5Unit1單元總結(jié)提升(知識點(diǎn)總結(jié)+測試)

2015年新目標(biāo)英語八年級下冊Unit1單元總結(jié)提升一、短語薈萃1.haveacold感冒2.haveastomachache胃痛3.liedown躺下4.takeone’stemperature量體溫5.haveafever發(fā)燒6.takebreaks/takeabreak休息7.getoff下車8.toone’ssurprise使……驚訝的；出乎……意料9.rightaway立即；馬上10.giveup放棄11.beusedto習(xí)慣于……；適應(yīng)于……12.getoutof離開；從……出來13.beincontrolof掌管；管理14.giveup放棄15.gotoadoctor去看醫(yī)生16.getinto陷入17.thanksto多虧；由于意料18.cutoff切除19.runout(of)用盡；耗盡20.keepondoingsth.繼續(xù)或堅(jiān)持做某事21.toomuch太多22.seeadentist看牙醫(yī)23.getanX-ray做個X光檢查24.putsomemedicineon…在……上敷些藥25.playcomputergames玩電腦游戲26.allweekend整個周末27.withoutthinkingtwice沒多想28.takesbtothehospital送某人去醫(yī)院29.waitfor等待30.intime及時31.thinkabout考慮32.haveaheartproblem有心臟病33.getto到達(dá)34.dotherightthing做正確的事35.falldown摔倒36.playsoccer踢足球37.put…onsth.把……放在某物上38.afew幾個；少數(shù)39.comein進(jìn)來40.gethit/sunburned被打擊/曬傷41.beinterestedin對……感興趣42.loseone’slife失去生命43.becauseof因?yàn)?4.gomountainclimbing去爬山45.makeadecision/decisions做決定二、用法集萃1.What’sthematter(with…)?怎么了？/出什么事了？2.It+be+形容詞+that從句3.find+賓語+賓語補(bǔ)足語4.so…that…/such…that…如此……以至于……5.needtodosth.需要做某事6.seesbdoingsth.看見某人正在做某事7.asksbsth.詢問某人某事8.expectsbtodosth.期待/期望某人做某事9.agreetodosth.同意做某事10.helpsb(to)dosth.幫助某人做某事11.wanttodosth.想要做某事12.tellsbtodosth.告訴某人做某事13.haveproblems/difficulty/troubleindoingsth.做某事有困難14.get/beusedtodoingsth.習(xí)慣于做某事15.useshttodosth.用某物做某事16.seemtodosth.好像做某事17.keepondoingsth.繼續(xù)做某事18.minddoingsth.介意做某事三、句型總匯SectionA1.What’sthematter?怎么了？2.Ihaveacold.我感冒了。3.Ihaveastomachache.我胃痛。4.Shetalkedtoomuchyesterdayanddidn’tdrinkenoughwater.她昨天說話太多了，又沒有喝足夠的水。5.Maybeyouhaveafever.你可能發(fā)燒了。6.No,itdoesn’tsoundlikeyouhaveafever.不用，聽起來你不像發(fā)燒了。7.Whatdidyoudoontheweekend?你周末干什么了？8.Youneedtotakebreaksawayfromthecomputer.你需要離開電腦休息一下。9.Yeah,IthinkIsatinthesamewayfortoolongwithoutmoving.是啊，我認(rèn)為我是以同樣的姿勢坐著不動的時間太長了。10.Ifyourheadandneckstillhurttomorrow,thengotoadoctor.如果明天你的頭和脖子還疼的話，就去看醫(yī)生吧。11.At9:00a.m.yesterday,butNo.26wasgoingalongZhonghuaRoadwhenthedriversawanoldmaylyingonthesideoftheroad.昨天上午9點(diǎn)，26路公交車正沿著中華路行駛，突然司機(jī)看到一位老人正躺在路邊。12.Thebusdriverstoppedthebuswithoutthinkingtwice.公交車司機(jī)沒有多想就停下了車。13.Hegotoffandaskedthewomanwhathappened.他下車問那位女士發(fā)生了什么事。14.Mr.Wangknewhehadtoactquickly.王先生知道他不得不馬上行動。15.Heexpectedmostorallofthepassengerstogetoffandwaitforthenextbus.他想大部分或所有乘客下車等下一輛公交車。