浙江省舟山市金衢山五校聯(lián)盟九年級上學期10月期中科學試題

浙江省舟山市20232024學年金衢山五校聯(lián)盟九年級上10月質(zhì)量監(jiān)測科學試題卷注意事項：1．本試題卷分卷Ⅰ（選擇題）和卷Ⅱ（非選擇題）兩部分，考試時間為120分鐘。2．全卷共10頁，有4大題，34小題，滿分為160分。3．本卷可能用到的相對原子質(zhì)量：H1，C12，O16，Na23，Al27，S32，C1，Cu64，Zn65，Ba1374．g=10N/kg第I卷（選擇題）一、選擇題（本題有15小題，每小題3分，共45分。請選出一個符合題意的正確選項，不選、多選、錯選，均不給分）。1．麥芽糖是由米、麥、粟等糧食發(fā)酵制成的糖類食品，具有強健脾胃、潤肺止咳的功效，老少皆宜。下列制作麥芽糖的工藝中，主要發(fā)生化學變化是（）A．麥芽切碎備用B．與熟糯米混合發(fā)酵C．棉布擠壓出糖水D．清洗麥芽2．第二十四屆“冬奧會”在北京和張家口成功舉辦。以下四圖是運動員在本屆“冬奧會”上參加不同比賽項目時的情景，關于他們比賽時所涉及的科學知識，下列說法正確的是（）A．甲圖：擦刷冰面是為了增大摩擦B．乙圖：花樣滑冰運動員的重力和對冰面的壓力是一對平衡力C．丙圖：跳臺滑雪運動員在下落過程中運動狀態(tài)不變D．丁圖：速度滑冰運動員在水平冰道上加速沖刺的過程中，其機械能增加3．推理是化學學習中一種重要的方法，但應具體問題具體對待，否則就會產(chǎn)生錯誤的結(jié)論。下列推理中結(jié)論正確的是（）A．酸與堿發(fā)生中和反應生成鹽和水，所以生成鹽和水的反應一定是中和反應B．原子在化學變化中不能再分，則分子在化學變化中也不能再分C．點燃與的混合氣體可能爆炸，則點燃與的混合氣體也可能爆炸D．CuO不能與水反應，則CaO也不能與水反應4．鹽酸是實驗室的重要物質(zhì)，能與許多物質(zhì)反應。如圖有關描述不正確的是（）

A．X可能是H2OB．Y可能是硝酸鋇C．若W呈無色，指示劑可能是酚酞D．堿可以是可溶性堿，也可以是難溶性堿5．家具釋放的甲醛（CH2O）會污染室內(nèi)空氣，可利用如圖所示的反應消除，下列相關說法錯誤的是（）A．該化學反應方程為B．該化學反應為置換反應C．該化學反應產(chǎn)物都是氧化物D．該化學反應的產(chǎn)物CO2會引起溫室效應6．小文同學通過實驗探究某種金屬R的活動性強弱，并根據(jù)實驗現(xiàn)象編制檢索表如圖，根據(jù)檢索表可知，金屬R的活動性強弱排序正確的是（）A．Fe>Cu>R>AgB．Fe>R>Cu>AgC．R>Fe>Cu>AgD．Fe>Ag>Cu>R7．有一包主要成分是氧化鈣的干燥劑，放在空氣中一段時間，下列說法正確的是（）A．這包干燥劑是純凈物 B．干燥劑吸水是物理變化C．干燥劑中的氧化鈣屬于氧化物 D．干燥劑吸水過程中質(zhì)量不發(fā)生改變8．如圖為常見金屬間通過一步反應實現(xiàn)的轉(zhuǎn)化關系，下列說法正確的是（）

A．轉(zhuǎn)化①中，溶液顏色由藍色變成黃色B．轉(zhuǎn)化①、②中Fe元素的化合價變化情況相同C．轉(zhuǎn)化③可在常溫下通過Cu和AgCl反應實現(xiàn)D．通過圖中轉(zhuǎn)化可以判斷金屬活動性順序為Fe>Ag>Cu9．“宏觀—微觀—符號—量”是科學特有的表征物質(zhì)及其變化的方法。一定條件下，二氧化碳和氫氣可在催化劑表面轉(zhuǎn)化成有機清潔燃料甲醇和X，其反應原理如圖所示。下列說法錯誤的是（）

