幼兒園學(xué)前班月計(jì)劃表實(shí)用(十篇)_第1頁(yè)
幼兒園學(xué)前班月計(jì)劃表實(shí)用(十篇)_第2頁(yè)
幼兒園學(xué)前班月計(jì)劃表實(shí)用(十篇)_第3頁(yè)
幼兒園學(xué)前班月計(jì)劃表實(shí)用(十篇)_第4頁(yè)
幼兒園學(xué)前班月計(jì)劃表實(shí)用(十篇)_第5頁(yè)
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第頁(yè)共頁(yè)幼兒園學(xué)前班月方案表實(shí)用(十篇)幼兒園學(xué)前班月方案表篇一學(xué)前班現(xiàn)有兒童37人,其中男生20人,女生17人。本班幼兒中,車接車送的20人,新發(fā)車的4人,保安車的4人,小黃泥車的3人,大黃泥車的1人,小二道車的8人。家長(zhǎng)接送的有17人。四周歲的12人,腦出血后遺癥的幼兒1名。新插班的12人。經(jīng)過(guò)一個(gè)星期的觀察,發(fā)現(xiàn)幼兒的才能開(kāi)展程度不平衡,普遍還存在一些問(wèn)題:1、幼兒常規(guī)時(shí)好時(shí)壞,良好的常規(guī)尚未形成。2、幼兒的創(chuàng)造力,想象力還不夠,表現(xiàn)方法,手段單一。3、幼兒傾聽(tīng)習(xí)慣較差,特別是幼兒語(yǔ)言的完好性、邏輯性、連接性還需加強(qiáng)。4、個(gè)別幼兒內(nèi)向,膽量小自我保護(hù)意識(shí)較弱。孩子們通過(guò)在幼兒園中班、大班的生活和學(xué)習(xí)后升入了學(xué)前班,成了哥哥、姐姐,自豪感、責(zé)任感、榮譽(yù)感均較強(qiáng),各方面的進(jìn)步也特別快。還有一些小朋友進(jìn)步不明顯,雖然聰明能干,但上課、活動(dòng)時(shí)都很淘氣,控制才能不強(qiáng)。本學(xué)期我們將針對(duì)幼兒實(shí)際情況,有目的、有方案的進(jìn)展教育,使每個(gè)幼兒都能在原有根底上得到更好的開(kāi)展。在本學(xué)期,如何讓孩子們更好地學(xué)習(xí)新知識(shí),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,度過(guò)一個(gè)區(qū)別于幼兒園大班又不同于小學(xué)的全新的學(xué)前班,是我們班級(jí)的首要任務(wù)。因此,我們二位老師就此一起討論、研究,結(jié)合本班的情況共同制定了本學(xué)期方案:常規(guī)養(yǎng)成教育是幼兒園教育的重要內(nèi)容。幼兒常規(guī)如何,直接關(guān)系到幼兒的成長(zhǎng)與開(kāi)展。本學(xué)期,我們將結(jié)合本班的實(shí)際情況,以幼兒的開(kāi)展為主,尊重幼兒的主體地位,有針對(duì)性地加強(qiáng)幼兒的常規(guī)習(xí)慣養(yǎng)成,讓合理的常規(guī)帶給孩子自信心和成功感。⑴開(kāi)展“我上學(xué)前班”主題活動(dòng),給予孩子足夠的空間,讓孩子盡情發(fā)揮,暢所欲言,與老師共同制定出最合適的班級(jí)常規(guī)制度。⑵師生定期共同推選出班級(jí)中衛(wèi)生、學(xué)習(xí)、紀(jì)律等典范,讓孩子們?cè)诘浞兜淖饔孟?,不斷審視、不斷促進(jìn),逐步形成自我教育、自我管理,⑶創(chuàng)設(shè)“豐收?qǐng)@”版塊,包括紅旗、笑臉、紅花等,本學(xué)期我們將通過(guò)利用這些獎(jiǎng)?wù)露ㄆ诨螂S時(shí)給有進(jìn)步、表現(xiàn)突出的幼兒有針對(duì)性地添加星星,讓家長(zhǎng)與孩子都能一目了然自己的缺乏與進(jìn)步,讓孩子們?cè)谄降?、愉悅的環(huán)境中你追我趕,奮勇?tīng)?zhēng)先,讓每個(gè)孩子的個(gè)性得到充分的張揚(yáng),營(yíng)造出班級(jí)積極向上的班風(fēng)班貌。⑷通過(guò)兒歌、故事、歌曲等,加強(qiáng)培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí),緊抓隨機(jī)教育,通過(guò)輪流爭(zhēng)當(dāng)小老師、學(xué)做小花貓等活動(dòng),讓幼兒與老師同步,高度樹(shù)立平安第一的思想,在活動(dòng)中時(shí)刻注意保護(hù)自己,不傷害同伴。1.安排班級(jí)活動(dòng)。根據(jù)學(xué)校德育工作安排,引導(dǎo)幼兒開(kāi)展各項(xiàng)理論活動(dòng)?;顒?dòng)之前要制定好方案,明確活動(dòng)要求,設(shè)計(jì)好活動(dòng)并扎扎實(shí)實(shí)地組織施行,力求獲得主題教育的效應(yīng)。