河北省保定市雙堂鄉(xiāng)樹榮中學高三生物期末試題含解析

河北省保定市雙堂鄉(xiāng)樹榮中學高三生物期末試題含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。）1.假如下圖是某生物體（2n=4）正常的細胞分裂示意圖，下列有關敘述錯誤的是A.該細胞處于減數(shù)第二次分裂后期B.若染色體①有基因A，則④有基因A或aC.若圖中的②表示X染色體，則③表示Y染色體D.該細胞產(chǎn)生的子細胞中有2對同源染色體參考答案：A該生物的體細胞有4條染色體，該細胞中有8條染色體，后者是前者的兩倍，說明該細胞處于有絲分裂后期，A錯誤；染色體①和④是同源染色體，其上有相同基因或等位基因，染色體①有基因A，則④上有基因A或a，B正確；染色體②和③是同源染色體，但二者形態(tài)不同，則②和③為X或Y染色體，若②表示X染色體，則③表示Y染色體，C正確；有絲分裂產(chǎn)生的子細胞與親代細胞相同，含有2對同源染色體，D正確?！綤S5U考點定位】有絲分裂，同源染色體?！久麕燑c睛】本題主要考查有絲分裂的相關知識，要求學生理解有絲分裂過程中染色體數(shù)目的變化。2.下列物質(zhì)在元素組成上最相似的—組是

A．ATP、DNA、RNA

B．生長素、生長激素、性激素

C.核糖、核糖核苷酸、核糖核酸

D．淀粉、淀粉酶、控制淀粉酶合成的基因參考答案：答案：A3.生活在一個生物群落中的兩個種群（a、b）的數(shù)量變化如右圖所示，下列判斷正確的是A．a(chǎn)種群與b種群為捕食關系，a種群依賴于b種群B．a(chǎn)種群與b種群為競爭關系，競爭程度由強到弱C．a(chǎn)種群為“S”型增長，其增長受本身密度制約D．b種群為“J”型增長，始終受到a種群的制約參考答案：C4.瘧原蟲在人體內(nèi)只能進行無性生殖，在按蚊體內(nèi)才進行有性生殖。人被感染瘧原蟲的按蚊叮咬后可患瘧疾。在水中，按蚊幼蟲（孑孓）以藻類和細菌為食，同時又被魚類捕食。下列敘述錯誤的是A.瘧原蟲與人是寄生關系B.瘧原蟲與按蚊是共生關系C.藻類屬于生產(chǎn)者，孑孓和魚類屬于消費者D.魚類與藻類既存在捕食關系，也存在競爭關系參考答案：B根據(jù)題中信息可斷定瘧原蟲與人為寄生關系，A正確；瘧原蟲也可以感染蚊蠅，則瘧原蟲與被其感染的蚊蠅間為寄生關系，B錯誤；藻類能夠進行光合作用，屬于生產(chǎn)者，孑孓以藻類和細菌為食，是初級消費者，魚類可捕食孑孓，為次級消費者，C正確；魚類以藻類為食，二者為捕食關系，同時魚類和藻類植物在水中因生存空間，氧氣等資源而存在一定的競爭關系。5.下列關于生物體內(nèi)化合物的說法，正確的是A．N是組成細胞內(nèi)各種有機物的必需元素 B．糖類都是細胞內(nèi)的能源物質(zhì)C．所有細胞都含有蛋白質(zhì)和磷脂D．人的肝細胞和神經(jīng)細胞中的mRNA反轉錄形成的DNA的種類沒有差別參考答案：C6.美國科學家吉爾曼和羅德貝爾因在G蛋白研究方面的突出貢獻，榮獲1994年諾貝爾獎。多年后羅伯特和布萊恩，因在G蛋白偶聯(lián)受體（GPCPs）方面的研究成果，榮獲2012年諾貝爾獎。GPCPs是一條往返穿膜七次的跨膜蛋白，下圖是其結構模式圖。下列有關G蛋白和G蛋白偶聯(lián)受體說法錯誤的是A.G蛋白偶聯(lián)受體（GPCPs）可能是糖蛋白B.G蛋白是在細胞質(zhì)基質(zhì)中游離的核糖體上合成的C.該條多肽鏈只有一個游離的氨基和一個游離羧基D.此多肽鏈中氨基酸的“R基”之間形成的“—S—S—”，具有維持活性的作用參考答案：C7.為了防止轉基因作物的目的基因，通過花粉轉移到自然界中其他植物體內(nèi)，科學家設法將目的基因整合到受體細胞的葉綠體基因組中，其原因是A．葉綠體基因組不會進入到生殖細胞中

