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文檔簡介

大學生就業(yè)權(quán)益保護學習目的:掌握就業(yè)權(quán)益的內(nèi)涵、特點和基本內(nèi)容

掌握與大學生就業(yè)相關(guān)的法律法規(guī)

樹立就業(yè)權(quán)利意識,防范就業(yè)陷阱,學會用法律武器維護自身合法權(quán)益目錄就業(yè)基本權(quán)利及權(quán)益保障相關(guān)法律就業(yè)協(xié)議書求職陷阱及防范一、就業(yè)權(quán)益的內(nèi)涵

就業(yè)權(quán)益:與個人就業(yè)有關(guān)的好處。就業(yè)權(quán)利:法律上明確規(guī)定的就業(yè)利益。1.招生和就業(yè)制度的改革2.大學生就業(yè)人數(shù)激增,出現(xiàn)就業(yè)高峰3.維護大學生就業(yè)權(quán)益成為現(xiàn)實生活的需要除享有普通勞動者所享有的勞動報酬權(quán)、休息休假權(quán)、勞動保護權(quán)等一般權(quán)利外,還享有許多其它的權(quán)利:大學生就業(yè)基本權(quán)利就業(yè)信息知情權(quán)擇業(yè)自主權(quán)平等就業(yè)權(quán)隱私保護權(quán)就業(yè)簽約權(quán)違約求償權(quán)戶口檔案保存權(quán)(一)就業(yè)信息知情權(quán)

就業(yè)信息知情權(quán)是指大學畢業(yè)生擁有及時全面地獲取應該公開的各種就業(yè)信息的權(quán)利。知情權(quán)包括三個方面的含義:一是信息公開;三是信息及時;二是畢業(yè)生有權(quán)獲得準確、完整、與應聘崗位相關(guān)的各種信息。(二)平等就業(yè)權(quán)《勞動法》規(guī)定,“勞動者享有平等就業(yè)和選擇職業(yè)的權(quán)利”,“勞動者就業(yè)不因民族、種族、性別、宗教信仰不同而受歧視”。畢業(yè)生在參加就業(yè)求職過程中,同樣享有平等就業(yè)權(quán)。平等就業(yè),應當包括及時、全面準確地獲取就業(yè)信息,就業(yè)時公平、公正,擇優(yōu)推薦,參加“雙選”時與招聘單位自主洽談協(xié)商等方面。(三)擇業(yè)自主權(quán)

畢業(yè)生可按照自己的意愿就業(yè),有權(quán)決定自己是否就業(yè),何時就業(yè),何地就業(yè),從事何種職業(yè),學校、其它單位和個人均不能進行干涉。

畢業(yè)生即使已經(jīng)與用人單位通過“雙向選擇”達成就業(yè)意向并簽訂了就業(yè)協(xié)議或勞動合同,仍然可以在承擔了相應違約責任的前提下,放棄原有的就業(yè)選擇。

(四)隱私保護權(quán)

畢業(yè)生提供的信息應權(quán)限于與應聘崗位招聘條件密切相關(guān)的范圍之內(nèi),如果畢業(yè)生不是自愿,任何單位和個人都不得將畢業(yè)生的個人信息隨意發(fā)布和使用,畢業(yè)生有權(quán)要求用人單位對自己個人隱私給予保密,用人單位無權(quán)以招聘考核為名侵犯畢業(yè)生的個人隱私權(quán)。

(五)就業(yè)簽約權(quán)

不簽訂就業(yè)協(xié)議和勞動合同或者約定內(nèi)容和條款過于籠統(tǒng)甚至違法、違規(guī)都是對畢業(yè)生就業(yè)權(quán)益的侵犯,更不允許采取欺詐和脅迫的方式要求畢業(yè)生簽訂就業(yè)協(xié)議或勞動合同。(六)違約求償權(quán)用人單位、畢業(yè)生、學校的三方協(xié)議一經(jīng)簽訂后,任何一方不得擅自毀約和違約,如果用人單位無故解除協(xié)議,或不按照協(xié)議內(nèi)容履行,畢業(yè)生有權(quán)要求用人單位承擔違約責任,包括支付違約金。(七)戶口檔案保存權(quán)畢業(yè)生自畢業(yè)之日起兩年擇業(yè)期內(nèi)如果沒有聯(lián)系到合適的工作單位,沒有和用人單位簽訂就業(yè)協(xié)議,也沒有因回生源地自主擇業(yè)、出國等情況而辦理人事代理手續(xù),有權(quán)將檔案和戶口保存在學校,學校應當對畢業(yè)生的學籍檔案和戶口關(guān)系進行妥善保管,不能向畢業(yè)生收取費用。

