五一親子活動(dòng)策劃方案

2021五一親子活動(dòng)籌劃方案五一親子活動(dòng)籌劃方案2021一10活動(dòng)對(duì)象：3-11活動(dòng)對(duì)象：3-11歲的孩子家庭活動(dòng)內(nèi)容：親子玩耍、DIY活動(dòng)內(nèi)容：親子玩耍、DIY美食(牛油動(dòng)物小曲奇+水果班戟)、育兒?jiǎn)栴}交流活動(dòng)特點(diǎn)：活動(dòng)特點(diǎn)：1.分散家庭的合作――通過(guò)本次的活動(dòng)，讓家庭共同有一個(gè)難忘的節(jié)日，建立更好的親子關(guān)系;1.分散家庭的合作――通過(guò)本次的活動(dòng)，讓家庭共同有一個(gè)難忘的節(jié)日，建立更好的親子關(guān)系;2.體驗(yàn)彼此的公正――在每個(gè)孩子安排到一樣的食物的根底上，讓孩子體驗(yàn)同樣的起點(diǎn)會(huì)有不同結(jié)果的道理;2.體驗(yàn)彼此的公正――在每個(gè)孩子安排到一樣的食物的根底上，讓孩子體驗(yàn)同樣的起點(diǎn)會(huì)有不同結(jié)果的道理;3.感受動(dòng)手的歡快――在現(xiàn)成品過(guò)多的社會(huì)里，讓孩子們有時(shí)機(jī)親身體驗(yàn)親自制作的歡快，引導(dǎo)孩子重視學(xué)習(xí)和制作的過(guò)程，寓教于樂(lè);3.感受動(dòng)手的歡快――在現(xiàn)成品過(guò)多的社會(huì)里，讓孩子們有時(shí)機(jī)親身體驗(yàn)親自制作的歡快，引導(dǎo)孩子重視學(xué)習(xí)和制作的過(guò)程，寓教于樂(lè);4.4.明白環(huán)保的重要性，學(xué)會(huì)做一個(gè)不鋪張食物的好孩子;5.提高堅(jiān)持的信念――整個(gè)制作過(guò)程由孩子單獨(dú)完成，父母只做幫助者，5.提高堅(jiān)持的信念――整個(gè)制作過(guò)程由孩子單獨(dú)完成，父母只做幫助者，6.培育良性的競(jìng)爭(zhēng)――在溫馨的競(jìng)賽當(dāng)中，讓孩子學(xué)會(huì)付出愛(ài)，主動(dòng)鼓舞其它家庭的孩子將會(huì)得到意想不到的歡快，借此培育孩子們之間的禮讓和合作性;6.培育良性的競(jìng)爭(zhēng)――在溫馨的競(jìng)賽當(dāng)中，讓孩子學(xué)會(huì)付出愛(ài)，主動(dòng)鼓舞其它家庭的孩子將會(huì)得到意想不到的歡快，借此培育孩子們之間的禮讓和合作性;7.解答教育的問(wèn)題――由著名的資深家庭教育導(dǎo)師江煒和各位家長(zhǎng)互動(dòng)，7.解答教育的問(wèn)題――由著名的資深家庭教育導(dǎo)師江煒和各位家長(zhǎng)互動(dòng)，解答每位家長(zhǎng)在教育孩子上的消滅的困惑，讓家長(zhǎng)更輕松地與孩子共同成長(zhǎng)。解答每位家長(zhǎng)在教育孩子上的消滅的困惑，讓家長(zhǎng)更輕松地與孩子共同成長(zhǎng)。五一親子活動(dòng)籌劃方案2021二五一親子活動(dòng)籌劃方案2021二一、活動(dòng)主題一、活動(dòng)主題為迎接“五一勞動(dòng)節(jié)”的到來(lái)為迎接“五一勞動(dòng)節(jié)”的到來(lái)縣 越性，擴(kuò)大少兒英語(yǔ)的影響力，促進(jìn)招生。二、活動(dòng)根本要素二、活動(dòng)根本要素1、時(shí)間：51、時(shí)間：512、地點(diǎn)：民治公園廣場(chǎng)2、地點(diǎn)：民治公園廣場(chǎng)3、活動(dòng)對(duì)象：33、活動(dòng)對(duì)象：374、活動(dòng)性質(zhì)：效勞中心展現(xiàn)及現(xiàn)場(chǎng)招生活動(dòng)。