B．植物雜交的后代不會出現(xiàn)一定的性狀分離比C．轉基因植物中的質(zhì)基因與其他植物間不能通過花粉發(fā)生基因交流

D．轉基因植物與其他植物間不能通過花粉發(fā)生基因交流

參考答案：答案：C

8.下列有關細胞器增大膜面積方式的敘述中，正確的是

()A.葉綠體通過內(nèi)膜向內(nèi)折疊增大膜面積B.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)通過折疊廣泛分布于細胞質(zhì)C.線粒體內(nèi)的囊狀結構增大了線粒體的膜面積D.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)通過產(chǎn)生小泡而增大其膜面積參考答案：B9.一對夫婦均為某種低能癥隱性基因的攜帶者，如果允許他們生4個孩子，那么3個孩子正常而1個孩子為低能的概率是

A．27／64

B．1／256

C．81／256

D．3／64參考答案：A10.同一物種的兩類細胞各產(chǎn)生一種分泌蛋白，組成這兩種蛋白質(zhì)的各種氨基酸含量相同，但排列順序不同。其原因是參與這兩種蛋白質(zhì)合成的()A．tRNA種類不同

B．mRNA堿基序列不同C．核糖體成分不同

D．同一密碼子所決定的氨基酸不同參考答案：B11.下列圖甲～丁表示光合作用與某些影響因素的關系。下列各項表述中，不正確的是A．若圖甲中的X因素表示CO2濃度，則C4植物的a點值一般要比C3植物的低B．圖丙中，陰生植物的b點值一般要比陽生植物的低。若其他條件適宜，光照強度小于b（大于零）時，也能進行光合作用C．圖丁中，Z因素（Z3>Z2>Z1）可表示CO2濃度。當光照強度小于c值時，限制光合速率增加的主要因素是光照強度D．圖甲～丁中，能反映光合作用受溫度影響的圖只有圖乙參考答案：答案：D12.下列敘述正確的是A.線粒體膜上存在轉運葡萄糖的載體B.細胞分裂間期，染色體復制需DNA聚合酶和RNA聚合酶C.細菌和青蛙等生物在無絲分裂過程中需進行DNA復制D.核孔保證了控制物質(zhì)合成的基因能夠從細胞核到達細胞質(zhì)參考答案：B【分析】1、線粒體是細胞進行有氧呼吸的主要場所。2、有絲分裂不同時期的特點：（1）間期：進行DNA的復制和有關蛋白質(zhì)的合成；（2）前期：核膜、核仁逐漸解體消失，出現(xiàn)紡錘體和染色體；（3）中期：染色體形態(tài)固定、數(shù)目清晰；（4）后期：著絲點分裂，姐妹染色單體分開成為染色體，并均勻地移向兩極；（5）末期：核膜、核仁重建、紡錘體和染色體消失。3、核孔實現(xiàn)核質(zhì)之間頻繁的物質(zhì)交換和信息交流，是蛋白質(zhì)和RNA通過的地方；核孔的數(shù)目與細胞代謝有關，核孔越多的細胞，代謝越旺盛?！驹斀狻坑醒鹾粑倪^程中，葡萄糖在細胞質(zhì)基質(zhì)中分解成丙酮酸后才能進入線粒體中，故線粒體膜上不存在轉運葡萄糖的載體蛋白，A錯誤；細胞分裂間期，染色體由DNA和蛋白質(zhì)組成，故DNA復制需要DNA聚合酶，蛋白質(zhì)的合成需要RNA聚合酶，B正確；青蛙的紅細胞在無絲分裂過程中需進行DNA復制，細菌分裂是二分裂，C錯誤；核孔保證了控制物質(zhì)合成的mRNA能夠從細胞核到達細胞質(zhì)，與核糖體結合，基因不通過核孔到達細胞質(zhì)，D錯誤；故選B。13.下列實例不能說明細胞具有全能性的是A.皮膚被劃破后，傷口重新愈合B.轉基因的玉米體細胞培養(yǎng)成髙產(chǎn)玉米C.采用花藥離體培養(yǎng)的方法獲得單倍體植株D.胡蘿卜組織塊經(jīng)離體培養(yǎng)形成完整植株參考答案：A14.下圖表示某生物細胞內(nèi)發(fā)生的一系列生理變化，X表示某種酶，請據(jù)圖分析，下面有關敘述不正確的是A.X為RNA聚合酶B.該圖中最多含5種堿基、8種核苷酸C.過程Ⅰ在細胞核內(nèi)進行，過程Ⅱ在細胞質(zhì)內(nèi)進行D.b部位發(fā)生的堿基配對方式可有T－A、A－U、C－G、G－C參考答案：C據(jù)圖可知，圖Ⅰ為轉錄過程，X為RNA聚合酶，A項正確；該圖中含有DNA分子和RNA分子，因此最多含5種堿基（A、C、G、T、U）和8種核苷酸（4種脫氧核苷酸和4種核桃核苷酸），B項正確；圖中能同時進行轉錄和翻譯，說明發(fā)生在原核細胞中，過程Ⅰ轉錄和過程Ⅱ翻譯均在細胞質(zhì)內(nèi)進行，C項錯誤；b部位處于轉錄過程中，b部位發(fā)生的堿基配對方式可有T－A、A－U、C－G、G－C，D項正確。【點睛】本題結合圖解，考查遺傳信息的轉錄和翻譯的相關知識。要求考生識記遺傳信息轉錄和翻譯的過程、場所、條件及產(chǎn)物等基礎知識，并能準確判斷圖中各過程或物質(zhì)的名稱，再結合所學的知識準確判斷各選項。圖Ⅰ表示轉錄過程，其中a表示DNA分子，b表示DNA模板鏈，X為RNA聚合酶。圖Ⅱ表示翻譯過程。圖中轉錄和翻譯過程同時進行，表示圖示生理變化發(fā)生在原核細胞中。15.一同學研究菜湖泊中X深度生物光合作用和有氧呼吸時，設計了如下操作。

