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主題活動:編者:我國人民在古代就有“秋暮夕月”的習俗。夕月,即祭拜月神。到了周代, 346710習 節(jié) 用 慶?;?食火 舞火 月1 說一說我們是如何過中秋節(jié)2 故事《中秋節(jié)的來歷》的圖片、字卡3 收集全國各地過中秋節(jié)的習俗的信息1 提供各個地方過中秋節(jié)的圖片或畫報2 多個中秋節(jié)的用品和食品1 投放制作月餅、田螺等中秋食物的材料2 準備彩色的卡紙膠水剪刀等供幼兒制作花燈3 繪畫月餅、月亮的彩筆、紙等4 制作中秋食物用的像皮泥1241234 6 協(xié)助孩子一起收集有關中秋節(jié)的圖片資料7 請家長在節(jié)日期間帶孩子外??參觀游玩,親身感受節(jié)日氛圍8 家園共同開展“用廢舊物品來制作燈籠,看誰做的好手工:兒一起進行活動中秋節(jié)圖片及中《參觀端午節(jié)的 《參觀端午節(jié)的情緒歡度中國傳統(tǒng)的 3活動分享:吃月餅 的語言能力協(xié)助十分大。同時也增進家長與幼兒之間的親情關系?;顒臃窒恚簯c祝中秋節(jié)班級 姓 日 展示你們家的過中秋節(jié)的相片(貼相片或 一、節(jié)日的回想(請家長與小朋友一起回想過中秋節(jié)的趣事或難忘的片段----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
23122123、根據隨樂表演的動作,用拍手體現(xiàn)整套節(jié)奏型,再將節(jié)奏型轉換成“身體總譜”4、分聲部練習“身體動作總譜”6----的愉快。鮑晨拿著月餅塞到我嘴里說:老師你吃。”我張大嘴巴咬了一小口還故作“哇,這月餅好甜呀。這時許多小朋友都跑了過來,把月餅往我嘴里塞。我說:“你們懂得今天為什么要吃月餅嗎?”有一種小朋友喊了起來“中秋節(jié)。其它小朋友也跟著說“中秋節(jié)。我必定地說:“對,今天是中秋節(jié),是人
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