1.《JSP動(dòng)態(tài)網(wǎng)站程序設(shè)計(jì)》課程設(shè)計(jì)說明書模板

PAGEIII《JSP動(dòng)態(tài)網(wǎng)站程序設(shè)計(jì)》課程設(shè)計(jì)說明書題目：在線購(gòu)書系統(tǒng)學(xué)院：計(jì)算機(jī)與信息工程學(xué)院專業(yè)：計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)班級(jí)：網(wǎng)絡(luò)09-2班姓名：趙宇峰學(xué)號(hào)：27起止時(shí)間：2011.12.19--2011.12.30課程設(shè)計(jì)任務(wù)書一、設(shè)計(jì)題目：《在線購(gòu)書系統(tǒng)》二、設(shè)計(jì)內(nèi)容：完成在線購(gòu)書系統(tǒng)的客戶界面模塊和管理界面模塊。三、設(shè)計(jì)要求：掌握軟件開發(fā)的基本思想和學(xué)習(xí)方法，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作能力和自學(xué)能力；掌握J(rèn)SP技術(shù)開發(fā)流程，包括需求分析、概要設(shè)計(jì)、詳細(xì)設(shè)計(jì)、編碼、測(cè)試等；掌握大型網(wǎng)站的數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)技巧，及mysql數(shù)據(jù)庫(kù)的使用；熟悉B/S架構(gòu)軟件的封裝技巧，深入理解MVC的思想；熟悉大型購(gòu)物網(wǎng)站的業(yè)務(wù)流程，提升學(xué)員分析能力；實(shí)踐主流編程工具，提升JSP網(wǎng)站制作的動(dòng)手開發(fā)能力；熟練使用Tomcat等中間件；課程設(shè)計(jì)說明書選擇在線購(gòu)書系統(tǒng)的部分功能模塊，詳細(xì)闡述從分析到設(shè)計(jì)實(shí)現(xiàn)的全過程。四、工作計(jì)劃：時(shí)間完成內(nèi)容提交文檔備注第1天查找資料，確定題目，選擇方案課程設(shè)計(jì)任務(wù)書設(shè)計(jì)準(zhǔn)備階段第2天題目分析需求分析階段第3天功能模塊的劃分和設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)階段第4天第5天程序設(shè)計(jì)與調(diào)試編碼測(cè)試階段第6天第7天第8天整理材料，撰寫設(shè)計(jì)說明書收尾階段第9天第10天課程設(shè)計(jì)答辯課程設(shè)計(jì)說明書、設(shè)計(jì)源代碼課程設(shè)計(jì)考核，評(píng)定成績(jī)指導(dǎo)教師：教研室主任：文東戈2011年12月19日本科課程設(shè)計(jì)說明書PAGE3摘要本文圍繞Java編程語(yǔ)言在網(wǎng)絡(luò)編程方面的具體應(yīng)用，論述了使用面向?qū)ο蠓椒?，?duì)日歷記事本程序進(jìn)行需求分析、概要設(shè)計(jì)、詳細(xì)設(shè)計(jì)，最后使用Java編程實(shí)現(xiàn)的全過程。關(guān)鍵詞：Java面向?qū)ο笕諝v記事本目錄課程設(shè)計(jì)任務(wù)書 II摘要 III目錄 IV一、設(shè)計(jì)內(nèi)容 1二、設(shè)計(jì)過程 12.1需求分析 12.2概要設(shè)計(jì) 12.3詳細(xì)設(shè)計(jì) 22.4代碼實(shí)現(xiàn) 22.5程序運(yùn)行與發(fā)布 2三、總結(jié) 3四、參考文獻(xiàn) 3一、設(shè)計(jì)內(nèi)容設(shè)計(jì)GUI界面的日歷記事本。系統(tǒng)將日歷、記事本功能結(jié)合在一起，用戶可以方便地在任何日期記錄下有關(guān)內(nèi)容或查看某個(gè)日期的記錄內(nèi)容。介紹自己程序或系統(tǒng)的總體功能。二、設(shè)計(jì)過程2.1需求分析結(jié)合《軟件工程》課程所學(xué)知識(shí)，用結(jié)構(gòu)化方法或面向?qū)ο蠓椒?，論述自己設(shè)計(jì)題目的需求分析結(jié)果。文字+一些必須的圖、表。2.2概要設(shè)計(jì)功能模塊的劃分與總體設(shè)計(jì)，可以借助類圖和模塊圖等來(lái)表示，如果使用數(shù)據(jù)庫(kù)，還要有數(shù)據(jù)庫(kù)的概要設(shè)計(jì)介紹，可使用E-R圖等來(lái)表示。本日歷記事本程序共有4個(gè)java源文件，類之間的關(guān)系如圖2.1所示：圖2.1日歷記事本程序類圖CalendarPad.java：該java文件生成的類負(fù)責(zé)創(chuàng)建本日歷記事本程序主窗口。該類含有main方法，程序從該類開始執(zhí)行。Year.java：該文件負(fù)責(zé)創(chuàng)建管理年份的類對(duì)象。Month.java：該文件負(fù)責(zé)創(chuàng)建管理月份的類對(duì)象。NotePad.java：該文件負(fù)責(zé)創(chuàng)建記事本。2.3詳細(xì)設(shè)計(jì)介紹具體的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、模塊、類，可以借助詳細(xì)的類圖、表、程序流程圖等來(lái)表述。如果使用數(shù)據(jù)庫(kù)，還要有數(shù)據(jù)庫(kù)中表的詳細(xì)介紹。經(jīng)過進(jìn)一步的分析設(shè)計(jì)，所獲得的系統(tǒng)類圖為……每一個(gè)類的成員變量和方法如表XX所示……...……數(shù)據(jù)庫(kù)中的每個(gè)表結(jié)構(gòu)及字段具體含義如表XX所示?！?2.4代碼實(shí)現(xiàn)介紹程序的編碼實(shí)現(xiàn)，如果程序代碼量不是很大，直接把代碼粘到這里，如果代碼量非常大，粘一些主要核心功能代碼。還可以介紹一下，如何設(shè)計(jì)和測(cè)試的。經(jīng)過前面的工作，最后在集成編輯環(huán)境中，編寫的程序代碼如下：2.5程序運(yùn)行與發(fā)布介紹程序如何運(yùn)行、如果需要在其他機(jī)器上安裝如何發(fā)布等信息。在Eclipse集成環(huán)境中，直接運(yùn)行CalendarPad主類，即可執(zhí)行日歷記事本程序，程序運(yùn)行結(jié)果如圖2.2所示：圖2.2日歷記事本程序界面三、總結(jié)結(jié)合程序最終運(yùn)行效果，總結(jié)一下，程序是否達(dá)到了預(yù)期目的，有哪些不足地方，還可以進(jìn)一步做哪些方面的改進(jìn)。結(jié)合自己兩周課程設(shè)計(jì)的過程，總結(jié)一下，自己有哪些收獲，哪些不足，今年怎樣去做。四、參考文獻(xiàn)附自己課程設(shè)計(jì)參考的圖書、文章信息。[1]崔忠折.金屬學(xué)及熱處理.機(jī)械工業(yè)出版社，1989：60-98[2]張安風(fēng)，陸文華.高鑄鐵的氧化行為.金屬學(xué)報(bào).1993，29（6）：263-268[3]王穎.敦促新理論的研究.哈爾濱工業(yè)大學(xué)碩士論文.1992：8-13[4]J.R.McDnonell