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第二十四章圓24.3正多邊形和圓
學(xué)習(xí)目標(biāo)-新課導(dǎo)入-新知探究-課堂小結(jié)-課堂訓(xùn)練
學(xué)習(xí)目標(biāo)1.了解正多邊形和圓的有關(guān)概念.2.理解并掌握正多邊形半徑、中心角、邊心距、邊長(zhǎng)之間的關(guān)系.(重點(diǎn))3.會(huì)應(yīng)用正多邊形和圓的有關(guān)知識(shí)解決實(shí)際問題.(難點(diǎn))
新課導(dǎo)入復(fù)習(xí)回顧:1.什么樣的圖形是正多邊形?各邊相等,各角也相等的多邊形是正多邊形.2.正三角形、正四邊形、正五邊形、正六邊形都是軸對(duì)稱圖形嗎?都是中心對(duì)稱圖形嗎?
新課導(dǎo)入
歸納總結(jié):正
n邊形都是軸對(duì)稱圖形,都有
n條對(duì)稱軸,只有邊數(shù)為偶數(shù)的正多邊形才是中心對(duì)稱圖形.2.正三角形、正四邊形、正五邊形、正六邊形都是軸對(duì)稱圖形嗎?都是中心對(duì)稱圖形嗎?
新課導(dǎo)入
新知探究日常生活中,我們經(jīng)常能看到正多邊形形狀的物體,利用正多邊形,也可以得到許多美麗的圖案.正多邊形和圓的關(guān)系非常密切,正多邊形和圓之間有什么關(guān)系呢?
新知探究只要把一個(gè)圓分成相等的一些弧,就可以作出這個(gè)圓的內(nèi)接正多邊形,這個(gè)圓就是這個(gè)正多邊形的外接圓.接下來,以圓內(nèi)接正五邊形為例證明.如圖,把☉O分成相等的5段弧,依次連接各分點(diǎn)得到五邊形ABCDE.ABCDE∵AB=BC=CD=DE=EA⌒⌒⌒⌒⌒∴AB=BC=CD=DE=EA∴∠A=∠B同理∠B=∠C=∠D=∠E又頂點(diǎn)A、B、C、D、E都在⊙O上∴五邊形ABCDE是⊙O的內(nèi)接正五邊形,⊙O是正五邊形ABCDE的外接圓.
新知探究∵BCE=CDA=3AB⌒⌒⌒.OEFCD.O中心角半徑R邊心距r正多邊形的中心:
一個(gè)正多邊形的外接圓的圓心.正多邊形的半徑:外接圓的半徑正多邊形的中心角:正多邊形的每一條邊所對(duì)的圓心角.正多邊形的邊心距:中心到正多邊形的一邊的距離.AB
新知探究
正多邊形邊數(shù)內(nèi)角中心角外角346n60°120°120°90°90°90°120°60°60°完成下面的表格:
新知探究正多邊形的外角=中心角
例1
有一個(gè)亭子,它的地基是半徑為4
m的正六邊形,求地基的周長(zhǎng)和面積
(結(jié)果保留小數(shù)點(diǎn)后一位).O
新知探究CDEFABP
rR利用勾股定理,可得邊心距亭子地基的面積在Rt△OMB中,OB=4,MB=解:過點(diǎn)O作OM⊥BC于M.
新知探究P
rROCDEFAB.2.作邊心距,構(gòu)造直角三角形.1.連半徑,得中心角;歸納總結(jié):圓內(nèi)接正多邊形的輔助線O邊心距r邊長(zhǎng)一半半徑RCM中心角一半
新知探究P
rR怎樣畫一個(gè)正多邊形呢?問題1:已知⊙O的半徑為2cm,求作圓的內(nèi)接正三角形.120°以2cm為半徑作一個(gè)⊙O,用量角器畫一個(gè)120°的圓心角,它對(duì)著一段弧,然后在圓上依次截取與這條弧相等的弧,就得到圓的3個(gè)等分點(diǎn),順次連接各等分點(diǎn),即可得到正三角形.OACB
新知探究你能用以上方法畫出正四邊形、正五邊形、正六邊形嗎?O·ABCDO90°·ABCDEO72°ABCDEF·60°
新知探究正多邊形和圓圓內(nèi)接正多邊形的有關(guān)概念正多邊形的畫法先畫中心角,再等分弧中心半徑邊心距中心角
課堂小結(jié)
1.如圖所示,正五邊形ABCDE內(nèi)接于⊙O,則∠ADE的度數(shù)是()A.60°B.45°C.36°
D.30°·ABCDEOC
課堂訓(xùn)練3.要用圓形鐵片截出邊長(zhǎng)為4cm的正方形鐵片,則選用的圓形鐵片的直徑最小要
cm.2.如圖是一枚奧運(yùn)會(huì)紀(jì)念幣的圖案,其形狀近似看作為正七邊形,則一個(gè)內(nèi)角為___度.
課堂訓(xùn)練ABCDEFP4.如圖,正六邊形ABCDEF的邊長(zhǎng)為,點(diǎn)P為六邊形內(nèi)任一點(diǎn).則點(diǎn)P到各邊距離之和是多少?∴點(diǎn)P到各邊距離之和為:3BD=3×6=18.解:過P作AB的垂線,分別交AB、DE于H、K,連接BD,作CG⊥BD于G.GHK∴P到AF與CD的距離之和,及P到EF、BC的距離之和均為HK的長(zhǎng).∵六邊形ABCDEF是正六邊形∴AB∥DE,AF∥CD,BC∥EF,∵BC=CD,∠BCD=∠ABC=∠CDE=120°,∴∠CBD=∠BDC=30°,BD∥HK,且BD=HK.∵CG⊥BD,∴BD=2BG=2×BC×cos∠CBD=6.
課堂訓(xùn)練
課堂訓(xùn)練A1.(2021?貴陽)如圖,⊙O與正五邊形ABCDE的兩邊AE,CD相切于A,C兩點(diǎn),則∠AOC的度數(shù)是()
中考鏈接A.144° B.130° C.129° D.108°
課堂訓(xùn)練A2.(2020?德陽)半徑為R的圓內(nèi)接正三角形、正方形、正六邊形的邊心距分別為a,b,c,則a,b,c的大小關(guān)系是()A.a(chǎn)<b<c B.b<a<c C.a(chǎn)<c<b D.c<b<a
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