與幼兒一起確定好本學(xué)期各項(xiàng)活動(dòng)的主題,組織和指導(dǎo)幼兒開(kāi)展靈敏多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動(dòng).2.營(yíng)造安康向上的班級(jí)氣氛。根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn),努力營(yíng)造平等、團(tuán)結(jié)、進(jìn)取的班級(jí)氣氛?!?〕制定班級(jí)公約、形成良好班風(fēng)?!?〕布置合適學(xué)前班兒童特點(diǎn)的教室環(huán)境。〔3〕讓幼兒參與班級(jí)管理,培養(yǎng)幼兒的組織才能和責(zé)任心,使每個(gè)幼兒都有成功的時(shí)機(jī)和成就感。培養(yǎng)幼兒的參與意識(shí),提供顯示幼兒才華的時(shí)機(jī),在潛移默化中逐漸形成自理自治才能,表達(dá)幼兒的主體地位,開(kāi)掘創(chuàng)新精神。1、做好衛(wèi)生消毒工作,防止傳染病流行。2、對(duì)幼兒進(jìn)展平安教育,掌握一些根本的平安常識(shí),防止出現(xiàn)平安事故。3、做好日常保健工作,保證幼兒安康成長(zhǎng),加強(qiáng)對(duì)個(gè)別體弱易病的幼兒的照顧。語(yǔ)言:1、主動(dòng)、樂(lè)意、禮貌地與人交談,能根據(jù)語(yǔ)言交際環(huán)境的變化,調(diào)整自己說(shuō)話的內(nèi)容。2、能認(rèn)真、有禮貌地傾聽(tīng)別人說(shuō)話,掌握并理解其說(shuō)話的內(nèi)容。3、能用比擬連接、標(biāo)準(zhǔn)的語(yǔ)言清楚地表達(dá)自己想說(shuō)的事。4、對(duì)閱讀和書(shū)寫(xiě)有濃重的興趣,能專注地閱讀,會(huì)獨(dú)立講述書(shū)中故事,積極學(xué)習(xí)常見(jiàn)文字。堅(jiān)持在日常生活中說(shuō)普通話,做到發(fā)音和腔調(diào)根本正確1、平安警鐘長(zhǎng)鳴,將平安教育浸透在一日活動(dòng)之中,讓幼兒高度樹(shù)立平安第一的思想,知道什么事可以做,什么事有危險(xiǎn)等。隨時(shí)組織幼兒在老師的視線范圍內(nèi)活動(dòng),對(duì)幼兒的過(guò)激行為及時(shí)制止、及時(shí)教育。通過(guò)“爭(zhēng)當(dāng)值日生”、“爭(zhēng)當(dāng)小老師”、“我長(zhǎng)大了”等活動(dòng),逐步讓幼兒形成催促別人、管理自己。希望通過(guò)師生的共同努力,能創(chuàng)立出美妙的“平安班級(jí)”。2、本學(xué)期,我們將用更多的細(xì)心、耐心、愛(ài)心、恒心去照顧好每一位幼兒的生活,努力確保每一位幼兒都能在幼兒園安康、快樂(lè)地成長(zhǎng)。同時(shí)通過(guò)《看誰(shuí)穿得快》、《我長(zhǎng)大了》等活動(dòng),進(jìn)步幼兒的生活自理才能及樂(lè)意為別人、為集體效勞的美妙思想。1、我們不但要認(rèn)真制訂好合適本學(xué)前班的班級(jí)工作方案,而且要認(rèn)真組織施行;2、備好各幼兒根本情況花名冊(cè),認(rèn)真細(xì)致填寫(xiě)充實(shí);3、細(xì)致理解本班幼兒起居情況和在家生活情況,教育學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣;4、經(jīng)常聯(lián)絡(luò)幼兒家庭,親密結(jié)合社會(huì)、家庭對(duì)學(xué)校進(jìn)展“三結(jié)合”教育;幼兒園學(xué)前班月方案表篇二新學(xué)期剛剛開(kāi)場(chǎng)。我們和幼兒一起共同布置新學(xué)期的環(huán)境,幼兒對(duì)此非常感興趣,能主動(dòng)參加活動(dòng)中。他們都很喜歡自己動(dòng)手親自的嘗試操作,而且每個(gè)人都能說(shuō)出自己新學(xué)期的期望,對(duì)小朋友的期望,對(duì)老師的期望。來(lái)園的時(shí)候都能主動(dòng)的問(wèn)候老師和小朋友。1、生活方面:孩子們根本上能用筷子吃飯,能自己穿脫衣服,整理自己的物品等等,生活自理才能大大進(jìn)步。2、學(xué)習(xí)方面:孩子們對(duì)周圍的事物有探究精神,許多孩子喜歡問(wèn)為什么,生活中孩子會(huì)產(chǎn)生很多問(wèn)題,逐步形成活動(dòng)的內(nèi)容。