《國家公務(wù)員法》

《勞動合同法》《國家公務(wù)員暫行條例》《就業(yè)促進法》《勞動力市場管理規(guī)定》《教師法》

《普通高等學校畢業(yè)生就業(yè)工作暫行規(guī)定》《勞動法》就業(yè)基本法律二、就業(yè)相關(guān)法律、法規(guī)(一)《勞動法》目的:“為了保護勞動者的合法權(quán)益,調(diào)整勞動關(guān)系,建立和維護適應社會主義市場經(jīng)濟的勞動制度,促進經(jīng)濟發(fā)展和社會進步”。范圍:在中華人民共和國境內(nèi)的企業(yè)、個體經(jīng)濟組織和與之形成勞動關(guān)系的勞動者,國家機關(guān)、事業(yè)組織、社會團體和與之建立勞動合同關(guān)系的勞動者。內(nèi)容:勞動者的基本權(quán)利和義務(wù)、促進就業(yè)、勞動合同和集體合同、工作時間和休息休假、工資、勞動安全衛(wèi)生、女職工和未成年工特殊保護、職業(yè)培訓、社會保險和福利、勞動爭議、監(jiān)督檢查、法律責任。權(quán)利:平等就業(yè)和選擇職業(yè)的權(quán)利;取得勞動報酬的權(quán)利;休息休假的權(quán)利;獲得勞動安全衛(wèi)生保護的權(quán)利;接受職業(yè)技能培訓的權(quán)利;享受社會保險和福利的權(quán)利;提請勞動爭議處理的權(quán)利以及法律規(guī)定的其它權(quán)利。(一)《勞動法》(二)《勞動合同法》《勞動合同法》從勞動合同的訂立、履行、變更、解除到終止,明確了勞動合同雙方當事人的權(quán)利和義務(wù),重在對勞動者合法權(quán)益的保護,被譽為勞動者的“保護傘”。

《勞動法》與《勞動合同法》都是為了保護合法的勞動關(guān)系和雙方的合法利益而制訂的法律,《勞動合同法》是《勞動法》的特別法,在關(guān)于勞動合同的問題上,優(yōu)先適用《勞動合同法》。

《勞動合同法》突出了以下內(nèi)容:一是立法宗旨非常明確,就是為了保護勞動者的合法權(quán)益,強化勞動關(guān)系,構(gòu)建和發(fā)展和諧穩(wěn)定的勞動關(guān)系;二是解決目前比較突出的用人單位與勞動者不訂立勞動合同的問題;三是解決合同短期化問題?!秳趧臃ā放c《勞動合同法》的區(qū)別

《勞動法》是93年制定,是基本法,具有大而全的特點,目的是推行勞動合同制,確定勞動者的權(quán)利,分別有促進就業(yè)、勞動合同、工作時間和休假、工資、勞動衛(wèi)生安全、女職工未成年工保護、福利保險、勞動爭議等章節(jié)。

《勞動合同法》是2007年制定,專門而具體地規(guī)范了勞動合同,用以解決市場經(jīng)濟下不同復雜勞動關(guān)系帶來的眾多勞動糾紛,重點規(guī)范勞動合同的訂立和解除等。《勞動合同法》的幾個關(guān)鍵點

試用期:試用期不是勞動合同的法定條款,可以約定也可以不約定,如果約定試用期,則只能在勞動合同中約定,勞動合同是試用期存在的前提條件,不允許只簽訂試用期合同,而不簽訂勞動合同。這樣簽訂的“試用期合同”是無效的,但“試用期合同”的無效,并不導致勞動法對勞動者的保護失效。

違約金:只有兩種情況,勞動者承擔違約金:①培訓服務(wù)期中約定承擔,違約金額不超過培訓費,培訓費只占工資總額的1.5%-2.5%,要求出具第三方提供的培訓發(fā)票;②競業(yè)限制:約定保守商業(yè)秘密與知識產(chǎn)權(quán)的勞動者,離職2年內(nèi)從事相關(guān)行業(yè)即違約,反之不承擔違約責任。

next試用期與見習期的區(qū)別試用期的工資標準試用期是勞動合同的一部分,試用期一般是3到6個月,試用期的長度與勞動合同期限相關(guān)。防范不正規(guī)公司到試用期結(jié)束便解雇勞動者的情形。試用期因為換崗而延長時間。試用期辭職事宜back

(三)《就業(yè)促進法》目的:為了促進就業(yè),促進經(jīng)濟發(fā)展與擴大就業(yè)相協(xié)調(diào),促進社會和諧穩(wěn)定。人們普遍關(guān)心的禁止就業(yè)歧視、扶助困難群體、規(guī)范就業(yè)服務(wù)和管理等就業(yè)問題在這部法律中都有體現(xiàn)。