4、活動(dòng)性質(zhì)：效勞中心展現(xiàn)及現(xiàn)場(chǎng)招生活動(dòng)。5、著裝：工作人員根本能統(tǒng)一著裝，讓孩子及家長(zhǎng)感受到我們的愛(ài)心、熱情及責(zé)任。5、著裝：工作人員根本能統(tǒng)一著裝，讓孩子及家長(zhǎng)感受到我們的愛(ài)心、熱情及責(zé)任。三、活動(dòng)的目的及意義三、活動(dòng)的目的及意義1、展現(xiàn)桑博英語(yǔ)學(xué)員的風(fēng)采。1、展現(xiàn)桑博英語(yǔ)學(xué)員的風(fēng)采。2、展現(xiàn)少兒英語(yǔ)的獨(dú)特性及多媒體教學(xué)的趣味性。2、展現(xiàn)少兒英語(yǔ)的獨(dú)特性及多媒體教學(xué)的趣味性。3、拓展外來(lái)學(xué)員，促進(jìn)招生。3、拓展外來(lái)學(xué)員，促進(jìn)招生。4、打造桑博少兒英語(yǔ)英語(yǔ)的社會(huì)關(guān)注焦點(diǎn)，擴(kuò)大社會(huì)影響力，塑造桑博的4、打造桑博少兒英語(yǔ)英語(yǔ)的社會(huì)關(guān)注焦點(diǎn)，擴(kuò)大社會(huì)影響力，塑造桑博的品牌形象。品牌形象。四、活動(dòng)日程安排四、活動(dòng)日程安排55月1日10:00AM 12:00PM10:00---10:1510:00---10:15熱場(chǎng)，帶動(dòng)串場(chǎng)活動(dòng)熱場(chǎng)，帶動(dòng)串場(chǎng)活動(dòng)10:15---10:4510:15---10:45桑博英語(yǔ)學(xué)員風(fēng)采展現(xiàn)桑博英語(yǔ)學(xué)員風(fēng)采展現(xiàn)10:45---11:3010:45---11:30種子畫競(jìng)賽開(kāi)頭種子畫競(jìng)賽開(kāi)頭11:30---11:4511:30---11:45多力少兒英語(yǔ)課程介紹11:50多力少兒英語(yǔ)課程介紹11:50活動(dòng)完畢主持人宣布種子畫優(yōu)勝家庭，介紹現(xiàn)場(chǎng)報(bào)課有優(yōu)待、10元體驗(yàn)課。五、活動(dòng)組織留意事項(xiàng)五、活動(dòng)組織留意事項(xiàng)(一)前期宣傳(一)前期宣傳市場(chǎng)部與教師們可以結(jié)合當(dāng)?shù)氐馁Y源在各小學(xué)或幼兒園提前進(jìn)展派發(fā)宣傳單或者組織戶外現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)。市場(chǎng)部與教師們可以結(jié)合當(dāng)?shù)氐馁Y源在各小學(xué)或幼兒園提前進(jìn)展派發(fā)宣傳單或者組織戶外現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)。宣傳單中具備的要素：宣傳單中具備的要素：1)活動(dòng)時(shí)間：20211)活動(dòng)時(shí)間：2021512)活動(dòng)地點(diǎn)：2)活動(dòng)地點(diǎn)： 公園廣場(chǎng)3)詢問(wèn)熱線：3)詢問(wèn)熱線： 4)試課券及優(yōu)待內(nèi)容4)試課券及優(yōu)待內(nèi)容(二)活動(dòng)形式(二)活動(dòng)形式1、種子畫活動(dòng)展現(xiàn)，供給信息的家長(zhǎng)帶著孩子一起參與種子畫，優(yōu)秀的創(chuàng)作可參與1、種子畫活動(dòng)展現(xiàn)，供給信息的家長(zhǎng)帶著孩子一起參與種子畫，優(yōu)秀的創(chuàng)作可參與10元試課活動(dòng)，并賜予小獎(jiǎng)狀一張。