上課遲到檢討書200字6篇

第頁(yè)共頁(yè)上課遲到檢討書200字6篇(通用)在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪?？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，有所幫助，下面我們就來(lái)理解一下吧。上課遲到檢討書200字篇一您好！今天我遲到了，在這里我為我的行為做一個(gè)深入的檢討。作為一名學(xué)生，按時(shí)上課是我們分內(nèi)的事情，但是我卻沒(méi)有好好做到這一點(diǎn)，嚴(yán)重影響了其他同學(xué)上課。其實(shí)本來(lái)我完全可以按時(shí)到達(dá)學(xué)校的，假如我可以早點(diǎn)做好上學(xué)前準(zhǔn)備完全可以防止這樣的事情發(fā)生。也許在很多人看來(lái)，遲到是一件很小的事情，甚至可以有很多的理由來(lái)遲到。但是作為一名學(xué)生，按時(shí)上課是不需要任何理由的。那些遲到的理由都是為自己的錯(cuò)誤開脫的行為。這些個(gè)開脫只會(huì)讓我們對(duì)小錯(cuò)誤麻木，導(dǎo)致屢教不改。遲到在如今看來(lái)或許是一個(gè)小小的缺點(diǎn)，但是一旦形成了遲到的習(xí)慣，對(duì)我們將來(lái)的事業(yè)和人生開展都會(huì)造成極為嚴(yán)重的后果。假如在一場(chǎng)生意會(huì)談中遲到，將會(huì)使我的事業(yè)失去信譽(yù)，假如在一場(chǎng)任務(wù)中遲到，將會(huì)使我的國(guó)家失去重要的財(cái)產(chǎn)，假如將來(lái)我做了教師，在一次課上遲到，將會(huì)使我的學(xué)生對(duì)時(shí)間的觀念變得淡薄，那么，我就是誤人子弟的千古罪人。如今的我們往往對(duì)小錯(cuò)誤感到無(wú)所謂，往往不可以正視自己的錯(cuò)誤，但正是這樣麻木的思想，導(dǎo)致了我這樣行為的發(fā)生。劉備教誨他兒子時(shí)曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“勿以惡小而為之”就是說(shuō)明在思想上要有防微杜漸的意識(shí)。這種意識(shí)在如今的我們心里過(guò)于淡薄了，今天這件事情的發(fā)生正是暴露了我們思想上的問(wèn)題。遲到違背了學(xué)校里的規(guī)章制度，理應(yīng)受到教師的批評(píng)，并且虛心承受。這次遲到給同學(xué)也留下了不好的印象，給同學(xué)們做了一個(gè)壞典范，阻礙了班級(jí)的開展。遲到，看似微乎其微的一件小事，其實(shí)也是非常嚴(yán)重的，反映了學(xué)生態(tài)度的好壞，表達(dá)了該學(xué)生沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)的意志和堅(jiān)決不移的毅力。這件事對(duì)于對(duì)我期待很高的教師和家長(zhǎng)也是一種傷害，辜負(fù)了教師和家人的期望，同時(shí)也違犯了自己的心愿。這些都可以表達(dá)出遲到的嚴(yán)重性，我如今已經(jīng)深入地認(rèn)識(shí)到了這些。在今后的學(xué)習(xí)中，一定不能遲到。我希望教師能給我一次將功補(bǔ)過(guò)的時(shí)機(jī)，雖然問(wèn)題非常嚴(yán)重，但是我會(huì)努力地學(xué)習(xí)，不會(huì)再次違背學(xué)校里的規(guī)章制度，把這一次的事情當(dāng)作一面鏡子，時(shí)刻戒備自己，約束自己，提醒自己。這次我意識(shí)到遲到的嚴(yán)重性，僅僅做到以上這些還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。