2023年理想小學(xué)作文400字合集八篇_第1頁
2023年理想小學(xué)作文400字合集八篇_第2頁
2023年理想小學(xué)作文400字合集八篇_第3頁
2023年理想小學(xué)作文400字合集八篇_第4頁
2023年理想小學(xué)作文400字合集八篇_第5頁
已閱讀5頁,還剩6頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

2023年理想小學(xué)作文400字合集八篇志向小學(xué)作文400字篇1

志向是人生旅途中的航標(biāo)燈,志向是主動向上的動力源泉,志向是美妙將來向你的呼喚……我的志向,就是當(dāng)一名老師。

爺爺給我講過,他小時候的故事:爺爺誕生在農(nóng)村,那是解放初期,家里很貧困,連吃飯都成問題,就更沒有錢念書了。十幾歲的他每天跟在大人身邊干農(nóng)活。爺爺家的鄰居是位鄉(xiāng)村老師。爺爺?shù)臓顩r,他看在眼里,急在心上,并伸手救濟。多次找爺爺?shù)母改缸龉ぷ鳎f:“讓孩子上學(xué)去吧!中國都解放了,孩子不念書,可要耽擱前程的?!庇謳蜖敔斀涣藢W(xué)雜費,爺爺才得以上學(xué)念書。后來,爺爺就想當(dāng)一名老師,教更多念不起書的孩子。但是,陰差陽錯,他成了一名威猛的軍人。爺爺沒有實現(xiàn)的志向,我要來完成,這就是我要當(dāng)一名老師的緣由之一。

上學(xué)后,特殊是在大智英語學(xué)校學(xué)習(xí)期間,老師們教書育人的美德,讓我感動。他們無所不知,無所不曉的淵博學(xué)問,令我仰慕。更堅決了我,長大后要當(dāng)一名老師的信念。

人們都說:老師是人類靈魂的工程師。是的,任何宏大的科學(xué)家、文學(xué)家,都離不開老師的教化和培育。任何卓越的領(lǐng)導(dǎo)人,每個行業(yè)的精英,他們身上都浸透著老師的的辛勤汗水。校內(nèi)里的瑯瑯的讀書聲,正是園丁們培育的結(jié)果。神圣的職業(yè),令我心潮澎湃,美妙的志向,激勵我英勇前行。

我深知實現(xiàn)志向,還有很長的路要走。我必需從現(xiàn)在做起,努力學(xué)好小學(xué)、中學(xué)乃至高校的課程,積淀學(xué)問,豐富自己,努力提高語言表達和與人交往的實力。更要向現(xiàn)在的老師們學(xué)習(xí),繼承他們高尚的師德。時刻打算著,登上神圣的三尺講臺。

我信任,只要認準(zhǔn)目標(biāo),鍥而不舍,志向就肯定能夠?qū)崿F(xiàn)。

志向小學(xué)作文400字篇2

童年充溢了奇妙的幻想,童年充溢了對將來的追求,有的人想當(dāng)傲視天下的大官,有的人想當(dāng)掙錢多數(shù)的精算師,而我的志向是當(dāng)一個數(shù)學(xué)家。

我從小對數(shù)學(xué)有著無限的愛好。自我上學(xué)以來,常常中午不讓爸爸媽媽睡覺,出數(shù)學(xué)題給我做。日久天長,我漸漸產(chǎn)生了想當(dāng)數(shù)學(xué)家的志向,希望通過我的努力,使科學(xué)更先進,為人民造福。

當(dāng)一名數(shù)學(xué)家談何簡單?為了志向,我要加倍努力學(xué)習(xí)。嘴動不如手動?,F(xiàn)在一有時間,爸爸就給我出一些奧數(shù)題,寒假這一段就做了100多道,并且把第四屆“希望杯”六年級的奧數(shù)競賽其次試的題也做了,那個難?。缀趺刻煲萌扇齻€小時。其實,有一句話說得好:陽光總在風(fēng)雨后。

