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Word版本,下載可自由編輯二年級語文工作總結(jié)一、基本狀況:

本學期我擔當二(1)班的語文教學。整個班同學成果中等,有不少同學基礎(chǔ)不錯,班級學風優(yōu)良。但也有一些成果偏差,作風懶散?,F(xiàn)將一學期以來的詳細狀況總結(jié)如下:

二、主要工作和成果

我始終依據(jù)語文學科管理制度嚴格管理同學,留意培育同學養(yǎng)成良好的學習習慣。在教學中,虛心向有閱歷的老師學習,切實做好一切教學常規(guī)工作,尤其是在備、講、批、輔、結(jié)方面,兢兢業(yè)業(yè),從不敷衍了事,并堅持做好培優(yōu)扶差工作,每期常規(guī)檢查都獲得確定。

1、做好備課工作。在教學中,我始終堅持預先備好課,課前再重新復習一遍教案的做法。在教學中我歸納了以下幾點備課原則:抓重點;備教材、備同學、備教法;能圍繞本課時教學目的、要求,依據(jù)同學的實際狀況,把簡單的內(nèi)容進行變換,取其精華,有取有舍;環(huán)節(jié)齊,有后記等等。

2、上好每一節(jié)課。課堂教學能做到:教學目的明確,能仔細鉆研教材,認識同學,研發(fā)教法,突破重難點,擅長創(chuàng)設(shè)學習情境,激活學習熱忱,能有序地開展教學活動,體現(xiàn)分層教學,各類同學積極地進展。嚴把課堂教學質(zhì)量關(guān)等。

3、作業(yè)布置做到合理,習題精練,有代表性和引發(fā)性,注意同學創(chuàng)新力量的培育,重復死板的作業(yè)不做。能準時批改作業(yè),字跡工整,并做好成果登記。

4、抓好培優(yōu)扶差工作。我熟悉到要想提升教學質(zhì)量,培優(yōu)扶差工作至關(guān)重要,只有把優(yōu)生培育好了,優(yōu)秀率才能上升,班級才有榜樣;也只有把差生的轉(zhuǎn)化工作做好,才能提升合格率,并為營造一個良好的班集體掃清障礙,利于班級良好學風的`形成。因此,我堅持做到有方案、有效果、有記錄、有輔導、有鼓舞、努力提升合格率和優(yōu)秀率。

5、強化同學成果管理,使用好成果冊。對同學的作業(yè)狀況、提問效果、課前活動、等等表現(xiàn)都做出公正、精確?????的評價、登記,并以此來調(diào)動同學的學習樂觀性,鼓舞同學不斷進步。

利用教學,我所帶班級成果穩(wěn)中有升,學科學風良好,按質(zhì)按量完成了學校下達的各項教學指標。

三、今后設(shè)想及努力方向:

1、進展班級平衡,在學法在進一步強化指導工作,提升教學成果;

2、轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)教學方法,增加創(chuàng)新意識,使同學養(yǎng)成良好的學習習慣。扎實培優(yōu)扶差工作,明確培優(yōu)目標;

3、連續(xù)更新觀念,努力實踐主體教學;樂觀運用多媒體電化教學手段,提升教學質(zhì)量;加大科研促教的力度,努力

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