在日常生活中，我要多幫助教師和家人，要和同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛(ài)，一起努力學(xué)習(xí)，要為班級(jí)爭(zhēng)光。以后做事之前要想為別人著想，要為集體著想。此致敬禮！檢討人：xxxxxxx年x月xx日上課遲到檢討書200字篇二尊敬的`領(lǐng)導(dǎo)：您好！我是一年級(jí)xx班的英語(yǔ)教師，作為一個(gè)教師，我本應(yīng)該給學(xué)生做典范，堅(jiān)持每天每一堂課都不能遲到或者早退不說(shuō)，還要在商科前提早到教室準(zhǔn)備要上課的物資和內(nèi)容。但是我在xx月xx日，居然在課堂上遲到了半個(gè)小時(shí)，導(dǎo)致這半個(gè)小時(shí)里，xx班的學(xué)生無(wú)人管教，吵鬧的吵鬧，吃零食的吃零食，甚至還有分開座位跑到教室外的。自己班的課堂秩序混亂不說(shuō)，還嚴(yán)重影響到了其他班教師的上課心情和其他班的課堂紀(jì)律。所以我必需要為我這一行為導(dǎo)致的后果做一個(gè)深入的檢討，我如今懊悔不已，而且我為我自己的錯(cuò)誤感到深深自責(zé)。那日我的英語(yǔ)課是xx班級(jí)的第二趟，但是在頭天晚上，我因?yàn)榧抑欣夏赣H突發(fā)疾病就連夜趕忙把她送到醫(yī)院就診，考慮到明早上我還有課，我理應(yīng)打個(gè)給校領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)假，或者找其他教師代班的。但是那個(gè)時(shí)候已經(jīng)很晚了，我又怕這么晚再打給別的教師會(huì)打攪到教師們和校領(lǐng)導(dǎo)的休息，所以憂慮了很久還是沒(méi)有打過(guò)去。想著明天再臨時(shí)找人代班也不遲，反正是第二節(jié)課，還有時(shí)間。因?yàn)槔夏赣H的事，忙到半夜才在醫(yī)院湊合睡下，結(jié)果第二晚上就起晚了。我意識(shí)到這個(gè)事情后，就趕緊一邊拾掇東西，安排好我母親這邊的事情后就打車趕往學(xué)校去，在路上我才想起來(lái)昨晚太忙忘了給我兒子準(zhǔn)備中飯的，幾經(jīng)糾結(jié)下就又轉(zhuǎn)去我兒子學(xué)校買了飯給他送飯，在路上我一直打找代班教師看能不能幫我去暫時(shí)管一下班級(jí)，結(jié)婚剛好那天他們班的班主任有事又走了，其它科任教師要不都有課，要不就是沒(méi)課在家的。所以等我心急如焚的趕到教室的時(shí)候，學(xué)生們都已經(jīng)亂成一鍋粥了，連隔壁班級(jí)教師都跑來(lái)說(shuō)過(guò)好幾次。這次錯(cuò)誤影響惡劣，學(xué)校也已經(jīng)提出批評(píng)整改，但是這次主要責(zé)任在我，我也不想連累整個(gè)班級(jí)和同學(xué)。我希望校領(lǐng)導(dǎo)不要錯(cuò)怪于孩子們和班主任。我在此次事件之后，我也以身作那么，在同學(xué)們面前深深的檢討過(guò)自己了，雖然我遲到無(wú)法挽回，但還是想把認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度教給孩子們，讓他們知道遲到不好。并且也已經(jīng)批評(píng)教育了他們班幾個(gè)帶頭吵鬧的同學(xué)，他們也知道錯(cuò)了。我這次遲到，不僅讓他們班級(jí)被記過(guò)，還讓他們班主任被批評(píng)，連在學(xué)校里的優(yōu)秀班級(jí)形象都遭到影響，在其他教師眼里，可能還會(huì)覺(jué)得這個(gè)班級(jí)的學(xué)生不好教、一點(diǎn)都不聽(tīng)話。對(duì)此，我感到非常抱歉，我會(huì)在下一次的集體教師會(huì)議上成認(rèn)我自己的錯(cuò)誤，并大聲朗讀這份檢討報(bào)告。以此事，我警醒自己以后絕對(duì)要安排好自己的課程時(shí)間，無(wú)論是出現(xiàn)什么緊急情況，都要跟校領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)假或匯報(bào)，決不能耽誤同學(xué)們的上課和學(xué)習(xí)時(shí)間。