河北省唐山市大崔莊中學2022-2023學年高三生物摸底試卷含解析

河北省唐山市大崔莊中學2022-2023學年高三生物摸底試卷含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。）1.下列哪一項敘述不能說明核酸是遺傳物質（）A．肺炎雙球菌的轉化實驗中，加熱殺死的S型菌和活的R型菌混合后注射到小鼠體內，最終能分離出活的S型菌B．抗蟲基因導入棉花細胞后并整合染色體上，使棉花表現(xiàn)出相應性狀并穩(wěn)定遺傳給后代C．T2噬菌體的DNA進入大腸桿菌細胞后能控制合成出T2噬菌體的外殼蛋白D．煙草花葉病毒的RNA與霍氏車前病毒的蛋白質重建而成的新病毒能感染煙草并增殖出完整的煙草花葉病毒參考答案：A考點：肺炎雙球菌轉化實驗；噬菌體侵染細菌實驗；煙草花葉病毒。分析：1、肺炎雙球菌轉化實驗包括格里菲斯體內轉化實驗和艾弗里體外轉化實驗，其中格里菲斯體內轉化實驗證明S型細菌中存在某種“轉化因子”，能將R型細菌轉化為S型細菌；艾弗里體外轉化實驗證明DNA是遺傳物質。2、T2噬菌體侵染細菌的實驗步驟：分別用35S或32P標記噬菌體→噬菌體與大腸桿菌混合培養(yǎng)→噬菌體侵染未被標記的細菌→在攪拌器中攪拌，然后離心，檢測上清液和沉淀物中的放射性物質．該實驗證明DNA是遺傳物質。3、煙草花葉病毒感染煙草實驗證明：在只有RNA的病毒中，RNA是遺傳物質。解答：解：A、以肺炎雙球菌為實驗材料進行的活體細菌轉化實驗，只能證明加熱殺死的S型細菌含有某種轉化因子，使R型細菌轉化為S型細菌，A錯誤；B、通過基因工程，將外源DNA導入受體細胞后并整合到染色體上，隨受體細胞穩(wěn)定遺傳，從而證明核酸是遺傳物質，B正確；C、T2噬菌體的DNA進入宿主細胞后，宿主細胞能合成出T2噬菌體的外殼蛋白，并進行繁殖，說明DNA能夠遺傳并指導蛋白質合成，C正確；D、煙草花葉病毒的RNA與霍氏車前病毒的蛋白質重建而成的新病毒能感染煙草并增殖出完整的煙草花葉病毒，證明在只有RNA的病毒中，RNA是遺傳物質，D正確。故選：A．點評：本題考查人類對遺傳物質的探究歷程，要求考生識記肺炎雙球菌轉化實驗的過程及實驗結論；識記噬菌體侵染細菌實驗的過程及實驗結論；識記煙草花藥病毒實驗的過程、現(xiàn)象及結論，能根據(jù)題干要求作出準確的判斷。2.下列物質合成時，需要模板的是

（

）

A．磷脂和蛋白質

B．DNA和酶

C．性激素和胰島素

D．神經(jīng)遞質和受體參考答案：B3.給某種動物注射了三種細菌，右圖表示隨時間的變化實驗動物血液中的細菌個體數(shù)的變化（X：給無免疫力的宿主注射了毒性強的細菌；Y：給有免疫力的宿主注射了毒性強的細菌；Z給有免疫力的宿主注射了毒性弱的細菌），則下列有關說法正確的是

