寫時間的演講稿

第寫時間的演講稿

寫時間的演講稿1尊敬的老師、同學們：

大家好！

席勒有一句名言，不知你們聽過沒有：時間的步伐有三種——未來姍姍來遲，現(xiàn)在像箭一樣飛逝，過去永遠靜立不動。我們的生活中也是這樣：未來總會緩緩地來到，而現(xiàn)在的時間卻像離弦的箭，飛快地流逝著，當時間過去了，一切都成形了，永遠也回不來了，每一秒都在飛速流走。只有珍惜時間，在有生之年才能多做點貢獻呀！我國享譽文壇的著名學家魯迅先生一生留下了不少為人深深喜愛的巨著，他之所以能成就這些血汗的結晶，跟他對時間的珍惜也是分不開的。

魯迅先生一生多病，但他無時無刻都在擠時間。即使工作條件和生活環(huán)境都很不好，但他每天還是要工作深夜才肯罷休，決不浪費一分一秒。他視時間如生命一般，他認為浪費時間與謀財害命沒什么兩樣，也正是因為他如此珍惜時間，才使得他的光芒綻放出來，如此可看出成功之途上，珍惜時間是多么重要?。　鞍l(fā)明大王”愛迪生也是一個珍惜時間的人。他認為“人生很短，必須要珍惜時間，在極少的時間內辦出更多的事情?！?/p>

有一次，愛迪生在做一個試驗，他讓助手幫他測量一個空燈泡的容量。結果，過了好半天，愛迪生已經做好了試驗的準備，但助手還沒測量出空燈泡的容量。愛迪生便生氣地對助手說：“人生太短暫了、太短暫了，要節(jié)省時間，要在極少的時間內辦出更多的事情呀！”說著便一把拿過空燈泡，用最簡便的方法測量起來。當然，因為助手的不珍惜時間，這個試驗被耽擱了。由此又可看出珍惜時間的重要性，若是不珍惜時間，我們會耽誤了多少事情呀！在自己的生活中也是這樣的，我很小的時候也不珍惜時間。吃飯時總是磨磨蹭蹭，結果每次都寫作業(yè)寫到深夜，復習功課的.時間都騰不出來。一到考試的時候，只能臨時抱佛腳，看書看到大半夜才能睡覺，而第二天的困倦程度可想而知，自然考得不理想。由此，又說明了一個道理，生活中，學習上都要珍惜時間，如果不珍惜時間，在事情要來到時才臨陣“磨槍”，是不能發(fā)揮出自己出色一面的。

由種種事例看出，歷數(shù)古今中外凡取得成就的人，無一不惜時如金。

那么，讓我們一起珍惜寶貴的時間吧，一起用最少的時間鑄就更多的光輝吧！

寫時間的演講稿2尊敬的老師、同學們：

大家好！

時間一去不復返，沒有重來的機會；時間悄然流逝，不會留下任何蹤跡；時間不給人后悔的機會，不論是否有意義都將成為過去。我們都應該珍惜時間，充分利用時間。

合理地利用時間能鍛煉我們的思維能力，還可以提高做事的效率，不僅做成很多有意義的事，還讓我們獲得了良好的休息時間，讓我們勞逸結合，課余生活更加豐富。

那我們應該怎樣具體的安排時間呢？首先可以把這一天里所要干的事分成：重要的，次要的`，緊急的和不緊急四大部分。重要又緊急的事情要最先完成，比如：放學后，我們要先寫作業(yè)。

有的事雖然很重要，但卻不是很著急的。例如閱讀，讀書雖然很重要，但這是一個日積月累的過程，不是一時之功。所以，要在完成那些既重要又緊急的事情之后，再來做這樣的事。有的同學說：“我寫完作業(yè)就該睡覺了，那還有什么時間看書呀？”其實，并不是沒有時間，而是我們把一些零碎的時間浪費了。

我們來看看古人是怎樣做的吧：宋朝詩人歐陽修在構思文章時有“三上”：馬上，廁上，枕上。分別是指騎在馬上，上廁所，睡覺前躺在枕上來構思文章。魯迅先生也說：時間就像海綿里的水，擠擠總會有的。我們要向古人學習利用好這些零碎的時間。

還有的事既不重要，又不緊急，例如，玩手機，打游戲等，在完成最重要的事以后可以適當進行娛樂。但是要嚴格控制時間，不能沉迷。

一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。我們都來合理地安排時間，利用時間，讓每一天都過得毫無遺憾。