2、桑博學(xué)員的英語(yǔ)風(fēng)采展現(xiàn)(英語(yǔ)兒歌、朗讀、小話劇、歌曲等)讓現(xiàn)場(chǎng)家長(zhǎng)看到我們現(xiàn)有學(xué)員的教學(xué)效果。2、桑博學(xué)員的英語(yǔ)風(fēng)采展現(xiàn)(英語(yǔ)兒歌、朗讀、小話劇、歌曲等)讓現(xiàn)場(chǎng)家長(zhǎng)看到我們現(xiàn)有學(xué)員的教學(xué)效果。(三)活動(dòng)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置(三)活動(dòng)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置課、預(yù)報(bào)課送課等等。課、預(yù)報(bào)課送課等等。1010(四)活動(dòng)后續(xù)跟進(jìn)連續(xù)派發(fā)招生宣傳單，介紹相關(guān)招生內(nèi)容(四)活動(dòng)后續(xù)跟進(jìn)連續(xù)派發(fā)招生宣傳單，介紹相關(guān)招生內(nèi)容開(kāi)班類型：按年齡分班(同班孩子的年齡差距不能超過(guò)半歲)。開(kāi)班類型：按年齡分班(同班孩子的年齡差距不能超過(guò)半歲)。開(kāi)班時(shí)間：2021開(kāi)班時(shí)間：202151優(yōu)待活動(dòng)：前二十名買書送課程(每周六免費(fèi)送一次課)、報(bào)課程送書。優(yōu)待活動(dòng)：前二十名買書送課程(每周六免費(fèi)送一次課)、報(bào)課程送書。學(xué)習(xí)內(nèi)容及特點(diǎn)：學(xué)習(xí)內(nèi)容及特點(diǎn)：TPRTPR坐在凳子上聽(tīng)講，讓我們的課堂相對(duì)活潑，孩子們學(xué)習(xí)主動(dòng)，留意力更長(zhǎng)久。六、活動(dòng)任務(wù)分工六、活動(dòng)任務(wù)分工宣傳區(qū)：宣傳區(qū)：樂(lè)觀參與活動(dòng)。樂(lè)觀參與活動(dòng)。信息收集區(qū)：信息收集區(qū)：就坐。就坐。主場(chǎng)活動(dòng)區(qū)主場(chǎng)活動(dòng)區(qū)引導(dǎo)家長(zhǎng)、學(xué)員就坐，維持現(xiàn)場(chǎng)秩序。引導(dǎo)家長(zhǎng)、學(xué)員就坐，維持現(xiàn)場(chǎng)秩序。物資預(yù)備：物資預(yù)備：背景展報(bào)、紅地毯、電腦、麥克、音響、移動(dòng)電子白板等。背景展報(bào)、紅地毯、電腦、麥克、音響、移動(dòng)電子白板等。相應(yīng)的獎(jiǎng)品、禮物、相應(yīng)的教學(xué)資料等。相應(yīng)的獎(jiǎng)品、禮物、相應(yīng)的教學(xué)資料等。優(yōu)待券，積分卡，圓珠筆，登記表，種子畫參與卡等。優(yōu)待券，積分卡，圓珠筆，登記表，種子畫參與卡等。工具：鑷子、乳白膠、鉛筆、案板、紙、盤子。工具：鑷子、乳白膠、鉛筆、案板、紙、盤子。豌豆等種子各假設(shè)干。豌豆等種子各假設(shè)干。五一親子活動(dòng)籌劃方案五一親子活動(dòng)籌劃方案2021三一、親子運(yùn)動(dòng)會(huì)目的一、親子運(yùn)動(dòng)會(huì)目的1、提升兒童歡快體驗(yàn)，增加各年齡段兒童動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和敏捷性，提高兒1、提升兒童歡快體驗(yàn)，增加各年齡段兒童動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和敏捷性，提高兒童身體素養(yǎng)。