A．毒性強的細菌殺死了宿主

B．免疫系統(tǒng)不能防御毒性強的細菌，但能防御毒性弱的細菌

C．動物免疫系統(tǒng)可以區(qū)分毒性強和毒性弱的兩種細菌

D．毒性弱的細菌也可能像毒性強的細菌一樣對宿主造成危害參考答案：D4.一個池塘中含有生產(chǎn)者、初級消費者、次級消費者、分解者．其中生產(chǎn)者固定的全部能量為a．流入初級消費者、次級消費者、分解者的能量依次為b、c、d，三者呼吸消耗的能量依次是e、f、g．下列表述正確的是（）A．第二營養(yǎng)級到第三營養(yǎng)級的傳遞效率為×100%B．能量大小關系為a＞b+c+dC．初級消費者糞便中的能量屬于其同化量的一部分D．流入該生態(tài)系統(tǒng)中的總能量為a+b+c+d參考答案：B【考點】物質循環(huán)和能量流動的基本規(guī)律及其應用．【分析】根據(jù)生態(tài)系統(tǒng)能量流動的原理，能量在沿著食物鏈流動過程中，是單向流動、逐級遞減的，能量的傳遞效率只有10%～20%，還有部分能量呼吸作用消耗，流向分解者，以及未被利用．【解答】解：A、第二營養(yǎng)級到第三營養(yǎng)級的傳遞效率為×100%，A錯誤；B、生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動從生產(chǎn)者固定太陽能開始．能量流動特點為單向流動、逐級遞減．所以初級消費者、次級消費者、分解者的能量之和小于生產(chǎn)者固定的全部能量，即a＞b+c+d，B正確；C、初級消費者糞便中的能量沒有被同化，屬于上一營養(yǎng)級同化的能量，C錯誤；D、流入該生態(tài)系統(tǒng)中的總能量為生產(chǎn)者固定的能量a，D錯誤．故選：B．【點評】本題著重考查了生態(tài)系統(tǒng)的功能的相關知識，要求考生能夠識記生態(tài)系統(tǒng)的總能量是生產(chǎn)者固定的太陽能；明確能量在流動過程中會單向流動，并逐級遞減．5.以槍烏賊的粗大神經(jīng)纖維作為實驗材料，在神經(jīng)纖維S處的細胞膜內外放置電極a和b（如下左圖），在圖中M點給予一次適宜刺激，通過電壓表測量神經(jīng)細胞膜內外電位差（膜內外電位差=膜外電位一膜內電位）。右坐標圖中符合實驗結果的曲線是

A.①

B.②

C.③

D.④參考答案：B6.下列物質中，在核糖體上合成的是

（

）

①胰島素

②維生素D

③唾液淀粉酶

④淀粉

⑤抗體

⑥性激素

A．①③⑤

B．②④⑤

C．①②③⑤

D．①⑤⑥參考答案：A7.下面三種曲線是同一生物在同樣條件下的培養(yǎng)結果。以下分析錯誤的是

（

）

A．圖1、2、3都可以表示該種群在有限環(huán)境條件下的增長規(guī)律

B．圖1中a點和圖3中e點的增長速率與圖2中的c點對應

C．圖1中b點和圖3中f點的增長速率與圖2中的d點對應

D．圖1、2、3中的b、c、f點都可以表示種群達到了環(huán)境容納量參考答案：D8.如圖表示環(huán)境條件發(fā)生變化后某個種群中A和a基因頻率的變化情況，下列說法錯誤的是（）A．Q點表示外界環(huán)境發(fā)生了變化，A控制的性狀更加適應環(huán)境B．P點時兩曲線相交，此時A和a的基因頻率均為50%C．環(huán)境條件發(fā)生變化使得該種群產(chǎn)生了適應性變異D．在自然選擇的作用下，種群的基因頻率發(fā)生了定向改變參考答案：C【考點】基因頻率的變化．【分析】分析題圖：Q條件下A基因頻率升高，a基因頻率降低，Q點可能表示環(huán)境變化，變化了的環(huán)境更適合A控制的性狀的生存和繁殖，不適合a控制的性狀的生存和繁殖，P點兩曲線相交，說明A與a的基因頻率相等．【解答】解：A、分析題圖可知，Q以后A的基因頻率升高，a的基因頻率降低，說明A控制的性狀更加適應環(huán)境，A正確；B、P點兩曲線相交，說明A與a的基因頻率相等，此時A和a的基因頻率均為50%，B正確；C、生物產(chǎn)生適應性的變異不是由環(huán)境變化引起的，變異是不定向的，環(huán)境變化對不定向的變異起選擇作用，C錯誤；D、在自然選擇的作用下，由于自然選擇是定向的，所以種群的基因頻率會發(fā)生定向改變，D正確．故選：C．9.下圖表示有關蛋白質分子的簡要概念圖，下列對圖示分析正確的是

（

）

A．A中肯定含有P元素

B．①過程發(fā)生所需模板和運輸B的工具都是RNA

C．多肽中B的數(shù)目等于C的數(shù)目

D．蛋白質結構和功能的多樣性是細胞多樣性的根本原因參考答案：B10.右圖為人體某細胞所經(jīng)歷的生長發(fā)育各個階段示意圖，圖中①～⑦為不同的細胞，a～c表示細胞所進行的生理過程。據(jù)圖分析，下列敘述正確的是A.與①相比，②③④的分裂增殖能力加強，分化能力減弱