①敢三個相同的透明玻璃瓶標號a、b、c，并將a用不透光的黑布包扎起來；

②用a、b、c三個瓶子均從湖中X深度取滿水，并測定c瓶中水的溶氧量；

③將a、b兩瓶密封后再沉入X深度水體中，24小時后取出；

④測定a、b兩瓶中水的溶氧量，三個瓶子的測量結果如圖所示。

則24小時內(nèi)X深度水體中生物光合作用和有氧呼吸的情況分析正確的是

A．光合作用產(chǎn)生的氧氣量為(k—w)mol／瓶

B．光合作用產(chǎn)生的氧氣量為(k—v)mol／瓶

C．有氧呼吸消耗的氧氣量為(k—v)mol／瓶D．有氧砰吸消耗的氧氣量為vmol／瓶參考答案：B16.麻疹病毒活疫苗的廣泛接種，顯著降低了麻疹的發(fā)病率，世界衛(wèi)生組織已將麻疹列為優(yōu)先消滅目標，下列相關敘述正確的是A.初次接種該疫苗后，刺激機體免疫系統(tǒng)，可產(chǎn)生抗體和效應T細胞B.該疫苗是小分子物質(zhì)，其表面的抗原決定簇可被免疫細胞識別C．再次接種該疫苗后，記憶細胞分化成效應B細胞釋放淋巴因子D．入侵的麻疹病毒被抗體結合失去致病能力，被T細胞吞噬消化參考答案：A17.下列有關染色體的說法．正確的是

（

）

A．有絲分裂產(chǎn)生的子細胞是體細胞,故有絲分裂過程中不存在同源染色體

B．減數(shù)第一次分裂，同源染色體上的等位基因分離、非等位基因自由組合

C．減數(shù)第一次分裂，非同源染色體的非姐妹染色單體之間可交叉互換導致基因重組

D．染色體和染色質(zhì)是同一種物質(zhì)的不同形態(tài)，洋蔥表皮細胞中一般以染色質(zhì)狀態(tài)存在參考答案：D18.研究發(fā)現(xiàn),T細胞中一種名為Sprenty的蛋白能夠使抗擊HIV的T細胞功能缺失。下列有關敘述正確的是A.T細胞具有攝取、處理、傳遞HIV抗原的功能B.HIV含有控制Spromy-2蛋白合成的基因C.HIV浸入正常人體后，會引起B(yǎng)淋巴細胞和漿細胞的增殖分化D.抑制Sprouty-2蛋白基因的表達,有助于T細胞保留抗擊H〗V的能力參考答案：D19.“假說—演繹法”是現(xiàn)代科學研究中常用的一種方法，下列屬于孟德爾在發(fā)現(xiàn)基因分離定律時的“演繹”過程的是

A．生物的性狀是遺傳因子決定的B．由F2出現(xiàn)了“3∶1”推測，生物體產(chǎn)生配子時成對遺傳因子彼此分離C．若F1產(chǎn)生配子時成對遺傳因子分離，則測交后代會出現(xiàn)兩種性狀，比例接近1∶1D．若F1產(chǎn)生配子時成對遺傳因子分離，則F2中三種基因型個體比接近1∶2∶1參考答案：C20.下列有關減數(shù)分裂及受精相關知識的說法錯誤的是

