假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案【5篇】_第1頁
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文檔簡介

第假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案【5篇】為保證活動(dòng)高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開展,就常常需要事先準(zhǔn)備活動(dòng)方案,活動(dòng)方案是從活動(dòng)的目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。那要怎么制定科學(xué)的活動(dòng)方案呢?小編的精心為您帶來了5篇《假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案》,親的肯定與分享是對我們最大的鼓勵(lì)。

假期實(shí)踐活動(dòng)方案篇一

一、活動(dòng)目的

本著“受教育、長才干、做貢獻(xiàn)”的活動(dòng)宗旨引導(dǎo)學(xué)生積極投身綜合實(shí)踐活動(dòng)通過體驗(yàn)性學(xué)習(xí)獲取直接經(jīng)驗(yàn)發(fā)展實(shí)踐能力培養(yǎng)創(chuàng)新精神逐步形成發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力為服務(wù)社會(huì)做出貢獻(xiàn)。

二、活動(dòng)主題實(shí)踐科學(xué)發(fā)展主動(dòng)服務(wù)社會(huì)。

三、活動(dòng)內(nèi)容

1開展“家鄉(xiāng)文化大搜索活動(dòng)”三至五年級學(xué)生走進(jìn)鄉(xiāng)村了解家鄉(xiāng)文化可以搜集家鄉(xiāng)的民俗村名的由來有關(guān)地名的傳說家鄉(xiāng)的自然風(fēng)光民族風(fēng)情家鄉(xiāng)的變化等等。然后寫一份實(shí)踐報(bào)告。

2進(jìn)行愛國主義教育

一至二年級學(xué)唱3—6首愛國主義歌曲開學(xué)后以班為單位舉行愛國主義歌詠比賽。

3、學(xué)技能家庭“有耕田”的學(xué)生跟隨父母參加勞動(dòng)學(xué)習(xí)幾種種植技術(shù)。家庭“沒有耕田”的學(xué)生以“今天我當(dāng)一名義務(wù)打工者”為主題。通過別人介紹或者自薦選擇飯店、攤位等一個(gè)處所實(shí)實(shí)在在打一天工學(xué)學(xué)手藝、學(xué)學(xué)經(jīng)營之道然后寫一篇感想文章。

4、親子讀書活動(dòng)

1各班將《學(xué)童誦寶》安排到活動(dòng)中制定符合自己班級的誦讀計(jì)劃將在暑假開學(xué)兩周內(nèi)開展誦讀比賽。

2三至五年級讀1—3本愛國主義讀物寫一篇讀書筆記或編一份讀書小報(bào)。

四、活動(dòng)方式在班主任或任課教師的指導(dǎo)要求下家長的積極參與和配合下自主開展活動(dòng)。

五、有關(guān)要求

1、活動(dòng)中注意安全遵紀(jì)守法、文明禮貌。

2、各班根據(jù)學(xué)?;顒?dòng)安排,結(jié)合本班實(shí)際有計(jì)劃的開展活動(dòng),開學(xué)第二天將各種活動(dòng)材料交德育處所交材料如下

①三至五年級實(shí)踐報(bào)告

②觀后感兩篇(要求一律用16開稿紙寫然后每班選出三篇優(yōu)秀作品用A4紙打印上交)

③三至五年級學(xué)技能感受文章要求一律用16開稿紙寫然后每班選出三篇優(yōu)秀作品用A4紙打印上交)

④讀書筆記或讀書小報(bào)要求一律用16開稿紙寫。

組織領(lǐng)導(dǎo)篇二

學(xué)校成立以學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)任組長,各年級班主任及其他相關(guān)人員為成員的暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,全面負(fù)責(zé)學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的組織、策劃、實(shí)施。制定詳細(xì)的學(xué)校暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案,保證活動(dòng)的順利實(shí)施,并在暑假結(jié)束后及時(shí)報(bào)送總結(jié)。領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長:石福江(校長)

副組長:高曉明(分管安全副校長)楊小松(分管教務(wù)副校長)

成員:校務(wù)會(huì)成員及各班班主任

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)安全管理辦公室在政務(wù)處,由高曉明校長任辦公室主任,張鳳興、王令令具體辦公。

寒假期實(shí)踐活動(dòng)方案篇三

一、放假和開學(xué)時(shí)間

20__年全校寒假學(xué)生從1月1日起,至2月26日止,共57天,2月27日上午登校,3月1日正式上課。教師從1月1日起,至2月25日止,2月26日上班;學(xué)校中層以上領(lǐng)導(dǎo)2月25日上班。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)

