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Unit3topictalkLearningSubjects01020304IcanreadandtalkaboutconservationIcan
listen
andreadforgeneralunderstandingIcanlistenforspecificinformationandunderstandwordsincontextIcansharemyknowledgeaboutconservationintopic-centeredactivities.Preview(1)environmentalconversation__________
(2)workon_________________(3)plasticwaste______________
(4)informative____________(5)restraint_________________
(6)moderation_______________
(7)contentment______________(8)threatn.___________(vt.)__________(adj.)(9)intherhino’scase___________(10)forester_________________
(11)cutdownforests___________
(12)cutdowntheuseof..._________(13)doone’spart____________(14)incurabledisease____________
(15)lastinggood_____________(16)recyclev._______________adj.(17)可再生紙
環(huán)境保護
致力于塑料廢物有教育意義的,知識性強的克制適度,有節(jié)制;溫和滿足,滿意threatenthreatening拿犀牛的案例來說護林人砍伐森林減少...使用盡自己的職責絕癥長久的好處urgeurgency緊急的,急迫的recyclablerecycledpaperLeadinLookandsay:Whatarethechangesinoursurroundings?
Theskyisnotblue.Waterisnotclear.forestsdecreaseWhatelsecanyouthinkof?glaciersmeltdiscussandshareeg:Ourenvironmentneedsprotection.Weshouldusemorepublictransportationratherthancars,whichisgoodforboththeenvironmentandpeople’shealth.ListenforgeneralideaListeningMaterial1isabout______________conservation.ListeningMaterial2isabout____________conservation.environmentalanimalListenforspecificinfomationIreallyfeelstronglythatweneedtochangethewaywe______inordertoprotect_______.Icanseethat___________________________isoneofthebiggestthreatstoourplanet.Weallneedto___________________________________.TextBuilderliveourplanettheuseofoilandcoalrecycleandreducetheamountofwasteweproduceListenforspecificinfomationListenforspecificinfomationListentothedialogue.Answerthequestions.1.WhyisDr.Bradshawworkingonprotectingrhinos
?2.Whatdopeopledotorhinos?3.WhatdoesDr.Bradshawsuggestdoing?4.Whatmayhappen,ifwedon’tdosomethingnow?Rhinosareindanger.Somepeopleincorrectlythinkrhinos’hornsareusefulinmedicineandillegallyhuntthem.Makingeveryoneknowthathuntingtheseanimalsisillegalandthattheseamazinganimalsarepartoftheworldwelivein.Therewillbenorhinosleftintheworldin20years.ThinkandTalkQuote...UnquoteConservationisastateofharmonybetweenmenandland.—AldoLeopold
ConservationmeansthewiseuseoftheEarthanditsresourcesforthelastinggoodofmen.—GiffordPinchot環(huán)保是人與土地和諧相處的狀態(tài)
——奧爾多·利奧波德環(huán)保意味著為了人類的長遠利益而明智的利用地球及其資源。
——吉福德·平肖Environmentalpollutionisanincurabledisease.Itcanonlybeprevented.
—BarryCommonerTakewithrestraintanduseinmoderation;thiswayoneshallalwaysknowcontentment.—ZizhiTongjian環(huán)境污染是不治之癥,只可預防。
——巴里·康門樂取之有度,用之有節(jié),則常足。
——資治通鑒
ReadthetwolisteningMaterialsandthenunderlinesomesentencesaboutmakingsuggestionstosolvetheenvironmentalchallenges.Appreciation①Ireallyfeelstronglythatweneedto
changethewayweliveinordertoprotectourplanet.②Wedefinitelyneedto
switchtodifferentformsofpowerassoonaspossible.③Weallneedto
recycleandreducetheamountof
wasteweproduce.④Ithinkweshouldcutdowntheuseof
unrecyclableplastictoprotectourplanet.⑤Weneedtomakeeveryoneknowhuntingtheseanimalsisillegalandthat
theseamazinganimalsarepartoftheworldwelivein.Summarizesomesentencepatternsaboutmakingsuggestions.①You'dbetter(not)do....②Whydon'twe.../Whynotdo...③Would/Couldyouplease(not)do....④How/Whataboutdoing.....?⑤It'sagoodcho
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