B.⑤⑥⑦的核基因相同，細胞內的蛋白質種類和數(shù)量也相同C.②③④的形成過程中發(fā)生了基因分離和自由組合D.進入c過程的細胞，酶活性逐漸降低，代謝逐漸減慢參考答案：D11.下列生態(tài)系統(tǒng)中，生物生產(chǎn)能力最強的是

A．稀樹草原

B．溫帶灌叢

C．山地草甸

D．熱帶雨林參考答案：D12.下列關于原核細胞的敘述中，正確的是（）A.大腸桿菌比酵母菌物質交換效率低 B.乳酸菌在細胞質中進行無氧呼吸C.藍藻細胞以有絲分裂方式進行增殖 D.肺炎雙球菌在線粒體內完成有氧呼吸參考答案：B【詳解】A、與組成酵母菌的真核細胞相比，組成大腸桿菌的原核細胞體積小，相對表面積大，物質交換效率高，A項錯誤；B、無氧呼吸的場所是細胞質基質，B項正確；C、有絲分裂是真核細胞進行增殖的主要方式，而藍藻細胞屬于原核細胞，C項錯誤；D、組成肺炎雙球菌的原核細胞中沒有線粒體，D項錯誤。故選B。13.下圖有關生物變異來源概念圖敘述不正確的是（

）

A．產(chǎn)生鐮刀型細胞貧血癥的直接原因是圖中的④的改變B．圖中⑤過程發(fā)生在減數(shù)第二次分裂時期C．表中的①②可分別表示為基因突變和基因重組D．③的結構改變不一定會造成生物性狀的改變參考答案：B14.下列關于同位素示蹤實驗的敘述，不正確的是

（

）

A．給小麥提供14CO2，則14C的轉移途徑是14CO2→14C3→（14CH2O）

B．用含3H標記胸腺嘧啶脫氧核苷酸的營養(yǎng)液培養(yǎng)洋蔥根尖，在核糖體處檢測不到放射性

C．要得到含32P的噬菌體，必須先用含32P的培養(yǎng)基培養(yǎng)大腸桿菌

D．小白鼠吸入18O2后，呼出的二氧化碳中不可能含有18O參考答案：D15.肥厚型心肌病屬于常染色體顯性遺傳病，以心肌細胞蛋白質合成的增加和細胞體積的增大為主要特征，受多個基因的影響。研究發(fā)現(xiàn)，基因型不同，臨床表現(xiàn)不同。下表是3種致病基因、基因位置和臨床表現(xiàn)?；蚧蛩谌旧w控制合成的蛋白質臨床表現(xiàn)A第14號β-肌球蛋白重鏈輕度至重度，發(fā)病早B第11號肌球蛋白結合蛋白輕度至重度，發(fā)病晚C第1號肌鈣蛋白T2輕度肥厚，易猝死下列相關敘述中，不正確的是A．表中的三對基因遵守基因的自由組合定律B．發(fā)病較早且易猝死的個體含有的顯性基因為A和CC．如果在個體發(fā)育過程敲除了C基因，對易猝死的肥厚型心肌病具有較好的治療效果D．A、B和C三種基因本質上的區(qū)別是存在的位置不同參考答案：D試題分析：由于三種類型的致病基因位于不同的染色體上，故遵循基因的自由組合定律，A正確；發(fā)病較16.存在于RNA中而不存在于DNA，存在于葉綠體而不存在于線粒體，存在于動物細胞質而不存在于植物細胞質中的糖類物質分別是（）A．核糖、葡萄糖、糖原B．脫氧核糖、核糖、纖維素C．核糖、脫氧核糖、麥芽糖D．脫氧核糖、葡萄糖、淀粉參考答案：A