(

)A.基因型為AaBb(獨立遺傳）的雄性動物，其精巢內(nèi)的一個精原細胞經(jīng)減數(shù)分裂形成精子的基因型AB、ab或Ab、aBB.一個基因型為AaXbY的精原細胞，在減數(shù)分裂過程中，由于染色體分配錯亂，產(chǎn)生了一個AAaY的精子，則其它三個精子的基因型分別是aY、Xb、XbC.細胞正常分裂的情況下，果蠅有絲分裂后期的精原細胞和減數(shù)第二次分裂后期的次級精母細胞一定含有兩條Y染色體D.減數(shù)分裂和受精作用可維持前后代染色體數(shù)目恒定參考答案：C21.下列正常生活的人體活細胞中，需要游離胸腺嘧啶脫氧核苷酸作原料的是A．造血干細胞

B．成熟紅細胞

C．神經(jīng)細胞

D．精細胞參考答案：A22.在放牧強度較大的草原上采取播撒優(yōu)質(zhì)牧草的種子、施肥、灌溉、控制有害動物等措施，其目的不包括()A．設法提高牛、羊的環(huán)境容納量B．保持草原生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定C．調(diào)整能量流動方向，使能量流向對人類最有益部分D．實現(xiàn)對能量的分層次多級利用，使廢物資源化參考答案：D[播撒優(yōu)質(zhì)牧草的種子、施肥、灌溉、控制有害動物等措施可提高牧草的產(chǎn)量，進而可以提高牛、羊的環(huán)境容納量，A正確；這些措施可以減少過度放牧對草原的破壞，保持草原生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定，B正確；控制有害動物等措施可調(diào)整能量流動方向，使能量流向對人類最有益部分，C正確；這些措施不能實現(xiàn)對能量的分層次多級利用，使廢物資源化，D錯誤。]23.天然的玫瑰沒有藍色花，這是由于缺少控制藍色色素合成的基因B，而開藍色花的矮牽牛中存在序列已知的基因B?，F(xiàn)用基因工程技術培育藍玫瑰，下列操作正確的是A．利用限制性核酸內(nèi)切酶從開藍色花矮牽牛的基因文庫中獲取基因BB．提取矮牽牛藍色花的mRNA，經(jīng)逆轉錄獲得互補的DNA，再擴增基因BC．利用DNA聚合酶將基因B與質(zhì)粒連接后導入玫瑰細胞D．將基因B直接導入大腸桿菌，然后感染并轉入玫瑰細胞參考答案：D24.植物從土壤中吸收并運輸?shù)饺~肉細胞的氮和磷主要用于合成

（

）①淀粉

②葡萄糖

③脂肪

④磷脂

⑤蛋白質(zhì)

⑥核酸A．①④⑥B．③④⑤C．④⑤⑥

D．⑤參考答案：C25.人體肝細胞內(nèi)CO2分壓和K+濃度高于細胞外，而O2分壓和Na+濃度低于細胞外，上述四種物質(zhì)中通過主動轉運進入該細胞的是A．CO2

B．O2

C．K+

D．Na+參考答案：C26.將白菜放在地窖中，可較長時間保存，請你從植物生理的角度分析其原因是（）A．CO2濃度增加，抑制呼吸作用B．黑暗無光，新陳代謝停止C．溫度適宜，水分容易保持D．溫度恒定，白菜抵抗病蟲害的能力較強參考答案：A【考點】細胞呼吸原理在生產(chǎn)和生活中的應用．【分析】細胞呼吸原理具有廣泛的應用，如糧食和蔬菜的貯藏：（1）糧食貯藏的適宜條件是：低溫、低氧（CO2濃度較高）和干燥；（2）水果貯藏的適宜條件是：低溫、低氧（CO2濃度較高）和一定濕度．【解答】解：影響細胞呼吸的主要因素有溫度、氧氣濃度（CO2濃度或N2濃度）和水分．用密封地窖貯藏種子、果蔬，是由于地窖中的CO2濃度較高，可以抑制細胞呼吸，減少有機物的消耗．因此，將水果放在密封地窖中，CO2濃度增加，抑制水果的呼吸作用，從而使水果可以保存較長時間．故選：A．27.在葉綠體中，[H]和ADP的運動方向是A．[H]與ADP同時由類囊體薄膜向葉綠體基質(zhì)運動B．[H]由類囊體薄膜向葉綠體基質(zhì)運動，ADP則向相反方向運動C．[H]與ADP同時由葉綠體基質(zhì)向類囊體薄膜運動D．ADP由類囊體薄膜向葉綠體基質(zhì)運動，[H]則向相反方向運動參考答案：B28.如圖為細胞膜的液態(tài)流動鑲嵌模型示意圖，有關敘述不正確的是()A．具有①的一側為細胞膜的外側B．①與細胞表面的識別有關C．②是構成細胞膜的基本支架D．細胞膜的選擇透過性與①的種類和數(shù)量有關參考答案：D29.金魚草正?；ü趯Σ徽R花冠為顯性，高株對矮株為顯性，紅花對白花為不完全顯性，雜合狀態(tài)是粉紅花。三對性狀獨立遺傳，如果純合的紅花、高株、正?；ü谥仓昱c純合的白花、矮株、不整齊花冠植株雜交得F1，F(xiàn)1自交得F2，在F2中具有與F1表現(xiàn)型相同的植株的比例是()A．3/32