A．從宏觀現(xiàn)象看：兩種氣體在一定條件下可以轉(zhuǎn)化成有機物B．從微觀構成看：二氧化碳這種物質(zhì)是由許多二氧化碳分子構成的C．從符號表征看：X的化學式是H2OD．從量的角度看：反應前后原子和分子數(shù)目都不變10．撐桿跳高時，運動員先加速助跑，起跳后，他的身體不斷上升。撐桿劇烈彎曲，促使運動員繼續(xù)上升，最后，撐桿離手，運動員越過橫桿下落。若整個過程中不考慮空氣阻力、人和撐桿之間的摩擦產(chǎn)生的能量損耗，從開始助跑到落地前，下列有關能量隨時間變化正確的是（）A．

B．

C．

D．

11．如圖所示，小球從左側(cè)斜面的P點由靜止釋放，在右側(cè)斜面上能到達的最高位置是Q點，M、N是小球運動過程中先后通過的兩個等高點，下列關于該過程的說法中正確的是（）

A．小球在左側(cè)斜面向下運動的過程中，重力勢能全部轉(zhuǎn)化為動能B．小球從P點向Q點運動的過程中，機械能保持不變C．小球通過M、N兩點時的速度大小相等D．小球從P點向Q點運動的過程中，所受支持力不做功12．將一定量的銅鋁混合粉末放入盛有硝酸銀溶液的燒杯中，不斷攪拌，充分反應后過濾。向得到的濾渣和濾液中分別加入足量的稀鹽酸，均無現(xiàn)象。則濾渣中（）A．一定有銀，可能有銅和鋁 B．一定有銀，可能有銅，一定沒有鋁C．一定有銀和銅，可能有鋁 D．一定有銀和銅，一定沒有鋁13．下列對實驗現(xiàn)象分析合理的是（

）A．將表面未打磨的鋁絲插入硫酸銅溶液中，無明顯現(xiàn)象，說明鋁的金屬活動性比銅弱B．低倍鏡下觀察洋蔥表皮細胞，發(fā)現(xiàn)細胞重疊，說明洋蔥表皮撕得太厚C．向盛有少量固體的試管中滴加稀鹽酸，產(chǎn)生氣泡，說明該固體一定含有碳酸鹽D．將通入紫色石蕊試液中，液體變紅，說明具有酸性14．如圖所示，一根粗細和質(zhì)量分布都均勻的硬棒置于支點O上，左端用細繩固定在物體A上，一個重為G的小球從O點開始向右滾動（物體A始終未離開地面），小球滾動過程中物體A對地面的壓強p與小球到O點之間的距離s之間的關系圖像為（）A．

B．

C．

D．

15．下列物質(zhì)的分離、鑒別、除雜所選用的試劑或方法正確的是（）選項實驗目的實驗試劑或方法A鑒別稀鹽酸和稀硫酸取樣，分別加入適量的硝酸銀溶液B除去CO氣體中少量的HCl氣體將氣體通入氫氧化鈉溶液，再通過濃硫酸C除去氯化鐵中混有的氯化氫加入過量鐵粉，并過濾D鑒別CH4和CO點燃氣體，分別用內(nèi)壁涂有澄清石灰水的燒杯罩住，觀察A．A B．B C．C D．D第II卷（非選擇題）二、填空題（本題有9小題，20空格，每空格2分，共40分）16．在同一水平面上用滑輪以如圖所示三種方式拉動同一物塊做勻速直線運動，所用水平拉力依次為F1、F2、F3，（滑輪和繩的重及與繩間的摩擦不計）。其中滑輪屬于動滑輪的圖是，F(xiàn)1、F2、F3三個力的大小關系為。17．如圖是小科構建的硫酸部分知識網(wǎng)絡，其中“—”表示相連物質(zhì)能發(fā)生化學反應。（1）石蕊試液在H2SO4溶液中顯紅色，該溶液中能使石蕊試液變紅的離子是。（2）在實驗室中常用濃硫酸做干燥劑，這是利用它的。（3）硫酸與4種物質(zhì)發(fā)生的化學反應中，沒有體現(xiàn)酸的通性的方程式是：。18．下圖是一款潛水艇緊急供氧設備的結(jié)構示意圖，產(chǎn)氧藥塊主要成分是氯酸鈉（），需要鎂粉氧化放熱啟動并維持反應進行，快速產(chǎn)生氧氣。（1）啟動時，點燃鎂粉（Mg）與氧氣反應生成氧化鎂（MgO）。其化學方程式為：。（2）產(chǎn)氧藥塊反應會產(chǎn)生極少量有毒的氯氣，已知氯氣的水溶液呈酸性，以下可作為試劑X的物質(zhì)有：。A．濃NaOH溶液