而且還要時(shí)時(shí)刻刻都把同學(xué)們放下心上，不能為了自己的私事和家事而影響工作，影響教學(xué)。此致敬禮！檢討人：xx20xx年xx月xx日上課遲到檢討書200字篇三您好！我是xx專業(yè)xx班的一名大二學(xué)生，在今天上您的課時(shí)，我又一次的發(fā)生了遲到的行為，這已經(jīng)是我第x次遲到了，這種行為不僅嚴(yán)重影響了教師您的教學(xué)，也給其他同學(xué)帶了一個(gè)壞頭。雖然教師您并沒(méi)有嚴(yán)厲的處分我，但我也能從您的話語(yǔ)中聽(tīng)出你對(duì)我們這些愛(ài)遲到的同學(xué)的絕望，所以我痛定思痛，心里已經(jīng)下定決心改掉這個(gè)喜歡遲到的壞缺點(diǎn)，在此我向教師您作出保證，要是還有下次遲到，您就借此檢討書來(lái)對(duì)我進(jìn)展嚴(yán)肅處理。如今的我，是一名大二的學(xué)生了，對(duì)于學(xué)校也已經(jīng)理解的比擬透徹了，所以屢次出現(xiàn)上課遲到的行為是非常不應(yīng)該的，我也知曉自己的表現(xiàn)和大一時(shí)相比完全就是兩個(gè)人，還記得在大一的時(shí)候，我根本就不敢遲到，每天都會(huì)提早來(lái)到教室然后找一個(gè)好位置坐下，可如今呢？我對(duì)于學(xué)習(xí)的積極性可謂是降低了不少，很少會(huì)提早來(lái)教室，大多數(shù)都是踩著點(diǎn)進(jìn)教室，這也導(dǎo)致了我發(fā)生遲到的幾率大大地增加了，歸根結(jié)底，這都是因?yàn)槲易约旱乃枷胗辛艘稽c(diǎn)小問(wèn)題，導(dǎo)致了整個(gè)人變得懶散了。正是由于我在思想上產(chǎn)生了變化，讓我變得對(duì)學(xué)習(xí)沒(méi)有那么上心了，這主要是因?yàn)槲业膬?nèi)心深處一直藏有一顆好吃懶做的心。在來(lái)到大學(xué)校園后，我得到了前所未有的自由，這里沒(méi)有家長(zhǎng)的管束，教師也不會(huì)過(guò)多干擾自己的生活，自己能有許多時(shí)間去做自己喜歡的事情，這不正是我所向往的嘛？于是我在緊繃了大一這一個(gè)學(xué)年后，終于放飛了自我，我開場(chǎng)琢磨著怎么去享受生活了，很多時(shí)候我都是待在寢室里面玩游戲，哪怕身體和精神已經(jīng)很疲憊了，可我就是熄滅不了心中的那團(tuán)燥熱的火，所以每每到了上課的時(shí)候，我的精神總是格外的差，也沒(méi)多少心思聽(tīng)課。久而久之，遲到就經(jīng)常與我相伴了，很多時(shí)候我都不想去上課，特別是碰到了那些早課，我根本上要在寢室磨蹭半天才出門。如今，我也深知自己的行為是多么的愚蠢了，在大學(xué)里，學(xué)習(xí)是自己的事情，沒(méi)有誰(shuí)會(huì)來(lái)主動(dòng)幫助我，要是我一直放任自己這樣生活下去，那我遲早就會(huì)變成一個(gè)廢人，到時(shí)候再懊悔就晚了，更何況我花的是父母的錢，他們對(duì)我充滿了希望，要是他們知道了我如今的狀況，那肯定會(huì)傷透他們的心，所以我必需要改變自己了，我會(huì)在以后的日子里用全新的相貌去面對(duì)學(xué)習(xí)、面對(duì)生活，希望教師您能原諒我之前的過(guò)錯(cuò)！此致敬禮！檢討人：xx20xx年x月x日上課遲到檢討書200字篇四尊敬的教師：您好！今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我遲到這種行為的深入認(rèn)識(shí)以及不再遲到的決心。這是一次非常深入的檢查，我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該遲到，我不應(yīng)該違犯學(xué)校的規(guī)定。