四年級(jí)科學(xué)下冊(cè)巖石與土壤3.2認(rèn)識(shí)幾種常見(jiàn)的巖石課件教科版

認(rèn)識(shí)幾種常見(jiàn)的巖石教科版四年級(jí)下新知導(dǎo)入

磚頭瓦片石灰?guī)r巖石和土壤是地球的重要資源。下面的物體哪些是巖石，哪些不是巖石？說(shuō)說(shuō)你的判斷理由。巖石是天然形成的，不是人工制作的，像磚瓦、陶瓷、玻璃、水泥塊等人工制作的就不是巖石?！??新知導(dǎo)入巖石的種類繁多，它們的性質(zhì)也多種多樣。讓我們了解一下幾種常見(jiàn)的巖石有什么特征。一、聚焦新知講解二、探索：巖石特征巖石標(biāo)本肉眼觀察巖石標(biāo)本有哪些特征？新知講解1.初步觀察肉眼觀察巖石標(biāo)本有哪些特征？新知講解顏色為黑麻肉粉色（肉紅色至淺灰色不等），形狀不規(guī)則，表面較無(wú)光澤。顏色為土黃色，形狀不規(guī)則，表面無(wú)光澤。顏色為白色，形狀不規(guī)則，表面有光澤。肉眼觀察巖石特征記錄表新知講解我們也像科學(xué)家那樣更細(xì)致地再次觀察三種巖石標(biāo)本，還會(huì)發(fā)現(xiàn)哪些特征?？茖W(xué)家在野外觀察巖石時(shí)還采用了一些更為細(xì)致的觀察方法，對(duì)認(rèn)識(shí)巖石的特征很重要。2.細(xì)致觀察新知講解我們也像科學(xué)家那樣更細(xì)致地再次觀察三種巖石標(biāo)本，還會(huì)發(fā)現(xiàn)哪些特征?？茖W(xué)家在野外觀察巖石時(shí)還采用了一些更為細(xì)致的觀察方法，對(duì)認(rèn)識(shí)巖石的特征很重要。2.細(xì)致觀察新知講解如圖所示，紋理、分層、斑點(diǎn)、小孔是一些巖石的特點(diǎn)。新知講解仔細(xì)觀察三種巖石標(biāo)本是否有紋理、分層，是否有斑點(diǎn)、小孔。新知講解仔細(xì)觀察三種巖石標(biāo)本是否有紋理、分層，是否有斑點(diǎn)、小孔。新知講解新知講解無(wú)紋理、分層，有斑點(diǎn)，無(wú)小孔無(wú)紋理、分層、斑點(diǎn)、小孔無(wú)紋理、分層、斑點(diǎn)、小孔巖石紋理等特征觀察記錄新知講解教材中展示的三塊巖石都是由什么組成的？有什么特點(diǎn)？它們都是由顆粒組成，顆粒的特點(diǎn)分別是細(xì)密、粗疏、粗大。新知講解①它們是由顆粒組成的嗎？②顆粒大小一樣嗎？③由一種物質(zhì)還是多種物質(zhì)組成的嗎?用放大鏡觀察三種巖石標(biāo)本新知講解由顆粒組成，顆粒粗疏，由多種物質(zhì)組成由顆粒組成，顆粒細(xì)密，由多種物質(zhì)組成由顆粒組成，顆粒粗大，由多種物質(zhì)組成巖石顆粒特征觀察記錄巖石是由一種或多種物質(zhì)組成的。新知講解用手分別觸摸這三種巖石標(biāo)本的表面，感覺(jué)是粗糙的還是光滑的?摸一摸新知講解粗糙粗糙粗糙巖石光滑特征觀察記錄新知講解照一照用手電筒分別照射鋁箔包裝紙、地板、黑板和窗戶上的玻璃，再照射每塊巖石，看看它們的光澤和誰(shuí)類似。新知講解手電筒、鋁箔包裝紙、地板、黑板和窗戶上的玻璃實(shí)驗(yàn)材料新知講解花崗巖：與地板類似

