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文檔簡(jiǎn)介

繪畫(huà)教學(xué)計(jì)劃

根據(jù)本學(xué)期美術(shù)愛(ài)好班的學(xué)時(shí)狀況及孩子的基礎(chǔ)和能力,我將對(duì)孩子進(jìn)行某些基礎(chǔ)的美術(shù)教育,簡(jiǎn)樸的繪畫(huà)及認(rèn)知基本的色彩為主進(jìn)行本學(xué)期小班美術(shù)愛(ài)好班的教學(xué)

教學(xué)目的:

一、通過(guò)幼兒對(duì)周邊環(huán)境和美術(shù)作品中美的感知,培養(yǎng)幼兒對(duì)美的敏感性。

二、通過(guò)幼兒在美術(shù)活動(dòng)中自由自在的體現(xiàn),引導(dǎo)幼兒感受美術(shù)活動(dòng)的樂(lè)趣,培養(yǎng)其審美情感的體驗(yàn)和體現(xiàn)能力,增進(jìn)其人格健全和諧的發(fā)展。

三、通過(guò)對(duì)簡(jiǎn)樸的美術(shù)工具和材料的操作,培養(yǎng)其審美體現(xiàn)力和審美發(fā)明力。

分類教學(xué)目的:

一、繪畫(huà)

1、形成良好的繪畫(huà)習(xí)慣。認(rèn)識(shí)并逐步學(xué)會(huì)使用繪畫(huà)工具和材料(如彩色筆、蠟筆、油畫(huà)棒),培養(yǎng)正確的繪畫(huà)姿勢(shì),手腿保持一定距離。握筆自然有力。

2、能大膽地體現(xiàn)、創(chuàng)新。在美術(shù)活動(dòng)中充足發(fā)揮孩子的想像力和發(fā)明力。

3、能運(yùn)用多個(gè)繪畫(huà)工具和材料,用不同技法體現(xiàn)自己獨(dú)特的思想,體驗(yàn)發(fā)明的樂(lè)趣。

4、培養(yǎng)幼兒對(duì)色彩的愛(ài)好,認(rèn)識(shí)并學(xué)會(huì)使用3-6種顏色:紅、綠、藍(lán)、黑、黃、褐等。

5、從游戲的形式讓幼兒逐步學(xué)會(huì)掌握點(diǎn)、豎線、橫線、斜線、圓形和方形涂染等辦法畫(huà)出所熟悉的物體,如樹(shù)木、花草、人、動(dòng)物等,培養(yǎng)幼兒大膽畫(huà)畫(huà)的能力。

根據(jù)培養(yǎng)目的,我們將以邊玩、邊看、邊做的形式,激發(fā)孩子對(duì)美術(shù)的愛(ài)好,在動(dòng)手繪畫(huà)的過(guò)程中,提高孩子的愛(ài)好,在美術(shù)活動(dòng)中發(fā)展孩子的觀察力、記憶力、想象力、發(fā)明力和動(dòng)手操作能力,形成幼兒良好的個(gè)性心理品質(zhì),并提高幼兒學(xué)習(xí)其它學(xué)科的效果。

針對(duì)上述目的,我對(duì)這學(xué)期美術(shù)愛(ài)好班的具體課程內(nèi)容安排以下:

時(shí)

課程內(nèi)容

標(biāo)

第一周

認(rèn)識(shí)新伙伴,老師,學(xué)習(xí)畫(huà)姿

認(rèn)識(shí)直線折線波浪線

第二周

我的小手能用畫(huà)畫(huà)

簡(jiǎn)樸的線條自由發(fā)揮組合圖形

第三周

看誰(shuí)的線條最美麗

用所學(xué)的多個(gè)線條創(chuàng)作組合

第四周

云姑娘和氣球

練習(xí)運(yùn)用線條

第五周

太陽(yáng)公公和彩虹

練習(xí)畫(huà)線發(fā)明能力

第六周

太陽(yáng)公公起得早

練習(xí)運(yùn)用畫(huà)線

第七周

拍拍小手來(lái)問(wèn)好

練習(xí)運(yùn)用畫(huà)線、發(fā)明能力

第八周

蠟筆的色彩真美妙

認(rèn)識(shí)色彩

第九周

美麗的花朵

學(xué)習(xí)使用油畫(huà)棒

第十周

好吃的水果

畫(huà)水果練線

第十一周

多姿多彩的樹(shù)

會(huì)畫(huà)小樹(shù)

第十二周

大樹(shù)下面

畫(huà)大樹(shù)

第十三周

花叢小雞

線描動(dòng)物

第十四周

小鳥(niǎo)和大樹(shù)

學(xué)會(huì)組合畫(huà)面

第十五周

太陽(yáng)底下

線描填色

第十六周

我愛(ài)我家

畫(huà)房子

第十七周

美麗的小蜻蜓

畫(huà)蜻蜓

第十八周

月亮姐姐

線的組合

第十九周

夜空

組合畫(huà)畫(huà)

第二十周

下雨了

畫(huà)虛線

通過(guò)以上內(nèi)容,用粗淺的美術(shù)知識(shí)和技能使孩子們能夠:1)認(rèn)識(shí)和學(xué)會(huì)使用繪畫(huà)、的工具材料;2)通過(guò)觀察、對(duì)的識(shí)別物體的形狀和顏色;3)體現(xiàn)出物體的基本構(gòu)造和重要特性;4)掌握較合理的繪畫(huà)程序和環(huán)節(jié)辦法,較完整地安排畫(huà)面。

但愿通過(guò)在繪畫(huà)活動(dòng)中發(fā)揮孩子的發(fā)明力,使他們能在發(fā)明中找到繪畫(huà)的樂(lè)趣,勇于用線條、

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