遼寧省沈陽(yáng)市法庫(kù)縣2023-2024學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期期中生物試題_第1頁(yè)
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遼寧省沈陽(yáng)市法庫(kù)縣2023-2024學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期期中生物試題(本試卷共18道題滿(mǎn)分30分生物學(xué)與地理考試時(shí)間共90分鐘)注意:所有試題必須在答題卡上作答,在本試卷上作答無(wú)效一、選擇題(本題包括12小題,每小題1分,共12分。每小題只有一個(gè)正確選項(xiàng))1.以下是小杰對(duì)生活中觀察到的現(xiàn)象拍攝的照片,照片中不包含生命現(xiàn)象的是()A.幼苗長(zhǎng)大 B.螳螂捕蟬C.貓咪哺乳 D.機(jī)器人跳舞2.下列不屬于生物的一項(xiàng)是()A.珊瑚、計(jì)算機(jī)病毒 B.玉米、蝴蝶C.試管嬰兒、蘑菇 D.新冠肺炎病毒、老虎3.小紅走進(jìn)草叢中一不小心碰到一只刺猬,刺猬迅速縮成了小球。這說(shuō)明生物具有的特征是()A.能生長(zhǎng) B.能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)C.能繁殖 D.要呼吸4.下列各難題的解決中,除哪一項(xiàng)外,都要用到生物學(xué)知識(shí)()A海水中某些單細(xì)胞生物大量繁殖可造成赤潮,可嚴(yán)重危害漁業(yè)生產(chǎn)B.1958年前后,我國(guó)曾從美國(guó)、古巴大規(guī)模引入牛蛙,由于它天敵少,繁殖力強(qiáng),食量大且食性廣,從昆蟲(chóng)到其他小型無(wú)脊椎動(dòng)物無(wú)所不吃,現(xiàn)在泛濫成災(zāi)C.當(dāng)今地球上,人口劇增,導(dǎo)致環(huán)境質(zhì)量下降,就業(yè)壓力增大,社會(huì)問(wèn)題也層出不窮D.隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)在各個(gè)領(lǐng)域內(nèi)的進(jìn)一步深化,市場(chǎng)上各種假貨更多,更隱蔽5.小紅同學(xué)在用顯微鏡觀察洋蔥鱗片表皮細(xì)胞,顯微鏡的目鏡有5×和10×兩種,物鏡有10×和40×兩種,觀察到細(xì)胞數(shù)目最少的是()A.目鏡5×,物鏡10×B.目鏡10×,物鏡10×C.目鏡5×,物鏡40×D.目鏡10×,物鏡40×6.在顯微鏡下能觀察到葉綠體的標(biāo)本是()A.洋蔥表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片B.人口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片C.苦草葉片細(xì)胞臨時(shí)裝片D.小麥根尖的縱切片7.下列實(shí)驗(yàn)器具中,均屬于觀察工具的是()A.顯微鏡和解剖針 B.放大鏡和解剖剪 C.放大鏡和顯微鏡 D.試管和滴管8.一小組在做“蚯蚓在什么樣的物體表面爬得快”的探究活動(dòng)時(shí),發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)結(jié)果和其他小組的都不同。他們應(yīng)該()A.在多次重復(fù)實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上確認(rèn)實(shí)驗(yàn)結(jié)果是否正確B.結(jié)果不同時(shí),立即參考其他小組的實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行修正C.承認(rèn)本組的探究活動(dòng)已經(jīng)失敗D.堅(jiān)持本組的實(shí)驗(yàn)結(jié)果是完全正確的9.金銀花在我國(guó)各地均有分布,具有散寒、宣散風(fēng)熱、清熱解毒等作用。從植物體的結(jié)構(gòu)層次上來(lái)說(shuō),金銀花的花屬于()A.植物體 B.組織 C.器官 D.系統(tǒng)10.不小心咬到舌頭,會(huì)覺(jué)得痛,皮還可能會(huì)破,甚至可能會(huì)流血,還會(huì)迅速把舌頭縮回去,由此可以判斷舌頭是一種()A.