3、運(yùn)動(dòng)方面:在運(yùn)動(dòng)活動(dòng)中孩子們的熱情很高,能創(chuàng)造性地進(jìn)展游戲,也懂得了初步的規(guī)那么約束,自控才能也增強(qiáng)了。孩子們對(duì)自我保護(hù)的意識(shí)也有一定進(jìn)步,知道一些危險(xiǎn)的'動(dòng)作不能做等。4、游戲方面:游戲是孩子們最喜歡的活動(dòng),有四分之三的孩子建立了初步的規(guī)那么意識(shí),能控制自己的情緒,有自己的主見(jiàn),合作意識(shí)也增強(qiáng)了。在游戲中孩子們非??鞓?lè),特別是在角色游戲中孩子們所表現(xiàn)出來(lái)的創(chuàng)造力、想象力真的是特別棒。而且,孩子們學(xué)會(huì)了用商量的方法去解決在游戲中遇到的問(wèn)題,自己建議材料的投放,能嘗試互相進(jìn)展合作。個(gè)別幼兒情況:1、以培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)新精神和理論才能為重點(diǎn),促進(jìn)個(gè)別幼兒全面、和諧開(kāi)展。2、確立崔祝、陳澤宇小朋友為個(gè)別跟蹤教育的對(duì)象,采用多種積極有效的教育的手段,以更多的幫助和教育,使他們安康成長(zhǎng)。3、在活動(dòng)中,盡量多創(chuàng)設(shè)一些時(shí)機(jī)讓他們參與各種各樣的活動(dòng),積極鼓勵(lì)孩子敢于表現(xiàn)自己。4、加強(qiáng)對(duì)個(gè)別幼兒家長(zhǎng)的交流工作,家園共同配合,努力尋找對(duì)幼兒開(kāi)展更為有利的教育方法。(一)教育教學(xué)方面1、體驗(yàn)新學(xué)期開(kāi)學(xué)的快樂(lè)。知道新的一年到了,自己長(zhǎng)大了。2、理解“三、八”國(guó)際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)。教育幼兒尊敬她們。3、理解人類信息傳遞的多種方式,體會(huì)和感受信息在人們生活中的重要作用,知道人類傳遞信息的方式,激發(fā)幼兒探究科學(xué)奧秘的興趣。4、通過(guò)觀察、討論、參觀、理論操作等活動(dòng),擴(kuò)大視野,積累有益的生活經(jīng)歷。5、在活動(dòng)中樂(lè)于與同伴交流、討論問(wèn)題,并能積極地表達(dá)自己的見(jiàn)解、看法。嘗試運(yùn)用多種方法解決實(shí)際問(wèn)題。6、通過(guò)多種活動(dòng),知道如何消除危害與保護(hù)自己。增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。(二)日常生活方面1、和幼兒共同布置新學(xué)期的教室環(huán)境以及創(chuàng)設(shè)活動(dòng)區(qū)角。2、樹(shù)立平安意識(shí),掌握一定的平安常識(shí)。3、做好值日生工作,愿意為大家效勞。(三)家長(zhǎng)工作方面1、召開(kāi)新學(xué)期家長(zhǎng)會(huì),建立家園聯(lián)絡(luò)檔案。2、家長(zhǎng)配合幼兒園工作搜集與主題相關(guān)的資料。3、帶幼兒參觀學(xué)習(xí),創(chuàng)設(shè)時(shí)機(jī),讓他們體驗(yàn)學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。幼兒園學(xué)前班月方案表篇三大班的小朋友都是非常淘氣得意的一群小孩子,想要教好他們,我們不可以一味的灌輸他們知識(shí),更應(yīng)該讓他們對(duì)學(xué)習(xí)感興趣,他們都是一群不知道怎么去學(xué)習(xí)的小朋友,不知道約束自己的人,還要我們老師細(xì)心引導(dǎo),愛(ài)心呵護(hù),因?yàn)樗麄冞€非常幼小,不知道的太多了。我們身為老師要教誨他們知識(shí),想要他們學(xué)習(xí),就要順著他們的脾氣,用有趣的事情,有趣的'娛樂(lè)等吸引他們的注意,勾住他們的眼神。在工作的時(shí)候,教他們認(rèn)字要用一些好玩的故事,有趣的工具輔導(dǎo)教學(xué),讓學(xué)生們感興趣,愿意去學(xué)習(xí)、去吸收,這樣教學(xué)效果就見(jiàn)效快,才可以讓他們學(xué)到東西,用他們感興趣的事情吸引他們,他們好奇就用新奇的事物吸引他們,他們愛(ài)玩就通過(guò)玩樂(lè)傳遞知識(shí),不是只有在講臺(tái)上才可以教授知識(shí)的。