(1)(

)這件雨衣上有袖子,(

)可以伸出手來想干什么就干什么。(2)(

)我一直找借口想出去,(

)到底也沒有得到媽媽的允許。(3)(

)媽媽說得都對,蕾蕾(

)認為媽媽是在故意為難她。三、按要求寫句子。1.雖然我一直找借口想出去,但是到底也沒有得到媽媽的允許。(仿寫)2.句子理解?!拔医裉焯貏e特別不累。媽媽,我給你買醬油去吧,?。俊逼鋵崱拔摇闭嬲胱龅牟⒉皇琴I醬油,而是______________________。四、閱讀理解。1.《盼》一文,是通過哪些事例來寫“盼”的?2.讀片段,完成后面的練習。我開始盼著變天??墒且贿B好多天,白天天上都是瓦藍瓦藍的,夜晚又變成滿天星斗。我的雨衣一直安安靜靜地躺在盒子里,盒子一直安安靜靜地躺在衣柜里。每天放學路上我都在想:太陽把天烤得這樣干,還能長云彩嗎?為什么我一有雨衣,天氣預報就總是“晴”呢?(1)這一段話是圍繞來寫的。(2)劃線句子是對“我”的描寫。(3)“我”一心想著穿上新雨衣,可總是因為天不下雨而不能夠如愿,于是“我”就怪氣和來,這體現出了兒童的特點。參考答案:一、袖篷嚷醬瘋二、(1)因為所以

(2)雖然

但是

(3)即使也

三、1.略。2.借此機會穿上新雨衣到外面去走一走。四、1.(1)“我”有了新雨衣后便開始盼著變天。(2)下雨天,“我”主動要求幫媽媽去買醬油,卻被媽媽猜著了心思。(3)“我”希望雨停下來,留著明天下,雨果真聽

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