我感到很抱歉，我希望教師可以原諒我的錯(cuò)誤，我這次的悔過(guò)真的很深入。不過(guò)，人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的，當(dāng)然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的防止這樣的錯(cuò)誤發(fā)生，希望教師可以相信我的悔過(guò)之心?！叭擞惺郑R有失蹄”。我的不良行為不是向?qū)W校的紀(jì)律進(jìn)展挑戰(zhàn)。絕對(duì)是失誤，教師說(shuō)的話很正確，就是想要犯錯(cuò)誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯(cuò)誤，我感到真的是很慚愧。相信教師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深入的悔過(guò)態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望教師可以原諒我的錯(cuò)誤，我可以向教師保證今后一定不會(huì)遲到今天我真的是很深入的認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤，知道教師說(shuō)的話就要聽(tīng)從，教師所要管的一定是為了我們學(xué)生好，所以我們不能挑戰(zhàn)教師的科研幾率紀(jì)律，這是對(duì)教師的不尊重。我們還是學(xué)生，對(duì)教師說(shuō)出來(lái)的話產(chǎn)生不聽(tīng)從的想法是不對(duì)的，我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽(tīng)從教師的話，讓教師可以放心，讓教師可以信任。這次的事件我真的感到抱歉，希望教師可以原諒我，可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度，我真的已經(jīng)深入的反省到我的錯(cuò)誤了，希望教師再給我知錯(cuò)就改的時(shí)機(jī)。也希望同學(xué)也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了，這次的教訓(xùn)真的很大很大。錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我遲到，在班級(jí)造成極壞的影響。請(qǐng)教師原諒我！絕對(duì)不會(huì)有下一次了。此致敬禮！檢討人：xxx20xx年x月x日上課遲到檢討書200字篇五尊敬的教師：您好!我在昨天的課堂上遲到了，教師點(diǎn)名我還沒(méi)到，還要同學(xué)打給我，我才從宿舍趕過(guò)來(lái)上課，我這種不認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)的行為，我要向教師抱歉，并認(rèn)真的檢討。作為剛進(jìn)入大學(xué)不久的學(xué)生，而且我們的軍訓(xùn)也過(guò)去沒(méi)有多久的時(shí)間，但我就這樣放松了自己，可以說(shuō)對(duì)自己是比擬不負(fù)責(zé)任的，雖然如今深秋了，有秋困，但是假如我平時(shí)加強(qiáng)鍛煉，早點(diǎn)睡覺(jué)，那么早上也是可以起來(lái)過(guò)來(lái)上課的，而且明明是貪睡，其實(shí)也不用找那么多借口，只要我略微重視點(diǎn)學(xué)習(xí)，我就不會(huì)賴在床上不起來(lái)，不來(lái)上課了，其實(shí)同學(xué)出門的時(shí)候也是有和我說(shuō)，叫醒我，但是我就是不想起來(lái)，還希望教師點(diǎn)名的時(shí)候能漏了我，假如真的教師點(diǎn)名的時(shí)候沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我，那么我就是逃課了，而不是遲到了，其實(shí)更嚴(yán)重。