B．3/64C．9/32 D．9/64參考答案：C假設純合的紅花、高株、正常花冠植株的基因型是AABBCC，純合的白花、矮株、不整齊花冠植株的基因型是aabbcc，則F1的基因型是AaBbCc，F(xiàn)1自交后代中與F1表現(xiàn)型相同的概率是1/2×3/4×3/4＝9/32，C項正確。30.下列有關細胞生命歷程的敘述，錯誤的是A.物質(zhì)運輸效率隨細胞的生長而降低B.造血干細胞形成紅細胞屬于細胞分化C.癌細胞中的抑癌基因的生理功能為調(diào)節(jié)細胞周期，控制細胞生長和分裂的進程D.細胞凋亡有利于個體的生長發(fā)育參考答案：CA．細胞的生長使細胞的體積增大，表面積與體積之比即相對表面積下降，物質(zhì)交換效率降低，A正確．B．造血干細胞增殖后，可分化形成紅細胞、B細胞、T細胞等細胞，B正確C．正常細胞中存在著原癌基因和抑癌基因，原癌基因的生理功能為調(diào)節(jié)細胞周期，控制細胞生長和分裂的進程，C錯誤D．細胞凋亡是細胞在基因的控制下主動結束生命的過程，對于多細胞個體生物體完成正常發(fā)育具有重要意義，有利于個體的生長發(fā)育和穩(wěn)態(tài)的維持，D正確．答案選C31.在減數(shù)分裂過程中，含有與體細胞染色體數(shù)目相同，但不含同源染色體的時期是（

