2022-2023學年七年級語文下冊期末復習：15說明文閱讀

專題15說明文閱讀

(-)(2022春?黑龍江哈爾濱?七年級統(tǒng)考期末)閱讀《你為什么總

是抓不到娃娃》，回答下面小題。

你為什么總是抓不到娃娃

宛易

①為什么抓娃娃這么難？自然是背后搓著手的商家為你設(shè)下了重重

阻礙。他們是怎樣做到的？我們找了幾份國內(nèi)外娃娃機的說明書和設(shè)計

專利，為你探索娃娃機的秘密。

②最讓人怨聲載道的要數(shù)鋼爪一一抓的時候好好的，上來途中怎么就

松了？因為從一開始，廠家就沒想讓它能抓穩(wěn)。說明書中明言：爪子的

形狀被完美制作成在抓住和滑落之間保持最佳平衡。當然，讓爪子抓不

穩(wěn)東西主要還不是靠外形設(shè)計，而是靠控制爪子的電路板。

③目前市面上通行的抓娃娃機，都是用電路板通過編程語言控制鋼爪

和整個娃娃機的運作。它既能實現(xiàn)讓鋼爪服從你的指揮，在選定位置下

落抓取娃娃的功能，也為商家留好了絕不讓你如愿的后門。

④鋼爪是一塊推拉式電磁鐵，鋼爪上部有一個電磁線圈，還有一個鐵

芯。一旦電流經(jīng)過電磁線圈，線圈變?yōu)橐粔K電磁鐵，鐵芯就被吸上來，

帶動組件提升至固定位置，爪子則會閉合，做出"抓"的動作。如果保

持恒定電流，電磁鐵就可以擁有穩(wěn)定的磁場，鋼爪的閉合狀態(tài)也應(yīng)是穩(wěn)

定的。然而，通過電路板的編程語言卻可以控制電流大小，進而控制鋼

爪的力度。當你滿心期待地望著鋼爪緩緩升起，流經(jīng)線圈的電流卻忽然

減小。于是，線圈磁性驟減，鐵芯微微下落，爪子一松，抓起一半的娃

娃掉回原地。

⑤另外，還有一款娃娃機說明書顯示，它的鋼爪力度可以人為設(shè)置，

而且可以分為抓取和拾起兩個階段分別設(shè)置。抓取的默認力度值為70,

而拾起的默認力度為50.兩個階段力度的切換瞬間，就是娃娃機的"手滑"

時刻。這份說明書還建議商家在使用前先用娃娃反復測試出最合適的力

度。

⑥除了爪子的力度，商家還有很多辦法刁難你，比如，限制你操縱鋼

爪的時間。有一款娃娃機的游戲時間最短可以設(shè)置為15秒，這對你的反

應(yīng)速度以及觀察能力都是巨大的考驗，它很可能在你還沒調(diào)整好的時候

縱身而下，抓個空氣。

⑦鋼爪的位移速度也是可調(diào)的，如果鋼爪的移動速度太快，你就很難

控制它的停留位置，稍不留神爪子就跑偏了。

⑧但娃娃機也不能永遠當壞人一一如果誰都不能抓到娃娃，長此以往

就不會有人光顧了。所以，精明的娃娃機廠商還發(fā)明了另一項功能，用

來吊住你的胃口：讓商家直接設(shè)定一個固定的成功概率。這個成功率也

是通過調(diào)節(jié)鋼爪的電流，進而調(diào)整其抓取力度實現(xiàn)的。

⑨當然，如果你是萬中無一的娃娃機奇才，即便廠家和商家為你設(shè)置

了重重阻礙，你還是能突破萬難，萬軍中取娃娃首級。比如，目前"最

成功的娃娃機玩家”的吉尼斯紀錄保持者是日本人中島由佳，截至2010

年，她總共從娃娃機里抓取過3500個玩具熊，還專門出版過娃娃機攻

略。

⑩她的成功秘訣包括仔細觀察娃娃布局，用鋼爪邊緣推動，而不是抓

取娃娃，將其擠入洞口；抓取娃娃A,讓娃娃B因為抓取動作造成的震

動掉入洞口；讓爪子穿過娃娃的衣服、繩子和掛牌，等等。

?但即便你是這樣的奇才，商家依然有治你的辦法，虧本是不可能的。

有的娃娃機可以設(shè)置自己所能接受的最大支出限度。比如，商家設(shè)定支

出百分比（玩家獲得的總金額所占的百分比）為33%,一旦系統(tǒng)發(fā)現(xiàn)這

一比例超過33%,機器就不再接受玩家投入硬幣。

?也就是說，如果遇到高級玩家一下抓走太多娃娃，娃娃機就會開啟

"自動保護機制"，不讓你玩了。

——摘自《實用文摘》2021年10月（下），選文有改動

1.從選文內(nèi)容來看，商家為抓娃娃的玩家都設(shè)下了哪些障礙？

2.我們抓得好好的娃娃在升起來的時候為什么會經(jīng)常掉落？

3.指出下面句子所運用的說明方法。（每個括號內(nèi)只能填一種說明

方法）

比如，目前"最成功的娃娃機玩家"的吉尼斯紀錄保持者是日本人中

島由佳，截至2010年，她總共從娃娃機里抓取過3500個玩具熊，還專

門出版過娃娃機攻略。（）（）

4.讀了本文之后，你學到了哪些讓自己抓娃娃成功率更高的方法？

（二）（2022春?吉林長春?七年級統(tǒng)考期末）閱讀下面的文字，完成

下面小題。

關(guān)于"圈點批注”的主題閱讀

①"不動筆墨不看書"這是革命老前輩徐特立同志讀書治學的經(jīng)驗之

談。徐老讀書的時候常用朱墨兩色毛筆，在書上圈圈點點、勾勾劃劃，

有時還在書頁空白處加上注解和批語。圈點勾劃和加批注，其實是我國

傳統(tǒng)的一種讀書的輔助方法。元代學者程瑞禮在《讀書分年日程》一書

里，要求十五歲以前的學童，讀書要自己斷句和加標點，并且圈出多音

字、假借字；十五歲后讀經(jīng)書要能用不同顏色的筆加批語和注釋。在他

的書院里念書的學生都得掌握這項基本功。

②批注的類型有很多，以下這四種類型是最常見的。

③感想式批注。如果一個人動了心去讀文章，就一定會有或深或淺的

感想。如有學生在讀到《五柳先生傳》之后，在末段作了如此批注："‘不

戚戚于貧賤，不汲汲于富貴’，他不為五斗米折腰，這是多么曠達的胸

懷。只有做到不追名逐利，不隨波逐流，才有可能寫出那么多閑適清新

的田園詩。”在讀到《飲酒》中"心遠地自偏"后，又這樣批注："如

果一個人心中有世俗的塵埃，就一定不會有‘悠然見南山’的愜意。"

這些感想式的批注，不僅能幫助我們深入地理解文本，把握文章主旨，

而且還有利于培養(yǎng)敏感的神經(jīng)，對于寫作也是相當重要的。

④質(zhì)疑式批注。"學者先要會疑"。帶著問題讀書，才會真正走入文

本，與文本、作者進行對話。這種質(zhì)疑式批注的閱讀方法，有利于培養(yǎng)