16.Buttohissurprise,theyallagreedtogowithhim.但是出乎他意料的是，他們都同意跟他一起去。17.SomepassengershelpedMr.Wangtomovethemanontothebus.一些乘客幫王先生把那位老人抬到了公交車上。18.ThankstoMr.Wangandthepassengers,thedoctorssavedthemanintime.多虧了王先生和乘客們，醫(yī)生們及時挽救了那位老人。19.“It’ssaidthatmanypeopledon’twanttohelpothersbecausetheydon’twantanytrouble,”saysonepassenger.“遺憾的是，許多人因?yàn)椴幌肴锹闊┧圆辉笌椭?，”一位乘客說。20.Butthedriverdidn’tthinkabouthimself.但是那位司機(jī)沒有替自己著想。21.BusNo.26hitanoldmanonZhonghuaRoad.26路公交車在中華路撞到了一位老人。22.WhywasWangPingsurprisedthatthepassengersagreedtogotothehospitalwithhim?為什么王平對乘客同意和他一起去醫(yī)院感到驚訝？22.Didyouhurtyourselfplayingsoccer?你踢足球是受傷了嗎？23.Didyoufalldown?你摔倒了嗎？SectionB1.Someonefeltsick.有人覺得不舒服。2.AronRastonisanAmericanmanwhoisinterestedinmountainclimbing.阿倫·羅爾斯頓是一名美國人，他對登山很感興趣。3.Asamountainclimber,Aronisusedtotakingrisks.作為一名登山者，阿倫習(xí)慣于冒險(xiǎn)。4.ThereweremanytimeswhenAronalmostlosthislifebecauseofaccidents.阿倫有很多次都差點(diǎn)因?yàn)槭鹿蕟拭?.OnApril26,2003,hefoundhimselfinaverydangeroussituationwhenclimbinginUtah.2003年4月26日，當(dāng)在猶他州登山時，他發(fā)現(xiàn)自己的處境非常危險(xiǎn)。6.Butwhenhiswaterranout,heknewthathewouldhavetodosomethingtosavehisownlife.但是當(dāng)他的水耗盡的時候，他知道他得做點(diǎn)什么來挽救自己的生命。7.Becausehecouldnotfreehisarm,hestayedthereforfivedaysandhopedthatsomeonewouldfindhim.因?yàn)闊o法把手臂解脫出來，所以他在那里待了5天，希望有人找到他。8.Hewasnotreadytodiethatday.他不愿意那天就死去。9.Soheusedhisknifetocutoffhalfhisrightarm.因此，他用刀子割掉了他的半個右臂。10.Then,withhisleftarm,hebandagedhimselfsothathewouldnotlosetoomuchblood.然后，他用左手對傷口進(jìn)行了包扎，以免失血過多。11.Afterlosinghisarm,hewroteabookcalledBetweenaRockandaHardPlace.在失去胳膊以后，他寫了一本叫《進(jìn)退兩難》的書。12.Thismeansbeinginadifficultsituationthatyoucan’tseemtogetoutof.書名的意思是身陷一個看似不能走出來的困境之中。13.Inthisbook,Arontellsoftheimportanceofmakinggooddecisions,andofbeingincontrolofone’slife.在這本書中，阿倫講述了作出正確決定以及掌握自己生命的重要性。14.Hisloveformountainclimbingissogreatthathekeptonclimbingmountainsevenafterthisexperience.他對登山是如此熱愛，以至于在這次經(jīng)歷之后他仍繼續(xù)登山。15.Aronlovesmountainclimbinganddoesn’tmindtakingrisks.阿倫熱愛登山，不介意冒險(xiǎn)。16.Arondidnotgiveupaftertheaccidentandkeepsonclimbingmountainstoday.阿倫在事故之后沒有放棄，現(xiàn)在仍繼續(xù)登山。四、交際用語談?wù)摻】祮栴}和事故1.What’sthematterwithyou?What’syourtrouble?What’swrongwithyou?你怎么了？2.Idon’tfeelwell./I’mnotfeelingwell.我覺得不舒服。3.Ihave(got)asoreback.我背痛。4.Jennycutherself.珍妮劃傷了她自己。5.Whathappened?發(fā)生了什么事？6.Howareyou(feeling)now?你現(xiàn)在感覺怎么樣？7.Areyoufeelingbettertoday?