B．灼熱的銅粉

C．堿石灰19．已知某工廠甲、乙兩車間排放出的污水中各含有較大量且不同的四種離子，這些離子分別是Na+、Ag+、Ba2+、Fe3+、Cl、、OH、。若各自單獨排放會造成較大污染，如果混合后，再排放會大大降低污染程度。經(jīng)檢測發(fā)現(xiàn)，乙車間的污水呈堿性。由此可以判斷，甲車間的污水中含有的陰離子是，乙車間的污水中含有的陽離子是。20．如圖所示，在一個金屬罐的蓋和底各開兩個小洞，先將橡皮筋兩端穿過蓋和底的小洞并固定起來，再將小鐵塊用細繩綁在橡皮筋的中部，使小鐵塊懸于罐體內(nèi)。做好后將罐子從不太陡的斜面滾下，罐子和小鐵塊的動能會轉(zhuǎn)化為橡皮筋的。滾動一段時間后罐子停下來，然后將沿斜面反向向上滾動，則在罐子向上滾動的過程中其重力勢能會（選填“增大”“減小”或“不變”）。

21．某興趣小組做完硫酸銅晶體的制備實驗后剩余了大量的硫酸銅溶液，為了防止水中金屬銅離子對人體造成危害，并從中回收銅，同學們設計了如下方案：當觀察到現(xiàn)象時，說明過濾1可以進行了。在該方案中，稀鹽酸的作用是。22．一定質(zhì)量的鐵絲在氧氣中完全燃燒后生成四氧化三鐵，其固體質(zhì)量隨時間的變化可用如圖表示，則M2M1可以表示元素的質(zhì)量。若用氫氣與四氧化三鐵反應制取鐵，則該反應中四氧化三鐵。（填“被氧化”或“被還原”）23．如圖所示，在粗糙程度相同的水平面上，先用拉力F將物體從A拉到O，物體到達O點時馬上改用拉力F2將物體從O拉到C，其中LAO=LOB，用頻閃相機每隔相同時間拍下物體的位置（用虛線框表示），若拉力F1在AO段所做的功為W1，消耗的功率為P1，拉力F2在OB段所做的功為W2，消耗的功率為P2，則W1W2，P1P2（均填“>”“<”或“="）24．如圖裝置，在水平拉力F作用下，物體M沿水平地面勻速直線運動，已知彈簧秤讀數(shù)為10N，物體M的運動速度為1m/s（若不計滑輪與繩子質(zhì)量、繩子與滑輪間的摩擦、滑輪與軸間摩擦）?；卮鹣铝袉栴}：（1）物體M與地面間的摩擦力為N；（2）水平拉力F做功的功率為W。三、實驗探究題（本題有5小題，15空格，每空格2分，共30分）25．室外的鐵制欄桿在多雨季節(jié)易生銹，小寧對鐵生銹的條件進行了探索，實驗裝置如圖。3天后，發(fā)現(xiàn)只有裝置C中的鐵絲生銹了。（1）裝置A中生石灰的作用是。（2）裝置B、C中的實驗現(xiàn)象說明與接觸是鐵生銹的條件之一。26．許多化學反應無明顯現(xiàn)象，氫氧化鈉與稀鹽酸的反應就是其中之一、（1）在氫氧化鈉溶液中加入一滴酚酞試液，然后逐滴加入鹽酸溶液，若觀察到即可說明兩者發(fā)生了反應?！咎岢鰡栴}】怎樣證明氫氧化鈉溶液和二氧化碳發(fā)生了反應？【實驗設計】同學們寫出該反應的化學方程式：2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O，并分別設計了圖①、圖②兩個實驗?！緦嶒烌炞C】（2）小柯按圖①所示，將氫氧化鈉溶液注入充滿二氧化碳的集氣瓶中，過一會兒觀察到氣球鼓起，認為二者發(fā)生了反應。小龍認為該實驗不嚴謹，建議小柯將該裝置中氫氧化鈉溶液換成，做對比實驗。（3）小江在原實驗基礎上進行改進，如圖②所示。他先將氫氧化鈉溶液注入充滿二氧化碳的集氣瓶中，過一會兒打開止水夾，觀察到也證明二者發(fā)生了反應?！練w納總結(jié)】對于無明顯現(xiàn)象的化學反應，可以通過檢驗反應物減少和生成物生成兩個不同的角度證明反應的發(fā)生。