懷疑與探究精神。如有學生在《星星變奏曲》中這樣的批注："‘晚上

柔軟得像一片湖’，這是什么意思？"還有學生在《敬業(yè)與樂業(yè)》中“我

信得過當木匠的做成一張好桌子，和你們當政治家的建設(shè)成一個共和國

家同一價值"這句話旁邊作出了這樣的批注："我覺得作者說得不對。

照他這么說，全世界的人價值都一樣，我們就沒有必要實現(xiàn)自己的價值

了，反正無論做什么，價值都一樣。"

⑤聯(lián)想式批注。閱讀教學的一個重要任務(wù)就是培養(yǎng)學生的聯(lián)想能力，

能夠由此及彼，自覺地由文本遷移到文外。這種閱讀方法有助于知識的

遷移，信息的歸類整合。如有學生在劉禹錫的《秋詞》"自古逢秋悲寂

寥"旁邊作出這些批注："‘枯藤老樹昏鴉……斷腸人在天涯’‘莫道不

消魂，簾卷西風，人比黃花瘦’……怎一個‘愁‘字了得？"他由此句詩

聯(lián)想到了這么多悲秋的詩句，把知識進行歸納整理，做到觸類旁通，真

正地把知識學活了，內(nèi)化成了自己的一種能力。

⑥評價式批注。要想發(fā)揮學生的主體地位，充分尊重他們的閱讀體驗，

就應(yīng)該允許并提倡他們對閱讀作出或褒或貶的評價。如一學生在讀了《愛

蓮說》之后，對"出淤泥而不染，濯清漣而不妖"作了精彩的賞析式評

價。但也有人對文本作出否定評價的，如有學生在《敬業(yè)與樂業(yè)》中的

"今日所講，專為現(xiàn)在有職業(yè)及現(xiàn)在正做職業(yè)上預備的人一一學生一一

說法"這句話旁邊作了如下批注："不如把這兩個破折號改成括號，這

樣更讓人明白，讀起來也更順暢。"

5.請結(jié)合上述材料，概括什么是"圈點批注"。

6.下列表述錯誤的一項是（）

A.質(zhì)疑式批注是指帶著問題讀書，包括對文章的內(nèi)容提出疑問，也

包括對文章內(nèi)容進行否定。這種批注有利于培養(yǎng)懷疑與探究精神。

B.《臺階》一文中父親造臺階一段邊上有這樣的批注：”這一段中，

'踏‘’砌‘‘挑’這些動詞使用準確、生動。"這是評價式批注。

C.有人讀了《一棵小桃樹》后寫下這樣的批注："就算你生來不被

世人所看好，就算你的命運如此多舛，心懷夢想的種子，用努力奮斗澆

灌它，你也能活出自己的精彩。"這是聯(lián)想式批注。

D.感想式批注是指對文章中觸及自己心靈的部分做出批注，可以幫

我們深入理解文本，把握主旨，還有利于培養(yǎng)敏感的神經(jīng)，有助于寫作。

7我們在多年的語文學習中積累了許多讀書方法，除了圈點批注法，

你還能列舉出哪些行之有效的讀書方法？請至少寫出兩種。

（三I2022春?廣西南寧?七年級統(tǒng)考期末）閱讀下面文字回答問題。

抗擊疫情的黑科技

張棟

①疫情肆虐，又正值春運人員流動高峰期，為避免檢查工作人員與人

流直接接觸發(fā)生反復交叉感染，采用非接觸式的無感測溫的方式，降低

交叉感染風險，對防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情具有重要意義。

②不用體溫計，也沒有接觸，如何實現(xiàn)快速精確地測量體溫呢？

③一是用熱成像攝像機一一非接觸式測溫。在自然界中，物體溫度高

于絕對零度（-273℃）就會輻射電磁波，而紅外線是電磁波最為廣泛的

一種存在形式。

④熱成像攝像機就是通過采集物體發(fā)出的紅外電磁波，將紅外信號轉(zhuǎn)

化成電信號，再通過信號處理系統(tǒng)將輻射能量即溫度通過不同灰度顯示

出來，灰度的不同代表溫度不同從而計算出物體溫度，并輸出便于肉眼

識別的偽彩色圖像。

⑤這樣，熱成像攝像機就很好地解決了傳統(tǒng)測溫需要人員近距離接觸

的問題，實現(xiàn)非接觸式測溫，減少交叉感染的風險。

⑥而熱成像攝像機在理想穩(wěn)定工作環(huán)境狀態(tài)下，設(shè)備穩(wěn)定性精度最高

僅能做到±0.5。（：，受設(shè)備內(nèi)部及外部的環(huán)境影響，如風吹、空調(diào)、人行

經(jīng)過等造成環(huán)境溫度擾動，實際工作中誤差將達到±1℃,甚至更高，無

法達到界別37.3。（：的防控初步篩選疑似患者的標準。

⑦因此，僅靠一臺熱成像攝像機測量人體體溫，精度是遠遠不夠的。

⑧二是用黑體一一測溫的"標尺"。黑體，作為標定紅外系統(tǒng)的基準

源，能夠吸收外來的全部紅外電磁波，并且不會產(chǎn)生任何反射與透射，

是可以向外輻射紅外電磁波的理想化物體，即黑體的輻射率與吸收率為

1,透射率為0.

⑨也就是說，絕對黑體只發(fā)射紅外電磁波，但不反射外界環(huán)境的電磁

波，使其輻射情況只與溫度有關(guān)，有效避免外界環(huán)境干擾以及自身材料

影響。

⑩當然，在自然界中不存在完全理想化的黑體。實際工業(yè)應(yīng)用中，黑

體的輻射率只能做到無限接近于1，目前通用的黑體輻射率為0.95.0.97

和0.99以及用于檢測的標準源黑體輻射率近似為1.

?盡管如此，按照國家標準《GBT19146-2010紅外人體表面溫度

快速篩檢儀》要求，在規(guī)定的工作環(huán)境中，篩選儀器的試驗誤差應(yīng)不大

于0.4℃,黑體的加入即可輕松實現(xiàn)。

?三是用熱成像+黑體：無感測溫作為初篩，主要目的是篩查出疑似

的"漏網(wǎng)之魚"，但如果測溫溫差過大，或造成體溫數(shù)據(jù)查看管理困難，

使用效果大打折扣。

?通過將黑體設(shè)置在熱成像視野范圍內(nèi)，利用黑體的特性開展測溫標

定，建立灰度與溫度的準確對應(yīng)關(guān)系，進行測量溫度實時校正，將視頻

畫面和個人體溫對應(yīng)顯示，大幅度提高人體測溫的測溫精度，減少測溫

誤差到±0.3。（：，精準測溫便于工作人員管理排查。

?日前，包括浙江大華等公司已于年前成功研發(fā)完成熱成像測溫系統(tǒng)