童身體素養(yǎng)。2、在勞動(dòng)節(jié)中，為孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)大膽與人交往的氣氛，增進(jìn)家長(zhǎng)與子女之更為融洽。2、在勞動(dòng)節(jié)中，為孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)大膽與人交往的氣氛，增進(jìn)家長(zhǎng)與子女之更為融洽。3、在活動(dòng)中培育兒童與爸爸媽媽抑制困難，奪得成功的精神。3、在活動(dòng)中培育兒童與爸爸媽媽抑制困難，奪得成功的精神。二、活動(dòng)概要二、活動(dòng)概要運(yùn)動(dòng)口號(hào):我運(yùn)動(dòng),我安康,我歡快運(yùn)動(dòng)口號(hào):我運(yùn)動(dòng),我安康,我歡快運(yùn)動(dòng)宗旨:歡快運(yùn)動(dòng)會(huì),運(yùn)動(dòng)你我他運(yùn)動(dòng)宗旨:歡快運(yùn)動(dòng)會(huì),運(yùn)動(dòng)你我他時(shí)間：2021時(shí)間：2021年 月 日地點(diǎn)：自選(可與某幼兒園合作)地點(diǎn)：自選(可與某幼兒園合作)三、親子運(yùn)動(dòng)會(huì)流程三、親子運(yùn)動(dòng)會(huì)流程1、爬行競(jìng)賽：烏龜爬爬(2-41、爬行競(jìng)賽：烏龜爬爬(2-42020再系在“烏龜”的背上)(預(yù)備手套或布將兒童手包住，以免劃傷)爬到終點(diǎn)處找媽媽，誰(shuí)先到誰(shuí)獲勝。下一輪連續(xù)。爬到終點(diǎn)處找媽媽，誰(shuí)先到誰(shuí)獲勝。下一輪連續(xù)。101010程中站起來(lái)算違規(guī)。2.袋鼠跳跳跳(6-82.袋鼠跳跳跳(6-820201010住麻袋口往終點(diǎn)處跳，到終點(diǎn)處將紅旗拔起，先到舉紅旗者勝。住麻袋口往終點(diǎn)處跳，到終點(diǎn)處將紅旗拔起，先到舉紅旗者勝。規(guī)章：玩耍分兩輪玩，每輪規(guī)章：玩耍分兩輪玩，每輪10人，小袋鼠要在袋鼠媽媽的前面抱住脖子。3.推小車(6-83.推小車(6-82020道具：手套或其他(將手保護(hù)，以免劃傷)道具：手套或其他(將手保護(hù)，以免劃傷)家長(zhǎng)推，先到者勝。家長(zhǎng)推，先到者勝。規(guī)章：玩耍分兩輪，每輪規(guī)章：玩耍分兩輪，每輪10人。4.摘果子(2-44.摘果子(2-42020道具預(yù)備：“果子”(將彩色紙剪成的很多果子系在繩子上，將繩子拉直舉高放到終點(diǎn)處一橫條拉直)，氣球假設(shè)干，計(jì)時(shí)器(果子和氣球都要預(yù)備兩輪的)道具預(yù)備：“果子”(將彩色紙剪成的很多果子系在繩子上，將繩子拉直舉高放到終點(diǎn)處一橫條拉直)，氣球假設(shè)干，計(jì)時(shí)器(果子和氣球都要預(yù)備兩輪的)上的兒童摘“果子”，時(shí)間到喊停，看誰(shuí)摘的“果子”多。上的兒童摘“果子”，時(shí)間到喊停，看誰(shuí)摘的“果子”多。規(guī)章：玩耍分兩輪，每輪規(guī)章：玩耍分兩輪，每輪10人。未將氣球踩破的不算贏，家長(zhǎng)幫助摘果子的不算。5.家長(zhǎng)玩耍：搶凳子5.家長(zhǎng)玩耍：搶凳子人數(shù)：10人數(shù)：10道具預(yù)備：9道具預(yù)備：9個(gè)小凳子2長(zhǎng)搶到凳子為止，玩耍完畢，評(píng)比一、二、三名獲獎(jiǎng)?wù)摺?.趕小豬(6-86.趕小豬(6-8人數(shù)：20人數(shù)：20名兒童。