小學(xué)勞動(dòng)作業(yè)設(shè)計(jì)案例我是小小種植家

小學(xué)勞動(dòng)作業(yè)設(shè)計(jì)案例我是小小種植家【勞動(dòng)項(xiàng)目】我是小小種植家【勞動(dòng)類型】生產(chǎn)勞動(dòng)【勞動(dòng)對(duì)象】小學(xué)中高年級(jí)（三年級(jí)）【勞動(dòng)背景】為深入貫徹并落實(shí)《中共中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于全面加強(qiáng)新時(shí)代大中小學(xué)勞動(dòng)教育的意見(jiàn)》，教育部在組織研究制定的《大中小學(xué)勞動(dòng)教育指導(dǎo)綱要（試行）》中指出：小學(xué)中高年級(jí)要以校園勞動(dòng)和家庭勞動(dòng)為主要內(nèi)容開(kāi)展勞動(dòng)教育，體會(huì)勞動(dòng)光榮，尊重普通勞動(dòng)者，初步養(yǎng)成熱愛(ài)勞動(dòng)、熱愛(ài)生活的態(tài)度。指導(dǎo)學(xué)生初步體驗(yàn)種植、養(yǎng)殖、手工制作等簡(jiǎn)單的生產(chǎn)勞動(dòng)，初步學(xué)會(huì)與他人合作勞動(dòng)，懂得生活用品、食品來(lái)之不易，珍惜勞動(dòng)成果。本次勞動(dòng)作業(yè)清單結(jié)合三年級(jí)學(xué)生對(duì)植物充滿興趣，對(duì)種植蔬菜果瓜有強(qiáng)烈的好奇和積極等學(xué)情特點(diǎn)，結(jié)合三年級(jí)學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)，布置學(xué)生初步體驗(yàn)種植這一生產(chǎn)勞動(dòng)，從中體會(huì)勞動(dòng)的苦與樂(lè)，初步培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng)的生活態(tài)度。【勞動(dòng)教育目標(biāo)】一、認(rèn)知性目標(biāo)：嘗試認(rèn)識(shí)不同的植物，初步了解一些簡(jiǎn)單的種植步驟和方法。二、參與性目標(biāo)：激發(fā)學(xué)生種植的熱情和積極性，鼓勵(lì)全班全員參與種植活動(dòng)，并能堅(jiān)持一段時(shí)間的種植和記錄工作。三、體驗(yàn)性目標(biāo)：初步體驗(yàn)種植的快樂(lè)，明白食物來(lái)之不易。培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng)、熱愛(ài)生活的態(tài)度。四、技能性目標(biāo)：嘗試使用相關(guān)的種植工具，初步掌握種植的方法。五、創(chuàng)造性目標(biāo)：1.在勞動(dòng)中思考并解決如何讓自己的植物種得更好茂盛。2.嘗試融合科學(xué)、語(yǔ)文、美術(shù)、信息技術(shù)等學(xué)科知識(shí)，提高運(yùn)用不同學(xué)科知識(shí)的綜合學(xué)習(xí)能力?！咀鳂I(yè)內(nèi)容及要求】一、挑選植物：學(xué)生到花草市場(chǎng)、超市或利用家里現(xiàn)有的物品資源挑選植物，選擇一種自己喜歡的植物進(jìn)行種植。二、認(rèn)識(shí)植物：學(xué)生通過(guò)查閱課外書資料、請(qǐng)教他人等途徑，了解該植物的相關(guān)知識(shí)，自主完成個(gè)性化的“植物名片”。三、栽種植物：學(xué)生在家里準(zhǔn)備好種植的工具（花盆、泥土、種子、苗子、鏟子、灑水壺等），回顧科學(xué)課上學(xué)過(guò)的種植知識(shí)，在父母一定的協(xié)助下，開(kāi)始種植。四、培育植物：學(xué)生了解如何給植物澆水、翻土、施肥、除草、防蟲等種植方法，留意植物曬太陽(yáng)、躲避風(fēng)雨等情況，用心培育植物，并做好種植過(guò)程的照片或視頻記錄。五、記錄植物：學(xué)生在種植過(guò)程中認(rèn)真觀察植物，并做好每個(gè)生長(zhǎng)階段的觀察記錄，完成《植物觀察記錄表》。六、展示植物：學(xué)生把自己種植的盆栽和“植物名片”帶回課堂上，相互認(rèn)識(shí)、觀察同學(xué)們的種植成果，以小組為單位，分享交流自己的種植經(jīng)驗(yàn)。七、品嘗成果：學(xué)生收獲自己辛苦種植的瓜果蔬菜，品嘗它的味道，感受自己勞動(dòng)的收獲最甜，并和家人一起分享勞動(dòng)的喜悅。八、反思總結(jié)：結(jié)合統(tǒng)編版小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)上冊(cè)習(xí)作單元《留心觀察》的學(xué)科內(nèi)容，