27．利用如圖所示的裝置來探究“杠桿的平衡條件”。（1）調(diào)節(jié)平衡螺母，使杠桿在水平位置平衡的主要目的是；（2）保持B點鉤碼數(shù)量和力臂不變，杠桿在水平位置平衡時，測出多組動力臂L和動力F的數(shù)據(jù)，繪制了L1—F1的關系圖，如圖丙所示，請根據(jù)圖推算，當L1為0.6m時，F(xiàn)1為N；（3）如圖丁所示，用彈簧測力計在B位置向下拉杠桿，保持杠桿在水平位置平衡，彈簧測力計由圖中a位置移至b位置時，其示數(shù)（選填“變大”、“不變”或“變小”）。28．草木灰是一種重要的農(nóng)家肥，主要含有K2CO3，還含有少量KCl、K2SO4和大量難溶性固體。為了測定某草木灰樣品中K2CO3的含量，小樂進行了如下實驗：（1）實驗中，小樂用60℃蒸餾水而不是用冷水溶解草木灰的原因是。（2）在“測定”環(huán)節(jié)中，小樂利用如圖所示的裝置（氣密性良好）和藥品進行了如下操作：①連接A和B，打開彈簧夾通入足量N2，再接上C（質(zhì)量已知）和D；②關閉彈簧夾，打開分液漏斗活塞，緩慢滴入足量的稀硫酸后關閉活塞；③（填寫具體操作）；④拆下C和D，對C進行稱重。（3）在上述“測定”環(huán)節(jié)中，若①中未通入足量N2，則測定結(jié)果（選填“偏大”“偏小”或“無影響”）；若④中對C進行稱重后得到C增重0.88g，則此草木灰樣品中K2CO3的質(zhì)量分數(shù)為。29．科學興趣小組在實驗時發(fā)現(xiàn)了一個有趣的現(xiàn)象：紅色的火柴頭燃燒過后能被磁鐵吸引，如圖所示。為了研究這一現(xiàn)象，同學們對燃燒后火柴頭的成分進行了如下探究【查閱資料】資料一：火柴頭中含有氯酸鉀、硫磺、二氧化錳，以及石蠟、炭粉等成分；一般紅色火柴頭所用的著色劑為氧化鐵。資料二：氧化鐵不具有磁性，不能被磁化；四氧化三鐵是具有磁性的黑色固體，故又稱為磁性氧化鐵?！窘⒓僭O】假設一：燃燒后的火柴頭成分中含有四氧化三鐵。假設二：燃燒后的火柴頭成分中含有單質(zhì)鐵。假設三：燃燒后的火柴頭成分中含有四氧化三鐵和單質(zhì)鐵。（1）同學們認為其成分中含有單質(zhì)鐵的依據(jù)是（用化學方程式表示）．【收集證據(jù)】步驟①：將燃燒后的火柴頭研磨成粉末并裝入試管；步驟②：在試管中加入足量CuSO4溶液，充分反應。步驟③：過濾并將得到的固體充分干燥，再用磁鐵吸引?！镜贸鼋Y(jié)論】（2）若假設三成立，則作為證據(jù)的實驗現(xiàn)象應為。【拓展提高】（3）嘗試用科學原理解釋火柴頭中加入氯酸鉀的目的。四、解答題（本題有5小題，第30題6分，第3133題各9分，第35小題12分，共45分）30．紙能包住火嗎？科技的發(fā)展讓不可能變成了可能。我國科學家合成以羥基磷灰石為材料的超長納米線，成功研制出新型耐火紙，在1000℃的高溫下，這種耐火紙仍然可以保持其完整性。（1）羥基磷灰石的化學式為。它由種元素組成，其中鈣元素質(zhì)量分數(shù)為（計算結(jié)果保留整數(shù)）。（2）目前羥基磷灰石的常用合成工藝是將和在1200℃高溫下通入水蒸氣，通過一定反應合成，傳統(tǒng)紙張的生產(chǎn)則需要消耗大量植物。如果用這種耐火紙大規(guī)模替換傳統(tǒng)紙張，對環(huán)境保護具有重要意義，請列舉出一點：。31．杭州至德清城域鐵路工程起自余杭區(qū)仁和北站終于德清高鐵站，線路全長25.2千米項目采用市域A型車，它最高運行速度為120千米/時，空載時質(zhì)量約為180噸，停靠時車輪跟鐵軌接觸總面積為0.8平方米。