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文檔簡(jiǎn)介

教案系列中班體育活動(dòng)教案:勇敢的小矮人教案及反思《中班體育活動(dòng)教案《英勇的小矮人》含反思》這是優(yōu)秀的中班體育教案文章,希望可以對(duì)您的學(xué)習(xí)工作中帶來(lái)關(guān)懷!

設(shè)計(jì)意圖

童話(huà)白雪公主和七個(gè)小矮人是深受幼兒寵愛(ài)且熟識(shí)的故事。其中小矮人和善、誠(chéng)懇、英勇的形象給孩子們留下了深刻的印象。為此,我選編了一段情節(jié),依據(jù)小班幼兒的年齡特點(diǎn),設(shè)計(jì)了此體育嬉戲,以進(jìn)展幼兒走、跑、鉆的動(dòng)作技能,培育幼兒識(shí)辨善惡、關(guān)懷別人、克服困難的品質(zhì),在嬉戲中體驗(yàn)歡樂(lè)。

活動(dòng)目的

1、進(jìn)展幼兒走、跑、鉆和平衡的動(dòng)作,培育幼兒動(dòng)作的靈敏和溝通協(xié)調(diào)的力量。

2、讓幼兒在嬉戲中發(fā)揮自我,體驗(yàn)嬉戲帶來(lái)的歡樂(lè)。

3、培育幼兒團(tuán)結(jié)協(xié)作、活潑英勇的品質(zhì)。

4、提高幼兒身體的溝通協(xié)調(diào)力量,體驗(yàn)玩嬉戲的樂(lè)趣。

5、體驗(yàn)人多力氣大,同伴間應(yīng)當(dāng)相互合作的情感。

材料預(yù)備

道具:樹(shù)若干棵,小矮人裙子12條,老巫婆扮演者一名,籃子12個(gè);

器材:矮凳若干,長(zhǎng)梯一個(gè),拱形門(mén)5個(gè),泡沫墊若干,錄音機(jī),錄音帶。

嬉戲玩法

1、聽(tīng)音樂(lè),小矮人出場(chǎng)。老師:小矮人、白雪公主病了,不過(guò)我們大家都不用難受,我知道有一棵奇異的蘋(píng)果樹(shù),只要找到它,白雪公主的病就能治好,但是,奇異的蘋(píng)果樹(shù)在很遠(yuǎn)的地方,我們會(huì)遇到許多困難,可能還會(huì)遇到老巫婆呢,你們怕不怕?對(duì),我們都是英勇的小矮人,肯定要找到蘋(píng)果樹(shù)!

2、小矮人先走過(guò)窄窄的石頭路,然后一起來(lái)到樹(shù)林,查找蘋(píng)果樹(shù),在沒(méi)有找到的狀況下,連續(xù)鉆過(guò)山洞向前查找。

3、突然下起了暴雨,小矮人們四處查找避雨的地方,雨停了,雨水把小路淹了,小矮人要想方法走過(guò)去,利用石頭搭成小橋,然后走過(guò)小橋,最終找到了蘋(píng)果樹(shù)。

4、小矮人摘到蘋(píng)果后,興奮奮興地往回走,當(dāng)沁到樹(shù)林時(shí),遇到了老巫婆,最終小矮人們想方法,相互團(tuán)結(jié)協(xié)作,把老巫婆趕走了,然后把蘋(píng)果送給白雪公主吃,治好了她的病。

嬉戲規(guī)章

1、幼兒能有秩序的參加嬉戲,練習(xí)一個(gè)跟著一個(gè)走。

2、在奔跑過(guò)程中留意不與同伴碰撞。

教學(xué)反思:

嬉戲是最相宜于促進(jìn)幼兒主體性和共性化訓(xùn)練的形式,因此,老師應(yīng)樂(lè)觀地將理念轉(zhuǎn)化為行為,注意在活動(dòng)中觀看、捕獲幼兒的愛(ài)好,把握時(shí)機(jī)準(zhǔn)時(shí)引導(dǎo),促使孩子們更深化進(jìn)行嬉戲,讓孩子在健康嬉戲中得到更多的進(jìn)展。

小百科:小矮人是中洲各自由民族中最古老也最長(zhǎng)壽的種族之一,他們身板堅(jiān)固,強(qiáng)壯有力,個(gè)子比大人族矮,但比霍比特人高。小矮人喜愛(ài)隱秘地居住在地下結(jié)構(gòu)錯(cuò)綜簡(jiǎn)

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