（熱成像相機+黑體），可實現(xiàn)遠距離、大面積檢測，在30℃~45℃測

量范圍內(nèi)，測溫精度高達±0.3℃,一旦發(fā)現(xiàn)異常體溫人員，系統(tǒng)自動預

警，并啟動復查方案。

?據(jù)悉，在疫情爆發(fā)時，該公司已將熱成像測溫系統(tǒng)在上?；疖囌就?/p>

入使用，上海虹橋機場及上海浦東國際機場也已成功試用。

（選自《雷鋒網(wǎng)》2021.01.30,有刪改）

8.下列關(guān)于"非接觸式的無感測溫"的說法有誤的一項是（）

A.非接觸式的無感測溫的方式，對于控制人群聚集，降低交叉感染

風險具有重要作用。

B.熱成像攝像機能通過采集物體發(fā)出的紅外電磁波，通過轉(zhuǎn)換處理

計算出物體溫度。

C.黑體只發(fā)射紅外電磁波，其輻射情況只與溫度有關(guān)，可有效避免

外界干擾及自身材料影響。

D.熱成像+黑體的方式將視頻畫面和個人體溫對應(yīng)顯示，大幅度提

高人體測溫的測溫精度。

9.下列對本文分析有誤的一項是（）

A.題目中的"黑科技"三字生動形象地引出了本文的說明對象，激

發(fā)讀者的閱讀興趣。

B.第⑥段運用了列數(shù)字、作比較的說明方法，具體準確地說明了熱

成像攝像機的誤差之大。

C.第?段中的加點詞"主要”從范圍上進行限制說明，使說明更加

準確嚴密，有說服力。

D.文章的說明結(jié)構(gòu)為"總一分”式，先引出說明對象，再分說三種

非接觸式的無感測溫方式。

10.下列與原文內(nèi)容相符的一項是（）

A.自然界中的物體溫度高于零度就會輻射電磁波，紅外線是電磁波

最為廣泛的一種存在形式。

B.熱成像攝像機在非接觸式測溫上表現(xiàn)突出，穩(wěn)定性和精度很高，

因此得到廣泛使用。

C.自然界中不存在絕對黑體。實際工業(yè)應(yīng)用中，黑體的輻射率只能

做到無限接近于1.

D."熱成像+黑體"的測溫方式不僅精度高，而且在發(fā)現(xiàn)體溫異常

人員時能夠?qū)崿F(xiàn)自動報警。

（四）（2022春?陜西渭南?七年級統(tǒng)考期末）閱讀下面的材料，完成

下面小題。

【材料一】花粉癥是一種過敏性疾病。每年有兩個時段是花粉癥的高

發(fā)季：第一個是春天，一般從3月上旬~5月下旬，引起過敏的主要是

柏科、?？频葮涞幕ǚ?；第二個是夏秋季，大約從7月底、8月初，一

直到9月底、10月初，引起過敏的是莠草花粉，比如蒿子（菊科蒿屬）、

律草（又稱拉拉秧，?？平ú輰伲┑认那锛倦s草植物的花粉。

（選自《文匯報》2021年3月13日，有刪改）

【材料二】花粉過敏其實就是免疫系統(tǒng)錯誤地將花粉當作外來入侵物，

進而產(chǎn)生一系列反應(yīng)。有些人在接觸或吸入某種花粉后，身體就會針對

這種花粉產(chǎn)生特異性抗體。當體內(nèi)蓄積了非常多抗體后，再接觸同樣的

花粉時，抗體就會與該花粉相結(jié)合，出現(xiàn)過敏癥狀。如今，越來越多的

人出現(xiàn)花粉過敏，主要有內(nèi)因和外因兩個方面。內(nèi)因指患者本就是過敏

體質(zhì)，或后天發(fā)展為過敏體質(zhì)，容易發(fā)生過敏反應(yīng)；外因則是指花粉暴

露增多，人們能接觸到的過敏原變多了。

（選自《生命時報》2021年4月13日，有刪改）

【材料三】對于過敏人群，防患于未然最重要。要關(guān)注花粉傳播的監(jiān)

測、預報信息，在"花粉季"，出門時要戴好口罩，避免因吸入花粉而

出現(xiàn)過敏癥狀。在口罩的選擇上，一般的醫(yī)用口罩可過濾50%到70%的

花粉，換成N95或者KN95口罩，則會有更多的花粉被阻隔。除了物理

隔離，還可以使用花粉阻隔劑，即抗過敏黏膠，從而起到部分黏附花粉

的作用，使得花粉進入到鼻腔后不和鼻腔黏膜接觸發(fā)揮作用。在高濃度

花粉時期，一定注意要緊閉門窗，并且保持室內(nèi)清潔。另外可以注意調(diào)

節(jié)飲食，少吃容易上火的食物，多吃富含維生素C的新鮮蔬菜和水果，

增加B族維生素的攝入，都有利于緩解過敏癥狀。

（選自“中國新聞網(wǎng)"2021年4月16日，有刪改）

【材料四】如何治療花粉過敏？專家建議，有過敏癥狀的病人，到設(shè)

有變態(tài)反應(yīng)科，或者呼吸科、耳鼻喉科有過敏專業(yè)組的醫(yī)院就診，主要

目的是明確過敏原。確是花粉過敏患者，但預防無效，就應(yīng)該在醫(yī)生指

導下，用相應(yīng)抗過敏的藥物控制癥狀。專家表示，應(yīng)使用抗組胺藥物對

癥治療過敏性鼻炎和結(jié)膜炎，對于癥狀比較重的患者，可以使用糖皮質(zhì)

激素鼻噴劑治療過敏性鼻炎。

"如果醫(yī)生評估病人的過敏病情是急劇發(fā)展期，有可能會出現(xiàn)哮喘，

甚至與某些植物源性食物過敏合并。"對于這樣的病人，專家建議進行

過敏原特異性免疫治療，即脫敏治療一一把過敏物質(zhì)由少到多地逐漸注

入到病人體內(nèi)，使機體重新識別過敏原，從而達到過敏原耐受的根治效

果。

（選自《央視網(wǎng)》2021年4月12日，有刪改）

11.下列屬于花粉過敏外因的一項是（）

A.長期熬夜、總吃快餐等習慣會導致身體素質(zhì)下降，免疫系統(tǒng)出現(xiàn)