當(dāng)數(shù)學(xué)家,是要計算、探討結(jié)果的,我曾發(fā)覺了一個規(guī)律——奇異的495(用三個不同的數(shù)字先組成最大的數(shù),再組成最小的數(shù),經(jīng)過一次或多次計算,最終的差總是495),很奇妙,我激烈不已,向爸爸說了后,上網(wǎng)一查,才知道已經(jīng)有了這個規(guī)律,我很灰心,但并沒有放棄,雖然現(xiàn)在我還沒有在數(shù)學(xué)王國里發(fā)覺奇異的成果,可是只要接著努力,有朝一日,我就可能發(fā)覺一些規(guī)律,愛迪生在經(jīng)過多數(shù)次的試驗后才獨創(chuàng)了電燈,我信任,上天不會讓努力的人悲觀的。

人的一生,是從志向起先的,這個當(dāng)數(shù)學(xué)家的志向始終在激勵著我。我的心頭始終呈現(xiàn)著這樣一幅畫面:我精神飽滿的站在大廳里的話筒前,拿著諾貝爾獎,在說明我發(fā)覺在東西,下面的人們靜靜地聽著,用崇敬的目光看著我……

我那時會多么喜悅!那時,想想以前付出的汗水,我會多么興奮!

我要為自己的志向去奮斗,去努力!

志向小學(xué)作文400字篇3

在我很小的時候,媽媽帶我上街逛商店,我看到商店里那花花綠綠的、五彩繽紛的衣服,就會感到特殊地興奮,對這些衣服特殊寵愛,真想穿穿它們,哪怕只是去摸摸它們。

在我七八歲的一天,媽媽帶我到亞細亞去參與服裝博覽會。當(dāng)我走進亞細亞的那一刻,我全身的血液都沸騰起來了,只見那五彩繽紛的服飾掛在架子上,使我看得紛繁蕪雜,目不暇接,有那色調(diào)艷麗的連衣裙,厚厚的毛衣,還有印著五彩花紋的T恤衫。

走出亞細亞,我心里便立下了一個遠大的志向,做一個服裝設(shè)計師。

從今以后,我就不停地為這個志向而奮斗——起先服裝設(shè)計。

服裝設(shè)計成為了我的一大樂趣。

只要一有空閑的時間,我就會打開電視,收看服裝秀。當(dāng)看到自己喜愛的服飾的時候,我就會順手拿起紙筆,粗粗地畫上幾筆。等收看完了服裝秀,再細細地添上幾筆,補其之不足,最終再填上顏色,這樣一套服裝便設(shè)計出來了。我珍惜地把服裝設(shè)計圖放進了服裝冊里。

如今,我的服裝冊里已有一百多張了,我非常珍惜它們。

茶余飯后,我都會拿起服裝冊,細致地看服裝冊。

我堅信,通過我堅持不懈地努力,我的志向就肯定會實現(xiàn)。

志向小學(xué)作文400字篇4

有人的志向是當(dāng)一名宇航員,有人的志向是當(dāng)一名建筑工人,有人的志向是當(dāng)一名企業(yè)家,而我的志向是當(dāng)一名科學(xué)家。

記得在我三年級的一個晚上,我正在家里看新聞,便意外地看到了我國科學(xué)家,手持一個芯片,樣子非常奇妙,于是,我的新奇心促使我看完它,當(dāng)時,我目不睛盯著電視,仿佛一切東西都阻擋不了我看電視,電視中那位科學(xué)家,在驕傲地講著它的作用,每講完一個作用,臺下便會響起雷鳴般的掌聲與人們驕傲的歡呼聲,我這一次又次的歡呼聲與掌聲也不禁調(diào)動了我的激情,使我也不禁也鼓起掌來,看著看著,我不禁緘默了,心想:以前外國的人都訕笑我們中國,科技落后,而現(xiàn)在,因為,那一個又一個宏大的獨創(chuàng)品也證明白中國并不弱,中國已經(jīng)站起來了,為了不讓別的人們訕笑中國,為了讓我也贏得掌聲和榮譽,我以后也要當(dāng)科學(xué)家。想著想著,我仿佛看到我也站在臺上,面帶微笑,為國爭光,為自己贏得榮譽。