用人單位違反《就業(yè)促進法》實施就業(yè)歧視的,畢業(yè)生可以向人民法院提起訴訟,以維護自己平等就業(yè)的權(quán)利。三、就業(yè)權(quán)益保護

法律不能使人人平等,但是在法律面前人人是平等的。

——英國法學家波洛克

畢業(yè)生要認真對待自己的就業(yè)權(quán)益,并運用法律手段保護就業(yè)權(quán)益。(一)識別和規(guī)避就業(yè)陷阱(一)費用陷阱風險抵押金報名費培訓費考試費資料費登記費服裝費

費用陷阱的表現(xiàn)(一)識別和規(guī)避就業(yè)陷阱(二)高薪陷阱用人單位以各種各樣的理由和借口不予兌現(xiàn)招聘時作出的承諾,或是用人單位對薪水中的不確定收入部分給予的是虛假或模糊的承諾,最終不能兌現(xiàn)。高薪陷阱的表現(xiàn)(一)識別和規(guī)避就業(yè)陷阱(三)試用期陷阱①試用期間只試用不錄用②試用期不簽訂勞動合同③隨意延長試用期④故意混淆試用期與實習期、見習期⑥單獨簽訂試用期合同⑤榨取廉價勞動力3.試用期陷阱的表現(xiàn)(一)識別和規(guī)避就業(yè)陷阱(三)試用期陷阱案例:2007年5月,應屆畢業(yè)生小王到大連市開發(fā)區(qū)一公司應聘,與該公司簽訂一年的勞動合同,試用期6個月,工資400元。試用期到期前10天,該公司表示還要對其進行考察,如果小王同意,公司再與小王續(xù)簽3個月的試用期。小王為了今后留在公司工作,便同意再簽3個月的試用期。合同再次到期前,該公司通知小王在試用期未達到錄用條件,不再錄用。(一)識別和規(guī)避就業(yè)陷阱(四)合同陷阱①口頭合同②單方合同③生死合同④真假兩份合同⑤格式合同4.合同陷阱的表現(xiàn)(一)識別和規(guī)避就業(yè)陷阱傳銷陷阱(一)識別和規(guī)避就業(yè)陷阱智力陷阱案例:白曉鷗是北京某重點大學的一名計算機專業(yè)應屆本科畢業(yè)生,編程能力很強。在學校舉辦的一次大型雙選會上,以優(yōu)異的專業(yè)成績和實習單位較高的評價,被一家小有名氣的內(nèi)資IT企業(yè)相中,并很快簽定用人合同,雙方商定試用期為3個月,試用期間月薪為1500元。當其他同學還在為找工作東奔西走的時候,滿心歡喜的她已經(jīng)開始上班了??墒翘煊胁粶y風云,誰曾想,剛結(jié)束春節(jié)休假上班的白曉鷗一到公司,便接到人事部門一紙解約通知,稱“通過試用,發(fā)現(xiàn)白曉鷗不適合在本公司工作,決定解除雙方的試用合同……”公司的決定,讓她感到非常突然,就在春節(jié)前,她通宵達旦,加班加點設(shè)計出來的一個財會軟件還受到部門經(jīng)理的夸獎,怎么突然就變卦了呢?她感到十分不解。后來,一位共過事的公司員工向她道明了事情的真相:“公司根本沒想要你這個人,只是需要你設(shè)計的軟件,公司只是想無償占有你開發(fā)的軟件而已?!卑讜扎t才幡然醒悟,原來自己天真地掉進了用人單位設(shè)下的智力陷阱中。

(一)識別和規(guī)避就業(yè)陷阱押金陷阱案例:張某是某大學經(jīng)濟學院的畢業(yè)生,畢業(yè)一心想進金融機構(gòu)。一天,在報上看到一家知名保險公司的招聘啟事:招收儲備干部數(shù)名,公司提供完善的培訓機會,便興沖沖地前去面試。面試很容易就通過了,對方提出,先交145元培訓費,馬上開始培訓。接下來是一個星期的培訓,培訓師泛泛談了些書上的理論,都是現(xiàn)成的句子。培訓過后,感覺并沒有學到什么真實本領(lǐng)。培訓完公司便開始簽約,對方又要求,簽約前每人先交1000元的押金。當時,張某想了半天,沒有簽約。但身邊有同學簽約了,他們都交了這筆錢。后來才得知,這家保險公司錄用的所謂“儲備干部”,其實是保險代理人,并非公司的正式員工。