寫時間的演講稿3尊敬的老師、同學們：

大家好！

時間很寶貴，值得我們去珍惜，當我睡懶覺時，時間從陽光里溜走了，當我慢吞吞吃飯時，時間從嘴邊溜走了。

一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。一分鐘就像一顆金子一樣，好貴，但再多的金子也無法購買時間，花有重開日，人無再少年，然而，在我們的生活當中，有的人卻不珍惜時間，整天無所事事，游手好閑，但大多數(shù)人爭分奪秒努力做好自己該做的事。少壯不努力，老大徒傷悲，小時候不惜時不努力，老了以后才知道時間的重要性。秒過來，我想起我一到五年級也沒怎么珍惜過時間呢！不由地臉突然紅起來。我記得五年級的時候，有一次，下午放回家。到了家之后，我掏出作業(yè)本，爸媽都不在家誒！我喜出望外，正準備要做作業(yè)，腦子里有冒出了一個新的想法，要不？我先看一會兒電視；在找小伙伴們玩一會兒；在做作業(yè)。好！我暗暗下定決心，就這么辦！看了半個小時電視，就出去玩了，但我已經渾然不知時間的流逝。我既開心又累的回來了，可我完全把作業(yè)的.事情拋到了九霄云外，還忘的一干二凈了。這時，天已經暗了下來，爸媽回來了，媽媽便問我：“露露你作業(yè)做完沒有？”“做完了”我不耐煩地對媽媽說。便不知不覺的睡著了。第二天我開開心心的上學去了，走進教室，看到別人拿出了作業(yè)，我慌了，才想了起來作業(yè)還沒做完呢！

最后，還是被老師狠狠的批評了一頓，當然作業(yè)還是要補起來的呀！所以，我們要珍惜時間?。?/p>

寫時間的演講稿4尊敬的老師、同學們：

大家好！

人們常說，“時間對每個人都是平等的?！边@句話經常能給我們鼓勵，讓我們明白，只要在別人休息的時候努力，我們就能做的更好，就能收獲更多！這樣想著，時間的存在好像拉平了我們人與人之間的差距一樣，讓每個人都變得有機會，有肯能去憑借自己的努力和拼搏去改變人生，讓自己不斷的前進！這是非常積極的一種看法。

但是，我們也知道，盡管“時間是平等的”，但是同樣的.“東西”，能發(fā)揮出怎樣的作用，還要看持有它的人是怎么使用它的。現(xiàn)在，我們在場的每個同學都是在______學校，并且與同班同學在一個教師，一個老師，甚至坐在相鄰的一起上課。但我們也知道，在這樣看似幾乎沒有太大差別的情況下，依舊有由成績差和成績好的同學這兩種極端！近乎一樣的環(huán)境，一樣的時間，怎么會有這么大的區(qū)別？再讓我們來回想這句話，“時間是平等的”。是啊，是平等的，不是偏愛的。為此，你付出了多少，就能從時間中收獲多少。正是因為時間的平等，才會有了成績的不等。才會有了我們能在成績上的差異！

優(yōu)秀的同學不一定天生就是優(yōu)秀的，但他在后天的學習中的一定有抓緊時間去努力，去學習的！相反，成績差的同學也并非不聰明，但大部分同學，沒有將精力和時間花費在學習上！時間品等，所以它給我們的回報也是平等的。

在現(xiàn)在的生活中，并不是所以的努力都一定都能得到回報，但學習卻不一樣。我們的學習不為任何人，只為我們自己！我們因為學習成長，因為學習變得有能力。我們?yōu)閷W習所付出的時間，會變成自己的能力，永遠的留在我們的身上！這就是我們?yōu)槭裁匆獙W習的原因。

同學們，我們現(xiàn)在，都還好是學生，是父母的孩子。我們沒有能力在生活中創(chuàng)造自己想要的未來。正因為如此，我們才要去學習，去抓緊時間學習！時間是我們現(xiàn)在唯一的財富，學習是“穩(wěn)賺不賠”的事業(yè)，這樣的情況下，我們又有什么理由不去投資呢？各位同學，希望我們無論在何時都要牢記，“時間是平等的”，所以它不會為你停留，也不會對你偏袒。我們能做的，只有抓緊時間，抓緊每一分、每一秒，全部投入到學習中去，讓我們打拼出最美好的未來！

我的演講結束，謝謝大家！

寫時間的演講稿5尊敬的老師、同學們：

大家好！

讀過《魯迅》這篇文章后，感受很深，因為從這篇文章中，我仿佛也看到了自己的影子。

文中的魯迅珍惜自己的時間。他曾說過：“我把別人喝咖啡的時間都用在工作上了。”他的一生取得了很大的成就。

我呢，雖然珍惜時間的態(tài)度沒有先生好，但我在學習生活中總是與時間賽跑：元旦前，在一節(jié)綜合課上，老師讓大家自由活動，頓時，教室里嘰嘰喳喳，熱鬧非凡：同學們有的在說笑，有的在畫畫，有的……我卻在喧鬧的教室里寫了兩張語文卷；英語課上，老師讓改錯題，我錯得少，這塊時間利用起來寫完了英語作業(yè)；數(shù)學練習課上，我寫作業(yè)速度快，剩余的時間又完成了數(shù)學作業(yè)。結果大家可想而知，在元旦三天假期中，我只有一項語文作業(yè)要做，其他作業(yè)早完成了，書的海洋任我遨游，上網(wǎng)隨心所欲看動漫，甚至還瘋玩了好一陣，心里樂開了花，跑到時間前面就是開心。

媽媽為讓我的.時間觀念在強些，