

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文檔簡(jiǎn)介
質(zhì)量義務(wù)教育教科書物理八年級(jí)上冊(cè)1、了解質(zhì)量的初步概念,知道質(zhì)量的單位并會(huì)進(jìn)行換算。2、理解質(zhì)量是物質(zhì)的一種屬性。3、了解常見的測(cè)量質(zhì)量的工具,掌握天平的使用方法。鐵錘請(qǐng)說出它們什么是相同的,什么是不相同的?鐵釘試一試,你能行鐵釘鐵錘鐵物體物質(zhì)組成由相同點(diǎn)鐵錘含有的物質(zhì)少含有的物質(zhì)多不相同點(diǎn)鐵釘比一比汽車輪胎用的橡膠與自行車輪胎用的橡膠誰的多?汽車輪胎用的
橡膠多它們都是由什么物質(zhì)構(gòu)成的?橡膠木尺與桌子那個(gè)用的木材多一些呢?桌子用的木材多它們都是由什么物質(zhì)構(gòu)成的?木材一、質(zhì)量自然界中的一切物體都是由物質(zhì)組成的。1、質(zhì)量的概念物體所含物質(zhì)的多少叫做物體的質(zhì)量。通常用小寫字母“m”表示質(zhì)量質(zhì)量的基本單位是
;符號(hào):
.最初法國(guó)規(guī)定在4℃時(shí)1dm3純水的質(zhì)量為1kg.后來用鉑銥合金制成一個(gè)高度和直徑都是39毫米的圓柱體,在1819年國(guó)際計(jì)量大會(huì)上被批準(zhǔn)為國(guó)際千克原器.它現(xiàn)今保存在巴黎的國(guó)際計(jì)量局里。千克kg2、質(zhì)量的單位比千克大的單位:
比千克小的單位:
噸(t)克(g)
毫克(mg)常用單位單位換算1t=
kg1kg=t1kg=
g1g=kg1g=mg1mg=g10310310310-310-310-3
?一本物理課本將它卷起來,形狀變了,它的質(zhì)量變不變?將它從教室講臺(tái)帶到教室后面,位置變了,它的質(zhì)量變不變?
?裝有冰塊的帶蓋玻璃杯容器內(nèi)的冰全部融化成水,形態(tài)變了,它的質(zhì)量變不變?想想做做
3、質(zhì)量是物體的固有屬性
只要物體中含有物質(zhì)的多少不變,它的質(zhì)量就不變,可見物體的質(zhì)量不隨物體的形狀、位置、物態(tài)的改變而改變。一個(gè)雞蛋大約50g約150g大約2Kg大約6t約40—90Kg例:大頭針質(zhì)量約是8.0×10-5kg,合多少mg?分析:此題是單位換算,根據(jù):1t=103kg,1kg=103g,1g=103mg.解:m針=8.0×10-5kg
=8.0×10-5×106mg=80mg(1)3700mg=
g(2)3kg=
mg(3)0.04t=
kg403.73×106一頭大象質(zhì)量約5__t一張郵票質(zhì)量約50__mg一個(gè)中學(xué)生的質(zhì)量大約是50___一枚1元硬幣質(zhì)量約10__kgg獨(dú)立填寫,小組交流給下列各物體填上適當(dāng)?shù)膯挝簧钪械奈锢鞟.足球B.乒乓球C.沙灘排球D.網(wǎng)球例:第三十屆奧運(yùn)會(huì)將于2012年在英國(guó)倫敦舉行,這也是倫敦第三次舉辦奧運(yùn)會(huì)。如圖所示是倫敦奧運(yùn)會(huì)上幾種球類運(yùn)動(dòng)的標(biāo)志。根據(jù)你平時(shí)的觀察和了解,你認(rèn)為質(zhì)量約為2.7g的是()【解析】選B.足球、沙灘排球、網(wǎng)球的質(zhì)量均比2.7g大得多,足球約為400g,沙灘排球約為270g,網(wǎng)球約為57g;只有乒乓球質(zhì)量最小約為2.7g,故選B。二、質(zhì)量的測(cè)量工具——秤分度盤指針橫梁標(biāo)尺游碼平衡螺母托盤實(shí)驗(yàn)室用的測(cè)量工具:托盤天平天平的使用注意事項(xiàng):(1)每個(gè)天平都有自己的“稱量”,也就是所能稱量的最大質(zhì)量。被測(cè)物體的質(zhì)量不能超過稱量。(如果超過天平的稱量,將會(huì)損壞天平。)(2)向托盤中加減砝碼時(shí)要用鑷子,不能用手接觸砝碼,不能把砝碼弄濕、弄臟。(如果這樣會(huì)使砝碼腐蝕,造成砝碼質(zhì)量不準(zhǔn),測(cè)量的質(zhì)量也不準(zhǔn))。(3)潮濕的物體和化學(xué)藥品不能直接放到天平的托盤當(dāng)中。(會(huì)損壞天平的托盤,造成測(cè)量質(zhì)量不準(zhǔn))放水平移游碼調(diào)螺母(一)托盤天平的調(diào)節(jié)把被測(cè)物體放在左盤里.砝碼放右盤,——左物右碼用鑷子向右盤里加減砝碼.順序?yàn)橄却蠛笮≌{(diào)節(jié)游碼在標(biāo)尺上的位置,直到橫梁恢復(fù)平衡.讀出示數(shù):左盤物體質(zhì)量=右盤砝碼質(zhì)量+游碼所對(duì)應(yīng)的示數(shù)
m物=m碼
+m游游碼歸零、砝碼必須放入砝碼盒內(nèi)。整理儀器:(二)托盤天平的使用一、放水平;二、移游碼;三、調(diào)平衡螺母;四、測(cè)物體質(zhì)量;五、讀數(shù)六、整理器材;托盤天平使用的六個(gè)規(guī)范:游碼讀數(shù)時(shí)應(yīng)以哪一側(cè)為準(zhǔn)?下圖游碼讀數(shù)為_____克。2.4思考一左側(cè)如果物體和砝碼放反了,應(yīng)該怎樣讀數(shù)?右盤物體質(zhì)量=左盤砝碼質(zhì)量-游碼所對(duì)應(yīng)的示數(shù)左盤物體質(zhì)量=右盤砝碼質(zhì)量+游碼所對(duì)應(yīng)的示數(shù)砝碼物體思考二若一同學(xué)測(cè)得一物體質(zhì)量為385.34g,請(qǐng)問該同學(xué)至少用了多少個(gè)砝碼,每個(gè)砝碼的讀數(shù)是多少?200g100g50g20g10g5g思考三6個(gè)1.怎樣測(cè)量一枚大頭針的質(zhì)量?2.你能測(cè)出一枚郵票的質(zhì)量嗎?通過以上兩個(gè)實(shí)驗(yàn),你能得到什么方法?想一想用天平測(cè)量一個(gè)物體的質(zhì)量,所用砝碼和游碼如圖,物體的質(zhì)量是多少?25.32g解析:按照天平使用規(guī)則,砝碼添加完畢前,標(biāo)尺上的游碼應(yīng)在零刻線位置,應(yīng)該是“左物右碼”放置,不能用手直接拿砝碼.答案:(1)用手直接拿砝碼;(2)砝碼與被稱物體在盤中位置放反;(3)標(biāo)尺上的游碼未放置到零位置。觀察如圖天平的使用,操作錯(cuò)誤有哪些,寫兩條。1.質(zhì)量的概念:
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