小朋友非常喜歡玩,非常愛(ài)玩,因此舉行活動(dòng)可以讓他們開(kāi)開(kāi)心心的呆在幼兒園,可以讓他們遠(yuǎn)離分開(kāi)父母的煩惱,讓他們露出微笑讓他們?nèi)谌氲酱蟀嗌钪衼?lái),用有效的活動(dòng)使得學(xué)生們努力學(xué)習(xí)、努力奮斗,讓他們可以不斷進(jìn)步不斷學(xué)習(xí),淡然這一切都需要我們的引導(dǎo),舉行活動(dòng)是讓小朋友開(kāi)心的好方法,也是獲得他們信任的手段,通過(guò)活動(dòng)拉近與老師的關(guān)系,讓小朋友愿意聽(tīng)老師的話,愿意學(xué)習(xí)老師傳授的知識(shí);通過(guò)互動(dòng)誘導(dǎo)他們學(xué)習(xí),教誨他們知識(shí),活動(dòng)還可以培養(yǎng)小朋友興趣愛(ài)好,讓他們的興趣愛(ài)好得以反戰(zhàn),讓小朋友不斷安康的成長(zhǎng)。這些小朋友還小不知道對(duì)錯(cuò),不知道好壞,更不知道禮貌和謙讓,在他們還小的時(shí)候培養(yǎng)他們,讓他們樹(shù)立正常的價(jià)值觀,讓他們有一個(gè)良好的品德習(xí)慣,教誨他們知道尊重老師,親愛(ài)父母,尊老愛(ài)幼,明辨是非對(duì)錯(cuò),讓他們知道哪些事情是可以做的,哪些事情是不可以做的。從小教育才能培養(yǎng)出一個(gè)好習(xí)慣、好品德,通過(guò)老師一次次教誨、引導(dǎo),使得孩子有一個(gè)好的品德。班級(jí)是小朋友生活的場(chǎng)所,是學(xué)習(xí)的地點(diǎn),因此班級(jí)衛(wèi)生非常重要,每天都要清掃,每周都要做好清潔工作,保證小朋友有一個(gè)好的生活地方,讓家長(zhǎng)放心。在班級(jí)里老師教誨小朋友,不亂扔垃圾,不隨意亂坐,教誨他們愛(ài)干凈,每次活動(dòng)完畢后都要他們學(xué)會(huì)自己做清潔,勤洗手、愛(ài)衛(wèi)生、愛(ài)干凈,讓小朋友知道干凈的好處,讓他們養(yǎng)成愛(ài)干凈的好習(xí)慣。幼兒園學(xué)前班月方案表篇四時(shí)間走得很快,四月份工作已經(jīng)畫(huà)上圓圈。完畢了一段工作,但同時(shí)也翻開(kāi)了另一扇工作的大門(mén)。五月份也將如約而至。在我們幼兒園幼師是重要的師資力量,但是同樣我們幼兒園也要及時(shí)的提醒幼兒園老師的才能讓他們?cè)诠ぷ鞯臅r(shí)候不忘記多學(xué)多做。同時(shí)加大管理,對(duì)于隨意請(qǐng)假,隨意曠課的老師給予懲戒和批評(píng)同樣也會(huì)做到一點(diǎn)那就是要做好自己的任務(wù)。培養(yǎng)學(xué)生是一個(gè)非常重要的活,每一步都必需要走好,也必需要標(biāo)準(zhǔn)好,不能出過(guò)失,也不能犯錯(cuò),更多的努力才可以留下更大的進(jìn)展。我們幼兒園幼師的中女性幼師占據(jù)絕大多數(shù)比列,這也符合我們幼兒園的規(guī)劃,同時(shí)對(duì)于才能強(qiáng)的幼師多獎(jiǎng)勵(lì),樹(shù)立典范,對(duì)于懶惰的幼師會(huì)有最低的教學(xué)標(biāo)準(zhǔn),假如沒(méi)有到達(dá)方案的標(biāo)準(zhǔn),會(huì)給予扣工資,或者開(kāi)除的`處分,這樣做也是希望用嚴(yán)格的懲罰讓所有的老師重視起來(lái),讓他們知道一點(diǎn)教學(xué)不是簡(jiǎn)單的照本宣科,而是要有自己的思想和靈魂,更要給他們更多的期盼和長(zhǎng)遠(yuǎn)的目的。過(guò)去的教學(xué)成績(jī)不好,每個(gè)月月考成績(jī)并不如何理想,很多時(shí)候都在考慮是不是做的不夠,在考慮中,我們也在考慮過(guò)去的四月份中,我們的教學(xué)任務(wù)頗重,就是沒(méi)有獲得多少結(jié)果,也沒(méi)有多少成績(jī),雖然大多數(shù)老師都已經(jīng)付出了辛苦和汗水,但是并不能讓家長(zhǎng)滿意,這一點(diǎn)我也非常苦惱,可以看出我們的教學(xué)問(wèn)題有很大的缺陷,更具詳細(xì)分析^p和考慮我們發(fā)現(xiàn)有興趣的教學(xué)方式,更可以讓學(xué)生學(xué)習(xí),他們年紀(jì)小,根本就不懂事,給壓力也不懂,所以就需要靠其他方面考慮,多分析^p一些問(wèn)題和考慮一些問(wèn)題。今后的教學(xué)工作側(cè)重興趣教學(xué),調(diào)研組設(shè)定興趣教學(xué)方案,老師也可以主動(dòng)提交一些有趣的教學(xué)方法,讓教研組審核,通過(guò)這樣的方式讓學(xué)習(xí)學(xué)的樂(lè)趣,學(xué)的投入,這樣或答應(yīng)以挽回學(xué)習(xí)不認(rèn)中的情況。