砂巖：與黑板類似大理巖：與玻璃類似觀察結(jié)果：三種巖石都具有光澤新知講解刻一刻新知講解分別用指甲、銅鑰匙、小刀刻畫(huà)三種巖石標(biāo)本，結(jié)果會(huì)有什么不同？說(shuō)明什么?提示：使用工具注意安全。新知講解指甲刻畫(huà)無(wú)痕跡，用銅鑰匙刻畫(huà)無(wú)痕跡，用小刀刻畫(huà)無(wú)痕跡。對(duì)照礦物硬度表，說(shuō)明花崗巖很硬砂巖用指甲刻畫(huà)無(wú)痕跡，用銅鑰匙刻畫(huà)有痕跡，用小刀刻畫(huà)有痕跡。對(duì)照礦物硬度表，說(shuō)明砂巖較軟大理巖用指甲刻畫(huà)無(wú)痕跡，用銅鑰匙刻畫(huà)有痕跡，用小刀刻畫(huà)有痕跡。對(duì)照礦物硬度表，說(shuō)明花崗巖較軟巖石硬度比較記錄實(shí)驗(yàn)證明：巖石是有硬度的。新知講解3.匯總交流新知講解參考資料：巖石觀察記錄表新知講解三、研討交流我們的觀察結(jié)果，花崗巖、砂巖、大理巖各有哪些特征?花崗巖：花斑狀，有黑、白、肉紅等顏色或無(wú)色透明的顆粒組成，顆粒較粗，粗糙，很堅(jiān)硬砂巖：有紅、土黃、灰等多種顏色，看起來(lái)像許多粗細(xì)差不多的沙子黏合在一起，粗糙，硬大理巖：純白色、黑色等，常有美麗的條紋，顆粒較粗，比較粗糙，晶瑩潤(rùn)澤，緊密，較軟新知講解我們?nèi)绾稳ビ^察、描述一種未知的巖石?我們可以用眼睛觀察，也可以借助工具觀察，可以用看、摸、照、刻畫(huà)等方法觀察，可以從顏色、軟硬、光滑、光澤、有無(wú)層理、氣孔、斑點(diǎn)、條紋等等方面對(duì)巖石進(jìn)行描述。合作探究石灰?guī)r大理石石灰?guī)r、大理石遇上稀鹽酸會(huì)有什么現(xiàn)象發(fā)生？石灰?guī)r、大理石遇上稀鹽酸會(huì)冒泡。課堂練習(xí)花崗巖青灰色，遇鹽酸冒泡石灰?guī)r花斑狀，很堅(jiān)硬礫巖有美麗條紋，遇鹽酸冒泡大理巖混凝土狀，粗糙，硬1.連線題：將巖石及其特點(diǎn)連線課堂練習(xí)2.某同學(xué)找到一塊含有古代魚(yú)化石的巖石，可能是()。

A.花崗巖B.砂巖C.大理石C課堂總結(jié)通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)，我們會(huì)用感官對(duì)花崗巖、砂巖、大理巖的特征進(jìn)行觀察，會(huì)使用簡(jiǎn)單工具對(duì)花崗巖、砂巖、大理巖的特征進(jìn)行更細(xì)致的觀察，會(huì)用科學(xué)詞匯描述、記錄巖石的特征，認(rèn)識(shí)到科學(xué)技術(shù)可以幫助人類更好地認(rèn)識(shí)自然。板書(shū)設(shè)計(jì)觀察巖石看摸照刻作業(yè)布置分別用小鋼銼在巖石的一角銼出粉末，讓粉末散落在白紙(接顏色深的粉末)或黑紙上(接顏色淺的粉末)，觀察巖石的內(nèi)部物質(zhì)是否一樣。課堂小結(jié)1、我們周圍生活的生物是多種多樣的。2、分區(qū)域調(diào)查，認(rèn)識(shí)多種多樣的生物。3、分區(qū)域觀察研究是科學(xué)研究常用的方法。Thebestclassroomintheworldisatthefeetofanelderlyperson.世界上最好的課堂在老人的腳下.Havingachildfallasleepinyourarmsisoneofthemostpeacefulfeelingintheworld.讓一個(gè)孩子在你的臂彎入睡,你會(huì)體會(huì)到世間最安寧的感覺(jué).Beingkindismoreimportantthanbeingright.善良比真理更重要.Youshouldneversaynotoagiftfromachild.永遠(yuǎn)不要拒絕孩子送給你的禮物.Sometimesallapersonneedsisahandtoholdandahearttounderstand.有時(shí)候,一個(gè)人想要的只是一只可握的手和一顆感知的心.Love,nottime,healsallwounds.治愈一切創(chuàng)傷的并非時(shí)間,而是愛(ài).Lifeistough,butI'mtougher.生活是艱苦的,但我應(yīng)更堅(jiān)強(qiáng).再見(jiàn)！新知講解顏色為黑麻肉粉色（肉紅色至淺灰色不等），形狀不規(guī)則，表面較無(wú)光澤。顏色為土黃色，形狀不規(guī)則，表面無(wú)光澤。顏