道具預(yù)備：羽毛球拍10道具預(yù)備：羽毛球拍10個(gè)，皮球(小豬)10個(gè)，豬圈10個(gè)(用廢紙盒做，口的豬圈內(nèi)，先趕進(jìn)去者勝。的豬圈內(nèi)，先趕進(jìn)去者勝。規(guī)章：玩耍分兩輪，每輪規(guī)章：玩耍分兩輪，每輪10人，能用手趕小豬。7.夾球跑(4-67.夾球跑(4-620道具預(yù)備：皮球道具預(yù)備：皮球20個(gè)。55先到者勝。規(guī)章：玩耍分兩輪，每輪規(guī)章：玩耍分兩輪，每輪10人。兒童用手拿球跑者為犯規(guī)。8.接力賽跑(6-88.接力賽跑(6-82412434(用圈圈做成山洞)(用圈圈做成山洞)上跑回到起點(diǎn)(不用穿山洞，過(guò)小橋)，先到者勝。9.二人三足(6-89.二人三足(6-82020道具預(yù)備：布繩子道具預(yù)備：布繩子10根。氣球20個(gè)(放在終點(diǎn)處)玩法：1名家長(zhǎng)和玩法：1名家長(zhǎng)和1名兒童站在起點(diǎn)處，用一根繩子將兩人相鄰的一條腿綁規(guī)章：玩耍分兩輪，每輪規(guī)章：玩耍分兩輪，每輪10人。向起點(diǎn)，先到者為勝。2、《螃蟹夾球》：一名家長(zhǎng)與孩子手拉手，將一個(gè)球放在上面，身體側(cè)向快速前進(jìn)，先將球運(yùn)到終點(diǎn)者為勝。2、《螃蟹夾球》：一名家長(zhǎng)與孩子手拉手，將一個(gè)球放在上面，身體側(cè)向快速前進(jìn)，先將球運(yùn)到終點(diǎn)者為勝。3、《兩人三足》：兒童的一腿與一名家長(zhǎng)的一腿綁起來(lái)，成兩人三足狀，從起點(diǎn)走向終點(diǎn)，先到者為勝。3、《兩人三足》：兒童的一腿與一名家長(zhǎng)的一腿綁起來(lái)，成兩人三足狀，從起點(diǎn)走向終點(diǎn)，先到者為勝。4、《小飛機(jī)》：兒童背對(duì)其家長(zhǎng)，將兩腿纏在家長(zhǎng)腰上，家長(zhǎng)雙手拖住兒童胸部，兒童將手臂側(cè)平舉，家長(zhǎng)快速跑向終點(diǎn)，先到者為勝。4、《小飛機(jī)》：兒童背對(duì)其家長(zhǎng)，將兩腿纏在家長(zhǎng)腰上，家長(zhǎng)雙手拖住兒童胸部，兒童將手臂側(cè)平舉，家長(zhǎng)快速跑向終點(diǎn)，先到者為勝。5、運(yùn)西瓜：爸爸與媽媽面對(duì)面站好，將球夾在中間，手拉手，運(yùn)給站在對(duì)面的寶寶，寶寶抱著球運(yùn)到對(duì)面的框子里，先到者為勝。5、運(yùn)西瓜：爸爸與媽媽面對(duì)面站好，將球夾在中間，手拉手，運(yùn)給站在對(duì)面的寶寶，寶寶抱著球運(yùn)到對(duì)面的框子里，先到者為勝。6、過(guò)河：寶寶和媽媽或者爸爸，蹲在墊子上，利用三個(gè)墊子，一個(gè)一個(gè)的6、過(guò)河：寶寶和媽媽或者爸爸，蹲在墊子上，利用三個(gè)墊子，一個(gè)一個(gè)的移動(dòng)，幫助人往前移動(dòng)，先到終點(diǎn)的為成功。移動(dòng)，幫助人往前移動(dòng)，先到終點(diǎn)的為成功。7、小腳踩大腳：寶寶站在大人的腳上，大人通過(guò)走障礙等環(huán)節(jié)，到達(dá)終點(diǎn)最快著為成功。7、小腳踩大腳：寶寶站在大人的腳上，大人通過(guò)走障礙等環(huán)節(jié)，到達(dá)終點(diǎn)最快著為成功。8、貼鼻子：家長(zhǎng)將眼睛蒙起來(lái)，站在黑板前，寶寶看圖片，指導(dǎo)家長(zhǎng)將鼻子貼在黑板上，貼的最接近鼻子位子的為成功。8、貼鼻子：家長(zhǎng)將眼睛蒙起來(lái)，站在黑板前，寶寶看圖片，指導(dǎo)家長(zhǎng)將鼻子貼在黑板上，貼的最接近鼻子位子的為成功。