家中永遠(yuǎn)都是學(xué)生重要的一位老師,雖然沒(méi)有老師名。但是他們確是最接近學(xué)生的人,一言一行都息息相關(guān),學(xué)生的學(xué)習(xí)也需要家長(zhǎng)的配合監(jiān)視,我們?cè)趯W(xué)校里面布置的一些作業(yè)需要父母催促完成,我們工作的時(shí)候也希望多與家長(zhǎng)聯(lián)絡(luò),這樣在工作和溝通都保持暢通的條件下就可以很好的減少矛盾的產(chǎn)生,這也是家長(zhǎng)與老師建交的方式,畢竟父母把學(xué)生交給學(xué)校我們老師就必需要培養(yǎng)出一個(gè)合格的人才。幼兒園學(xué)前班月方案表篇五每個(gè)月都必需要為工作準(zhǔn)備,七月份即將到來(lái),為了在七月份教誨好幼兒園內(nèi)小朋友,按照過(guò)去經(jīng)歷制定了以下工作方案。根據(jù)以往的經(jīng)歷發(fā)現(xiàn),舉辦親子活動(dòng)非常有利益小朋友學(xué)習(xí),但是在舉辦的過(guò)程中也出現(xiàn)了一些問(wèn)題,比方小朋友的父母不能及時(shí)參加,因?yàn)楣ぷ鳎蛘邲](méi)有時(shí)間,這讓有些小朋友在活動(dòng)中得不到爸媽支持。所以在以后舉辦親子活動(dòng),會(huì)提早做好通知,盡量讓每個(gè)家長(zhǎng)參加,一般都會(huì)提早一個(gè)月準(zhǔn)備,讓家長(zhǎng)準(zhǔn)備時(shí)間參加活動(dòng)。防止因?yàn)闆](méi)有時(shí)間,無(wú)法參加的事情發(fā)生。同時(shí)每次舉辦親子活動(dòng)時(shí)會(huì)進(jìn)展一起全班投票,當(dāng)同意參加活動(dòng)的家長(zhǎng)超過(guò)三分之二時(shí)我們才會(huì)安排親子活動(dòng)。每一個(gè)幼師都是我們幼兒園珍貴的資,為了進(jìn)步教育質(zhì)量,對(duì)于幼師的培訓(xùn)必不可少,我們過(guò)去很少培訓(xùn),這也讓很多幼師沒(méi)有得到多少經(jīng)歷,不利于提升我園整體實(shí)力。在七月份開(kāi)場(chǎng),我園執(zhí)行培訓(xùn)方案,每個(gè)幼師都有參加培訓(xùn)的時(shí)機(jī)。對(duì)于需要培訓(xùn)的老師,我們會(huì)根據(jù)每個(gè)月小朋友的考試成績(jī)來(lái)安排,成績(jī)好在培訓(xùn)時(shí),傳授教學(xué)知識(shí),成績(jī)差的學(xué)習(xí)其別人優(yōu)秀的成果,培訓(xùn)的目的是讓各位老師彼此交流提升教學(xué)的質(zhì)量。為了防止因?yàn)轱嬍巢恍l(wèi)生,出現(xiàn)拉肚子情況發(fā)生,以后幼兒園學(xué)生統(tǒng)一到我們園內(nèi)用餐,我們學(xué)校要做到,用餐餐具必需要干凈,而且經(jīng)過(guò)了消毒處理,到達(dá)了可以食用的標(biāo)準(zhǔn)才會(huì)讓幼兒使用。我們?cè)诓少?gòu)食材時(shí),會(huì)從產(chǎn)品的新穎度,有沒(méi)有農(nóng)藥等方面考慮平安問(wèn)題,讓每個(gè)小朋友在幼兒園可以平安安康飲食。因?yàn)樾∨笥涯昙o(jì)小,我們班級(jí)衛(wèi)生的主要負(fù)責(zé)人還是要安排在老師身上,每天早晚,每個(gè)班級(jí)的老師負(fù)責(zé)清掃干凈本班衛(wèi)生,晚上要及時(shí)做好消毒和地面清洗工作,保證我們園內(nèi)的小朋友上課時(shí),可以有一個(gè)干凈的環(huán)境,對(duì)于一些需要淘汰的教學(xué)用具,老師也應(yīng)該及時(shí)報(bào)告給園內(nèi)相關(guān)負(fù)責(zé)人,做好更換。在幼兒園,活動(dòng)是必不可少的.,通過(guò)有趣的互動(dòng),來(lái)加深小朋友們對(duì)于學(xué)習(xí)的興趣,讓他們?cè)趭蕵?lè)之時(shí)可以學(xué)到更多有用的東西,在活動(dòng)中傳遞知識(shí),同時(shí)也要保證互動(dòng)平安,所以每次互動(dòng)都必需要至少兩名老師負(fù)責(zé),一名老師在前面帶隊(duì),另一名來(lái)勢(shì)負(fù)責(zé)在后看管,互相照應(yīng),防止出現(xiàn)意外事故。