問題，讓身體更容易過敏。

B.氣候變暖，在溫度和二氧化碳濃度更高的環(huán)境中，植物會生長得

更茂盛，產(chǎn)生更多的花粉。

C.有些家具釋放的有害化學氣體會刺激呼吸道黏膜，導致屏障功能

弱化，增加花粉過敏幾率。

D.很多人喜歡購買鮮花裝點家居，如果有人是過敏體質(zhì)而不自知，

就會因此接觸到過敏原。

12.下列對材料相關(guān)內(nèi)容的理解和分析，不正確的一項是（）

A.當空氣中含有大量的花粉時，那些對花粉過敏的人就會引發(fā)以鼻

結(jié)膜炎為主的過敏性疾病一一花粉癥。

B.春天引起過敏的主要是樹的花粉，夏秋季引起過敏的主要是莠草

花粉，這兩個時段是花粉癥的高發(fā)季。

c.花粉過敏癥狀是身體在接觸或吸人某種花粉后，產(chǎn)生大量特異性

抗體并與該花粉結(jié)合出現(xiàn)的反應(yīng)。

D.脫敏治療是把過敏物質(zhì)注入到病人體內(nèi)，使機體重新識別過敏原，

達到過敏原耐受的效果，但不能根治。

13.【材料二】和【材料三】的內(nèi)容能否調(diào)換順序？請結(jié)合材料分

析理由。

14.假如你的好友小方是花粉過敏體質(zhì)，讀了上述材料，請你給他

平時的防護提一些建議。

（五）（2022春?貴州畢節(jié)?七年級統(tǒng)考期末）閱讀下面材料，完成下

面小題。

近日，網(wǎng)上熱傳的"河南大學女生腦出血死亡"事件受到廣泛關(guān)注，

這一起悲劇的發(fā)生對公眾是一次沉重的警醒，公眾除了關(guān)注自身身體健

康外，還必須學習最基本的醫(yī)學常識及急救知識。

【鏈接材料】

"猝死"急救指南

①近年來，"猝死"一詞頻繁地出現(xiàn)在公眾視野之中。

②《中國急救醫(yī)學》2020年刊發(fā)的一份報告顯示，猝死的首要原因

是心源性猝死，而國家心血管病中心引用2009年的研究數(shù)據(jù)指出，每

年，中國心源性猝死總?cè)藬?shù)估計達54.4萬為世界之首。更為要命的是，

大多數(shù)心源性猝死都發(fā)生在醫(yī)院之外，因此，當專業(yè)救護人員趕到時，

往往已經(jīng)錯過最佳救治時間。

③但這并不意味著，這些生命是完全無法挽回的。搶救黃金時間只有

4分鐘。"心源性猝死搶救的最佳時間是黃金4分鐘。”突然發(fā)生心臟

驟停后的3~4秒會出現(xiàn)頭暈、黑蒙；10~20秒意識喪失;30-60秒

呼吸就停止；4~6分鐘，腦細胞發(fā)生不可逆損傷。如果大于10分鐘，

腦死亡的幾率比較大。我國作為人口大國，每年多達540000人死于發(fā)

生在醫(yī)院外的心臟驟停，生存率約為1%，公眾急救意識和技能的普及任

重道遠。對于患者來說，有部分心源性猝死是有不同程度的先兆的，比

如發(fā)病前數(shù)小時或兩三天內(nèi)，曾發(fā)生過不明原因的昏厥；比如在活動中

（或有部分人在休息或睡眠中）出現(xiàn)過胸悶、胸痛、乏力、心慌等不適，

對于這類不舒服，患者沒有引起重視，沒有第一時間就診。

@1963年，心臟病學家倫納德?司徹里斯創(chuàng)立了美國心臟協(xié)會中心的

CPR（心臟復蘇）委員會，同年美國心臟協(xié)會正式授權(quán)支持CPRO胸外

按壓、人工呼吸、電擊除顫正式組合為現(xiàn)代心肺復蘇技術(shù)。

⑤心臟是一個"泵"，把血液"泵"至（J全身，當心搏驟停或室顫（不

規(guī)律地跳動）時，這個"泵"就停止工作了，全身會缺血。心臟就是這

個工作原理，把血里面攜帶著的氧，運送到全身，當心跳停止4分鐘后，

腦細胞開始出現(xiàn)不可逆的缺氧壞死。

⑥心搏驟?；颊咝枰鲂姆螐吞K。什么時候可判斷患者心搏驟停，需

要做心肺復蘇呢？首先拍打患者并大聲呼喚，患者沒有眨眼、做眉、中

哈等反應(yīng)。其次患者胸部無起伏5~1。秒，兩者同時具備即可判斷患者

心搏將驟停，應(yīng)進行心肺復蘇。

⑦如何做心肺復蘇呢？發(fā)現(xiàn)有人倒地，可參考如下步驟施救：第一步，

判斷現(xiàn)場的環(huán)境是否安全；第二步，判斷患者是否有意識，輕拍重喚；

第三步，若患者無反應(yīng)，找人撥打急救電話、取最近的AED（自動體外

除顫器）；第四步，看呼吸，而不是去聽和感覺，觀察患者胸部有無起

伏5~10秒，如果沒有呼吸或者是不正常呼吸（下頜式呼吸），就要開

始進行心肺復蘇；第五步，實施胸外按壓和人工呼吸。

⑧胸外接壓的位置：兩乳頭連接中點處（胸骨中下段）；深度：5~

6厘米（約一張銀行卡的寬度）；頻率：每分鐘100-200次。反復進

行胸外按壓直至拿到AED或急救人員到來。

⑨關(guān)于人工呼吸，如果沒有經(jīng)過訓練，可以不做，因為未經(jīng)訓練的吹

氣既無效，還會使按壓中斷。應(yīng)持續(xù)地按壓，等待專業(yè)救護人員到來。

越早進行電擊，心臟重新跳動的成功率越高。

⑩AED,又稱自動體外電擊器、自動體外除顫器，是可被非專業(yè)人員

使用的用于搶救心源性猝死患者的醫(yī)療設(shè)備。它小巧便攜，使用簡單有

效。AED的出現(xiàn)使急救有望抓住"黃金4分鐘"。

搏驟停病人早期85%~90%的病因是室顫，醫(yī)院外治療室顫最

有效的方法是使用除顫每推遲分鐘，存活率降低

AEDO17%~10%o

?胸外按壓、人工呼吸與AED的早期有效配合使用，是搶救心搏驟

停病人最有效的手段。

⑨卒死是救不活的，能救過來的是當發(fā)生呼吸、心搏驟停10分鐘之

內(nèi)身邊有人對他進行了心肺復蘇，因為2/3的呼吸、心搏驟停患者身邊

沒有醫(yī)生，所以真正能救他們的是作為第一目擊者的你。

（《讀者》2021.6,有刪改）

15.如果你在戶外遇到有人心搏驟停，根據(jù)文中內(nèi)容提示，你會使

用哪些心肺復蘇技術(shù)施救？

16.從文中找出一處使用了說明方法的句子，并分析其使用的說明

方法及作用。

17.生活中非專業(yè)人員也可能會遇到心肺病患者。為了讓更多心肺

病人在生命關(guān)鍵時刻得到救治，請你開動腦筋，對心肺復蘇技術(shù)的普及

或者相關(guān)公共設(shè)施的完善提出三條建議。

（六）（2022春?云南昭通?七年級統(tǒng)考期末）閱讀下面的文章，完成

下面小題。

①近年來，諸如糖尿病、高血壓、腫瘤等慢性病，成了威脅我國人民

健康的重要因素。世界衛(wèi)生組織研究表明，生活方式是人類健康最大的

影響因素，占60%左右。根據(jù)我國疾病負擔歸因危險度分析，不良生活

方式因素已經(jīng)占到了58%。

②健康管理是一種低成本、高產(chǎn)出的戰(zhàn)略投入。針對現(xiàn)階段我國居民

的主要健康問題，"三減三健"提出了針對性措施，具體包括減鹽、減

油、減糖、健康口腔、健康體重、健康骨骼六個要素。目前我國健康管

理工作已經(jīng)進入實施階段。

③首先，預防"靶點"要前移，把健康教育列入中小學課堂，培養(yǎng)健

康理念和衛(wèi)生習慣要從娃娃抓起。如今，我國居民體重超標的趨勢已經(jīng)

