發(fā)電廠實習報告_第1頁
發(fā)電廠實習報告_第2頁
發(fā)電廠實習報告_第3頁
發(fā)電廠實習報告_第4頁
全文預覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領

文檔簡介

Word版本,下載可自由編輯發(fā)電廠實習報告轉(zhuǎn)瞬間,六個月的培訓期就要結(jié)束了。本以為很長的一段時間,現(xiàn)在回頭看看,不禁感慨時間飛逝,仿佛每天都在重復,但認真想想,卻又不大一樣,由于每天都比前一天多一份獲得和體會,它們組成了我在培訓期里最大的財寶。

培訓分為三個階段,即一個半月的理論學習,一個半月的崗位生產(chǎn)勞動和近三個月的助工崗位實習。由于一開頭從未接觸過PCB這一行業(yè),甚至很少聽過,剛進入公司很彷徨。理論學習恰好給了我這樣一個認識的機會。從PCB入門開頭,到每個工序步驟的連接,PCB理論學問課讓我的視野進入了一個新的領域。雖然有很多學問在學習的時候似懂非懂,但到后來的工序上就會發(fā)覺,有了理論學問能夠很好地幫忙理解,融會貫穿。這段理論學習的時間,使我有了學習新技術(shù)的動力和面對新挑戰(zhàn)的士氣。同時也學習了一些質(zhì)量管理和過程掌握的方法,這種聯(lián)系到生產(chǎn)實際的工具是以前在書本上沒有的,學會了以后,發(fā)覺很多問題能夠用此分析,一目了然,讓自己思路更加清楚。

接下來的崗位生產(chǎn)勞動是我第一次真正作為工的過程。我的第一個工序在FQC的包裝房,從分板做起,到核對報廢標記,到確認送檢,再到包裝。一個流程走下來,我體會到工的辛苦和時間的緊迫,也熟悉到要精確?????準時地完成工作并對其負責。由于是流水線似的作業(yè),前面不做好就會影響下一個人的操作,后面不做好前面的功夫就白費了。所以在包裝房的那段時間里,我感受到的是團隊合作的重要。間或也會有吵鬧吵鬧,可是只要板子在手,就要仔細認真,由于這牽涉到團體工作質(zhì)量的好壞。我的其次個工序在DF的貼膜房,頭一天就是5S。我打掃了兩個小時,把前處理和DES線做完之后,才進入貼膜房。進去后還是接著做5S,我有的垂頭喪氣,覺得一直做這個又學不到東西又很累,擦來擦去沒有意義。后來在工序上實習久了,我漸漸熟悉到這些是非常必要的。由于沒有5S,可能你本該順手能拿到的物料,要花半個小時去找;沒有5S,可能滾輪上的一粒雜物會導致整張卡返工;更重要的是,由于線上的設備和藥水較多,做好5S更是為員工的平安供應保證。剛開頭學習換膜的時候,由于看起來很簡單,切膜刀刀口銳利,我?guī)状味疾桓覔Q。后來漸漸試試后發(fā)覺,只要細心一點,按規(guī)定步驟來,也能夠換好膜,這里也要感謝教我換膜的工友們。這件事之后,

我想了很久,為何進入工廠勞動后覺得每天過的很慢,每分鐘像在熬時間一樣,實際上是我們自己沒有心里預備,去接受一臺臺自動化的機器和設備,接受程式化的工序及流程,從而內(nèi)心懼怕才會不敢接觸,無所適從。這就像張老師常常給我們說的一樣,從一個同學轉(zhuǎn)換為工,并不是一朝一夕的事情,也決不是進了公司就成了工。關(guān)鍵是在心態(tài)上,這之后,我真正地熟悉到自己是一名工了,對于生疏的東西,必需敢于接受和積極學習。

第三階段的助工崗位實習,經(jīng)過有的曲折的過程,我最終分到了制造工程部。還記得經(jīng)理帶著我們七個學員在辦公室里,最終一個講到我分到水平電鍍時我很驚訝,由于其他一起的學員都分在了自己勞動實習的崗位,我的第一反應就是"完了,要跟不上了',之后主管帶著我見到了現(xiàn)在的師傅?;叵雱傞_頭實習時,我內(nèi)心很掙扎,一是由于自己以前沒有接觸過這個崗位,看到其他人能夠很快的上手,對線上也很熟識,生怕自己學的太慢。二是由于不少人說電鍍很辛苦,很少會分女生,讓我心理上有了懼怕。懷著忐忑的心情,我開頭新的實習。

首先就是對HP三條生產(chǎn)線的作用,各個功能槽藥水及作用的熟識,再由此分析藥水濃度凹凸對其作用的影響,從而漸漸熟識起做板參數(shù)的調(diào)整及設置的緣由等等,并漸漸認識前后工序之間的承接和聯(lián)系。這期間,師傅帶我跟了幾次試板,這個過程讓我成長很多。在沒有接觸前,一直覺得這是很簡潔的事情。但事實做的時候,成果和進度卻有好壞之分。完全的跟一次試板,能夠認識到從領料開頭,到層壓機鉆等的工序流程,在與人溝通方面也熬煉了很多,遇到其他工序的試板參數(shù)我不太懂,就需要積極請教線上的人,有時候生產(chǎn)方案排的很滿,要找PMC排方案等等。利用試板跟進,我明白了一個道理,做事情肯定不要眼高手低,簡潔的事情做得好也需要力量。

在實習期間我也犯過一些錯誤,有一次測試不同梯度對TP的影響,原來系統(tǒng)已經(jīng)設定好了自動順次開啟三個程序,由于對新線MA24#缸的作用并沒有理解透徹,結(jié)果把不同參數(shù)的試板放在一起鍍銅了,影響了試驗的結(jié)果。這次犯錯使我知道在生產(chǎn)過程中,假如自己沒有把握的或者不清楚的,肯定要積極詢問,或先做測試預估,否則可能造成嚴峻后果。我想人就是在不斷地實踐中發(fā)覺自己的不足,積極去認識和學習,才能獲得新知吧。就像每次線上保養(yǎng)的時候,我都會在動力部的旁邊,看他們?nèi)绾螜z查夾具和鈦網(wǎng)、打磨導軌等,這些假如我不跟

著去學習,根本不會知道自己對設備方面欠缺這么多的熟悉,而學習了這些學問,對銅缸的狀態(tài)和反生的電化學反應,也會有更深層的體會。就像師傅給我說的,"有的事情不要只聽別人說,要自己親自去考察去認識,那樣得來的東西才是自己的、真實的'的確如此。這三個月的實習也讓我當時忐忑擔心的心情漸漸平和下來,仔細地去整理這些天來學到的東西,消化汲取成為自我的學問。

培訓期即將結(jié)束,結(jié)業(yè)典禮結(jié)束后我們就要正式上崗、擔當責任了,SME的嚴經(jīng)理給我們上課時說過一句"擔當

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論