）A．減數(shù)第一次分裂后期

B．減數(shù)第二次分裂后期C．減數(shù)分裂的間期

D．減數(shù)第二次分裂前期參考答案：B32.減數(shù)分裂過程中,染色體數(shù)目減半發(fā)生在（

）A．精原細胞生長增大時

B．第一次分裂結束時

C．第二次分裂結束時

D．精細胞變成精子時參考答案：B33.下圖中正確表示水稻呼吸強度與K+吸收量關系的是（

）參考答案：C34.小麥中高稈對矮稈為顯性（T﹣t），抗病對不抗病為顯性（R﹣r），以高稈抗病和矮稈不抗病小麥為親本進行雜交得到的Fl進行自交，所得F2的表現(xiàn)型及比例為高稈抗病：高稈不抗?。喊捒共。喊挷豢共?9：15：15：25．則親本的基因型為（） A．TtRR和ttrr B．TtRr和ttrr C．TtRR和ttrr D．TTRr和ttrr參考答案：B【考點】基因的自由組合規(guī)律的實質(zhì)及應用． 【專題】遺傳基本規(guī)律計算；基因分離定律和自由組合定律． 【分析】根據(jù)題意先寫出親本可能的基因型，再根據(jù)后代的表現(xiàn)型情況判斷親本最終的基因型．已知小麥中高稈對矮稈為顯性（T﹣t），抗病對不抗病為顯性（R﹣r）．則高桿抗病的基因型是T_R_，矮稈不抗病的基因型肯定是ttrr．根據(jù)高稈抗病：高稈不抗?。喊捒共。喊挷豢共?9：15：15：25可知，高稈：矮稈=3：5，不抗病：抗病=5：3． 【解答】解：A、TtRR和ttrr雜交，F(xiàn)1基因型為1TtRr和1ttRr，自交后代高稈：矮稈=3：5，不抗?。嚎共?1：3，A錯誤； B、TtRr和ttrr雜交，F(xiàn)1基因型為1TtRr、1ttRr、1Ttrr、1ttrr，自交后代高稈：矮稈=3：5，不抗?。嚎共?5：3，B正確； C、TtRR和ttrr雜交，F(xiàn)1基因型為1TtRr和1ttRr，自交后代不抗?。嚎共?1：3，高稈：矮稈=3：5，C錯誤； D、TTRr和和ttrr雜交，F(xiàn)1基因型為1TtRr和1Ttrr，自交后代高稈：矮稈=3：1，不抗?。嚎共?5：3，D錯誤． 故選：B． 【點評】本題考查減數(shù)分裂及自由組合定律的實質(zhì)以及應用等相關知識點，意在考查學生對相關知識點的理解與應用能力，通過連鎖基因的分析培養(yǎng)學生的解題的能力，涉及到連鎖與交換定律，增加了題目的難度． 35.如圖為某DNA分子片段，假設該DN分子中有堿基5000對，A+T占堿基總數(shù)的56%，若該DNA分子在14N的培養(yǎng)基中連續(xù)復制4次，下列敘述正確的是（）A．第4次復制過程中需要游離的鳥嘌呤脫氧核苷酸17600個B．子代DNA中含15N的DNA比例為1/8C．④表示腺嘌呤，DNA聚合酶作用于①處D．②處堿基對丟失，一定會導致轉錄出的mRNA改變，但不一定引起生物性狀改變參考答案：A【考點】DNA分子結構的主要特點；DNA分子的復制．【分析】已知DNA分子中堿基數(shù)，求復制n次與第n次所需某堿基的數(shù)目：某DNA分子中含某堿基a個，復制n次，則共需加入含該堿基的脫氧核苷酸為a×（2n﹣1）個，因為最初親代DNA分子做模板不需要原料；但第n次復制時所需含該堿基的脫氧核苷酸為a×（2n﹣1）﹣a×（2n﹣1﹣1）=a×2n﹣1．DNA復制為半保留復制，所以親代的2條15N鏈不會消失，最終分布在2個DNA分子中，即不管DNA復制多少次，含親代15N鏈的DNA只有1個，15N鏈始終1條．基因突變對性狀的影響：（1）基因突變改變生物性狀：突變引起密碼子改變，最終表現(xiàn)為蛋白質(zhì)的功能改變，從而影響生物的性狀，如鐮刀型細胞貧血癥．（2）基因突變不改變生物性狀：①體細胞中某基因發(fā)生改變，生殖細胞中不一定出現(xiàn)該基因；②若該親代DNA上某個堿基對發(fā)生改變產(chǎn)生的是一個隱性基因，并將該隱性基因傳給子代，而子代為雜合子，則隱性性狀不會表現(xiàn)出來；③根據(jù)密碼子的簡并性，有可能翻譯出相同的氨基酸；④性狀表現(xiàn)是遺傳基因和環(huán)境因素共同作用的結果，在某些環(huán)境條件下，改變了的基因可能并不會在性狀上表現(xiàn)出來等．【解答】解：A、DNA分子中有堿基5000對，A+T=56%，則C+G=44%×10000=4400，C=G=2200，第4次復制過程中需要游離的鳥嘌呤脫氧核苷酸=2200××24﹣1=17600個；故A正確．B、連續(xù)復制4次，形成的子代DNA為24=16，據(jù)圖分析，親代15N鏈的只有1條，故含15N的DNA比例為1/16；故B錯誤．C、④表示腺嘌呤脫氧核苷酸，DNA聚合酶作用于①處，形成磷酸二酯鍵；故C錯誤．D、②堿基對丟失，一定會導致轉錄出的mRNA改變，進而引起生物性狀的改變；故D錯誤．故選A．36.下圖表示反射弧和神經(jīng)纖維局部放大的示意圖，下列據(jù)圖描述不正確的是A．在A圖中，①所示的結構屬于反射弧的效應器B．B圖表示神經(jīng)纖維受到刺激的瞬間膜內(nèi)外電荷的分布情況，在a、b、c中興奮部位是b

C．在興奮部位和相鄰的未興奮部位之間，由于電位差而發(fā)生電荷移動，這樣就形成了局部電流

D．興奮在反射弧中按單一方向傳導的原因是在A圖的突觸結構中，在此結構中信號的轉換模式為電信號-化學信號-電信號參考答案：A37.科學家在某種植物中找到了抗枯萎的基因，并以質(zhì)粒為運載體，采用轉基因方法培育出了抗枯萎病的金茶花新品種，下列有關說法正確的是A．抗枯萎病的金茶花與原金茶花之間形成了生殖隔離B．將抗枯萎基因連接到質(zhì)粒上，用到的工具酶是限制性核酸內(nèi)切酶C．為了保證金茶花植株抗枯萎病，只能以受精卵作為基因工程的受體細胞D．通過該方法獲得的抗病金茶花，將來產(chǎn)生的配子不一定含抗病基因參考答案：D38.蘿卜的根形是由位于兩對同源染色體上的兩對等位基因決定的?，F(xiàn)用兩個純合的圓形塊根蘿卜作親本進行雜交，F(xiàn)1全為扁形塊根。F1自交后代F2中扁形塊根、圓形塊根、長形塊根的比例為9:6:1，則F2的圓形塊根中雜合子所占的比例為：A．2/3