小學(xué)寒假活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組:略

三、活動(dòng)要求

(一)、學(xué)生要求

全體學(xué)生在假期中不僅要認(rèn)真完成三本假期作業(yè),鞏固學(xué)習(xí)過的知識,學(xué)校與家長配合還布置了閱讀、研究性學(xué)習(xí)、社會(huì)實(shí)踐等形式的寒假作業(yè),同時(shí)不要忘記堅(jiān)持體育鍛煉。

為了同學(xué)們過一個(gè)愉快而有意義的假期,現(xiàn)提出幾點(diǎn)要求:

1、自覺遵紀(jì)守法,爭做文明小公民。

2、反對邪教,不隨意參加任何網(wǎng)上和民間組織的各種宗教活動(dòng),封建迷信活動(dòng)、賭博活動(dòng)。

3、遵守網(wǎng)絡(luò)公德,做到文明、健康上網(wǎng)。不看不健康書畫雜志、錄像帶、影碟、網(wǎng)絡(luò)文件;不參與。

4、外出旅游時(shí)要注意安全,而且必須有家長陪護(hù),要按時(shí)跟班主任老師請假、銷假;遵守交通規(guī)則,自覺走人行橫道,不斜穿馬路,文明乘車;

5、不涉足營業(yè)性電子游戲室、臺球廳、錄像廳、卡啦OK廳、歌舞廳等娛樂場所。

6、不得在電網(wǎng)、高壓電線等危險(xiǎn)區(qū)域活動(dòng);不到貯木場等生產(chǎn)單位玩耍。

7、不私自到大河等不明情況的冰面滑冰,外出玩耍要經(jīng)家長同意,不獨(dú)自行動(dòng)。

8、增強(qiáng)自我保護(hù)意識,不隨便和不認(rèn)識的人說話,獨(dú)自在家不給陌生人開門。

9、注意防火,防水,防煤氣,防盜,防暴力。

10、注意飲食衛(wèi)生,不暴飲暴食,防止食物中毒。不亂服用藥品,以防藥物中毒。

11、小心使用家用電器,防觸電;正確使用液化氣。

12、不在戶外隨便接觸陌生寵物以免咬傷。不攀登高出1米以上的建筑物,以免摔傷。

13、不隨意燃放煙花爆竹,燃放時(shí)有家人看護(hù)。

14、不盲目參加各種補(bǔ)習(xí)班及輔導(dǎo)班。

15、按照班主任的要求完成國學(xué)經(jīng)典背誦的作業(yè)。

16、遇到緊急情況撥打火警119、緊急救護(hù)120、匪警110

(二)、教師要求

1、教師繼續(xù)完善和更新自己的博客,將博客制作列為日常的一部分,養(yǎng)成習(xí)慣,加強(qiáng)交流。開學(xué)后第二個(gè)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)日進(jìn)行博客檢查反饋。提倡教師讀書活動(dòng),假期里每人要通讀一兩本好書,并在學(xué)校設(shè)計(jì)印發(fā)的讀書筆記本上做3000字的讀書筆記,開學(xué)第一天交校長檢查。

2、嚴(yán)禁教師有償補(bǔ)課,不得參與、動(dòng)員、組織學(xué)生參加社會(huì)各類復(fù)習(xí)班和培訓(xùn)班。

3、班主任要做好假前的安全教育工作,假期要做好家訪,家訪率50%以上,;家訪率要達(dá)到100%,家訪記錄開學(xué)后由校長檢查。

4、值班教師要做好值班工作,要求:守時(shí)不漏崗,認(rèn)真做好巡查及交接記錄、做好衛(wèi)生保潔、簽收信件雜志郵件等事宜。

5、根據(jù)年段要求,背誦國學(xué)經(jīng)典,每人準(zhǔn)備5分鐘的展示節(jié)目,開學(xué)后第一周組織教師進(jìn)行傳統(tǒng)文化誦讀展示活動(dòng),要求有感情、有動(dòng)作,最好有音樂;形式活潑、新穎,最好有創(chuàng)意。

6、每位任課教師利用寒假要通讀教材,教師用書可以到教導(dǎo)處領(lǐng)取。

7、每位班主任老師出一套本年級第二學(xué)期的期末檢測試卷。1~4年級班主任和5~6年級數(shù)學(xué)老師出數(shù)學(xué)試卷;5~6年級班主任出語文試卷。要求:電子稿,標(biāo)明分值,開學(xué)前發(fā)送至邢主任郵箱。

