《鞋匠的兒子》讀書筆記

1/1《鞋匠的兒子》讀書筆記

最近看到書上的一片文章《鞋匠的兒子》讓我很受感動。

文章講的是在林肯當選美國總統(tǒng)的那一刻，整個參議院的參議員們都感到尷尬，因為林肯的父親是鞋匠。當時的參議員大部分都是出身于名門貴族，他們自認為是上流社會的人，從未料到面對的總統(tǒng)是一個鞋匠的兒子。有一個態(tài)度傲慢的參議大搖大擺地站出來，當場羞辱林肯。沒想到的是，林肯非但不生氣，反而心平氣和地告訴參議員們，雖然他的父親去世了，但不會忘記自己是從一個鞋匠的兒子當選成總統(tǒng)的。所有人聽了，既羞愧又敬佩。

林肯沒有成為偉大的鞋匠，但成為了偉大的總統(tǒng)。

這篇文章讓我深受感動。我喜歡林肯那種“走自己的路，讓別人說去吧”的精神，雖然他的父親是個鞋匠，但他卻沒有因此而自卑，而是懷著堅定的信念去努力、去奮斗。最后取得了成功。

在生活中，別人的嘲笑、批評勢必會削弱人的信心，人的自信心，就是在一次次的考驗中磨煉出來的。但如果你選擇放棄，將失去繼續(xù)選擇的機會，因為機會只有一次。而成功的人士，往往是那些有信心，通過了所有考驗的人。

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讀了《鞋匠的兒子》這篇文章后，我明白了林肯在1809年2月12日出生于肯塔基州哈丁縣一個伐木工人的家庭。作為一個黑人，又迫于生計，他先后干過店員、村郵務(wù)員等許多工作。也許正是因為林肯的善良正直、誠實謙虛，在1834年，他當選為伊利諾斯州議員，這才開始了他漫長的政治生涯。

當時誰又能想到：正是這么一個出身卑微的人，在1860年卻當選上了美國第16任總統(tǒng)——這正是靠自己的優(yōu)良品質(zhì)才得來的。

林肯每一天雖然日理萬機，但他卻沒被枯燥的政治奪取了幽默感。大家都明白，林肯的臉長，不好看。一次，他和斯蒂芬·道格拉斯辯論，道格拉斯譏諷他是兩面派。但林肯卻從容不迫地回答道：“假如我有另一副面孔的話，我還會戴這副難看的面孔嗎？”這樣的回答真是機智?。?/p>

其實，林肯的這種幽默正反映了要以平靜的心境應(yīng)對人世間的風雨，而他被認為最偉大的品質(zhì)正是他永遠不忘自己是鞋匠的兒子，并引以為榮。

作為一名曾生活在社會底層的總統(tǒng)，毫無疑問肯定體會過白人與黑人之間的可怕斗爭。所以，當林肯當選為總統(tǒng)時，便力倡解放黑媽而實現(xiàn)之；他，是一位極富正義感的總統(tǒng)，在1862年9月22日，林肯宣布了親自起草的具有偉大歷史的文獻——《解放黑媽宣言》草案；當時的戰(zhàn)爭形勢才開始發(fā)生明顯的變化，在1865年最后獲得了徹底的勝利。“一個裂開的房子是站不住的，我不期望這個房子塌下去?！绷挚显谘葜v中是這么說的，在政治中也是這么做的。

天有不測風云，人有旦夕禍福。不幸的是，1865年4月14日晚，這位備受愛戴的總統(tǒng)在華盛頓福特劇院觀劇時突然遇刺，15日清晨與世長辭。全美國上下都被這個消息震驚了：這位被公認美國歷史上最偉大的總統(tǒng)競?cè)ナ懒耍∧陜H56歲。

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“批評、嘲笑、誹，謗的石頭，有時正是通向自信、瀟灑、自由的臺階。”這是《鞋匠的兒子》里最有哲理的話。這是對林肯演講的總結(jié)。

這篇文章講了林肯當選總統(tǒng)，在第一次演講的時候被議員們嘲笑為一個卑微的鞋匠的兒子的事。但林肯一點也不憤怒，反而以“偉大的鞋匠’來稱呼自己的父親，從而贏得了議員的好評。

讀了這篇文章，我明白了人不能選擇自己的出身，但可以選擇自己的前途。在生活中，人人全市平等的，根本沒有“卑微”這種詞的存在。我要學習文中的林肯，學習他的自信、謙虛和孝敬父母。

讀了之后，我想起了電視上的一位三年級的小朋友。她的父親被車撞了，站不起來了。他母親是先天智障。許多同學都來嘲笑、羞辱他，說他父母沒文化。但他從來不自卑，相反，他總是說：“我要感謝父母，感謝他們讓我出生。