在即將到來(lái)的七月,我們幼兒園會(huì)嚴(yán)格按照七月份的工作方案來(lái)走,做好工作教誨好小朋友學(xué)習(xí)。幼兒園學(xué)前班月方案表篇六隨著四月份到來(lái),新的一月的教學(xué)方案也需要隨之展開(kāi)讓我們校園在四月份有更好的開(kāi)展和成長(zhǎng),下面就是我接下來(lái)四月份個(gè)人的工作方案。在校園的幼兒最重要的不是學(xué)到多少知識(shí),而是要保證幼兒在校園里面可以平安成長(zhǎng),所以要保證平安。平安,有人生平安,有衛(wèi)生平安,還有飲食平安,都需要保證。為了保證學(xué)生的平安,我們園早已聘請(qǐng)了多名保安人員,保安人員都是退伍軍人出身,他們有著足夠優(yōu)秀的素質(zhì)和才能,并且隨時(shí)做到巡邏和看守的作用,在上學(xué)期間不會(huì)隨意的放人進(jìn)來(lái),必定會(huì)保證一點(diǎn)就是要確保平安。幼兒園內(nèi)的衛(wèi)生,每天都會(huì)有專門(mén)的保潔人員負(fù)責(zé),他們負(fù)責(zé)清理園內(nèi)學(xué)生玩耍和學(xué)習(xí)及其他生活學(xué)習(xí)的牢記,做到每天保證垃圾桶清潔,保證校園干凈衛(wèi)生,對(duì)于幼兒園的各個(gè)死角都不會(huì)放過(guò),同時(shí)要做到,每次放些和上學(xué)之前都要提早清掃衛(wèi)生,一個(gè)是去除房間內(nèi)的灰塵,第二個(gè)及時(shí)要培養(yǎng)幼兒們學(xué)會(huì)愛(ài)衛(wèi)生。飲食平安保證,我們幼兒園的飲食都會(huì)由我們學(xué)校內(nèi)部負(fù)責(zé),不會(huì)吧這些托付給其他商人,做到統(tǒng)一管理,統(tǒng)一平安檢查,任何幼兒食用的產(chǎn)品都必需要保證一點(diǎn)就是要安康,要平安,沒(méi)有到達(dá)幼兒食用標(biāo)準(zhǔn)的一律不會(huì)購(gòu)置,要保證做到滿足需要保證及時(shí)可靠,不會(huì)輕易的`讓人鉆空子。我們幼兒園不會(huì)為了節(jié)省本錢而坐損害學(xué)生利益的事情。教學(xué)往往是我們幼兒園的另一個(gè)重點(diǎn),因?yàn)槲覀儽匦枰WC幼兒園教學(xué)平安可靠,保證所有的人都可以讓學(xué)生喜歡所以我們學(xué)校教學(xué)方式主要推重的是把玩轉(zhuǎn)換成學(xué)習(xí)的游歷環(huán)境,在學(xué)生學(xué)習(xí)的同時(shí)既可以感到玩耍的興趣,更會(huì)得到更多的知識(shí)學(xué)習(xí),這樣讓學(xué)生認(rèn)可學(xué)習(xí),愿意努力學(xué)習(xí),每天都要到達(dá)根本的任務(wù)要求就是要做到認(rèn)真自己,老師要提早做好備課準(zhǔn)備,同時(shí)還必需要保證提早一天讓學(xué)校政教處審核,通過(guò)的就會(huì)積極的配合老師教誨,加大學(xué)習(xí)的容易度。每一位家長(zhǎng)都會(huì)對(duì)自家的孩子在學(xué)校的情況想要理解,我們就會(huì)把這些根本的情況都會(huì)發(fā)送到每一個(gè)家長(zhǎng)的手上,同時(shí)也會(huì)在舉行一些活動(dòng)的時(shí)候征詢其他家長(zhǎng)的意見(jiàn),假如家長(zhǎng)同意的人數(shù)多,我們會(huì)采取自愿原那么,挺尸會(huì)對(duì)每一個(gè)家長(zhǎng)分配教誨任務(wù),同樣也會(huì)進(jìn)步自己的學(xué)習(xí)經(jīng)歷,做到好好認(rèn)真。不管如何費(fèi)事我都會(huì)堅(jiān)決的到達(dá)一點(diǎn)就是要完成家校溝通額彼此協(xié)助,保證可以更好的教育學(xué)生。幼兒園學(xué)前班月方案表篇七班級(jí)衛(wèi)生每天都要做好,對(duì)于班級(jí)衛(wèi)生要在日常的生活中去做好,每天要做的工作都需要認(rèn)真完成,班級(jí)衛(wèi)生都由老師負(fù)責(zé),每天放學(xué)之后老師把教室的衛(wèi)生清掃一遍,把一些垃圾和渣滓掃掉,每一個(gè)窗戶,每一個(gè)桌椅板頂都要擦干凈,把上面的灰塵來(lái)及清理干凈,保證工作整潔干凈。然后會(huì)安排專人每個(gè)一段時(shí)間做好消毒工作,為了防止消毒氣味重影響到幼兒的安康,把消毒工作安排到周末,這樣就與足夠的時(shí)間散去味道,保證學(xué)生們學(xué)習(xí)的時(shí)候不會(huì)有其他的味,保證學(xué)生們的安康。