科學(xué)家并不是人人想當(dāng)就能當(dāng)?shù)?,你必需為了它而奮斗、努力。為了我的志向,我要在以后的生活中努力奮斗,這樣才擁有當(dāng)科學(xué)家的資格。我在以后的課堂學(xué)習(xí)里應(yīng)當(dāng)主動舉手發(fā)言,在課前仔細復(fù)習(xí)課文,每天都要仔細完成老師交個我的任務(wù),當(dāng)學(xué)完一篇課文時應(yīng)當(dāng)仔細復(fù)習(xí),我信任只要我堅持做這些,就能勝利。

志向是火,敲出點星火,燃燒人們的心,志向是火石,照亮你的點點星火,志向是燈,為我照亮前進的道路,讓我們?yōu)榱酥鞠蚨鴬^斗吧!

志向小學(xué)作文400字篇5

我想成為一名鳥類學(xué)者,致力于探討鳥類和愛護面臨滅亡的鳥類。

一些鳥類紀(jì)錄片,使我樹立的這個志向,這些紀(jì)錄片講的是日落時,湖面上鳥兒撲扇著翅膀自主地翱翔;工作人員培育的珍稀鳥類放歸自然。這喚起了我愛護鳥兒的良知。

鳥類是一種奇妙的生物,它們的肌肉發(fā)達,特殊是翅端,重量達全身體重的一半;它們骨骼中空,腸子短,減輕了體重,更好地飛行;他們身上的絨羽、體羽、飛羽,尾羽各司其職,使他們能飛在空中......這些奇妙的生靈我想探討它們。

或因生存地被開墾利用,或人們垂涎其肉質(zhì)鮮美,羽毛美麗而被射殺。這些漂亮的生物有1/9種正處在滅亡的邊緣,隨時可能消逝......以前,人們愛護鳥類意識淡薄,是海濱灰雀、渡渡鳥、翠藍金剛鸚鵡、菲律賓鵪鶉等鳥類恒久消逝在了地球上,而現(xiàn)在人們醒悟過來時,太晚了!還有許多鳥類瀕危,在中國就有黑鸛、白鸛、朱鹮、黃腹角雉面臨面臨滅亡,我不想讓它們也滅亡,我想愛護他們。

現(xiàn)在各國都紛紛建立了自然愛護區(qū),愛護原生地貌和面臨動物。雖然,在愛護區(qū)內(nèi)鳥類可以不受人類打攪,但一些鳥類即使在愛護區(qū)內(nèi)也很難存活、繁殖,這很可能使其滅種,這就不得不了須要人為地喂養(yǎng)它們,幫助它們傳宗接代,我想幫助它們。

做鳥類學(xué)者這條路必定是勞累和清貧的。這一工作不像其他科學(xué)家,他們可能會因某項發(fā)覺或獨創(chuàng)獲得功名,財寶,鳥類學(xué)者的工作就是靜默無聞的,但作為一個鳥類愛好者,我情愿為鳥類靜默獻身。

想成為一個鳥類學(xué)者就必需打下堅實扎實的基礎(chǔ),盡可能地了解鳥?,F(xiàn)在我能在前輩得出的鳥類資料中盡可能地吸取學(xué)問,為成為鳥類學(xué)者而努力。

志向小學(xué)作文400字篇6

志向是石,敲出星星之火;志向是火,點燃熄滅的燈;志向是燈,照亮夜行的路;志向是路,引你走向黎明。人生因為有了志向而豐富多彩,每個人都有自己的志向,我的志向是當(dāng)一名老師。

老師是個辛苦而又神圣的職業(yè),有人說;老師是蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人;老師是春蠶,為我們無私奉獻;老師是辛勤的園丁,培育著祖國的花朵。老師是個高尚的職業(yè),他引起了我無限的仰慕之情。我從小就渴望當(dāng)一名老師。那一個勝利人士,那一個受人仰慕的科學(xué)家不是老師辛勤培育出來的?所以我堅決了信念,想著我的目標(biāo)走下去。