考點：糖類的種類及其分布和功能．分析：組成糖類的化學元素有C、H、O．葡萄糖是細胞生命活動所需要的主要能源物質；核糖是核糖核苷酸的組成成分；脫氧核糖是脫氧核苷酸的組成成分．植物細胞特有的單糖是果糖，特有的二糖是麥芽糖、蔗糖，特有的多糖是淀粉和纖維；動物細胞所特有的二糖是乳糖，特有的多糖是糖原．解答：解：根據(jù)題意分析可知：存在于RNA中而不存在于DNA的是核糖；葉綠體光合作用形成葡萄糖，葡萄糖分解成丙酮酸后才進入線粒體；存在于動物細胞質而不存在于植物細胞質中的糖類物質是乳糖和糖原．故選：A．點評：本題考查糖類的分布和功能，意在考查學生分析問題和解決問題的能力，在本題的基礎上作適當?shù)目偨Y：動植物共有的單糖：葡萄糖、脫氧核糖和核糖；動物特有的糖類：半乳糖、乳糖、糖原；植物體特有的糖類：蔗糖、麥芽糖、淀粉和纖維素．17.下列生物學研究方法中，錯誤的是

（

）A．利用與特定試劑的顯色反應來鑒定某些化合物

B．利用同位素示蹤法研究光合作用碳原子的轉移途徑C．利用取樣調查法研究生物的種群密度

D．利用飼喂法研究生長激素的生理作用參考答案：D18.綠色熒光蛋白（簡稱GFP）含有1條多肽鏈，由238個氨基酸組成，能發(fā)出綠色熒光。下列有關GFP的敘述錯誤的是

A．在控制GFP合成的基因中，脫氧核苷酸的數(shù)量應該大于1428個

B．合成GFP的轉錄過程需要RNA聚合酶和游離的脫氧核苷酸參與

C．將GFP整合到胚胎干細胞中，可用于胚胎發(fā)育中細胞的標記定位

D．轉入GFP基因的植物細胞能發(fā)出熒光說明該基因在植物細胞中成功表達參考答案：B19.下面關于下丘腦功能的敘述中正確的是A.大量出汗后，下丘腦分泌和釋放的抗利尿激素會減少B.寒冷刺激使下丘腦分泌促甲狀腺激素，促進甲狀腺的活動來調節(jié)體溫C.下丘腦是體溫調節(jié)的高級中樞，在下丘腦產(chǎn)生冷覺和熱覺D.血糖低時，下丘腦通過有關神經(jīng)的作用，可促進腎上腺和胰島A細胞的分泌活動參考答案：D20.下列關于種群、群落和生態(tài)系統(tǒng)的描述，不正確的是（

）

A．生物群落的結構是隨著時間的推移而不斷變化的B．研究海洋魚類種群數(shù)量變化規(guī)律有利于確定合理的捕撈量C．農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)對太陽能的利用率高于森林生態(tài)系統(tǒng)D．北極苔原生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性較低參考答案：C21.細菌和真菌經(jīng)常被人類利用，下面幾種說法中錯誤的是A.利用酵母菌制作面包

B.利用乳酸菌制作泡菜C.利用細菌生產(chǎn)抗生素

D.利用醋酸菌制醋參考答案：C做面包時，經(jīng)常要用到酵母菌，酵母菌可以分解面粉中的葡萄糖，產(chǎn)生二氧化碳，二氧化碳是氣體，遇熱膨脹而形成小孔，使得面包暄軟多孔，A正確；制作泡菜要用到乳酸菌，在無氧的條件下，乳酸菌發(fā)酵產(chǎn)生乳酸，使得菜呈現(xiàn)一種特殊的風味，B正確；

抗生素有很多，如青霉素，生產(chǎn)青霉素要用到青霉，青霉屬于真菌，C錯誤；制醋要用醋酸菌，醋酸菌屬于細菌，發(fā)酵能產(chǎn)生醋酸，D正確。22.下列關于DNA的說法中正確的是

（

）A．細胞中的所有DNA都是染色體的組成部分B．真核細胞中的細胞核、葉綠體和線粒體中都含有遺傳物質DNAC．真核生物細胞中的遺傳物質都是DNA，病毒中的遺傳物質都是RNAD．原核細胞中的細胞核、葉綠體和線粒體中都含有遺傳物質DNA參考答案：B23.可獲得無子西瓜、青霉素高產(chǎn)菌株、矮稈抗病小麥的方法分別是①誘變育種

②雜交育種

③單倍體育種

④多倍體育種A.①②④B.④②①C.②①③D.④①③參考答案：B24.（04江蘇卷）ATP轉化為ADP可表示如下：其中X代表

A．H2O

B．[H]