(一)識別和規(guī)避就業(yè)陷阱四種方法:望、聞、問、切

四種意識:法律意識、契約意識、證據(jù)意識、維權(quán)意識

(一)識別和規(guī)避就業(yè)陷阱如何規(guī)避求職陷阱望仔細觀察公司的外部環(huán)境和人員情況,辦公所在地的環(huán)境、公司人員的基本素質(zhì)等。這些擺在眼前的實物,絕不能視而不見,它們都可以較為真實地傳遞出公司的基本情況。正規(guī)的單位都有固定的辦公場所,若面試地點放在臨時租借的民房或者小賓館,或是現(xiàn)場十分簡陋,“一間門面,一部電話,幾把椅子”,要格外提高警惕。(一)識別和規(guī)避就業(yè)陷阱聞通過上網(wǎng)找資料、發(fā)帖詢問等,了解公司經(jīng)營發(fā)展概況。對那些無法通過網(wǎng)站資源追蹤其蹤影的小公司,可以通過和前臺、保安、一般職員聊天了解公司現(xiàn)狀。如何規(guī)避求職陷阱三、求職陷阱的識別與防范問對親人、老師、專業(yè)人士、同學、朋友等進行有目的的探詢。關(guān)乎自己切身利益的事情,千萬別不好意思張口,他們站在第三者的客觀角度,可以為你提供行之有效的意見和建議。如何規(guī)避求職陷阱(一)識別和規(guī)避就業(yè)陷阱切直接交手,試探虛實。在面試時,不用只做個回答者,有提問的機會千萬要牢牢把握,別輕易失去一次上佳的了解企業(yè)的機會。在應聘過程中,留心觀察工作人員的形跡,若是所謂“經(jīng)理”沒有任何專業(yè)素養(yǎng),面試時只談收錢的肯定是問題公司。返回如何規(guī)避求職陷阱(一)識別和規(guī)避就業(yè)陷阱(二)學會自我保護1.增強自我保護的意識首先,端正求職心態(tài),防止急躁情緒。其次,對用人單位進行全面深入地了解。第三,慎簽就業(yè)協(xié)議和勞動合同,不可盲目草率。(二)學會自我保護2.提高法律意識學習掌握與就業(yè)有關(guān)的法律法規(guī)。簽訂就業(yè)協(xié)議、訂立勞動合同和試用期的環(huán)節(jié)上,切記按法律程序進行。3.樹立契約意識畢業(yè)生與用人單位簽訂的就業(yè)協(xié)議是確立雙方當事人之間勞動關(guān)系的一種契約,具有法律效力。畢業(yè)生權(quán)益保護的重要手段——就業(yè)協(xié)議書就業(yè)協(xié)議書封面和封底就業(yè)協(xié)議書內(nèi)頁畢業(yè)生權(quán)益保護的重要手段——就業(yè)協(xié)議書就業(yè)協(xié)議書主要內(nèi)容學校意見用人單位情況及意見簽約須知

備注畢業(yè)生情況及意見12345畢業(yè)生權(quán)益保護的重要手段——就業(yè)協(xié)議書

ABC簽約的程序D畢業(yè)生權(quán)益保護的重要手段——就業(yè)協(xié)議書

用人單位初步確定用人意向,由用人單位出具接收函,畢業(yè)生憑此函到用人單位談協(xié)議。

畢業(yè)生與用人單位填寫各項資料并簽名蓋章,如另有約定條款的,需注明或另附補充協(xié)議。

畢業(yè)生應在用人單位簽字蓋章后到學校、學院就業(yè)主管部門登記審查,簽署意見蓋章。單位簽好——回學院找負責就業(yè)輔導員李文芳簽字——學院辦公室陳彥雄主任蓋章——就業(yè)處蓋章——將學院留底黃色頁交回李文芳。(二)學會自我保護4.增強維權(quán)意識當權(quán)益受侵犯時,要敢于拿起法律武器據(jù)理力爭,而不是選擇忍氣吞聲,不了了之。(三)維權(quán)求助的途徑1.依靠學校2.依靠國家行政機關(guān):畢業(yè)生就業(yè)主管部門、勞動局所屬的勞動監(jiān)察部門、物價局所屬的物價監(jiān)察部門、技術(shù)監(jiān)督局所屬的技術(shù)監(jiān)督部門、工商行政管理局全國統(tǒng)一的勞動保障公益服務(wù)專用電話——“12333”3.借助新聞媒體:報紙、電視、網(wǎng)絡(luò)4.尋求法律援助5.依靠司法機關(guān)(四)求職擇業(yè)的權(quán)益保護建議牢記一個身份,做到兩項必知,實現(xiàn)三個不要”1.牢記一個身份:勞動者2.做到兩項“必知”:①必須知道《勞動合同法》。②必須知道用人單位的情況。3.實現(xiàn)三個“不要”:

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