是??！我們現(xiàn)在的一切都是靠父母的努力換來的，沒有父母就沒有現(xiàn)在的我們。所以我們要好好學習，報答父母。

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這天我們班學了《鞋匠的兒子》這一課。學完后我的感悟很深。

這篇文章講的是：林肯在當上總統(tǒng)的那一刻，在參議院的參議員都感到尷尬，因為林肯是一個鞋匠的兒子，而這些參議員們想，當總統(tǒng)的人就應(yīng)是出生名門望族的人，從來就沒想到此刻當選總統(tǒng)的居然是一個出生卑微的鞋匠的兒子，于是在林肯首次演講前就有參議員想羞辱他。

在林肯演講前就有一個態(tài)度傲慢的參議員站起來說：“林肯先生，在你演講之前請你記住你只是一個鞋匠的兒子?！绷挚下犃酥蟛]氣急敗壞，而是處亂不驚，寬容大度，不局勢扭轉(zhuǎn)過來，而那個參議員聰明反被聰明誤。

此刻我想起一件事，想起來還真是慚愧?。涸谖迥昙壍臅r候，在一個課間我在座位上看書，突然一個同學跑過來把我的書給撞下了課桌，我氣急敗壞的說：“你沒長眼睛啊，快把的的書撿起來?！蹦莻€同學道完歉后立刻把我的書撿了起來，從此這個同學就再也沒有理我。此刻想起來真是后悔極了。我在這向那個同學道歉：“對不起?！?/p>

從這天起，我以后必須要寬容，因為寬容是一種力量。當我們掌握并能運用這種力量時，就會顯得自信和堅強——它不是軟弱，而是剛強和堅韌。

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今天上語文課，老師讓我們打開語文書的目錄，全班同學都“丈二和尚摸不著頭腦”。過了一會，老師說：“從目錄中挑選你印象最深刻的一篇課文，想一想這篇課文你的感受是什么？讀了這篇課文你受到什么啟發(fā)？”老師說完，我們便開始行動了，過了一會下課鈴打響了，老師說：“這天晚上的作業(yè)就是——針對你印象最深刻的課文寫一篇感受。”

我翻開語文書的目錄，《鞋匠的兒子》這一課立刻跳到我的眼前。這本書上這一課使我感受很深。我感受到了林肯十分愛自己的'父親，他不但不以自己父親是一個鞋匠而感到羞愧，而且還以自己的父親是個鞋匠感到驕傲、自豪。當林肯競選上總統(tǒng)時，有一個參議員羞辱林肯，說：“林肯是鞋匠的兒子”，林肯不但沒有生氣，而且自豪地說：“我十分感激你使我想起我的父親，他已經(jīng)過世了。我必須會記住你的忠告，我永遠是鞋匠的兒子。

我明白我做總統(tǒng)，永遠沒無法像父親做鞋匠那樣做的那么好?！绷挚嫌幸活w寬容的心。當參議員羞辱他時，他不但不生氣而且從容的去應(yīng)對。這一點讓我深受啟發(fā)。記得有一次，我上課時老師看錯了，以為是我在說話，我向老師解釋，老師聽后明白他誤解了我。

但是記名字的同學還是把我記上了，我十分生氣，在課堂上大發(fā)脾氣，抓住自己有理不放，我不是像林肯一樣從容的應(yīng)對，而是用十分不好的做法，最后老師批評了我、教育了我，使我明白了做人必須要有一顆寬容的心。讀了這一課我更加深刻的體會到我們就應(yīng)有一顆寬容的心。

我相信，如果我們每個人都像林肯一樣有一顆寬容的心，我想，我們這個世界將會變得更加完美、和諧。

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最近我讀了《鞋匠的兒子》，讓我懂得有恒心方能成功。

這篇傳記小說寫了安徒生一生的經(jīng)歷。從剛開始一個很愚笨的孩子，到哥本哈根學演戲，但是未能成功，還受到別人的嘲笑和諷刺。因為當時下層社會的人是不可以演戲的，但他并沒有放棄。一條路不通，他又選擇了寫詩，經(jīng)過好心人的幫助發(fā)表了。安徒生創(chuàng)作了許多優(yōu)秀的作品，以至于哥本哈根的許多人都很欣賞他。后來他由于寫得很出色，被一些貴族所嫉妒。再以后安徒生四處流浪，寫出了許多膾炙人口的童話：《丑小鴨》《皇帝的新裝》《海的女兒》……這些作品，深受孩子們的喜愛。

安徒生這種不放棄的精神值得我們學習。

記得那是一次夏令營，我和同學爬山。我爬