C．P

D．Pi參考答案：答案：D25.下列有關生物體遺傳物質的敘述，正確的是：(

)

A．豌豆的遺傳物質主要是DNA

B．酵母菌的遺傳物質主要分布在染色體上

C．T2噬菌體的遺傳物質含有硫元素

D．HIV的遺傳物質水解產(chǎn)生4種核糖核苷酸參考答案：BD26.下列有關實驗問題的敘述正確的是……………………（

）A．物鏡測微尺每小格長度為10微米，可用來直接測量細胞的大小B．引流法操作是在蓋玻片的一側滴加試劑，在另一側用吸水紙吸，并重復幾次C．脊蛙反射實驗中沒有設置對照組D．用龍膽紫染色可以區(qū)分顫藻和水綿細胞參考答案：B27.下列有關實驗的敘述中，正確的是()A.將洋蔥表皮放入0.3g/mL蔗糖溶液中，水分交換平衡后制成裝片觀察質壁分離過程B.觀察根尖染色體加倍的實驗步驟包括低溫誘導、固定、解離、漂洗、染色、制片等C.提取色素的原理是色素在層析液中溶解度越大，在濾紙上擴散速度越快D.探究細胞大小與物質運輸?shù)年P系時，瓊脂塊的體積是自變量，NaOH擴散速度是因變量參考答案：B將洋蔥表皮細胞制成臨時裝片，從蓋玻片的一側滴入0.3g/mL蔗糖溶液，在蓋玻片的另一側用吸水紙吸引，重復幾次，使洋蔥表皮細胞充分浸潤在0.3g/mL蔗糖溶液中，用顯微鏡觀察質壁分離過程，A錯誤；觀察根尖染色體加倍的實驗步驟包括：培養(yǎng)根尖使其長出1cm左右不定根→4℃的低溫環(huán)境中誘導培養(yǎng)36h→剪取0.5～1cm洋根尖用卡諾氏液固定→用體積分數(shù)為95%的酒精沖洗2次→制作裝片，包括解離、漂洗、染色、制片→觀察，B正確；分離色素的原理是色素在層析液中溶解度越大，在濾紙上擴散速度越快，C錯誤；探究細胞大小與物質運輸?shù)年P系時，瓊脂塊的體積是自變量，NaOH擴散體積與瓊脂塊的總體積之比表示因變量，D錯誤?！军c睛】本題考查的是教材中“生物知識內容表”所列的相關生物實驗。若要準確解答此類問題，在平時復習中，不僅要注意對教材實驗所涉及的實驗技術的掌握，對實驗原理、實驗流程、實驗現(xiàn)象、實驗結論等內容的分析、歸納與總結，而且還要站在全新的、應用的角度去重新分析已做過的每一個實驗，從中提取出真正要掌握的最重要的內容，主要包括三個部分：（1）每個實驗的設計思路，做到觸類旁通、能力遷移；（2）每個實驗中最基本的實驗方法和技術(如顯微鏡的使用、徒手切片、臨時裝片的制作、研磨、過濾、細菌培養(yǎng)等)；（3）多注重教材實驗原理的對比和歸納：①原理對比：可從縱向角度比較實驗原理、材料等，如顏色反應的實驗、活體染色的、本色觀察的等：②原理歸納：可從橫向的角度拓展實驗原理、材料等不同方面的應用。28.一對同源染色體上A.只有一對等位基因

B.至少有一對等位基因C.可能有多對等位基因

D.最多一對等位基因參考答案：C一對同源染色體上有可能有很多對等位基因，而不是只有一對等位基因，A、D錯誤，C正確。同源染色體上有可能沒有等位基因，在純合個體情況下，沒有等位基因，B錯誤。29.關于人體細胞結構和功能的敘述，正確的是

A．線粒體內膜蛋白質和脂質的比值大于外膜

B．核糖體是蛋白質合成和加工的主要場所

C．核膜上有核孔，脫氧核糖核酸等大分子物質可以通過核孔進入細胞質

D．高爾基體與有絲分裂過程中紡錘體的形成有關參考答案：A30.假設將含有一對同源染色體的一個精原細胞的一個DNA分子用15N標記，并供給14N的原料，該細胞進行減數(shù)分裂產(chǎn)生的4個精子中，含有15N標記的DNA的精子所占比例為A．100%

