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文檔簡介
3.1空間向量基本定理掌握空間向量基本定理及基、基向量的概念,達(dá)到數(shù)學(xué)
抽象核心素養(yǎng)學(xué)業(yè)質(zhì)量水平一的層次。能利用空間向量基本定理解決向量表示等問題,達(dá)到直觀想象、邏輯推理核心素養(yǎng)學(xué)業(yè)質(zhì)量水平一的層次。復(fù)習(xí)回顧數(shù)量積公式求夾角求模長
口訣:求模先平方!投影數(shù)量與投影向量
環(huán)節(jié)一空間向量基本定理導(dǎo)入:你還記得平面向量基本定理嗎?1、空間向量基本定理
思考1:它能推廣到空間向量嗎?
ABDCO
1、空間向量基本定理ABDCO
思考3:能稱為一組基的三個空間向量要滿足什么特點?三個基向量不共面
任意三個不共面的向量都可以作為基向量1、空間向量基本定理成立,只不過x、y、z部分為0
BDCOBDCO1、空間向量基本定理
2、空間向量的正交分解
2、空間向量的正交分解環(huán)節(jié)二基底問題例1空間向量a,b,c不共面是否可以推出其中任意兩個向量均不平行?可以例2已知空間的一組基{i,j,k},a=i-2j+k,b=-i+3j+2k.(1)寫出一個與向量a平行的向量c?;(2)寫出一個與向量a,b共面的向量c?;(3)向量a,b是否共線?是否共面?(4)寫出一個向量c?,使之與向量a,b構(gòu)成空間的另一組基.例3
例4(多選)下列條件中,使M與A,B,C一定共面的是(AC)A.=3--B.=++C.++=0D.+++=0
AC(多選)設(shè)x=a+b,y=b+c,z=c+a,且{a,b,c}是空間的一組基,則下列向量組中,可以作為空間一組基的向量組有(B)A.{a,b,x}B.{x,y,z}C.{b,c,z}D.{x,y,a+b+c}BCD
同理b,c,z和x,y,a+b+c也不共面.例5環(huán)節(jié)三向量的表示問題例1
連接A'N(圖略).
例2
解析:方法一
如圖,取PC的中點E,連接NE,
例2
如圖,在長方體ABCD-A1B1C1D1中,M為DD1的中點,N∈AC,且AN∶NC=2,求證:A1,B,N,M
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