（1）若列車全程以最高設計速度行駛，途中不?？?，則從仁和北站到德清高鐵站共需要多少小時？（2）?？繒r，空載列車對鐵軌的壓強為多少？（3）若空載列車以最高設計速度勻速直線行駛時，所受阻力為車重的0.04倍，此時該列車的功率為多少瓦？32．在制取二氧化碳氣體后，得到40.44g鹽酸與氯化鈣的混合溶液，興趣小組對此混合溶液繼續(xù)進行探究。他們往混合溶液中逐漸加入溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為10.6%的碳酸鈉溶液，從m1到m5的值如表所示。m1/gm2/gm3/gm4/gm5/g510152025（1）圖甲為隨碳酸鈉溶液的逐漸加入，溶液pH的變化曲線，則d點對應的溶液中含有的溶質(zhì)是。（2）計算c點時溶液中氯化鈉的質(zhì)量分數(shù)。（3）請在圖乙中畫出生成的氯化鈉質(zhì)量隨加入的碳酸鈉溶液質(zhì)量的變化曲線。固體混合物完全溶于水中形成溶液，再將75克溶液分5次加入到該溶液中，充分反應，測得的實驗數(shù)據(jù)如下表。實驗序號12345加入溶液質(zhì)量/克1515151515生成沉淀的總質(zhì)量／克3m91010求:（1）表格中m的數(shù)值是。（2）反應后溶液中有剩余的是第次實驗；（3）固體混合物的質(zhì)量分數(shù)；（精確到0.1%）（4）請畫出上述過程中溶液中NaCl質(zhì)量的變化曲線，并在圖中標出相關數(shù)據(jù)。()34．在學校生態(tài)種植園，同學們經(jīng)歷了“挖地→種植→管理→收獲”的勞動過程。（1）挖地：用挖入土壤的鋤頭翻起土塊時（如圖甲），鋤頭屬于杠桿，在答題紙相應位置上畫出鋤頭翻土時動力F1的力臂。（2）種植：如圖乙，種苗基地的菜苗帶土出售，是為了減少對菜苗（填器官名稱）的損傷，提高移栽成活率。（3）管理：①在種植時節(jié)，常用能遮光和反光、保溫和增溫、保水和防水、保肥和增肥、防草和防蟲的可降解塑料地膜覆蓋在菜地表面（如圖丙），使作物生長所需的光、熱、水、肥、氣等條件得到優(yōu)化，達到早熟、高產(chǎn)的效果。請綜合所學知識，結(jié)合地膜的作用，圍繞“光、熱、水、肥、氣”五個條件中的任意兩個，解釋覆蓋地膜能促進作物早熟、高產(chǎn)的科學道理。從“氣”的角度答題示例：地膜可以避免大雨天過多的水分滲入土壤，防止土壤板結(jié)，提高土壤的透氣性，有利于作物根的呼吸作用，促進水和無機鹽的吸收。②配制100千克質(zhì)量分數(shù)為5%的尿素溶液進行施肥，需尿素多少千克？（4）收獲：……參考答案：一、選擇題（本題有15小題，110題每小題3分，1115題每小題4分，共50分。請選出各題中一個符合題意的正確選項，不選、多選、錯選，均不給分）題號123456789101112131415答案BDCBBBCBDCDBBBB二、填空題（本題有9小題，每空2分，共40分)16．乙丙F2<F1<F317．H+/氫離子吸水性H2SO4+BaCl2=BaSO4↓+2HCl18．2Mg+O22MgOAC19．/硝酸根Na+/鈉離子20．彈性勢能增大21．溶液從藍色變?yōu)闇\綠色，析出大量紅色固體消耗濾渣中的鐵，分離得到銅22．氧被還原23．<<24．2020三、實驗探究題（本題有5小題，15空格，每空格2分，共30分）25．吸收瓶內(nèi)空氣中的水蒸氣空氣或者氧氣26．溶液由紅色變成無色