我們的這堂課一般都是在上午，要么就是第一二節(jié)，要么就是三四節(jié)，如今天氣也是越來(lái)越冷了，假如我一直這樣的話，可能就會(huì)逃課很屢次，那樣這門科目我學(xué)分都很難拿到了，作為剛進(jìn)入大學(xué)的學(xué)生，就這么懶散，那以后的日子我就是虛度光陰了，也是愧對(duì)于自己高中三年的努力，來(lái)上大學(xué)不是為了睡覺(jué)的，而是利用好學(xué)校的資，認(rèn)真的學(xué)習(xí)的，教師的點(diǎn)名也是催促我們來(lái)上課，不能遲到，不能曠課的，并不是刻意的針對(duì)我，我昨天還覺(jué)得教師多管閑事，但是昨晚想了下，確實(shí)是我自己不對(duì)，我沒(méi)有認(rèn)真的對(duì)待這門科目，在我們專業(yè)，這門課也是非常重要的，也是為以后學(xué)專業(yè)打好根底的一門課。在今后的學(xué)習(xí)中，我不能再這樣懶惰了，而是要發(fā)揮我在高中那股子學(xué)習(xí)的精神，每天都早早的到教室里面來(lái)，做好預(yù)習(xí)，認(rèn)真的聽(tīng)教師講解內(nèi)容，平時(shí)的時(shí)候，也不要宅在宿舍里面玩游戲，而是要去圖書館里面認(rèn)真的學(xué)習(xí)一些東西，讓自己得到更大的進(jìn)步。把握好大學(xué)這段珍貴的時(shí)間，不再是如今這樣不把課堂當(dāng)一回事的樣子了。教師我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到我的錯(cuò)誤了，無(wú)論是您的課，或者其他教師的課堂，我都會(huì)認(rèn)真的聽(tīng)，不再遲到，或者想著逃課了。我如今是大一，更是一個(gè)專業(yè)打好根底的階段，只有這一年的根底打好了，以后學(xué)習(xí)專業(yè)的知識(shí)，我才能更加的跟得上教師的講課進(jìn)度，讓自己收獲更多的知識(shí)。此致敬禮!檢討人：___20__年_月_日上課遲到檢討書200字篇六尊重的教師：您好！在此，我懷著非常繁重的心境向您做出深入的檢討！身為一名大二的學(xué)生，還要為遲到而寫檢討書，覺(jué)得非常的無(wú)奈和懊悔！今天寫下這份檢討書，是對(duì)我以后不再遲到而做出的信心。首先，我向大家成認(rèn)我的錯(cuò)誤，上次上課遲到是不對(duì)的，我違犯了學(xué)校的制度，給同學(xué)們帶來(lái)了壞的影響，不僅影響了教師的正常上課，也耽誤了同學(xué)們珍貴時(shí)間。遲到是沒(méi)有借口也沒(méi)有理由的，無(wú)論如何上課遲到是不應(yīng)該的。其次，我向教師和同學(xué)深入檢討自己的錯(cuò)誤，第一，我不該出發(fā)那么晚，雖說(shuō)平時(shí)不會(huì)遲到，但我應(yīng)該想到會(huì)有意外的事發(fā)生，發(fā)后把從家出發(fā)的時(shí)間提早10分鐘，就是再遇到堵車，一定不會(huì)遲到的。最后，我不該養(yǎng)成不珍惜時(shí)間的壞習(xí)慣，遲到，違背了一寸光陰一寸金的原那么，雖然時(shí)間不是用“寸”來(lái)計(jì)算的，但“一寸光陰一寸金”也說(shuō)明了時(shí)間的價(jià)值。人的時(shí)間觀念不對(duì)，這看似是個(gè)小錯(cuò)誤，但后果是很嚴(yán)重的，你想想，都要每天遲到5分鐘，學(xué)校還能正常上課嗎？我決定以后好好珍惜時(shí)間。解釋這些并不是為了說(shuō)明我并沒(méi)有做錯(cuò)，只是想說(shuō)明我并不是成心要遲到的。遲到確實(shí)是遲到了，我確實(shí)是不應(yīng)該在鬧鐘響后又放縱自己又躺了一會(huì)，這是不對(duì)的，在時(shí)間上我沒(méi)有做到嚴(yán)格的要求自己，影響教師們的正常講課也對(duì)其它同學(xué)正常聽(tīng)課造