細(xì)胞 B.組織 C.器官 D.系統(tǒng)11.花樣滑冰場(chǎng)上運(yùn)動(dòng)員們輕盈優(yōu)美的身姿獲得觀眾陣陣掌聲,參與調(diào)節(jié)這一系列動(dòng)作的系統(tǒng)有()A.消化系統(tǒng)和呼吸系統(tǒng)B.消化系統(tǒng)和神經(jīng)系統(tǒng)C.內(nèi)分泌系統(tǒng)和神經(jīng)系統(tǒng)D.內(nèi)分泌系統(tǒng)和呼吸系統(tǒng)12.同學(xué)們?cè)谏镎n上觀察草履蟲(chóng),以下相關(guān)敘述不正確的是()A.草履蟲(chóng)游動(dòng)速度很快,主要依賴(lài)于運(yùn)動(dòng)器官纖毛的擺動(dòng)B載玻片上放置幾絲棉花纖維可以限制其快速游動(dòng),利于觀察C.草履蟲(chóng)能夠趨利避害、適應(yīng)環(huán)境D.草履蟲(chóng)只有一個(gè)細(xì)胞,但能獨(dú)立完成營(yíng)養(yǎng)、呼吸、生殖等各種生命活動(dòng)二、非選擇題(本題共6小題,每空0.5分,共18分)13.某學(xué)校為打造“花園式學(xué)校”,營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,在校園內(nèi)種植了許多花草樹(shù)木。各班也有自己的實(shí)踐基地,同學(xué)們定期檢花草樹(shù)木澆水、灌肥、治蟲(chóng)和清除雜草。夏天,給新移栽的苗遮蔭;冬天,將部分花搬進(jìn)溫暖的花棚。請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí)?;卮鹣铝袉?wèn)題。(1)部分花冬天需要插入暖棚,這說(shuō)明這些花生存受到了______的影響。(填正確選項(xiàng)前的字母)A.溫度 B.水分 C.昆蟲(chóng) D.空氣(2)校園內(nèi),影響花草樹(shù)木生活的各種因素叫做______,其中蟲(chóng)、雜草屬于______因素。(3)如果不及時(shí)給花草樹(shù)木澆水和施肥,它們可能會(huì)生長(zhǎng)緩慢,這體現(xiàn)了生物的哪一特征?答:______。(4)炎熱的夏天,同學(xué)們會(huì)在高大的樹(shù)下來(lái)涼。大樹(shù)放下更涼爽,這說(shuō)明生物能______環(huán)境。(5)校園中的植物根系一般較淺,但沙漠中駱駝刺的根系非常發(fā)達(dá)。從駱駝刺的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和生活環(huán)境上看,體現(xiàn)了生物與環(huán)境的關(guān)系是生物能______環(huán)境。14.下圖是使用顯微鏡觀察人的口的上皮細(xì)胞的有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作,請(qǐng)回答問(wèn)題:(1)甲是制作人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的實(shí)驗(yàn)過(guò)程,步驟b中在載玻片中央滴加的液體是______,其目的是維持細(xì)胞正常形態(tài),步驟c的正確實(shí)驗(yàn)操作是使蓋玻片的一側(cè)接觸載玻片上液滴,緩緩放下,目的是避免產(chǎn)生______。(2)染色時(shí),在蓋玻片的一側(cè)滴加______,從另一側(cè)用吸水紙吸引。(3)圖丙是顯微鏡的兩個(gè)物鏡和觀察的圖像,如果由視野C到視野D,應(yīng)先向______方移動(dòng)裝片,將觀察的細(xì)胞移到視野中央,再調(diào)節(jié)圖乙中的______(填序號(hào)及名稱(chēng)),使圖丙中鏡頭______(填字母)對(duì)準(zhǔn)通光孔,然后調(diào)節(jié)圖乙中的______(填序號(hào)及名稱(chēng))使物像更清晰。(4)若顯微鏡的視野中出現(xiàn)一個(gè)污點(diǎn),轉(zhuǎn)動(dòng)目鏡,污點(diǎn)跟著移動(dòng),由此可判斷污物在______(選填“目鏡”、“物鏡”或“玻片”)上。15.下圖是細(xì)胞模式圖,請(qǐng)根據(jù)圖回答問(wèn)題。(1)屬于植物細(xì)胞模式圖的是______圖。