B．50%

C．25%

D．0參考答案：B31.下列五種反應依次屬于:（1）某人一吃海鮮就會出現(xiàn)嚴重的腹瀉（2）某免疫功能異常的兒童，不能接觸任何病原體，少量病菌感染亦可導致嚴重發(fā)?。?）流感病毒侵入人體時，有時可作用于紅細胞，使紅細胞成為靶細胞，導致體內產(chǎn)生抗紅細胞抗體，可對正常紅細胞發(fā)揮作用（4）人體感染釀膿鏈球菌后，機體產(chǎn)生的抗體不僅向它發(fā)起進攻，也向心臟瓣膜發(fā)起進攻（5）當細菌的外毒素進入人體后，體內產(chǎn)生特異性的抗毒素與之結合，使它喪失毒性①正常免疫

②自身免疫疾病

③免疫缺陷癥

④過敏反應

A．②③①④③

B．④③②②①

C．②①④①③

D．④③②①①參考答案：B32.兩棵同種生長狀況基本相同的植物，分別置于透明的玻璃罩內，如圖甲、乙所示，在相同自然條件下，測得一晝夜中植物氧氣釋放速率分別如圖丙、丁曲線所示。下列說法正確的是（

）A.ab段和cd段，曲線下降的原因相同B.一晝夜中，裝置乙中植物積累的有機物比甲多C.e點時，氣孔關閉導致光合作用基本停止D.裝置甲的植物葉綠體中，在14點時C5含量比10點時低參考答案：B依題意并結合圖示分析可知，甲植物在密閉的透明玻璃罩內，限制光合作用的因素主要是二氧化碳濃度，ab段下降的原因是二氧化碳供應不足，圖乙植物在自然狀態(tài)下會出現(xiàn)光合午休現(xiàn)象，cd段下降的原因是光照不足，A項錯誤；丙和丁圖中橫坐標與曲線圍成的面積表示凈光合作用，據(jù)此可知，一晝夜中，裝置乙中植物積累的有機物比甲多，B項正確；e點時，氣孔部分關閉導致光合作用下降，C項錯誤；裝置甲的植物葉綠體中，在14點時，玻璃罩內二氧化碳因光合作用的消耗而含量不足，使得二氧化碳的固定過程減弱，消耗的C5減少，導致C5含量比10點時高，D項錯誤?！究键c定位】光合作用33.豌豆的高莖基因（D）與矮莖基因(d)的區(qū)別是

A.所包含的性狀不同

B.且所含的遺傳密碼不同

C.4種脫氧核苷酸的排列順序不同

D.在染色體上的位置不同參考答案：C34.為探究某種草藥對某種細菌性乳腺炎的療效是否與機體免疫功能增強有關，某研究小組用細菌性乳腺炎模型小鼠做了相關實驗，實驗步驟及結果見下表。下列說法正確的是A.該研究的自變量是某種草藥和免疫增強劑B.巨噬細胞是由單核細胞分化形成的淋巴細胞，可吞噬上百個細菌和病毒C.吞噬了該細菌的巨噬細胞和已被感染的體細胞都嵌有抗原-MHC復合體D.實驗證明服用了該草藥的小鼠只能增強機體的非特異性免疫功能參考答案：C【分析】免疫的類型：類型非特異性免疫特異性免疫形成生來就有后天接觸病原體之后獲得特點無特異性有特異性組成

第一道防線：皮膚、黏膜及其分泌物第二道防線：體液中的殺菌物質和吞噬細胞第三道防線：主要由免疫器官和免疫細胞借助血液循環(huán)和淋巴循環(huán)而組成【詳解】A、該實驗是探究某種草藥對某種細菌性乳腺炎的療效是否與機體免疫功能增強有關，自變量為某種草藥，A錯誤；B、巨噬細胞是由單核細胞分化形成的免疫細胞，B錯誤；C、抗原-MHC復合體是巨噬細胞吞噬抗原后在體表呈現(xiàn)的，被感染的細胞表面的MHC會與抗原結合形成抗原-MHC復合體，C正確；D、實驗證明服用了該草藥的小鼠能增加巨噬細胞數(shù)量，巨噬細胞在非特異性免疫和特異性免疫中都起作用，D錯誤。故選C。【點睛】結合免疫調節(jié)過程中巨噬細胞的作用分析實驗步驟和結果是關鍵。35.胰腺合成的胰蛋白酶原進入小腸后，在腸激酶作用下形成有活性的胰蛋白酶，該激活過程如下圖所示（圖中數(shù)據(jù)表示氨基酸位置），下列分析不正確的是（