假如有一天,我成為了老師,我將會帶同學(xué)們走向?qū)W問的海洋,探究人生的真諦,我會帶同學(xué)們走向世界各地,讓他們領(lǐng)會世界的奇妙,我會讓同學(xué)們走向語文的樂園,數(shù)學(xué)的海洋,英語的世界。用豐富的學(xué)問去開啟孩子們的心靈。讓他們在學(xué)問的海洋里暢游。我會和他們專心溝通,不讓他們因為有了距離感,對老師敬而遠之,不敢吐出自己的真心話。為此我要發(fā)奮學(xué)習(xí),為實現(xiàn)美妙的志向而奮斗。在日常生活中獲得閱歷與學(xué)問。要知道,實現(xiàn)自己的志向是要付出努力和汗水的,俗話說:“有志者,事竟成”?;蛟S這個志向很難實現(xiàn),但只要有信念,有志氣就肯定會勝利,我要扎扎實實學(xué)好每一門功課,一步一個腳印攀登上去,做一名優(yōu)秀的老師。

仰視天空,腳踏實地,埋下志向的種子,向著它生長的`方向不斷的努力,我堅信小種子也會變成參天大樹。我要在人生的道路上點亮屬于我的那盞燈。

志向小學(xué)作文400字篇7

敬愛的同學(xué)們:

大家好!今日我演講的題目是《我的志向》。

我想我們每個人都有自己的志向,有的人想當(dāng)文學(xué)家,有的人想當(dāng)人音樂家,有的人想當(dāng)工程師……而我的志向是想成為一名獨創(chuàng)家,獨創(chuàng)出許很多多的多功能機器人。

將來的社會,機器人能代替人類做事,并不是一個什么罕見的事,可我要獨創(chuàng)的機器人跟一般機器人可不一樣。它集多種功能為人類服務(wù),能依據(jù)你的指令去做事。

機器人的遙控器上有很多顏色的按鈕。假如,在夏天你口渴了就只要按一下黃色按紐,它的手上就會冒出很多水果來,讓你吃都吃不完。

當(dāng)你勞累了一天,你須要看電視,放松一下,那你只需把遙控器上的黑色按鈕按一下,機器人的胸部就會立即變成電視屏幕,播放電視節(jié)目,有很多節(jié)目讓你選擇,而且看這種電視,看得再久,也不覺得眼睛難過,不會影響人們的視力,因為在電視屏幕上加了一層愛護膜,但是這種電視是定時電視,時間限定了,只能看1個半小時,假如你在看電視時不當(dāng)心睡在沙發(fā)上怎么辦?沒關(guān)系,機器人會自動關(guān)閉全部系統(tǒng),還能在它關(guān)閉系統(tǒng)的前一步,它能把你送進你自己的臥房,并把你們家的全部電源關(guān)閉。

假如你們家有小孩,卻自己要出去做事沒有時間照看孩子怎么辦?沒關(guān)系,只要你按紅色按鈕,機器人也能幫上忙,能讓你的孩子每天快樂和歡樂。假如你要出遠門,孩子沒人給你管和沒有人給你孩子輔導(dǎo)作業(yè)怎么辦?也沒有關(guān)系,機器人也會給孩子輔導(dǎo)作業(yè)并且給您的孩子搭配有養(yǎng)分的早、中、晚餐吃,不過你要按紅色按鈕噢!

總之,機器人的服務(wù)肯定讓你滿足。

獨創(chuàng)多功能機器人,現(xiàn)在只是我的一個幻想,不過我信任世上無難事,只怕有心人。

志向小學(xué)作文400字篇8

每個人都有自己的志向,有的人想當(dāng)醫(yī)生,去救死扶傷,有的人想當(dāng)企業(yè)家,為社會創(chuàng)建更多的財寶……而我的志向是當(dāng)一名老師。

我想,我要當(dāng)一名優(yōu)秀的老師,日后到貧困山區(qū)去教書。在我的心中,老師像靜默無聞你蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人。為了我這個志向,我要多學(xué)學(xué)問將我學(xué)的傳授給那里的孩子們,我還要學(xué)會開導(dǎo)他們,學(xué)生有什么苦惱解決他們,我要當(dāng)一個才智與實力并存的好老師。

做老師還因為我對這個職業(yè)有特殊的情感。我從小就知道做一

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論