2024年高考語文備考之文言文翻譯的六個維度三：文言文特殊句式的翻譯

高考文言翻譯6維突破三|文言文特殊句式的翻譯把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。1．（2023·全國乙卷）其妻曰：“吾觀晉公子，萬乘之主也；其左右從者，萬乘之相也。今窮而出亡過于曹，曹遇之無禮。此若反國，必誅無禮，則曹其首也。子奚不先自貳焉?！必?fù)羈曰：“諾?！笔ⅫS金于壺，充之以餐，加壁其上，夜令人遺公子。公子見使者，再拜，受其餐而辭其璧。（節(jié)選自《韓非子·十過》）2．（2022·全國乙卷）武王克殷，召太公而問曰：“將奈其士眾何？”太公對曰：“臣聞愛其人者，兼屋上之烏；憎其人者，惡其余胥。咸劉厥敵，靡使有余，何如？”王曰：“不可?！保ü?jié)選自《說苑·貴德》）3．（2023·河北保定5月三模）顏率曰：“弊邑固竊為大王患之。夫鼎者，非效醯壺醬甀耳，可懷挾提挈以至齊者；非效鳥集烏飛，兔興馬逝，漓然止于齊者。昔周之伐殷，得九鼎，凡一鼎而九萬人挽之，九九八十一萬人，士卒師徒，器械被具，所以備者稱此。今大王縱有其人，何途之從而出？臣竊為大王私憂之。”（節(jié)選自《戰(zhàn)國策·東周策》）4．（2023·山東師范大學(xué)附屬中學(xué)6月模擬）且人之有材能者，其形何以異于人哉？惟其遇事而事治，治國而國安利。上之人茍不能精察之、審用之，則雖抱皋、夔之智，且不能自異于眾，況其下者乎？（節(jié)選自王安石《材論》，有刪改）5．（2023·山東煙臺5月三模）太宗初即位，中書令房玄齡奏言：“秦府舊左右未得官者，并怨前宮及齊府左右處分之先己。”太宗曰：“古稱至公者，蓋謂平恕無私。丹朱、商均，子也，而堯、舜廢之。管叔、蔡叔，兄弟也，而周公誅之。故知君人者，以天下為公，無私于物。”（節(jié)選自《貞觀政要·公平》）6．（2023·湖南長沙雅禮中學(xué)5月模擬）馮亭守上黨三十日，陰使人請趙王曰：“韓不能守上黨，且以與秦，其民皆不欲為秦，而愿為趙。今有城市之邑十七，愿拜內(nèi)之于王，唯王才之。”趙王喜，召平陽君而告之。平陽君對曰：“秦蠶食韓氏之地，中絕不令相通，故自以為坐受上黨也。且夫韓之所以內(nèi)趙者，欲嫁其禍也。秦被其勞，而趙受其利，雖強(qiáng)大不能得之于小弱，而小弱顧能得之強(qiáng)大乎？王自圖之?！保ü?jié)選自《戰(zhàn)國策·趙策一》，有刪改）7．（2023·河南鄭州外國語學(xué)校4月調(diào)研）帝初為飛營第，飛辭曰：“敵未滅，何以家為！”或問：“天下何時太平？”飛曰：“文臣不愛錢，武臣不惜死，天下太平矣?！保ü?jié)選自《宋史紀(jì)事本末·岳飛規(guī)復(fù)中原》）8．（2023·湖南長沙一中4月模擬）公子州吁，嬖人之子也，有寵而好兵，公弗禁。石碏諫曰：“臣聞愛子，教之以義方，弗納于邪。將立州吁，乃定之矣，若猶未也，階之為禍。君人者將禍?zhǔn)莿?wù)去，而速之，無乃不可乎？”弗聽。（節(jié)選自《春秋左氏傳》，有刪改）9．（2023·河北邯鄲5月二模）攻城二旬不克，（楊）璟因使彥高陰構(gòu)其總制張榮，榮麾下裴觀以書系矢射璟營，期以是夜降。既二鼓，觀縋城出，見璟，璟乃給白皮帽百余，俾歸為識，約四鼓，從賓賢門入。（節(jié)選自《明史紀(jì)事本末·平定兩廣》，有刪改）10．（2023·河南名校5月聯(lián)考）今吾子有欒武子之貧，吾以為能其德矣，是以賀。若不憂德之不建，而患貨之不足，將吊不暇，何賀之有？（節(jié)選自《國語·晉語》，有刪改）11．（2023·黑龍江哈三中5月三模）予嘗有幽憂之疾，退而閑居，不能治也。既而學(xué)琴于友人孫道滋，受宮聲數(shù)引，久而樂之，不知其疾之在體也。夫疾，生乎憂者也。藥之毒者，能攻其疾之聚，不若聲之至者，能和其心之所不平。心而平，不和者和，則疾之忘也宜哉。（節(jié)選自歐陽修《送楊寘序》）12．（2023·福建4月適應(yīng)性檢測）吳王謂范蠡曰：“寡人聞：‘貞婦不嫁破亡之家，仁賢不官絕滅之國?！裨酵鯚o道，國已將亡，社稷壞崩，身死世絕，為天下笑。”（節(jié)選自《吳越春秋·卷第七》）參考答案：1．“盛黃金于壺”是介詞結(jié)構(gòu)后置，介詞結(jié)構(gòu)“于壺”置于“盛”之后，正常語序?yàn)椤啊灿趬亍呈ⅫS金”；“充之以餐”是介詞結(jié)構(gòu)后置，介詞結(jié)構(gòu)“以餐”置于“充”之后?！