體現(xiàn)在兒童中。研究表明，超重和肥胖兒童中，30%患高血壓，43%患

血脂異常，67%患糖尿病和空腹血糖受損，16%有脂肪肝。兒童高血壓

和肥胖都會加重心臟負荷，導致心室肥厚，給兒童健康帶來雙重損害。

④其次，隨著現(xiàn)代生活節(jié)奏的加快，很多年輕人因為生活壓力過大，

染上了熬夜、缺乏運動、經(jīng)常吃快餐、酗酒等不良生活習慣，對身體損

害很大。因此，要加大健康宣傳力度，促進國民形成良好的生活方式，

改善膳食結(jié)構(gòu)、加強體育鍛煉。

⑤再次，要加強社區(qū)營養(yǎng)工作，織密健康防護網(wǎng)。提供優(yōu)質(zhì)的社區(qū)營

養(yǎng)與健康管理服務(wù)有很多，如：社區(qū)營養(yǎng)不良的篩查、老年人肌肉衰減

的評估，甚至糖尿病、血脂異常、癌癥患者的營養(yǎng)支持與管理等。

⑥最后，要防控危險因素，提高煙草、酒類等產(chǎn)品的稅收和價格，減

少加工食品含鹽量或使用低鈉鹽等。此次席卷全球的新冠肺炎疫情，更

加警示我們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣和健康的生活方式。每個人都要做自己

健康的第一責任人。

⑦推進健康中國建設(shè)，人人皆有責、人人須盡責。只有每個人都意識

到健康是自己和家庭的幸福之基，意識到自己所應(yīng)承擔的社會責任并積

極參與個人健康管理和社會健康治理，個人幸福、民族振興和國家富強

才有堅實可靠的基礎(chǔ)和保障。

（有刪改）

18.結(jié)合自身實際，說說你怎樣做自己健康的第一責任人。

19.為什么說"把健康教育列入中小學課堂，培養(yǎng)健康理念和衛(wèi)生

習慣要從娃娃抓起"？

20.第①段中加點詞語"世界衛(wèi)生組織”可否去掉？為什么？

（七）（2022春?吉林松原?七年級統(tǒng)考期末）閱讀下面的文字，完成

下列小題。

不容忽視的光污染

①你知道嗎？一個小型廣告燈箱一年可以"吸引"并"殺死"35萬

只昆蟲。這是奧地利科學家在一個研究項目中的最新發(fā)現(xiàn)。

②其實，很多其它動物也會因為城市的照明而受害。大規(guī)模的人造光

常常使遷徙中的鳥類迷失方向，美國芝加哥有一幢高樓每年都會"殺死"

1000——2000只候鳥。在2001年的小海龜出生期，人們在大西洋沿

岸發(fā)現(xiàn)很多死去的小海龜。據(jù)分析，剛出生的小海龜是根據(jù)月亮和星星

在海水中的倒影而游往海洋的。大西洋沿岸城市燈火通明，使月光和星

光黯然失色，導致那些小海龜誤把陸地當成海洋，最終因缺水而殞命。

③在夜晚，地球大氣層會散射城市的燈光，維持較高的亮度。動物們

受到光線的刺激，就會精神十足，而原來用于繁殖、自衛(wèi)和覓食的精力

便會無端消耗掉。環(huán)境學家還發(fā)現(xiàn)，近靠強光源的樹木存活時間短，而

且光合作用能力弱，氧氣釋放量少。

④以上人造光對動植物造成危害的現(xiàn)象可以稱為“光污染"。其實，

對人類而言，光污染的危害也不少。近年來，很多高大建筑的玻璃幕墻

造成了光污染。在夏季陽光的照射下，玻璃幕墻非常令人不適。

⑤除了建筑物的玻璃幕墻外，室內(nèi)墻壁的顏色如果太亮也會引起視覺

不舒服。非常光滑的白墻的光反射系數(shù)高達90%,比草地、森林或毛面

裝飾物高10倍左右。所以粉刷墻壁的時候，最好使用"生態(tài)顏色"。所

謂生態(tài)顏色，就是柔和的自然色彩，而不是那種明亮刺眼的顏色。

⑥研究表明，光污染可對人眼的角膜和虹膜造成危害，抑制視網(wǎng)膜感

光細胞的功能，從而引起視覺疲勞和視力下降。如果長期在光污染嚴重

的條件下工作或生活，就會頭昏心煩，甚至產(chǎn)生失眠、食欲下降、情緒

低落、身體乏力等精神衰弱的癥狀。

⑦光污染對人體的影響，在短時間內(nèi)不易被覺察，這需要引起我們足

夠的警惕。

21.本文中，"光污染"指什么？

22.根據(jù)文意回答，"光污染"對動物造成的危害表現(xiàn)在哪幾個方

面。

23.第⑦段中，作者為什么說"光污染對人體的影響，在短時間內(nèi)

不易被覺察"？

24.現(xiàn)實生活中，越來越多的書刊使用米黃、淺藍、淺黃等色澤的

紙張。請你運用本文介紹的有關(guān)知識，對這一做法作出合理的解釋。

(A)(2022春?黑龍江哈爾濱?七年級統(tǒng)考期末)閱讀《百合》，回

答小題。

百合

①百合，是一種從古到今都受人喜愛的世界名花。它原產(chǎn)于中國，鱗

葉呈長橢圓形，頂端尖，基部較寬，微波狀，向內(nèi)卷曲。表面白色或淡

黃色，光滑半透明，質(zhì)硬而脆，無氣味，味微苦。后人因其鱗莖由許多

白色鱗片層環(huán)抱而成，狀如蓮花，因而取"百年好合"之意命名。

②百合由野生變成人工栽培已有悠久歷史。在公元4世紀時，人們認

為百合只有食用和藥用的功能。百合的營養(yǎng)價值豐富，它不但含有蛋白

質(zhì)，脂肪、還原糖、淀粉，多種微量元素及維生素，還含有一些特殊的

營養(yǎng)成分。這些成分綜合作用于人體，不僅具有良好的營養(yǎng)滋補之功，

而且還對秋季氣候干燥而引起的多種季節(jié)性疾病有一定的防治作用。中

醫(yī)上講鮮百合具有養(yǎng)心安神、鎮(zhèn)咳祛痰、滋陰潤肺的功效，對病后虛弱

的人非常有益。

③及至南北朝時代，梁宣帝發(fā)現(xiàn)百合花很值得觀賞，他曾詩云："接

葉有多重，開花無異色，含露或低垂，從風時偃柳。"贊美它具有超凡

脫俗，矜持含蓄的氣質(zhì)。至宋代，種植百合花的人更多。大詩人陸游也

利用窗前的土丘種上百合花。他也詠曰："芳蘭移取遍中林，余地何妨

種玉簪，更乞兩叢香百合，老翁七十尚童心。"

④隨著時代的進步，歐美園藝專家通過雜交育種途徑去創(chuàng)造新的品種。

經(jīng)過近半個世紀后，終于選育出一批統(tǒng)稱為"金百合”的新花。其特色

是打破了中國百合全是一莖一朵、單純白色的現(xiàn)狀，變成一莖多朵，且

花色更多，既有金黃、橙紅和淡紫，又有彩斑、條紋等其他圖案顏色。

例如，由荷蘭人改良的"卷丹"，花色橙紅，每枝能開花七八朵，比美

國人培育的"火黃"色彩更鮮艷，花朵更繁多。另外，與中國百合相比，

有些金百合品種更具特色，不但花色多樣，而且還蘊含香味，最適宜做

廳堂的插花，使人們欣賞起來。不禁生發(fā)出"夜深香滿屋，疑是酒醒時"

