2023高三班主任工作總結(jié)

Word版本，下載可自由編輯高三班主任工作總結(jié)敬愛的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師大家下午好!

我是高中部的邢建國，擔(dān)當(dāng)高復(fù)班12、13班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作，兼任13班的班主任。今年我校同學(xué)在首次高考中取得了輝煌成果，4人考取清華高校，3人被北大錄用，3人摘取了新鄉(xiāng)市文理狀元，其中劉辰辰以701分獲得河南省理科其次名，文科復(fù)讀班王辭源同學(xué)數(shù)學(xué)滿分150分。一本上線203人，上線率36%。二本上線389人，上線率70%，三本上線455人上線率81%。我班13班的劉辰辰、宋京京、孫大鵬、朱文雅4人考取了清華北大，我校前10名中，我班占有6名，共有33名同學(xué)一本上線，上線率72%，二本上線率100%，全班平均分達到616分，12、13班的數(shù)學(xué)平均分分，兩班數(shù)學(xué)140分以上的共有19人。

這些成果的取得是宏力人的傲慢，是全校領(lǐng)導(dǎo)、師生共同努力的結(jié)果。我在此代表高中部的師生首先向創(chuàng)建了一流設(shè)施的宏力學(xué)校并賜予師生關(guān)懷暖和的董事長致以最真誠的謝意，我仍舊記得在去年復(fù)讀班剛開學(xué)的時候，董事長到辦公室探望高復(fù)班的老師，為我們加油鼓勁;董事長在高考期間目送高考的車隊奔赴考場，烈日炎炎下又迎接我們歸來的場景令我經(jīng)久難忘，生病的考生由董事長親自送往醫(yī)院輸液，讓考生們感動流淚。我還要感謝總校的正確領(lǐng)導(dǎo)—明確了復(fù)習(xí)的方案、舉辦了針對高三的北高校園的培訓(xùn)、支配了眾多知名高校指導(dǎo)填報志愿，正是這些措施為成功奠定了基礎(chǔ)。感謝為招收優(yōu)質(zhì)生源而努力的老師們，感謝人力資源部為復(fù)讀班量身定做的體悟活動。感謝為我們供應(yīng)優(yōu)質(zhì)服務(wù)的相關(guān)部門。最終我本人還要感謝高中部在李校長領(lǐng)導(dǎo)下的一支團結(jié)、有戰(zhàn)斗力和諧的集體，他們把握高考、吃透教材、精選習(xí)題、少講多練，仔細組織考試、閱卷、講評、培優(yōu)補差，仔細落實學(xué)校學(xué)部的各項教育教學(xué)措施，并且取得較好的效果，讓我從中獲得很多。還要感謝我的家人，讓我無后顧之憂，全身心的投入到工作中。下面我從班主任管理的角度，簡要地敘述我們這一年的歷程

(1)請進來，留得住

開學(xué)之初，前來視聽參觀的同學(xué)特殊多，復(fù)讀班的老師真實而充分的展現(xiàn)我校的環(huán)境設(shè)施和管理，每一位老師仔細備課，展現(xiàn)復(fù)讀班老師的風(fēng)采，讓同學(xué)感受到這兒是同學(xué)成長成才的地方。班主任們都樂觀組織班級活動消退同學(xué)彼此之間的生疏感，與生活老師任課老師一起與同學(xué)進行多方面的溝通溝通，正是這種親切與關(guān)懷使同學(xué)能夠快速進入生活和學(xué)習(xí)的軌道。每來一位新生，都會由一位或幾位老生幫忙他。我班孫大鵬同學(xué)曾深有感受地說：我感受到幫忙別人和獲得別人幫忙的雙重歡樂，我喜愛這個班級。這一年中已記不清有多少次生活老師護送生病的同學(xué)到醫(yī)院看病，我班劉辰辰同學(xué)一年中摔壞兩回腿，李清彥小臂骨折，劉正波做手術(shù)，還有一位同學(xué)患糖尿病住院一個多月，老師們在生活上給他們幫忙，在學(xué)習(xí)上準時補課輔導(dǎo)。我認識今年我班16班的同學(xué)，他們多數(shù)是聽同學(xué)說“宏力不錯”慕名而來，我班的宋京京同學(xué)考上北大，帶動了原陽的同學(xué)投身到宏力學(xué)校來，甚至推舉原來教她高中三年的老師來宏力學(xué)校應(yīng)聘。這說明我校正成為同學(xué)獲得關(guān)愛、獲得學(xué)問、提升力量、成長成才的好學(xué)校。

(2)班級團隊的建設(shè)