8、假期里學(xué)校如有急事,第一時(shí)間在學(xué)校網(wǎng)站《通知欄》中刊登,敬請教師們關(guān)注。

小學(xué)生假期實(shí)踐活動(dòng)方案篇四

為進(jìn)一步推進(jìn)讀書活動(dòng)深入開展,引導(dǎo)全市中小學(xué)生多讀書、讀好書,豐富學(xué)生假期文化生活,特制定本方案。

一、活動(dòng)主題。

傳承中華經(jīng)典,弘揚(yáng)優(yōu)秀中華傳統(tǒng)文化。

二、活動(dòng)內(nèi)容。

(一)假期讀書活動(dòng)。

各縣區(qū)、學(xué)校要組織學(xué)生在教師、家長的指導(dǎo)下根據(jù)暑假讀一本好書活動(dòng)推薦書目(見附件1)認(rèn)真選擇1—2本好書,利用假期時(shí)間認(rèn)真閱讀,做好讀書筆記并撰寫讀后感,鼓勵(lì)家長與孩子同讀一本好書。

(二)讀書成果交流展示。

各縣區(qū)、學(xué)校要在開學(xué)后組織開展形式多樣、內(nèi)容豐富的讀書成果交流展示活動(dòng),通過開展讀書筆記展示,經(jīng)典段落、篇章誦讀,讀后感展評等形式對學(xué)生假期讀書成果進(jìn)行交流展示。

(三)優(yōu)秀讀后感征文評選。

開學(xué)后,市教育局將組織開展暑假讀一本好書活動(dòng)優(yōu)秀讀后感評選。

三、組織實(shí)施。

本活動(dòng)由市教育局主辦,山東新華書店集團(tuán)有限公司菏澤分公司協(xié)辦。

(一)放假前,做好組織發(fā)動(dòng)工作,引導(dǎo)學(xué)生積極參加暑假讀一本好書活動(dòng),指導(dǎo)學(xué)生根據(jù)推薦書目確定暑假期間閱讀書籍、制定暑假讀書計(jì)劃,倡導(dǎo)學(xué)生與家長同讀一本好書。

(二)暑假期間,各縣區(qū)、學(xué)校要了解學(xué)生假期讀書情況,督促學(xué)生按時(shí)完成讀書計(jì)劃,做好讀書筆記并撰寫讀后感。

(三)開學(xué)后,各學(xué)校要通過開展讀書筆記展示,經(jīng)典段落、篇章誦讀,讀后感展評等形式對學(xué)生假期讀書成果進(jìn)行交流展示,各縣區(qū)教育部門要統(tǒng)籌做好轄區(qū)內(nèi)學(xué)?;顒?dòng)開展工作,及時(shí)檢查、總結(jié)活動(dòng)開展情況,并做好優(yōu)秀讀后感評選上報(bào)。市教育局將對各縣區(qū)、學(xué)?;顒?dòng)開展情況進(jìn)行抽查。

(四)市教育局將分學(xué)段(小學(xué)組、中學(xué)組、教師組)進(jìn)行暑假讀一本好書活動(dòng)優(yōu)秀讀后感征文評選,并評出一、二、三等獎(jiǎng)及優(yōu)秀組織獎(jiǎng)若干。獲獎(jiǎng)作品將由市新華書店結(jié)集出版。

四、工作要求。

(一)各縣區(qū)、學(xué)校要高度重視,精心組織,將推薦書目推薦給每一位學(xué)生,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性,指導(dǎo)學(xué)生利用假期時(shí)間,多讀書,讀好書,確?;顒?dòng)取得實(shí)效。

(二)讀后感題材不限,字?jǐn)?shù)要求高中生不超過1000字,初中生不超過800字、小學(xué)生不超過600字,文面整潔、版式規(guī)范,統(tǒng)一用A4紙雙面打印,稿件首頁左上角需注明縣區(qū)、學(xué)校、年級、作者姓名等信息。

(三)稿件以縣區(qū)、市直學(xué)校為單位統(tǒng)一上報(bào),稿件一式兩份并填寫讀一本好書活動(dòng)優(yōu)秀讀后感推薦匯總表于20__年9月30日前報(bào)市教育局基礎(chǔ)教育科,各縣區(qū)、市直屬學(xué)?;顒?dòng)總結(jié)一并報(bào)送。所有材料均需報(bào)送電子版。

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案篇五

暑假生活是學(xué)校教育的延伸和拓展,具有時(shí)間長、學(xué)生自由支配時(shí)間多、適宜戶外活動(dòng)等特點(diǎn),為引導(dǎo)我校學(xué)生在暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中受教育、長才干、做貢獻(xiàn),過一個(gè)充實(shí)而有意義的假期,進(jìn)一步發(fā)揮社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)在德育工作中的作用,根據(jù)上級主管部門要求,并結(jié)合我校實(shí)際情況,決定在全校開展“實(shí)踐煉青春感恩父母心”為主題的暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。特制定纏溪中學(xué)學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案。方案如下:

一、活動(dòng)主題:

實(shí)踐煉青春感恩父母心

二、活動(dòng)內(nèi)容:

緊扣“把暑假還給學(xué)生,讓學(xué)生成為暑假的主人”這一原則來組織暑假活動(dòng),體現(xiàn)參與、環(huán)保、節(jié)約、和諧、親情、關(guān)注自然災(zāi)害等主題。因校制宜,結(jié)合學(xué)校特點(diǎn)和周邊社會(huì)自然環(huán)境確定活動(dòng)內(nèi)容和主題。主要包括:

(一)感恩體驗(yàn)活動(dòng)——完成“五個(gè)孝道”作業(yè)

暑假期間,是孩子與親人交流思想、滋潤親情的好機(jī)會(huì)。全體學(xué)生在家完成“五個(gè)孝道”作業(yè)。

1、算一筆賬,看看一年花了父母多少錢;

2、幫父母徹底打掃一次家里衛(wèi)生;

3、敞開心扉和父母談一次心;

4、學(xué)做一頓簡單的飯菜;

5、送上一句祝福的話;

為確保完成作業(yè),學(xué)校要求父母協(xié)助孩子完成,家長和孩子一起設(shè)計(jì)作業(yè)記載反饋登記表。家長除簽名外,還要寫出評價(jià)意見反饋給班級和學(xué)校,(配以圖片更好)。開學(xué)之后各班評選“孝道之星”,并推選兩名名“孝道之星”上報(bào)政教處。

活動(dòng)要求:

根據(jù)此活動(dòng)方案,各班級要組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)和發(fā)動(dòng),學(xué)生參與的活動(dòng)要形成圖文并茂的材料,開學(xué)后按時(shí)、按質(zhì)、按量上交政教處。學(xué)校將給予表彰鼓勵(lì)。

(二)實(shí)踐調(diào)查活動(dòng)——寫一份調(diào)查報(bào)告

在暑假期間同學(xué)們應(yīng)盡可能地關(guān)注社會(huì),深入社會(huì),切實(shí)針對家鄉(xiāng)開展深入調(diào)查,并根據(jù)家鄉(xiāng)實(shí)際需要,進(jìn)行獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策、實(shí)踐實(shí)習(xí)等活動(dòng),把學(xué)校學(xué)到的知識與實(shí)踐結(jié)合起來,從我做起,從小事做起,為社會(huì)進(jìn)步、共建和諧社會(huì)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。(任選一個(gè)主題,也可自擬主題,主要參考環(huán)保、節(jié)約、和諧、親情、關(guān)注自然災(zāi)害等方面。)社會(huì)調(diào)研參考主題:

1、人類生產(chǎn)生活對家鄉(xiāng)生態(tài)環(huán)境影響的調(diào)查

2、網(wǎng)絡(luò)發(fā)展及其對青少年影響的調(diào)查

3、農(nóng)村留守兒童生活和學(xué)習(xí)情況的調(diào)查

三、活動(dòng)原則及要求

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)在組織形式上采取集體活動(dòng)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)和個(gè)體活動(dòng)相結(jié)合的方式。暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中我們應(yīng)遵循以下原則:

(一)安全第一。根據(jù)自身和地域?qū)嶋H,分析活動(dòng)安全隱患,落實(shí)安全措施,并由家長把好學(xué)生活動(dòng)的安全關(guān),確?;顒?dòng)安全。

(二)就近就便。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)\\原則上就近就便,在學(xué)校周邊、學(xué)生家庭所在的社區(qū)或者本村范圍內(nèi)開展活動(dòng)。規(guī)模適中,不提倡開展跨區(qū)域的活動(dòng)。

(三)貼近生活。從社會(huì)生活中選定主題,關(guān)注社會(huì)生活,體驗(yàn)社會(huì)角色,關(guān)注生活問題;從而學(xué)會(huì)健康愉悅、負(fù)責(zé)而有創(chuàng)意地生活。

(四)興趣選擇。捕捉最感興趣的問題,開展社會(huì)實(shí)踐。在合作的過程中,相互感染、相互促進(jìn),更好地發(fā)展興趣,培養(yǎng)特長,提高綜合素質(zhì)。

(五)自主協(xié)作。關(guān)注學(xué)生主體意識,讓學(xué)生有更多機(jī)會(huì)去自己體驗(yàn)?zāi)酥羷?chuàng)造。要充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)作用,通過協(xié)作共同完成實(shí)踐任務(wù)。

(六)合理利用各種資源。充分利用各種現(xiàn)有資源(如圖書館、博物館、社會(huì)實(shí)踐基地等),提高社會(huì)實(shí)踐的實(shí)效性。

四、組織領(lǐng)導(dǎo)

學(xué)校成立以學(xué)

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