9、夾玻璃球：家長(zhǎng)用筷子夾玻璃球，送到站在對(duì)面的寶寶拿的碗里面，在一分鐘里夾的最多的為成功。9、夾玻璃球：家長(zhǎng)用筷子夾玻璃球，送到站在對(duì)面的寶寶拿的碗里面，在一分鐘里夾的最多的為成功。1010的為成功。10.親子跳繩(6-810.親子跳繩(6-8預(yù)備：每人一條繩子預(yù)備：每人一條繩子玩耍規(guī)章：在一分鐘內(nèi)一組的同學(xué)(13人)和家長(zhǎng)同時(shí)親子跳繩，其次組的玩耍規(guī)章：在一分鐘內(nèi)一組的同學(xué)(13人)和家長(zhǎng)同時(shí)親子跳繩，其次組的30、20、10五一親子活動(dòng)籌劃方案五一親子活動(dòng)籌劃方案2021四1.1.512.2.感。3、樹(shù)立從小愛(ài)勞動(dòng)的意識(shí)，情愿做一個(gè)榮耀的勞動(dòng)者3、樹(shù)立從小愛(ài)勞動(dòng)的意識(shí)，情愿做一個(gè)榮耀的勞動(dòng)者活動(dòng)預(yù)備活動(dòng)預(yù)備1.掛歷一本、幼兒帶家長(zhǎng)工作照一至兩張。1.掛歷一本、幼兒帶家長(zhǎng)工作照一至兩張。2.工人、農(nóng)民、醫(yī)生、教師、科技人員、效勞人員的工作圖片。2.工人、農(nóng)民、醫(yī)生、教師、科技人員、效勞人員的工作圖片。3.碟片歌曲：勞動(dòng)最榮耀3.碟片歌曲：勞動(dòng)最榮耀咱們工人有力氣咱們工人有力氣活動(dòng)過(guò)程活動(dòng)過(guò)程一、介紹“五?一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)。一、介紹“五?一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)。1151是什么節(jié)日?是什么節(jié)日?誰(shuí)的節(jié)日?誰(shuí)的節(jié)日?2、講解“五?一”節(jié)的.來(lái)歷，告知幼兒這是全世界勞動(dòng)、工作的人都過(guò)的一個(gè)節(jié)日。(中國(guó)人民慶祝勞動(dòng)節(jié)的活動(dòng)可追溯至1918年。這一年，一些革命的2、講解“五?一”節(jié)的.來(lái)歷，告知幼兒這是全世界勞動(dòng)、工作的人都過(guò)的一個(gè)節(jié)日。(中國(guó)人民慶祝勞動(dòng)節(jié)的活動(dòng)可追溯至1918年。這一年，一些革命的歷史上的第一個(gè)“五一”勞動(dòng)節(jié)。二、生疏誰(shuí)是勞動(dòng)的人，他們都做哪些工作。二、生疏誰(shuí)是勞動(dòng)的人，他們都做哪些工作。1、觀看圖片，邊看邊穿插提問(wèn)和引導(dǎo)，啟發(fā)幼兒理解勞動(dòng)者是用自己的勞動(dòng)為大家效勞的人。1、觀看圖片，邊看邊穿插提問(wèn)和引導(dǎo)，啟發(fā)幼兒理解勞動(dòng)者是用自己的勞動(dòng)為大家效勞的人。2、談?wù)勛约荷磉叺膭趧?dòng)者。請(qǐng)幼兒分成假設(shè)干小組拿出家人的照片說(shuō)一說(shuō)他2、談?wù)勛约荷磉叺膭趧?dòng)者。請(qǐng)幼兒分成假設(shè)干小組拿出家人的照片說(shuō)一說(shuō)他兒敬重他們。兒敬重他們。三、兒歌、歌曲表演三、兒歌、歌曲表演1、兒歌：小鹵蛋、買菜、小瓢蟲、螢火蟲。1、兒歌：小鹵蛋、買菜、小瓢蟲、螢火蟲。2、歌曲：勞動(dòng)最榮耀、咱們工人有力氣。2、歌曲：勞動(dòng)最榮耀、咱們工人有力氣。四、家長(zhǎng)幼兒體驗(yàn)勞動(dòng)的歡快，玩?；顒?dòng)四、家長(zhǎng)幼兒體驗(yàn)勞動(dòng)的歡快，玩?