學(xué)校的來(lái)及必需要遠(yuǎn)離校園,把每天的垃圾清理出氣,保證每一天幼兒園都有一個(gè)干凈清新的學(xué)習(xí)地方,防止空氣污染。大班的幼兒相對(duì)來(lái)說(shuō)經(jīng)過(guò)了小班和中班兩個(gè)階段,已經(jīng)有了一定的學(xué)習(xí)才能,當(dāng)然為了更好的教育幼兒特意推出了興趣教學(xué)。把課堂知識(shí)與活動(dòng)結(jié)合在一起讓他們?cè)诨顒?dòng)中游戲?qū)W習(xí),把知識(shí)融入到活動(dòng)中去,并且用孩子們喜歡的方式去教育他們,讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)中感到快樂(lè),在游戲中學(xué)到知識(shí)。同時(shí)在課堂上推動(dòng)互動(dòng)學(xué)習(xí),讓學(xué)生與老師一起參與到課堂中,不讓課堂成為老師的.專屬,這樣進(jìn)步孩子們除學(xué)習(xí)的積極性提升他的學(xué)習(xí)才能讓他們學(xué)到更多的知識(shí)收獲更多的了卻,學(xué)在課堂,玩在課堂,只有讓學(xué)生們對(duì)學(xué)習(xí)感興趣才可以學(xué)得好,才可以學(xué)得進(jìn)東西。對(duì)于幼兒園幼兒的安康也會(huì)做好保障的,每一個(gè)班的學(xué)生都會(huì)有兩個(gè)老師,一個(gè)教誨一個(gè)保護(hù),在活動(dòng)中留意學(xué)生不要參與到危險(xiǎn)的活動(dòng),每天保證學(xué)生有足夠的休息睡眠時(shí)間,讓他們休息好安康成長(zhǎng),對(duì)于飲食也保證是無(wú)污染的安康失誤,任何公用餐具都經(jīng)過(guò)消毒處理保證沒(méi)有任何衛(wèi)生平安問(wèn)題,讓每一個(gè)學(xué)生都可以安康的成長(zhǎng),并且上下學(xué)都由家長(zhǎng)親自接送才會(huì)放行保證他們的出行平安。對(duì)于家長(zhǎng),我們大班都會(huì)把每一個(gè)學(xué)生在學(xué)校里面的學(xué)習(xí)情況,生活情況定期給家長(zhǎng)回報(bào)讓家長(zhǎng)心里有數(shù),讓家長(zhǎng)可以放心,不用擔(dān)憂他們?cè)趯W(xué)校的學(xué)習(xí)平安,并且也會(huì)安排家長(zhǎng)參加學(xué)校舉行的一些親子活動(dòng),讓幼兒們可以在游戲中拉近與父母的感情,同時(shí)也會(huì)建議家長(zhǎng)應(yīng)該怎樣去教誨孩子,讓孩子在學(xué)校和家長(zhǎng)的共同努力下好好學(xué)習(xí)天天向上,每一次都要做好工作安排,把明確的工作方案和任務(wù)給到家長(zhǎng)一份讓他們可以配合學(xué)校工作。任何方案都趕不上變化,對(duì)于需要調(diào)整的方案會(huì)及時(shí)作出修改,保證這次的方案可以干好執(zhí)行,從而進(jìn)步學(xué)習(xí)工作效率。幼兒園學(xué)前班月方案表篇八轉(zhuǎn)眼之間,暑假已經(jīng)過(guò)了,幼兒園即將迎來(lái)開(kāi)學(xué)。為了提早做好幼兒園開(kāi)園的準(zhǔn)備,讓幼兒們?cè)趚x幼兒園可以過(guò)的愉快、平安,讓家長(zhǎng)們放心的把孩子交到我們的手上,我決定提早做好幼兒園9月份的后勤工作方案,讓幼兒園可以順利的開(kāi)園。在幼兒園開(kāi)學(xué)、幼兒正式開(kāi)場(chǎng)上課之前,先做好準(zhǔn)備工作。1、清掃各個(gè)教室、宿舍的衛(wèi)生,不放過(guò)任何一個(gè)死角,對(duì)所有的房間進(jìn)展通風(fēng)消毒,消毒包括消毒水消毒和紫外線消毒,保證幼兒園的平安、干凈。2、清洗幼兒午睡的枕套、床單、被罩,并進(jìn)展消毒;所有的被子都要在太陽(yáng)底下進(jìn)展暴曬,用紫外線殺菌,并去除濕氣。3、對(duì)幼兒的所有玩具、桌椅、餐具和戶外的娛樂(lè)設(shè)備進(jìn)展逐個(gè)的消毒,保證衛(wèi)生與平安。4、檢查所有房間的照明和電器,有損壞的及時(shí)進(jìn)展維修與更換,保證所有電器可以正常的使用。開(kāi)學(xué)之后9月份的天氣是非常的炎熱的,所以要保持教室和宿舍的舒適。5、檢查教室和宿舍是否有平安隱患存在,假如有,及時(shí)解除,以免對(duì)幼兒的身體造成傷害。在幼兒入園之前必須完成以上所有的工作,并在工作完成之后再次進(jìn)展檢查,以免有遺漏的現(xiàn)象。在幼兒園開(kāi)學(xué)之后,也有很多的工作要做。