）A.胰蛋白酶比胰蛋白酶原少了5個肽鍵

B.胰蛋白酶與胰蛋白酶原空間結構不同C.腸激酶與限制酶具有相似的作用特性D.激活過程的存在可避免胰蛋白酶原破壞自身細胞參考答案：A36.右圖為人體細胞的分裂、分化、衰老和死亡過程的示意圖，據(jù)圖分析，下列敘述正確的是A．與①相比，②的表面積與體積的比值增大，與外界環(huán)境進行物質變換的能力增強B．⑤與⑥的基因型相同，mRNA和蛋白質的種類卻不相同C．若⑤⑥已失去分裂能力，則其細胞內遺傳信息的流動方向為DNA→DNA→RNA→蛋白質

D．細胞的衰老與死亡就會引起人體的衰老與死亡參考答案：答案：B37.下列關于高爾基體和內質網(wǎng)的敘述，錯誤的是（）A．內質網(wǎng)是單層膜構成的網(wǎng)狀管道系統(tǒng)，與外層核膜相連B．內質網(wǎng)合成的磷脂參與線粒體、髙爾基體等細胞器的形成C．高爾基體與內質網(wǎng)可通過襄泡相互轉化，兩者膜成分完全相同D．高爾基體可以對蛋白質進行加工，與細胞分泌功能有關參考答案：C【考點】細胞器中其他器官的主要功能．【分析】1、內質網(wǎng)：是有機物的合成“車間”，是蛋白質運輸?shù)耐ǖ溃▋荣|網(wǎng)能有效地增加細胞內的膜面積，其外連細胞膜，內連核膜，將細胞中的各種結構連成一個整體，具有承擔細胞內物質運輸?shù)淖饔茫鶕?jù)內質網(wǎng)膜上有沒有附著核糖體，將內質網(wǎng)分為滑面型內質網(wǎng)和粗面型內質網(wǎng)兩種．滑面內質網(wǎng)上沒有核糖體附著，這種內質網(wǎng)所占比例較少，但功能較復雜，它與脂類、糖類代謝有關；粗面內質網(wǎng)上附著有核糖體，其排列也較滑面內質網(wǎng)規(guī)則，功能主要與蛋白質的合成有關．）2、高爾基體：在動物細胞中與分泌物的形成有關，在植物中與有絲分裂中細胞壁形成有關．【解答】解：A、內質網(wǎng)是由單層膜圍成的網(wǎng)狀管道系統(tǒng)，外連細胞膜，內連核膜，將細胞中的各種結構連成一個整體，A正確；B、磷脂屬于脂質，合成與光面內質網(wǎng)有關，轉移至線粒體和高爾基體等具膜細胞器，組成膜的基本骨架，B正確；C、內質網(wǎng)與高爾基體可以通過囊泡相互轉化，所以兩者成分很相似，C錯誤；D、高爾基體可以對蛋白質進行加工，分類和包裝，與細胞分泌物形成有關，D正確．故選：C．38.產(chǎn)前診斷時檢查羊水和其中的胎兒脫落細胞，能反映胎兒的病理情況。圖甲是羊水檢查的主要過程，圖乙是某患者家系遺傳系譜簡圖。圖丙是該家系中部分成員致病基因所在的DNA分子進行處理，經(jīng)電泳分離后的結果。下列說法錯誤的是（

）。A.圖甲培養(yǎng)細胞一般用的是液體培養(yǎng)基B.胎兒是否患先天愚型可通過顯微鏡進行鏡檢查出C.若Ⅲ-7與Ⅲ-9婚配，則生一個患病女孩的概率為1/6D.若Ⅲ-9再次懷孕胎兒致病基因所在DNA分子電泳結果為圖丙，則胎兒是該病患者參考答案：CA．動物細胞培養(yǎng)所用的培養(yǎng)基為液體培養(yǎng)基，A正確；B．先天愚型（21三體綜合征）患者比正常人多了一條染色體，屬于染色體變異，可以通過顯微鏡觀察到，因此胎兒是否患先天愚型可通過顯微鏡進行鏡檢查出，B正確；D．由丙圖的電泳帶可知，I—2、II—3、II—5皆為患者，它們共有的是F片段，而胎兒也含有F片段，應該為該病患者，D正確；答案選：C．39.下圖表示水稻一個成熟葉肉細胞代謝的某些過程（圖中數(shù)字代表物質，a、b代表細胞器）。下列有關分析和判斷中，錯誤的是