；顒?dòng)子、分筷子、收毛巾、掛杯子等)2、組織家長(zhǎng)幼兒一起參與幼兒園公益勞動(dòng)(撿石子、撿樹(shù)葉、掃地)，并觀察勞動(dòng)后場(chǎng)地的干凈，讓幼兒進(jìn)一步體驗(yàn)勞動(dòng)的辛苦和歡快。2、組織家長(zhǎng)幼兒一起參與幼兒園公益勞動(dòng)(撿石子、撿樹(shù)葉、掃地)，并觀察勞動(dòng)后場(chǎng)地的干凈，讓幼兒進(jìn)一步體驗(yàn)勞動(dòng)的辛苦和歡快。3、玩?；顒?dòng)：《幼兒穿衣服扣扣子競(jìng)賽》《幼兒穿褲子競(jìng)賽》《幼兒穿鞋子競(jìng)賽》3、玩?；顒?dòng)：《幼兒穿衣服扣扣子競(jìng)賽》《幼兒穿褲子競(jìng)賽》《幼兒穿鞋子競(jìng)賽》五、手工制作--幼兒學(xué)習(xí)做紅花，送給家里的勞動(dòng)者五、手工制作--幼兒學(xué)習(xí)做紅花，送給家里的勞動(dòng)者六、活動(dòng)延長(zhǎng)：六、活動(dòng)延長(zhǎng)：兒表達(dá)自己在這個(gè)節(jié)日中的收獲和感想。兒表達(dá)自己在這個(gè)節(jié)日中的收獲和感想。五一親子活動(dòng)籌劃方案五一親子活動(dòng)籌劃方案2021五活動(dòng)目的：活動(dòng)目的：列勞動(dòng)教育活動(dòng)。列勞動(dòng)教育活動(dòng)?；顒?dòng)對(duì)象：全園幼兒?；顒?dòng)對(duì)象：全園幼兒?；顒?dòng)時(shí)間：5活動(dòng)時(shí)間：51--531活動(dòng)主要負(fù)責(zé)：各班正、副班主任、保育員?；顒?dòng)主要負(fù)責(zé)：各班正、副班主任、保育員。活動(dòng)口號(hào)：十個(gè)手指動(dòng)動(dòng)動(dòng)，什么活兒都會(huì)干!活動(dòng)口號(hào)：十個(gè)手指動(dòng)動(dòng)動(dòng)，什么活兒都會(huì)干!活動(dòng)過(guò)程：活動(dòng)過(guò)程：一、且歌且吟——故事表達(dá)篇一、且歌且吟——故事表達(dá)篇1、各班搜集各種有關(guān)勞動(dòng)的圖片在主題墻上張貼，進(jìn)展宣傳。1、各班搜集各種有關(guān)勞動(dòng)的圖片在主題墻上張貼，進(jìn)展宣傳。2、各班搜集適合本班幼兒的關(guān)于勞動(dòng)為主題的兒歌、故事、歌曲，在活動(dòng)中讓幼兒念一念、聽(tīng)一聽(tīng)、講一講、唱一唱。2、各班搜集適合本班幼兒的關(guān)于勞動(dòng)為主題的兒歌、故事、歌曲，在活動(dòng)中讓幼兒念一念、聽(tīng)一聽(tīng)、講一講、唱一唱。3、各班在家園欄里進(jìn)展有關(guān)勞動(dòng)內(nèi)容的宣傳，到達(dá)家園共育的教育目的。3、各班在家園欄里進(jìn)展有關(guān)勞動(dòng)內(nèi)容的宣傳，到達(dá)家園共育的教育目的。二、小鬼當(dāng)家——?jiǎng)趧?dòng)實(shí)踐篇二、小鬼當(dāng)家——?jiǎng)趧?dòng)實(shí)踐篇(一)小班——自己的事情自己做(一)小班——自己的事情自己做動(dòng)，讓幼兒在日常的勞動(dòng)中學(xué)會(huì)生活的自理，逐步培育他們的勞動(dòng)意識(shí)。動(dòng)，讓幼兒在日常的勞動(dòng)中學(xué)會(huì)生活的自理，逐步培育他們的勞動(dòng)意識(shí)。1、各班以“勞動(dòng)最榮耀”為主題，圍繞“我會(huì)自己穿衣服”、“我會(huì)自己洗手”、“我會(huì)自己吃飯”等內(nèi)容設(shè)計(jì)活動(dòng)方案并開(kāi)展活動(dòng)。1、各班以“勞動(dòng)最榮耀”為主題，圍繞