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高考英語讀后續(xù)寫語篇練習(xí)夢想故事——作家的夢想之路1題目分析讀后續(xù)寫題目再現(xiàn)范文呈現(xiàn)努力方向2Part1題目呈現(xiàn)3續(xù)寫原文MyfamilyimmigratedtoCanadawhenIwasaboutoneyearold.Inthoseearlyyears,wedidnothavemuchmoney.Ourhomewasasimplerentedapartment,whichwasratherpoorlyfurnished.Therecertainlywasnotenoughmoneyforexpensiveoutings.Asaresult,ourweekendswerefilledwithsimplepleasuresthatwecoulddoforfree,likepicnics,bikerides,andmyfavorite—tripstothelibrary.Thankstothelibrary’schildren’ssection,Ifellinlovewithstories—sillyones,movingones,andeveneducationalones.Iwouldhavemyparentsreadthebooksthatweborrowedoverandoveragainuntilweneededtoreturnthem,orIwouldpagethroughthemmyself,imaginingthestoriesinmyhead,eventhoughIwastooyoungtoreadthewords.4續(xù)寫原文5段首句Paragraph1:Asayoungchild,Ibeganwritingbymakingupstoriesaboutanimalsormytoys.Paragraph2:Afterafewyearsofconstantwritingpractice,myhardworkeventuallypaidoff.6Part2題目分析7點1:位于續(xù)寫第一段段首,流暢銜接前面的記敘文和第一段段首語;點2:位于續(xù)寫第一段段尾,流暢銜接第二段段首句;點3:位于續(xù)寫第二段段首,續(xù)寫銜接第二段段首語;點4:文章結(jié)尾升華,給予讀者正能量,揭示和強調(diào)主題。情節(jié)構(gòu)建的重點8續(xù)寫思路分析本文以人物的成長為線索展開,作者在很小的時候隨家人移民到加拿大,把去圖書館看書,去商店買書當(dāng)成快樂的事,作者創(chuàng)作故事,和世人分享,努力成為一名作家。9續(xù)寫思路分析Para1:Asayoungchild,Ibeganwritingbymakingupstoriesaboutanimalsormytoys.由第一段首句內(nèi)容“當(dāng)我還是個孩子的時候,我就開始寫關(guān)于動物或玩具的故事?!笨芍?,第一段可描寫作者寫周圍發(fā)生的事,看到的事。10續(xù)寫思路分析Para2:Afterafewyearsofconstantwritingpractice,myhardworkeventuallypaidoff.由第二段首句內(nèi)容“經(jīng)過幾年不斷的寫作練習(xí),我的努力終于得到了回報?!笨芍诙慰擅鑼懽髡叩呐λ玫降幕貓?,夢想得以實現(xiàn)。11續(xù)寫思路分析續(xù)寫線索寫動物、玩具——典型的人和事——回報——老師表揚——獲獎——作家12續(xù)寫素材13續(xù)寫素材14Part3范文呈現(xiàn)15范文呈現(xiàn)Asayoungchild,Ibeganwritingbymakingupstoriesaboutanimalsormytoys.IdescribedthecuteanimalsIsawandwrotethemintoshortstories.ThetoysIoftenplayedwitheverydayweresointerestingthatIwrotearticlesaboutthemandintroducedthemtopeople.Ishowedpeoplethepositiveenergyandpositivethingsinlifewithmysmallpen.16范文呈現(xiàn)17范文譯文當(dāng)我還是個孩子的時候,我就開始通過編關(guān)于動物或我的玩具的故事來寫作。我描述了我看到的可愛的動物,并把它們寫成了短篇小說。我每天經(jīng)常玩的玩具非常有趣,所以我寫了一些關(guān)于它們的文章,并將它們介紹給人們。我用我的小筆向人們展示了生活中的正能量和積極的事情。18范文譯

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