你今天感覺好些嗎？8.Haveyougotaheadache/acough?你頭疼/咳嗽嗎？9.Didyousleepwell?你睡的好嗎？10.Doyoufeeltired?你覺得累嗎？11.There’ssomethingwrongwithmyleg.我的腿有點(diǎn)兒問題。12.Ifeelterrible.我感到難受。13.Idreamtoomuch.我的夢特別多。14.Idon’tfeellikeeatinganything.我什么都不想吃。15.Ican’tfall/beasleepintheevening.晚上我睡不著。提建議1.Sheshouldputsomemedicineonthecut.她應(yīng)該在傷口上敷上一些藥。2.Youshouldgohomeandgetsomerest.你應(yīng)該回家去休息一下。3.Youshouldn’t…你不應(yīng)該……五、語法天地A、情態(tài)動詞should的用法should作情態(tài)動詞，有實(shí)際的詞義，但它不可單獨(dú)作謂語，須與動詞原形連用，沒有人稱和數(shù)的變化。其否定形式在其后加not，可縮寫為shouldn’t；變?yōu)橐话阋蓡柧鋾r，should提到主語之前。它的用法如下：1.表示委婉地提出意見或建議，一般意為“應(yīng)該；應(yīng)當(dāng)”。eg：Youshouldeatlotsofhealthyfood.你應(yīng)該多吃些健康的食品。Youshouldhelpeachother.你們應(yīng)該互相幫助。2.表示義務(wù)、責(zé)任，也意為“應(yīng)該；應(yīng)當(dāng)”。eg：Youshouldstudyhard.你應(yīng)當(dāng)努力學(xué)習(xí)。Heshouldpayforthebooks.他應(yīng)當(dāng)付書錢。3.表示命令和要求，語氣比較強(qiáng)烈。eg：Weshouldrespectourteachersandparents.我們應(yīng)該尊敬老師和父母。Youshouldn’tbesocareless.你不應(yīng)該這么粗心。4.表示預(yù)測和可能性。eg：Heshouldbeateacher.他可能是一位老師。Theyshouldbeintheclassroom.他們應(yīng)該在教室里。5.表示說話人的感情，如驚奇、憤怒、失望等，多見于以why,who,how,what等開頭的特殊疑問句中。eg：WhyshouldIinviteher?為什么我要邀請她？HowshouldIknow?我怎么會知道？B.反身代詞表示反射或強(qiáng)調(diào)的代詞稱為反身代詞。反身代詞與其所指代的名詞或代詞形成互指關(guān)系，在人稱、性別、數(shù)上保持一致。1.反身代詞的構(gòu)成反身代詞是由第一、二人稱形容詞性物主代詞或第三人稱代詞賓格形式詞尾加—self或—selves構(gòu)成。反身代詞可譯為“本人”、“本身”，為加強(qiáng)語氣，也常譯為“親自”、“自己”。各人稱的反身代詞如下表：數(shù)第一人稱第二人稱第三人稱單數(shù)myselfyourselfhimself/herself/itself復(fù)數(shù)ourselvesyourselvesthemselves2.反身代詞的句法功能反身代詞在句中可作賓語、表語、同位語，一般不能主語。句法功能例句賓語Thechildcandresshimself.Takegoodcareofyourself.表語Justbeyourself.Iamnotquitemyselftoday.同位語Imyselfdidthat.Youhadbetteraskthedriverhimself.單元同步語法強(qiáng)化訓(xùn)練Ⅰ.用括號中所給單詞的適當(dāng)形式填空。1.Youshould__________(lie)downandrest.2.Heshouldn’t___________(eat)toomuchmeat.3.ShouldI___________(take)mytemperature?4.Hecuthisfoot.Whatshouldhe__________(does)?5.Theoldmanhadproblemsbreathing.Whatshouldwedo__________(help)him?Ⅱ.用should或shouldn’t填空。6.He’sill.He___________takesomemedicine.7.You’restressedout.You_________listentosomemusic.8.Shehasasorethroat.She____________eattoomuchhotfood.9.Theyaretired.They___________stopworking.10.Youhaveatoothache.You__________seeadentist.Ⅲ.句型轉(zhuǎn)換，每空一詞。11.Heshoulddrinkhotteawithhoney.（改為否定句）He________________hotteawithhoney.12.Sheshouldputsomemedicineonthecut.（改為一般疑問句）________she__________