A．有a的細胞一定有b，而是b的細胞卻不一定有a

B．如果用18O標記圖中的②，則可能會出現(xiàn)少量的具有放射性的④

C．在b內膜上分布有ATP合成酶，而在a的基質中沒有ATP合成酶

D．此類細胞可作為觀察DNA和RNA在細胞中的分布的實驗材料參考答案：D40.下列與分泌蛋白形成無關的細胞器是

A．核糖體

B．線粒體

C．高爾基體

D．中心體參考答案：答案：D二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.（22分）金魚是家養(yǎng)魚品種，用于觀賞的性狀多種多樣。請利用遺傳學和生物進化知識，回答以下問題。（1）有實驗證明，任何一種金魚都可以與野生鯽魚雜交，其后代都能正常繁殖。這說明金魚與野生鯽魚之間不存在

現(xiàn)象。（2）金魚的每一種變異性狀（如透明鱗、龍眼、多尾鰭等），最初都來自于基因突變?，F(xiàn)在市場上出售的金魚，一個個體上常表現(xiàn)多種人們喜愛的變異性狀，這是

并

的結果。（3）當紫色魚與灰色魚雜交時，所得的F1全部為灰色魚。F1自交時，所產(chǎn)生的下一代中灰色魚與紫色魚的數(shù)量比接近15∶1。這時，紫色魚的基因型是

（自擬基因符號）。（4）金魚的性別決定類型是XY型。金魚育種者培育了名為“藍劍”的新品種，只有雄魚表現(xiàn)出該品種特有的性狀，經(jīng)檢測該品種雄魚性染色體組成為XYY，“藍劍”新品種的產(chǎn)生有可能是在

性親代個體的減數(shù)第

次分裂中遺傳物質分配異常所造成。（5）如果用拌有甲種激素的飼料飼喂雄性幼魚，可發(fā)育成能育的雌魚。用拌有乙種激素的飼料飼喂雌性幼魚，可發(fā)育成能育的雄魚。利用這種方法進而可培育出“全雄魚”（后代中只有雄性，性染色體為XY）?，F(xiàn)有處于相同發(fā)育階段的雄性幼魚、雌性幼魚各一批，足量的甲、乙兩種激素，請你用所學知識，擬出培育“全雄魚”的方案，并寫出遺傳圖解。（提示：性染色體為YY的金魚個體能正常生存，產(chǎn)生可育配子。如何鑒別每條魚的性染色體組成不作要求。）

參考答案：答案：（1）生殖隔離（2）基因重組

人工選擇（3）aabb（寫出兩對隱性基因即可）（4）雄

二（5）方案：正常雄性幼魚（XY），用拌有雌性激素的飼料飼喂，發(fā)育成能育的雌魚（XY）；雌魚（XY）與正常雄魚（XY）交配，得到子代：雌性（XX）、雄性（XY）、雄性（YY）；用雄性魚（YY）與正常雌性魚（XX）交配，子代即為要培育的“全雄魚”。

42.某研究小組按照孟德爾雜交實驗的程序，做了如下兩組實驗：第一組：用純種的灰身果蠅(B)與黑身果蠅(b)雜交，得到F1代，讓F1代自由交配后，將F2代中的所有黑身果蠅除去，使F2代中的所有灰身果蠅再自由交配，產(chǎn)生F3代。第二組：用純種的高莖豌豆(D)與矮莖豌豆(d)雜交，得到F1代，讓F1代自交后，將F2代中的所有矮莖豌豆除去，使F2代中的所有高莖豌豆再自交，產(chǎn)生F3代?；卮鹣铝袉栴}：(1)第一組實驗中F2代中黑身果蠅所占的比例是______；第二組實驗中，F(xiàn)2代的顯性性狀中，雜合體的高莖豌豆所占的比例是________。(2)第一組實驗中F3代的性狀表現(xiàn)及比例為________________________________；第二組實驗中