提出“樂觀、健康、向上”的班風(fēng)，“順次自然”的法則，這也是生活學(xué)習(xí)的一種態(tài)度。明確這一年“考上抱負高校，提升人格魅力”的兩個目標(biāo)。提倡競爭與互助，鼓舞同學(xué)單獨思索，思維活躍(yue)。利用班會、私下溝通去創(chuàng)設(shè)情境讓同學(xué)展現(xiàn)自我、評價自我、剖(pou)析自我，要求同學(xué)感受生活、體悟歡樂，富有激情。讓他們養(yǎng)成良好的生活、行為、思維的良好習(xí)慣。我擅長挖掘同學(xué)的潛力，我班的最大特征是每一次考試班級第一名都是不同的同學(xué)，形成了強大的有沖擊力的隊伍。像王彥士、董志軍、張代雨馮瑞萍等多位同學(xué)提升幅度都在60分以上。我組織了兩次由全體老師、生活老師參與的班會，形成班主任、任課老師、生活老師的有機團體，共同在生活、思想、學(xué)習(xí)上指導(dǎo)引領(lǐng)同學(xué)。老師們仔細落實學(xué)校學(xué)部提出的“培優(yōu)補差”方案，考前一個月，每周一次班級組會，研討班級、每一個同學(xué)的狀況，提出有針對性的措施，李校長和老師們一起與同學(xué)溝通，認識同學(xué)的狀況。高三老師五月份每天上午第五節(jié)自習(xí)都輔導(dǎo)同學(xué)，直到12點下班。全部老師仔細認真的幫忙同學(xué)估分，填報志愿。我要感謝這個團隊，正是他們的精誠團結(jié)、不懈的努力鑄就了今日勝利。

(3)調(diào)整心態(tài)，指導(dǎo)學(xué)法

首先是“歸零”的心態(tài)：年的高考成果僅僅是過去，一切需要從頭再來，從基礎(chǔ)抓起，從薄弱的環(huán)節(jié)入手。2“細節(jié)打算成敗”的心態(tài)：指導(dǎo)同學(xué)做題考試規(guī)范化，從做題的正確率、速度、敏捷性上提出要求，建立錯題檔案，指導(dǎo)同學(xué)擅長反思總結(jié)歸納。3“良好的競爭心態(tài)”：不少同學(xué)是原學(xué)校的尖子生，但宏力學(xué)校高手多，部分同學(xué)有失落感，我結(jié)合同學(xué)自身的特征，引領(lǐng)他們實現(xiàn)自我超越，取彼之長補己之短，高手恰恰給我們供應(yīng)了學(xué)習(xí)競爭的機會;要求同學(xué)擅長利用一切資源、一切的力氣一切的時間;要求高手們?nèi)巳朔瞰I一道好題，一個好想法，一個好的解題方法，這樣便能夠匯成學(xué)問的海洋。4“適當(dāng)?shù)膲毫Α毙膽B(tài)，不少同學(xué)感覺自己的智力好，基礎(chǔ)好，年的分數(shù)高，不愿下苦功夫，想輕輕松松上名牌，這時需要給同學(xué)設(shè)定目標(biāo)添加適當(dāng)?shù)膲毫?有的同學(xué)底氣不足，心理脆弱，擔(dān)心高考，這時需要給同學(xué)釋放的空間，恰當(dāng)?shù)亩ㄎ弧Ｎ野嘤幸晃煌瑢W(xué)，家境貧寒，父親患有神經(jīng)病，性格內(nèi)向封閉，基礎(chǔ)不好，我首先解決的是對家庭父母的態(tài)度，去掉那種“難以啟齒”的感覺，沒有別人瞧不起你，是你自己把自己看扁了。熬煉他的溝通力量，支配活潑樂于助人的同學(xué)幫忙他，今年他最終由558分提升到608分，如愿以償，他的父親前一段時間常常給我打電話，每次就一句話“感謝了，邢老師”，我們能夠想象到我們的努力為同學(xué)帶來了勝利，為家庭帶來了幸福。

(4)貴在堅持

從接待新生，到一摸、二摸、三摸、四輪復(fù)習(xí)到高考、估分、填報志愿需要一氣呵成，再接再厲。我的女兒在一班級，愛好小組學(xué)的是鋼琴，這一年來我沒有抽出時間來陪陪孩子，傾聽她彈出的美麗琴聲沒有付出沒有犧牲就沒有勝利。全部的宏力人都是這樣敬業(yè)、愛崗，都會把宏力企業(yè)的精神理念融入到自己的崗位中，我們付出了我們勝利了我們幸福了!在此把我的信條奉獻給大家：付出終有回報，好人一生平安。

在高考的前一天晚上，我征求同學(xué)的看法，需要我講點什么，同學(xué)的反應(yīng)是有點緊急、擔(dān)心。我想起了我們班拔河獲得冠軍的情景，拔河的要領(lǐng)是雙手緊握身體傾斜、男女生交替、直線用力、腳踏實地、把握節(jié)奏、貴在堅