1、要求每日都要對(duì)幼兒園內(nèi)的所有區(qū)域進(jìn)展清掃和消毒,重點(diǎn)要注意幼兒活動(dòng)頻繁的區(qū)域,比方教室和宿舍。2、制定好工作方案,以免出現(xiàn)漏掃的'情況,給幼兒的生命平安和身體安康帶來(lái)不好的影響,同時(shí)也讓家長(zhǎng)感到放心。3、每日對(duì)娛樂(lè)設(shè)備、幼兒玩具、桌椅和餐具進(jìn)展消毒,防止細(xì)菌滋生,給幼兒的身體帶來(lái)影響。4、廚房、廁所等地也要經(jīng)常的清掃和消毒,每周清洗一次枕套、床單、被罩。5、對(duì)保育老師進(jìn)展預(yù)防傳染病和急救知識(shí)的的培訓(xùn),以免幼兒發(fā)生中暑等情況的時(shí)候,保育老師不知道如何處理。6、每日采購(gòu)一定量的瓜果蔬菜,讓老師和幼兒都吃到新穎的食品。九月份的氣溫還是比擬的高的,有變質(zhì)或者過(guò)期的食品要及時(shí)的清理,以免造成穿插污染。7、廚房的菜單要根據(jù)時(shí)令蔬菜進(jìn)展更新,不要老是做一些重復(fù)的菜品,幼兒比擬的挑食,所以菜品要豐富一點(diǎn),但也不要浪費(fèi)糧食。作為后勤,我必需要保證幼兒和老師在園內(nèi)的舒適和平安,要做好衛(wèi)生工作,以免造成不必要的損失。幼兒園學(xué)前班月方案表篇九通過(guò)四月份的生活學(xué)習(xí),孩子們各方面進(jìn)步都非常明顯,尤其在動(dòng)手才能和語(yǔ)言表達(dá)方面都顯出了特點(diǎn),參與活動(dòng)的積極性高了起來(lái),動(dòng)手的速度也明顯增強(qiáng),身體協(xié)調(diào)性方面大局部孩子都比擬好,個(gè)別幼兒還需要加強(qiáng)訓(xùn)練,常規(guī)習(xí)慣有的幼兒還是不太好,需要靠老師反復(fù)提醒,五月工作中重點(diǎn)還繼續(xù)加強(qiáng)幼兒的常規(guī)培養(yǎng),養(yǎng)成幼兒良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,并加強(qiáng)幼兒的環(huán)保意識(shí)和平安意識(shí)。1、做好各項(xiàng)方案,認(rèn)真扎實(shí)的開(kāi)展教學(xué)活動(dòng),加強(qiáng)幼兒的常規(guī)訓(xùn)練,養(yǎng)成良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣。2、準(zhǔn)備六一兒童節(jié)活動(dòng)。3、做好幼兒手足口病的預(yù)防工作,催促幼兒按時(shí)來(lái)園。4、做好幼兒的每日晨檢工作。5、加強(qiáng)幼兒的戶外運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練。安康領(lǐng)域1、培養(yǎng)幼兒良好的飲食、睡眠、排泄等生活習(xí)慣。2、引導(dǎo)幼兒注意保持個(gè)人和生活場(chǎng)所的整潔與衛(wèi)生。3、注意保護(hù)聲音,養(yǎng)成輕聲說(shuō)話的習(xí)慣。社會(huì)領(lǐng)域1、認(rèn)識(shí)經(jīng)常為自己效勞的人,知道尊重他和珍惜他們的勞動(dòng)成果。2、關(guān)注親人的'興趣愛(ài)好,會(huì)用簡(jiǎn)單的方式表達(dá)自己對(duì)他們的愛(ài)。3、初步學(xué)會(huì)互助與合作,能嘗試解決游戲及生活中出現(xiàn)的問(wèn)題。4、初步知道六一兒童節(jié)的意義,感受節(jié)日的快樂(lè)氣氛。語(yǔ)言領(lǐng)域1、嘗試對(duì)父母的職業(yè)和工作進(jìn)展簡(jiǎn)單描繪。2、欣賞寓言故事理解寓言故事體載的特點(diǎn)。3、能注意傾聽(tīng)別人的想法和感受,學(xué)習(xí)理解別人的觀點(diǎn)。4、愿意和家長(zhǎng)一起共同搜集不同體載的文學(xué)作品,與同伴分享??茖W(xué)領(lǐng)域1、對(duì)小動(dòng)物進(jìn)展連續(xù)的觀察,發(fā)現(xiàn)其生長(zhǎng)變化。2、初步對(duì)測(cè)量感興趣,能進(jìn)展非標(biāo)準(zhǔn)化的自然測(cè)量活動(dòng)與嘗試。3、感知、探究物體轉(zhuǎn)動(dòng)與人們生活的關(guān)系,初步理解太空,敢于大膽想象。4、加深理解昨天,今天,明天。藝術(shù)領(lǐng)域美術(shù):1、

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