(2)從圖中可以看出,甲、乙兩種細(xì)胞在形態(tài)結(jié)構(gòu)上有較大的差別,這主要是由______(填序號(hào)及名稱(chēng))決定的,該結(jié)構(gòu)中儲(chǔ)存著遺傳信息。(3)圖中甲細(xì)胞最外層①是______,起支持和保護(hù)作用。(4)在對(duì)輕度污染的水域進(jìn)行檢測(cè)時(shí)發(fā)現(xiàn),蒲草細(xì)胞內(nèi)某種有毒物質(zhì)的含量遠(yuǎn)低于周?chē)鬯性撐镔|(zhì)的含量,主要原因______(填序號(hào)及名稱(chēng))能控制有毒物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞。(5)同學(xué)們上體育課進(jìn)行運(yùn)動(dòng)時(shí)會(huì)消耗能量,能為細(xì)胞生命活動(dòng)提供大量能量結(jié)構(gòu)是______(填名稱(chēng))。(6)構(gòu)成生物體結(jié)構(gòu)和功能的單位是______。16.我國(guó)科學(xué)家屠呦呦因發(fā)現(xiàn)青蒿素(一種用于治療瘧疾的藥物)而獲得諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)。青蒿素主要是從青蒿中直接提取得到,請(qǐng)根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答有關(guān)問(wèn)題。(1)青蒿的發(fā)育是從受精卵開(kāi)始的。由受精卵發(fā)育成完善的植物體,是通過(guò)下列過(guò)程實(shí)現(xiàn)的。請(qǐng)分析回答:a過(guò)程,細(xì)胞需要不斷從環(huán)境中吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),細(xì)胞體積不斷增大;b過(guò)程叫做細(xì)胞的______。該過(guò)程的結(jié)果是細(xì)胞數(shù)目增多;c過(guò)程叫做細(xì)胞的______,所形成如圖所示的四種結(jié)構(gòu)在結(jié)構(gòu)層次上叫做______。(2)野生型青蒿體細(xì)胞中有9對(duì)染色體,一個(gè)受精卵細(xì)胞經(jīng)過(guò)2次分裂形成的4個(gè)新細(xì)胞中。染色體的數(shù)目都為_(kāi)_____。(3)圖中④所示的細(xì)胞群,能保持持續(xù)的分裂能力,屬于______組織。(4)青蒿的葉屬于______(選填“營(yíng)養(yǎng)”或“生殖”)器官。17.西紅柿炒雞蛋是大家都愛(ài)吃的一道家常菜。在切西紅柿之前,可以先把它在開(kāi)水中燙一下,撕去外面的皮,再將之切塊。做出來(lái)之后更酥軟可口。請(qǐng)你結(jié)合所學(xué)生物學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題。(1)用開(kāi)水燙過(guò)后撕下一層薄薄的表皮,這層薄薄的表皮屬于______組織,表皮以?xún)?nèi)的果肉部分主要是______組織。(2)切開(kāi)西紅柿,你會(huì)發(fā)現(xiàn)以下現(xiàn)象:①瓢中有些“筋絡(luò)”,推測(cè)這些“筋絡(luò)”是______組織;②切開(kāi)西紅柿后會(huì)流出紅色的汁液,嘗一嘗,感覺(jué)酸甜可口,這些液體主要來(lái)自細(xì)胞的______這一結(jié)構(gòu)。18.請(qǐng)根據(jù)下面的材料回答問(wèn)題并進(jìn)行科學(xué)探究。鼠婦就是我們常說(shuō)的潮蟲(chóng),多是生長(zhǎng)在潮濕,溫暖且隱蔽的地方,鼠婦晝伏夜出,多是在石塊、枯葉、朽木下面棲息,對(duì)人體沒(méi)有直接的危害,且還有一定的藥用價(jià)值。提出問(wèn)題:光對(duì)鼠婦的生活有影響嗎?A______:光對(duì)鼠婦生活有影響,鼠婦適于生活在陰暗的環(huán)境中。制定計(jì)劃:(略)實(shí)施計(jì)劃:(略)得出結(jié)論:(略)表達(dá)和交流:(略)(1)資料中的A所代表的探究步驟是______。(2)實(shí)驗(yàn)中用了10

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