的感覺。

25.百合因何而得名？

26.百合有哪些用途？

27.指出下面句子所使用的說明方法。

例如，由荷蘭人改良的"卷丹"，花色橙紅，每枝能開花七八朵，比

美國人培育的"火黃"色彩更鮮艷，花朵更繁多。

（）（）

28.與中國百合相比，金百合有什么特色？（答案連標點在內(nèi)不超

過20個字）

（九）（2022春?湖南湘西?七年級統(tǒng)考期末）閱讀《防病毒口罩不能

循環(huán)使用》，完成各題。

①隨著疫情持續(xù)發(fā)展，市場上N95（KN95）、醫(yī)用外科等防病毒口

罩依舊緊俏，不少家庭中的口罩庫存即將見底。于是，網(wǎng)絡(luò)上開始流傳

將使用過的口罩放到鍋里蒸，放進水里煮，放在紫外燈下烤，噴上酒精

消毒再晾干等重復利用的"妙方"。

②乍一看，這些方法與新型冠狀病毒怕高溫、怕酒精、怕紫外線的弱

點完全相符，確實能將口罩上的病毒殺得"一干二凈"。但是貼著"一

次性"標簽的防病毒口罩真的能夠走上使用、消毒、再利用的"無限循

環(huán)”之路嗎？

③56℃30分鐘"可有效滅活病毒，是否可通過"清蒸、水煮"的方

式實現(xiàn)口罩再利用呢？

④答案是：不能。無論是N95還是醫(yī)用外科口罩，它們實現(xiàn)“防病

毒”的手段都是依靠"過濾層"吸附、阻隔病毒等微顆粒（氣溶膠），

而過濾層主要由聚丙烯熔噴超細纖維構(gòu)成。

⑤根據(jù)設(shè)計要求，口罩要在實現(xiàn)較好阻隔效果的同時保證令人舒適的

通氣性，其對醫(yī)用口罩的吸氣阻力一般不能超過343.2帕斯卡（Pa）,

日常防護型口罩吸氣阻力小于135帕斯卡（Pa）。因此，口罩過濾材料

往往要經(jīng)過"駐極處理"，使其攜帶微量的電荷，從而在比較蓬松的情

況下仍能有效吸附空氣中的各種微粒。

⑥毫無疑問，無論是"清蒸"還是"水煮"，水的進入會使過濾層中

的電荷迅速消失，導致過濾效果大幅下降。同時，聚丙烯熔噴材料纖維

非常細，要比頭發(fā)絲細十幾倍，平均只有兩個微米左右，不耐高溫，溫

度大于80。（：時就會收縮變形，導致結(jié)構(gòu)破壞，防護效果降低。

⑦那么，75%的乙醇能有效滅活病毒，能否將用過的口罩噴上酒精消

毒，再晾干重復使用呢？

⑧答案也是：不能。一方面，醫(yī)用外科口罩和醫(yī)用N95口罩外表面

都經(jīng)過"拒水處理"，酒精、水、血液、唾液等都很難滲入，目的是加

強對醫(yī)生的保護，防止在與患者接觸中出現(xiàn)液體噴射造成交叉感染。因

此，表面涂抹、噴上酒精很難起到對醫(yī)用口罩內(nèi)部的消毒作用。另一方

面，酒精也會破壞口罩外層防水結(jié)構(gòu)，原因是酒精的表面張力和水有很

大不同，用酒精處理過的口罩材料對水（血液、唾液）的吸收會增強，

這會加速口罩過濾層失效。

⑨病毒對紫外線敏感，是否可以使用紫外燈、紫外消毒柜等對口罩消

毒，實現(xiàn)再利用呢？

⑩答案同樣是：不能。聚丙烯熔噴材料是一種熱塑性高分子材料，耐

老化性差對紫外線非常敏感。接受紫外線照射后，結(jié)構(gòu)會發(fā)生破壞即氧

化降解，使過濾性能大幅下降。課題組曾經(jīng)做過實驗，如果對N95級別

的口罩進行水蒸、水洗、紫外燈消毒，它的過濾效率將由95%快速降低

到60%以下，和普通的紗布口罩、棉布口罩差不多。

那么究竟有沒有方法實現(xiàn)口罩的消毒再利用呢？

對普通人來說，沒有。口罩生產(chǎn)過程中采取的消毒方式是環(huán)氧乙烷氣

體消毒，普通家庭無法實現(xiàn)。況且口罩在使用過程中不斷吸收人體呼出

的水蒸氣，逐漸造成過濾層的電荷流失、吸附能力下降，即使進行消毒、

晾干也無法恢復，再使用起不到很好的防護效果。在當前的疫情條件下，

不應(yīng)提倡對一次性防病毒口罩的消毒再利用。

雖然醫(yī)用外科口罩和醫(yī)用N95口罩都是"一次性"的，但從設(shè)計者

的角度看，除非是去醫(yī)院、大型超市或接觸疑似病人等高危場所，普通

人并不需要用一次防護口罩就扔掉，完全可以使用兩三次，從而減少口

罩資源的消耗。

29.對防病毒口罩不能循環(huán)使用的原因說法有誤的一項是（）

A.防病毒口罩的消毒方式是環(huán)氧乙烷氣體消毒，普通家庭無法實現(xiàn)。

B.防病毒口罩進行清蒸、水煮、紫外燈、酒精等消毒，它的過濾效

率將大大降低，防護效果不佳。

C.口罩在使用過程中不斷吸收人體呼出的水蒸氣，逐漸造成過濾層

的電荷流失、吸附能力下降，即使進行消毒、晾干也無法恢復。

D.防病毒口罩主要用聚丙烯熔噴超細纖維構(gòu)成，材質(zhì)特殊，往往用

過一次就損壞了。

30.下面對選文的理解和分析有誤的一項是（）

A.第①段運用舉例子的說明方法，說明了網(wǎng)絡(luò)流傳的一些防護型口

罩重復利用的"妙方"包含的內(nèi)容。

B.第⑥段劃線句子只運用了列數(shù)字的說明方法。

C.第⑩段劃線句子中加點的詞語"大幅"表明紫外線照射對口罩材

料過濾性能的影響非常大。

D.選文是一篇事理性說明文，結(jié)構(gòu)是總一一分一一總，運用的說明

順序是邏輯順序。

31.下列說法與原文不相符的一項是（）

A.顧名思義，"一次性口罩”就是指用過一次后就得扔掉，不能再

用了。

B.從口罩設(shè)計要求來看，制作口罩的材料既要有較好的阻隔效果，

又要保證令人舒適的通氣性，

C.為了保證阻隔效果和舒適通氣性，醫(yī)用口罩的吸氣阻力一般不能

超過帕斯卡（），日常防護型口罩吸氣阻力小于帕斯卡（

343.2Pa135Pa）o

D.醫(yī)用口罩外表面都經(jīng)過“拒水處理”，目的是加強對醫(yī)生的保護，

防止在與患者接觸中出現(xiàn)液體噴射造成交叉感染。

（十）（2022春?山東東營?七年級統(tǒng)考期末）閱讀下面的文字，完成

下列小題。

植物也"聊天"