B．6/16

C．8/9

D．3/16參考答案：A39.下列酶的催化作用不需要“模板”的是A.DNA聚合酶

B.DNA連接酶

C.RNA聚合酶

D.細胞內(nèi)催化蛋白質(zhì)合成的酶參考答案：B40.南瓜的扁形、圓形、長圓形三種瓜形由兩對等位基因控制（A、a和B、b），這兩對基因獨立遺傳?，F(xiàn)將2株圓形南瓜植株進行雜交，F(xiàn)1收獲的全是扁盤形南瓜；F1自交，F(xiàn)2獲得137株扁盤形、89株圓形、15株長圓形南瓜。據(jù)此推斷，親代圓形南瓜株的基因型分別是

（

）A．a(chǎn)aBB和Aabb

B．a(chǎn)aBb和Aabb

C．AAbb和aaBB

D．AABB和aabb參考答案：C略二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.假設在水稻農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中的生物有，水稻、雜草、食草昆蟲、食蟲鳥、細菌和真菌等。下圖是該水稻生態(tài)系統(tǒng)的能量流動模型?；卮鹩嘘P生態(tài)學的問題：(1)模型中的“能量輸入的總量”是

，營養(yǎng)級包括

個。其中“能量儲存”最多的營養(yǎng)級是

。(2)“能量散失”主要指各營養(yǎng)級通過

作用散失的。(3)下圖是分析第二營養(yǎng)級的“能量儲存”部分的傳遞過程，其傳遞方向有兩個，請在下圖中補充完整。

(4)福壽螺原產(chǎn)于南美洲亞馬遜河流域，由巴西引入我國進行人工養(yǎng)殖，后來由于某些原因福壽螺在野外迅速蔓延，這是由于

造成的。

(5)若禍壽螺侵入水稻生態(tài)系統(tǒng)，會瘋狂吞噬水稻等水生作物，導致生態(tài)系統(tǒng)的

穩(wěn)定性

下降。高考資源網(wǎng)

(6)科研人員做了在水稻田放養(yǎng)中華鱉實驗，以研究用中華鱉防止水稻田中福壽螺數(shù)量的大量增長效果。具體過程和結果如下：

①取兩塊大小、環(huán)境相同以及水稻長勢相同的水稻田，分別標記A、B。其中A塊水稻田放養(yǎng)中華鱉，B塊不作處理。

②一段時聞后，采用

方法，調(diào)查水稻田中福壽螺卵塊(內(nèi)含受精卵)的數(shù)量，以代表福壽螺的數(shù)量。

③調(diào)查結果如下圖所示。④據(jù)圖分析

時間段福壽螺種群密度下降最明顯。從種群特征上分析，7~8月A塊稻田中福壽螺的年齡組成依次為

。(7)鱉和水稻生活在一起，鱉可以吃掉稻葉上的草籽、害蟲等，對水稻來說不需要除革、施肥和用藥。由此推測，鱉處于

營養(yǎng)級，從生態(tài)學原理上分析，這種做法的優(yōu)點有

。參考答案：（1）生產(chǎn)者固定的太陽能

3

第一營養(yǎng)級

（2）呼吸作用

（3）分解者

（4）缺少天敵，資源、空間充裕

（5）抵抗力

（6）②樣方法

④6-7

增長型二、三

能量的多級利用，防止環(huán)境污染42.血糖平衡是人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的重要組成部分，其調(diào)節(jié)機制非常復雜，胰島素是機體內(nèi)調(diào)節(jié)血糖平衡的重要激素．如圖是胰島素分泌調(diào)節(jié)及發(fā)揮生理作用的部分過程示意圖，請據(jù)圖回答：（1）進食后，血糖濃度升高刺激消化道感受器產(chǎn)生的興奮傳到①處時，該處細胞膜內(nèi)的電位變化是

