新聞寫作培訓(xùn)

采寫案例分析

及技巧總結(jié)楊金鳳主體框架消息的采訪與寫作技巧通訊的采訪與寫作技巧消息的采訪與寫作技巧用比喻制作標(biāo)題把你最想告訴讀者的話寫進(jìn)導(dǎo)語

利用會議發(fā)言人的話為消息找好角度善于挖掘新聞背后的新聞

用比喻制作標(biāo)題一個好的標(biāo)題是一個精彩的亮相和深刻的標(biāo)簽

例子：“小堆”公司揭開紅蓋頭形象的比喻概括主題、提升意義

例子：“小堆”公司駛?cè)爰瘓F(tuán)發(fā)展“主路”

把你最想告訴讀者的話寫進(jìn)導(dǎo)語

導(dǎo)語與標(biāo)題一樣，是消息的重點(diǎn)和靈魂好的導(dǎo)語是最想告訴讀者的一句話前提：對會議內(nèi)容較為全面的把握是一句話而非一堆話利用會議發(fā)言人的話為消息找好角度例1：呂祖善檢查秦山核電例2：中核核電改革取得階段性成果善于挖掘新聞背后的新聞

如何提高新聞敏感性

多關(guān)心時事（國家的、世界的）多關(guān)注企業(yè)的政策方針多搜集新近發(fā)生的新聞善于挖掘新聞背后的新聞例子：中核北京科技園中國核電工程有限公司中核東方項(xiàng)目舉行開工儀式（通訊員）

4月29日上午，剛迎接一場春雨洗禮后的中核北京科技園區(qū)工地被火紅的氣球和各色彩旗包圍，中核北京科技園中國核電工程有限公司中核東方項(xiàng)目開工儀式在這里隆重進(jìn)行。開工儀式由曹述棟主持，唐景宇詳細(xì)介紹項(xiàng)目情況。房山區(qū)人民政府副區(qū)長吳會杰出席開工儀式并講話，他表示熱烈祝賀，并表示共同努力。李曉明說，中核東方項(xiàng)目是中核北京科技園第一個實(shí)現(xiàn)開工的項(xiàng)目，它的開工象征著中核北京科技園建設(shè)正式進(jìn)入到實(shí)施階段。希望繼續(xù)與房山區(qū)政府共同發(fā)展。最后，李曉明宣布正式開工。參加開工儀式的領(lǐng)導(dǎo)還有……100多人參加了開工儀式。

善于挖掘新聞背后的新聞例子：中核科技園迎來首個開工項(xiàng)目（主）

重組后的中核東方將大展拳腳（副）自去年11月13日中核科技園奠基儀式報道見諸報端后，作為我國首個綜合性核科技園區(qū)的中核科技園的項(xiàng)目進(jìn)展備受外界關(guān)注。事隔5個多月，4月29日，科技園終于迎來其首個入園建設(shè)項(xiàng)目——中國核電工程公司中核東方項(xiàng)目的開工儀式。開工儀式上，中核集團(tuán)公司總經(jīng)理助理、中國核電工程公司總經(jīng)理李曉明說：“東方項(xiàng)目作為入園建設(shè)的首個項(xiàng)目開工建設(shè)，對于推進(jìn)整個科技園區(qū)整體項(xiàng)目進(jìn)程來說，不失為一個里程碑式的事件?！倍泻藮|方項(xiàng)目，也因此成為關(guān)注的焦點(diǎn)。

其他包括：東方項(xiàng)目的功能、整體規(guī)劃、中核東方公司的情況以及重組情況、中核科技園的整體狀況。通訊的采訪與寫作技巧人物通訊的采寫技巧總結(jié)事件通訊的采寫技巧總結(jié)人物通訊的采訪寫作當(dāng)被采訪者不善言談時，要注意尋找撬開其金口的話題。只采當(dāng)事人是不夠的

采訪前要做足功課

不能過多依賴采訪錄音

當(dāng)被采訪者不善言談時，要注意尋找撬開其金口的話題。海外鈾公司員工張國華的采訪案例

準(zhǔn)備工作：積極聯(lián)系海外鈾公司，爭取約張國華本人采訪。準(zhǔn)備采訪提綱，以防約不到本人。查閱尼日爾相關(guān)的大量資料，取得對其艱苦環(huán)境的更深認(rèn)識。

采訪前要做足功課對一個人物的把握，需要將其還原到他的工作情景中去。需要相關(guān)資料來做補(bǔ)充和提示。一定要提前做功課只采當(dāng)事人是不夠的要找他身邊的人，比如他的家人、同事、領(lǐng)導(dǎo)等等了解他的人。這樣不僅能豐富文章的內(nèi)容，而且能把人物刻畫得更為生動和豐滿。不能過多依賴采訪錄音

弊端：會找不到采訪的主線和基本結(jié)構(gòu)。會淹沒被采訪人話語中的一些細(xì)節(jié)。會忽略掉語言之外的采訪細(xì)節(jié)。事件通訊的采訪與寫作技巧調(diào)動記憶力，儲存素材，盡快成稿，防止遺忘。注意搜羅小道消息考慮被采訪單位和組織采訪人的訴求

要學(xué)會“無中生有”

調(diào)動記憶力，盡快成稿。你的腦子有一定的局限性。時間越長，會越求助于文字資料和錄音，寫出來的東西就變成了會議記錄。假如寫出來的東西連自己都感動不了，怎么感動別人？注意搜羅小道消息井臺效應(yīng)秦山二期的采訪：在食堂吃飯，乘坐班車深入人群才能找到最生動的素材考慮被采訪單位和組織采訪人的訴求被采訪單位是要宣傳人還是宣傳事？抓住通訊的核心，不要浪費(fèi)筆墨在跟核工業(yè)無關(guān)的經(jīng)歷上要學(xué)會“無中生有”洪源平的故事朱光亞追思會事件通訊的題外話

最后的成文與最初的設(shè)想大相徑庭

最后的效果與預(yù)想中的有很大出入

事