①遇到家族親屬，會親切地打個招呼，還會協(xié)調(diào)關(guān)系避免“窩里斗”；

遇到競爭對手，就迅速地威脅警告，并釋放毒素抑制對方生長。

②你能想象嗎？做出這些反應(yīng)的是平時看上去仿佛很安靜的植物。在

看不見的地下，植物也"聊天"，它們的世界很"熱鬧"。

③研究發(fā)現(xiàn)，相鄰植物可以通過釋放化學物質(zhì)，進行對外交流。這種

由化學物質(zhì)主導的對外交流，可以改變植物生長的微環(huán)境，調(diào)節(jié)養(yǎng)分供

給，甚至影響產(chǎn)量。以中國南方經(jīng)常相鄰種植的花生和木薯為例，我們

來看它們是怎么交流的。

④木薯先從根部向土壤中釋放出氧化物，近的花生接收到這些信號后，

就釋放相應(yīng)的乙烯。在乙烯影響下，花生會主動縮減植株的繁茂程度，

優(yōu)先保證果實的養(yǎng)分供給。同時，乙烯還能聚集土壤中的有益微生物到

花生根部，提高花生對氮、磷等有效養(yǎng)分的吸收率，進而提高花生果實

的飽滿程度和產(chǎn)量。

⑤此外，植物還可以對外發(fā)送物理信號（聲信號、點信號等）進行交

流。澳大利亞生物學家的實驗證明將羅勒栽種到胡椒附近，胡椒的長勢

就會變得更好。即使用塑料布把二者隔開，胡椒依然能保持這種變化，

這是植物的聲信號在發(fā)生作用。

⑥不同植物甚至可以在第三方的幫助下進行交流。"菟絲子"就是一

個熱情的"送信使者"，比如當昆蟲侵害某植物的時候，該植物就發(fā)出

抗蟲信號，通過菟絲子將信號傳輸給其他植物，提醒它們戒備，增強抗

蟲力。

⑦除了進行交流，植物還能通過感知鄰居發(fā)出的信號來決定是戰(zhàn)是和。

如小麥一旦感知到相鄰的不同植物達到一定的密度，威脅自己的水分和

養(yǎng)分吸收，它就會開始大量分泌一種物質(zhì)抑制其生長，就像是拿起武器

發(fā)動戰(zhàn)爭。反之，則和。對水稻的研究進一步證實，有親緣關(guān)系的水稻

種植在一起，根系會盡量小心翼翼地避開彼此，最大程度減少競爭，非

親非故的水稻種植在一起則相反，它們的根系會扎得更深，極力侵入和

擠壓對方的生存空間，抑制對方生長?？茖W家用確鑿的證據(jù)表明，植物

也有親疏觀念并具備相應(yīng)的辨識能力，對內(nèi)相互協(xié)調(diào)，對外擴張領(lǐng)土。

⑧科學家通過關(guān)注植物的“聊天"，破譯植物語言，將適宜合種的植

物相鄰種植，抑制病蟲害，增加植物產(chǎn)量，促進農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。

32.請簡要概括植物"交流”的方式和結(jié)果。

33.請簡要分析本文題目的作用。

34.下列對文章的分析和理解，正確的一項是（）

A.第④段寫到花生通過釋放氟化物和乙烯與其他植物交流。

B.第⑦段寫到不同品種的水稻種植在一起時可以提高產(chǎn)量。

C.小麥會根據(jù)相鄰的不同植物的密度決定是"戰(zhàn)"是"和"。

D.只要將不同的植物相鄰種植，就能夠抑制病蟲害，促進農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。