，興奮在結構②中的傳遞方向是

．（2）圖中的囊泡是由靶細胞的

（填細胞器）產(chǎn)生的，囊泡將葡萄糖轉運蛋白運至細胞膜上的過程體現(xiàn)了生物膜的

性．（3）胰島素能促進

，從而使血糖水平降低．據(jù)圖分析，血糖濃度升高時機體分泌胰島素的調(diào)節(jié)方式屬于

調(diào)節(jié)．（4）近年來糖尿病的患病率明顯增加，其病因之一是患者血液中存在異?？贵w（如圖所示），從免疫學的角度分析，這類糖尿病屬于

病．有一糖尿病患者表現(xiàn)出尿糖癥狀，但檢查發(fā)現(xiàn)其血液中胰島素含量正常，則該病的病因可能是

．（5）生物課外小組同學設計了一個實驗方案，欲利用細胞體外培養(yǎng)方法驗證胰島A細胞的分泌物能促進胰島B細胞分泌胰島素：①用高糖培養(yǎng)液培養(yǎng)胰島A細胞，一段時間后過濾得到細胞和濾液；②用含濾液的培養(yǎng)液培養(yǎng)胰島B細胞，一段時間后測定培養(yǎng)液中胰島素的含量．請指出方案的兩處明顯錯誤：①

；②

．參考答案：（1）由負變正

單向的（由左至右）（2）高爾基體

流動（3）組織細胞加速攝取、利用和儲存葡萄糖

神經(jīng)﹣體液（4）自身免疫

患者體內(nèi)存在大量抗體B，破壞靶細胞上的胰島素受體，使胰島素不能發(fā)揮生理作用（5）①應用低糖培養(yǎng)液培養(yǎng)胰島A細胞②缺少對照

【考點】體溫調(diào)節(jié)、水鹽調(diào)節(jié)、血糖調(diào)節(jié)；神經(jīng)、體液調(diào)節(jié)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用；人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用．【分析】血糖平衡的調(diào)節(jié)：【解答】解：（1）神經(jīng)細胞在靜息狀態(tài)下，膜電位表現(xiàn)為外正內(nèi)負，產(chǎn)生動作電位后膜電位變?yōu)橥庳搩?nèi)正，因此進食后，血糖濃度升高刺激消化道感受器產(chǎn)生的興奮傳到①處時，該處細胞膜內(nèi)的電位變化是由負變正；圖中結構②表示突觸，由于神經(jīng)遞質(zhì)只能由突觸前膜釋放作用于突觸后膜，因此興奮在突觸中的傳遞方向是單向的．（2）圖中的囊泡是由靶細胞的高爾基體產(chǎn)生的，囊泡將葡萄糖轉運蛋白運至細胞膜上的過程體現(xiàn)了生物膜的流動性．（3）胰島素能促進組織細胞加速攝取、利用和儲存葡萄糖，從而使血糖水平降低．據(jù)圖分析，血糖濃度升高時，血糖可以直接刺激胰島B細胞分泌胰島素，也可以通過神經(jīng)調(diào)節(jié)促進胰島B細胞分泌胰島素，因此機體分泌胰島素的調(diào)節(jié)方式屬于神經(jīng)﹣體液調(diào)節(jié)．（4）近年來糖尿病的患病率明顯增加，其病因之一是患者血液中存在異常抗體，圖中看出，該抗體作用于胰島B細胞的細胞膜表面的葡萄糖受體，因此從免疫學的角度分析，這類糖尿病屬于自身免疫病．有一糖尿病患者表現(xiàn)出尿糖癥狀，但檢查發(fā)現(xiàn)其血液中胰島素含量正常，則該病的病因可能是患者體內(nèi)存在大量抗體B，破壞靶細胞上的胰島素受體，使胰島素不能發(fā)揮生理作用．（5）根據(jù)實驗方案可知，如果用高糖溶液培養(yǎng)細胞可能會導致細胞失水過多而死亡，因此應換用低糖培養(yǎng)液培養(yǎng)胰島A細胞；并且該實驗中缺少空白對照實驗．43.（18分，每空2分）某二倍體自花傳粉植物的抗?。ˋ）對易感?。╝）為顯性，高莖（B）對矮莖（b）為顯性，且兩對等位基因位于兩對同源染色體上。（1）兩株植物雜交，F(xiàn)1中抗病矮莖出現(xiàn)的概率為3/8，則兩個親本的基因型為____________（2）讓純種抗病高莖植株與純種易感病矮莖植株雜交得F1，F(xiàn)1自交時，若含a基因的花粉有一半死亡，則F2代的表現(xiàn)型及其比例是_________________________。與F1代相比，F(xiàn)2代中，B基因的基因頻率___________（變大、不變、變?。?。該種群是否發(fā)生了進化？______（填“是”或“否”）。（3）由于受到某種環(huán)境因素的影響，

一株基因型為Bb的高莖植株幼苗染色體加倍成為基因型為BBbb的四倍體植株,假設該植株自交后代均能存活，高莖對矮莖為完全顯性，則其自交后代的表現(xiàn)型種類及其比例為___________