啊惨圆汀吵渲?。“加璧其上”省略句+介詞結(jié)構(gòu)兵置，省略介詞“于”，應(yīng)為“加璧（于）其上”→“〔（于）其上〕加璧”。譯文：（于是）在壺里裝上黃金，用食物把壺裝滿，又在壺上加了塊玉璧，晚上派人送給晉公子。2．“奈……何”固定句式，與“如（若）……何”一樣，表疑問，可譯為“把……怎么辦”“拿……怎么樣”等。譯文：周武王攻破殷商后，召見姜太公詢問道：“要怎么處置殷商的士人和百姓呢？”3．“何途之從”是賓語前置。賓語“何途”前置，“之”是賓語前置的標(biāo)志，正常語序?yàn)椤皬暮瓮尽?。譯文：如今大王即使有那么多人，又從哪條路（把九鼎）運(yùn)出來呢？我私下為大王擔(dān)憂這事啊。4．“人之有材能者”是定語后置，定語“有材能”后置于中心詞“人”后，正常語序?yàn)椤坝胁哪苤恕薄！昂我援愑谌恕苯樵~結(jié)構(gòu)后置，介詞結(jié)構(gòu)“于人”置于“異”之后，正常語序?yàn)椤坝谌撕我援悺?。譯文：況且有才能的人，他的外表與一般人有什么不同呢？5．“舊左右未得官者”定語后置，定語“未得官”后置于中心詞“舊左右”后，正常語序?yàn)椤埃ㄎ吹霉伲┲f左右”。”“處分之先己”是無被動標(biāo)志的被動句，主要從語意揣測被動之意味，“處分”此處是“被安排官職”的意思。譯文：秦王府那些沒有得到官職的老部下，都埋怨說前太子宮和齊王府的人都比他們先被安排了官職。6．“……者，……也”表判斷的判斷句?！皟?nèi)趙”是省略句，省略“之于”，“內(nèi)（之于）趙”。譯文：再說（況且）韓國將上黨獻(xiàn)給趙國的原因，是想要把禍患轉(zhuǎn)嫁（給趙國）。7．“何以為”是表示反問的固定句式，意為“怎么能夠……呢？”“還要……干什么呢？”譯文：高宗當(dāng)初下令為岳飛營造府第，岳飛辭謝說：“敵人（還）沒有消滅，怎么能夠?yàn)榧彝セI劃呢？”8．“禍?zhǔn)莿?wù)去”是賓語前置，“是”為賓語前置標(biāo)志，正常語序?yàn)椤皠?wù)去禍”。“無乃……乎”表示猜測的固定句式，意為“恐怕……吧”。譯文：君主應(yīng)致力于去除禍害，現(xiàn)在卻加速禍害的到來，恐怕不可以吧？9.“白皮帽百余”是定語后置，定語“百余”后置于中心詞“白皮帽”后，正常語序?yàn)椤埃ò儆啵┌灼っ薄?。譯文：楊璟就給他一百多頂白皮帽，讓他回城后作為辨認(rèn)的標(biāo)志，約定四更，從賓賢門進(jìn)入。10．“何賀之有”是賓語前置，“之”為賓語前置標(biāo)志，正常語序?yàn)椤坝泻钨R”。譯文：如果不憂慮自己的德行沒有建立，卻憂慮財富不足，我表示哀悼還來不及，有什么可祝賀的呢？11．“疾之聚”定語后置，定語“聚”后置于中心詞“疾”后，正常語序?yàn)椤熬奂病?。譯文：藥物的毒性，能治療那些聚集在身體里的疾病，不像這聲音能抵達(dá)的地方，能撫平你心中的幽怨不平。12．“為天下笑”被動句，“為”表示被動。譯文：現(xiàn)在越王暴虐無道，國家將滅亡，社稷毀壞崩塌，他自己死后世系就斷絕了，被天下人恥笑。常見文言特殊句式及其判斷標(biāo)志1．判斷句（1）用“者”或“也”表判斷，可單獨(dú)使用，也可連用。（2）用動詞“為”“是”表判斷。（3）用“即、乃、則、皆、誠、亦、必”等副詞表肯定判斷。（4）用否定副詞“非”表否定判斷。（5）有些判斷句沒有判斷標(biāo)志，注意閱讀辨別。2．被動句被動句的標(biāo)志詞主要有“被”、“為”（為……所……）、“見”（見……于……）、“于”等，但有的被動句中沒有這些常見的表被動的標(biāo)志詞，而是動詞本身含有被動意味，這種情況翻譯時也要按照被動句來翻譯。3．倒裝句（1）狀語后置。是將起修飾、限制作用的狀語后置于謂語之后的一種與現(xiàn)代漢語語序不同的句式。翻譯時，后置部分除少數(shù)作補(bǔ)語外，大多數(shù)都要移到謂語前作狀語。（2）主謂倒裝。為了強(qiáng)調(diào)謂語，將謂語放在主語前面。（3）賓語前置。主要有以下三種形式：①在含有“不、弗、未、非、否、毋”等否定詞的否定句中，代詞作賓語放在否定詞之后、動詞之前，構(gòu)成賓語前置；②疑問句中疑問代詞作賓語往往放在動詞的前面，構(gòu)成賓語前置，疑問代詞既可以作動詞的賓語，也可以作介詞的賓語，在古代漢語里，使用頻率較高的疑問代詞有“何、誰、孰、安、焉、胡、奚”等；③“是”“之”等是賓語前置的標(biāo)志，如“唯利是圖”“句