35.請結(jié)合文本簡要分析本文使用的一種說明方法。

參考答案：

1,控制鋼爪的力度使抓住的娃娃掉落；限制玩家操控鋼爪的時間；

將鋼爪的位移速度調(diào)快；設(shè)定最大支出限度來限制高水平玩家。2.有

的是在鋼爪升起時，流經(jīng)電路板線圈的電流減小使線圈磁性驟減導致娃

娃掉落；還有的是商家人為設(shè)置了鋼爪的拾起力度和抓取力度不同并進

行切換。3.舉例子列數(shù)字4.用鋼爪邊緣推動，將娃娃擠入洞

口；抓別的娃娃產(chǎn)生震動來目標娃娃掉入洞口；讓爪子穿過娃娃的衣服、

繩子和掛牌。

【解析】1.本題考查概括內(nèi)容。

根據(jù)第④段"通過電路板的編程語言卻可以控制電流大小，進而控制

鋼爪的力度。當你滿心期待地望著鋼爪緩緩升起，流經(jīng)線圈的電流卻忽

然減小。于是，線圈磁性驟減，鐵芯微微下落，爪子一松，抓起一半的

娃娃掉回原地"可概括出：控制鋼爪的力度使抓住的娃娃掉落；

根據(jù)第⑥段"比如，限制你操縱鋼爪的時間。有一款娃娃機的游戲時

間最短可以設(shè)置為15秒這對你的反應(yīng)速度以及觀察能力都是巨大的考

驗”可概括出：限制玩家操控鋼爪的時間；

根據(jù)第⑦段"鋼爪的位移速度也是可調(diào)的，如果鋼爪的移動速度太快，

你就很難控制它的停留位置，稍不留神爪子就跑偏了"可概括出：將鋼

爪的位移速度調(diào)快；

根據(jù)第⑧段"讓商家直接設(shè)定一個固定的成功概率。這個成功率也是

通過調(diào)節(jié)鋼爪的電流，進而調(diào)整其抓取力度實現(xiàn)的"可概括出：設(shè)定最

大支出限度來限制高水平玩家。

2.本題考查內(nèi)容理解。

根據(jù)第④段"通過電路板的編程語言卻可以控制電流大小，進而控制

鋼爪的力度。當你滿心期待地望著鋼爪緩緩升起，流經(jīng)線圈的電流卻忽

然減小。于是，線圈磁性驟減，鐵芯微微下落，爪子一松，抓起一半的

娃娃掉回原地"可知：有的是在鋼爪升起時，流經(jīng)電路板線圈的電流減

小使線圈磁性驟減導致娃娃掉落。

根據(jù)第⑤段"它的鋼爪力度可以人為設(shè)置，而且可以分為抓取和拾起

兩個階段分別設(shè)置。抓取的默認力度值為70，而拾起的默認力度為50。

兩個階段力度的切換瞬間，就是娃娃機的"手滑”時刻。這份說明書還

建議商家在使用前先用娃娃反復測試出最合適的力度”可知：還有的是

商家人為設(shè)置了鋼爪的拾起力度和抓取力度不同并進行切換。

3.本題考查說明方法。

"比如，目前’最成功的娃娃機玩家’的吉尼斯紀錄保持者是日本人

中島由佳"運用舉例子的說明方法，具體有力地說明了"如果你是萬中

無一的娃娃機奇才，即便廠家和商家為你設(shè)置了重重阻礙，你還是能突

破萬難，萬軍中取娃娃首級"。"3500個"運用列數(shù)字的說明方法，準

確地說明了抓取的娃娃之多。

4.本題考查對文章內(nèi)容的理解。

根據(jù)第⑩段"她的成功秘訣包括仔細觀察娃娃布局，用鋼爪邊緣推動，

而不是抓取娃娃，將其擠入洞口；抓取娃娃A,讓娃娃B因為抓取動作

造成的震動掉入洞口；讓爪子穿過娃娃的衣服、繩子和掛牌，等等"可

以概括出答案。

5.示例：圈點批注是我國傳統(tǒng)的一種閱讀方法，閱讀時在書上圈圈

點點、勾勾劃劃，有時還在書頁空白處加上注解和批語。6.C7.精

讀；略讀；瀏覽；跳讀；邊讀邊思考；寫心得體會等。

【解析】5.本題考查材料內(nèi)容理解。本題可依據(jù)第①段"在書上圈

圈點點、勾勾劃劃，有時還在書頁空白處加上注解和批語。圈點勾劃和

加批注，其實是我國傳統(tǒng)的一種讀書的輔助方法”進行篩選概括作答。

6.考查對文章內(nèi)容的理解和分析。

C.有誤，"這是聯(lián)想式批注"有誤，聯(lián)想式批注是"能夠由此及彼，

自覺地由文本遷移到文外"。根據(jù)"如果一個人動了心去讀文章,就一定

會有或深或淺的感想"可知，選項中的"就算生來不被世人所看好，就

算你的命運如此多舛，心懷夢想的種子，用努力奮斗澆灌它，你也能活

出自己的精彩”是感想式批注。

故選C。

7.開放性試題。從自己在語文學習中積累的行之有效的讀書方法中

選擇兩個作答即可。如：泛讀：泛讀法側(cè)重閱讀量，也就是廣度。通過

閱讀來搜集大量的準備資料。精讀：精讀法要求將讀物中每一處細節(jié)完

全讀懂讀透，追求的是深度。通讀：從頭到尾通覽一遍，意在讀懂，讀

通，了解全貌，以求一個完整的印象，取得"鳥瞰全景”的效果。跳讀：

是一種跳躍式的讀書方法?？梢园褧袩o關(guān)緊要的內(nèi)容放在一邊，抓住

書的筋骨脈絡(luò)閱讀，重點掌握各個段落的觀點。略讀：略觀大意；抓住

評論的關(guān)鍵性語句，弄清主要觀點，了解主要事實或典型事例。答案不

唯一。

8.C9.B10.C

【解析】8.本題考查文章內(nèi)容辨析。

C.根據(jù)第⑨段"絕對黑體只發(fā)射紅外電磁波，但不反射外界環(huán)境的電

磁波，使其輻射情況只與溫度有關(guān)，有效避免外界環(huán)境干擾以及自身材

料影響"可知，本項"黑體只發(fā)射紅外電磁波"缺少"絕對"一詞與原

意不符；

故選C。

9.本題考查文章內(nèi)容辨析。

B.第⑥段"設(shè)備穩(wěn)定性精度最高僅能做到±0.5。（2""實際工作中誤差

將達到±1℃"等語句中列舉具體的數(shù)字，運用了列數(shù)字的說明方法，準

確的說明了熱成像攝像機的測溫誤差；"如風吹、空調(diào)、人行經(jīng)過等造

成環(huán)境溫度擾動"，列舉具體的事例，運用了舉例子的說明方法，說明

了熱成像攝像機可能受到干擾，具體有力的說明了熱成像攝像機測溫會

受設(shè)備內(nèi)部及外部環(huán)境的影響；未使用作比較的說明方法；

故選B。

10.本題考查文章內(nèi)容辨析。

A.根據(jù)第③段"在自然界中，物體溫度高于絕對零度（-273。（：）就會

輻射電磁波，而紅外線是電磁波最為廣泛的一種存在形式"可知，本項

表述有誤；

B.根據(jù)第⑥段"熱成像攝像機在理想穩(wěn)定工作環(huán)境狀態(tài)下，設(shè)備穩(wěn)定

性精度最高僅能做到±0.5℃,受設(shè)備內(nèi)部及外部的環(huán)境影響，如風吹、

空調(diào)、人行經(jīng)過等造成環(huán)境溫度擾動，實際工作中誤差將達到±1℃,甚

至更高，無法達到界別37.3℃的防控初步篩選疑似患者的標準"可知，

熱成像攝像機測溫易受各種因素干擾誤差較大；"穩(wěn)定性和精度很高"

有誤；

D.根據(jù)第?段"在30℃~45°（:測量范圍內(nèi)，測溫精度高達±0.3℃,

一旦發(fā)現(xiàn)異常體溫人員，系統(tǒng)自動預警"可知，出現(xiàn)"發(fā)現(xiàn)體溫異常人

員時能夠?qū)崿F(xiàn)自動報警"這一情況是有前提條件"在30℃~45℃測量范

圍內(nèi)，測溫精度高達±0.3℃"的；

故選C。

11.B12.D13.不能調(diào)換。理由：因為【材料二】和【材料

三】之間有邏輯關(guān)系，【材料二】說明誘發(fā)花粉過敏的原因，在此基礎(chǔ)

上，【材料三】接著說明如何預防花粉過敏，它們之間存在認識事物的

遞進關(guān)系。（意近即可）14.①花粉季出門時要戴好口罩，可以選擇

一般的醫(yī)用口罩或防護能力更強的口罩。②可以使用花粉阻隔劑。③在

高濃度花粉時期，一定注意要緊閉門窗，并且保持室內(nèi)清潔。④平時注

意調(diào)節(jié)飲食，少吃容易上火的食物，多吃富含維生素c的新鮮蔬菜和水

果，增加B族維生素的攝入。

【解析】11.本題考查材料內(nèi)容理解辨析。

A."身體素質(zhì)下降""免疫系統(tǒng)出現(xiàn)問題”是內(nèi)因；

B."氣候變暖""植物會生長得更茂盛，產(chǎn)生更多的花粉"是花粉過

敏的外因；

C.”家具釋放的有害化學氣體”與花粉過敏無關(guān)；

D."喜歡購買鮮花裝點家""過敏體質(zhì)而不自知”都是內(nèi)因；

故選B。

12.本題考查內(nèi)容的理解和分析。

D.依據(jù)材料四"脫敏治療—把過敏物質(zhì)由少到多地逐漸注入到病人

體內(nèi)，使機體重新識別過敏原，從而達到過敏原耐受的根治效果"可判

斷，D項中"但不能根治”的說法是錯誤的；

故選D。

13.本題考查說明的順序。

由【材料二】"如今，越來越多的人出現(xiàn)花粉過敏，主要有內(nèi)因和外

因兩個方面。內(nèi)因指……外因……"可知，【材料二】說明了誘發(fā)花粉過

敏的原因；

由【材料三】"對于過敏人群，防患于未然最重要。要關(guān)注花粉傳播

的監(jiān)測、預報信息，在"花粉季"，出門時要戴好口罩，避免因吸入花

粉而出現(xiàn)過敏癥狀?！宋锢砀綦x，還可以使用花粉阻隔劑....在

高濃度花粉時期，一定注意要緊閉門窗，并且保持室內(nèi)清潔。另外可以

注意調(diào)節(jié)飲食，少吃容易上火的食物，多吃富含維生素c的新鮮蔬菜和

水果，增加B族維生素的攝入，都有利于緩解過敏癥狀"可知，【材料

三】說明了如何預防花粉過敏，是措施；弄清原因是措施實施的基礎(chǔ)，

它們之間存在認識上的邏輯關(guān)系。

由以上分析可知，【材料二】和【材料三】順序不能調(diào)換。

14.本題考查拓展運用。

從【材料二】"如今，越來越多的人出現(xiàn)花粉過敏，主要有內(nèi)因和外

因兩個方面。內(nèi)因指……外因……"可知，花粉過敏主要有內(nèi)因和外因兩

個面，做好防護是預防花粉過敏的有效措施。

結(jié)合【材料三】中的內(nèi)容概括作答：

由"要關(guān)注花粉傳播的監(jiān)測、預報信息，在"花粉季"，出門時要戴

好口罩，避免因吸入花粉而出現(xiàn)過敏癥狀。在口罩的選擇上，一般的醫(yī)

用口罩可過濾50%到70%的花粉，換成N95或者KN95口罩，則會有

更多的花粉被阻隔"可得出：花粉季出門時要戴好口罩，可以選擇一般

的醫(yī)用口罩或防護能力更強的口罩。

由"除了物理隔離，還可以使用花粉阻隔劑，即抗過敏黏膠，從而起

到部分黏附花粉的作用，使得花粉進入到鼻腔后不和鼻腔黏膜接觸發(fā)揮

作用"可得出：可以使用花粉阻隔劑。

由"