2022-2023學年浙江省溫州市永嘉縣崇德實驗學校人教版三年級上冊期中學力過關測試數(shù)學試卷(解析版)_第1頁
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文檔簡介

2022學年第一學期三年級數(shù)學期中學力過關(時間:70分鐘滿分:100+10)一、我會填。(每空1分,共26分。)1.寫出下面物體的長度。()毫米()厘米()毫米【答案】①.25##二十五②.3##三③.7##七【解析】【分析】測量物體的長度,尺子要沿著所測長度放,尺邊對齊被測對象,必須放正重合,不能歪斜,要對齊零刻度線后進行測量讀數(shù),如因零刻線磨損而取另一整刻度線為零刻線的,切莫忘記最后讀數(shù)中減掉所取代零刻線的刻度值。據(jù)此解答即可。【詳解】(1)圖一中是對齊零刻度線,直接讀出長度即可,長度為25毫米。(2)圖二取的是1厘米處為零刻度線,最后的讀數(shù)要減去1厘米即可,為3厘米7毫米。【點睛】本題考查學生對物體測量方法的掌握。需要注意取另一整刻度線為零刻線的情況。2.在括號里填上合適的單位。一座橋限重9()深呼吸一次用4()樹高約8()一個雞蛋約重60()【答案】①噸##t②.秒##s③.米##m④.克##g【解析】【分析】根據(jù)生活經驗、對長度單位、質量單位、時間單位和數(shù)據(jù)大小的認識,可知計量一座橋限重用“噸”作單位,計量深呼吸一次用的時間用“秒”作單位,計量樹高用“米”作單位,計量一個雞蛋的重量用“克”作單位?!驹斀狻恳蛔鶚蛳拗?噸深呼吸一次用4秒樹高約8米一個雞蛋約重60克【點睛】此題考查根據(jù)情景選擇合適計量單位,要注意聯(lián)系生活實際、計量單位和數(shù)據(jù)的大小,靈活的選擇。3.40毫米=()厘米3分=()秒更多優(yōu)質滋源請家威杏MXSJ6632700米-700米=()千米1時15分=()分1分米-2厘米=()厘米800千克+1噸=()千克【答案】①.4②.180③.2④.75⑤.8⑥.1800【解析】【分析】1厘米=10毫米,1分=60秒;1千米=1000米,1時=60分;1分米=10厘米,1噸=1000千克;大單位化小單位,用乘法,小單位化大單位,用除法,據(jù)此即可解答?!驹斀狻?0毫米=(4)厘米3分=(180)秒2700米-700米=(2)千米1時15分=(75)分1分米-2厘米=(8)厘米800千克+1噸=(1800)千克【點睛】本題主要考查單位之間的換算,解答本題的關鍵在于知道大單位化小單位,用乘法,小單位化大單位,用除法。4.數(shù)學課從9:40開始,一節(jié)課是40分鐘,應在():()結束?!敬鸢浮竣?10②.20【解析】【分析】結束時刻=開始時刻+經過時間,據(jù)此解答。【詳解】9:40+40分鐘=10:20應在10:20結束?!军c睛】本題考查時間的推算,計算時注意60分鐘=1小時。5.270比640少();比680多160的數(shù)是()。【答案】①.370②.840【解析】【分析】640減去270,即可算出270比640少(640-270),680加上160,即可算出比680多160的數(shù)是(680+160)?!驹斀狻?40-270=370680+160=840270比640少(370);比680多160的數(shù)是(840)。【點睛】求一個數(shù)比另一個數(shù)多(少)幾用減法計算,已知一個數(shù)比另一個數(shù)多幾求這個數(shù)用加法計算。6.在括號里填上“>”“<”或“=”。805克()1千克7000克()7噸1分米6厘米()2分米5500米()5千米500米789-597()200400()136+292【答案】①.<②.<③.<④.=⑤.<⑥.<【解析】【分析】1000克=1千克,1000000克=1噸,1分米=10厘米,1000米=1千米,大單位化小單位,乘上進率,小單位化大單位,除以進率;先算出減法結果,再作比較;先算出右邊加法的結果,再作比較。【詳解】805克<1000克7000克<7000000克16厘米<20厘米5千米500米=5500米789-597=192<200400<136+292=428所以805克(<)1千克7000克(<)7噸1分米6厘米(<)2分米5500米(=)5千米500米789-597(<)200400(<)136+292【點睛】本題主要考查單位換算,解答本題的關鍵在于知道其進率是多少。7.小明要買一雙213元的運動鞋和一條119元的褲子,大約要付()元?!敬鸢浮?30【解析】【分析】依題意,要估算大約需要多少元,則對運動鞋和褲子進行價格估算,一般將其估成整十、整百數(shù),看個位數(shù),用四舍五入的方法進行即可?!驹斀狻?13≈210,119≈120213+119≈330(元)大約要付330元?!军c睛】本題考查學生對整數(shù)的估算方法的應用能力。8.某學校四年級有357人,三年級有276人,四年級比三年級多()人。【答案】81【解析】【分析】四年級人數(shù)減去三年級人數(shù),即可算出四年級比三年級多(357-276)人?!驹斀狻?57-276=81(人)某學校四年級有357人,三年級有276人,四年級比三年級多(81)人。【點睛】此題考查是兩三位數(shù)減法的實際應用,熟練掌握兩三位數(shù)的減法計算是解題關鍵。9.在鐘面上,秒針從數(shù)字“3”走到數(shù)字“7”,經過()秒;時針從數(shù)字“3”走到數(shù)字“7”,經過()小時?!敬鸢浮竣?20②.4【解析】【分析】秒針從數(shù)字“3”走到數(shù)字“7”,一共走了7-3格,秒針每走一大格代表5秒,通過乘上所走的格數(shù)即可知道一共走了幾秒;時針從數(shù)字“3”走到數(shù)字“7”,一共走了7-3格,時針每走一大格代表1時,乘上所走的格數(shù)即可得出一共走了幾時?!驹斀狻?-3=4(格)4×5=20(秒)7-3=4(格)4×1=4(時)所以在鐘面上,秒針從數(shù)字“3”走到數(shù)字“7”,經過(20)秒;時針從數(shù)字“3”走到數(shù)字“7”,經過(4)小時?!军c睛】本題主要考查鐘表的認識,解答本題的關鍵在于知道秒針走一大格代表5秒,時針走一大格代表1時。二、我會選。(每小題2分,共10分。)10.一場比賽從下午4:20開始,到下午4:50結束,共比了()。A30分鐘 B.20分鐘 C.40分鐘【答案】A【解析】【分析】經過時間=結束時刻-開始時刻,代入數(shù)據(jù)計算即可。【詳解】4:50-4:20=30(分鐘)共比了30分鐘。故答案為:A【點睛】本題考查經過時間的計算,關鍵是熟記公式。11.一頭牛重500千克,()頭這樣的牛重2噸。A.2 B.40 C.4【答案】C【解析】【分析】2噸=2000千克,2000千克里面有幾個500千克就意味著需要幾頭牛。據(jù)此解答即可?!驹斀狻恳阎?000=500+500+500+500,也就是說2000千克里面有4個500千克,也就是4頭牛重2噸。故答案為:C【點睛】本題考查學生對噸和千克的認識以及進率之間轉換的掌握。12.甲數(shù)是260,比乙數(shù)多80,甲、乙兩數(shù)的和是多少?列式計算為()。A.260-80=180 B.260-80+260=440 C.260+80+260=600【答案】B【解析】【分析】甲比乙多80,說明乙比甲少80,求乙則用甲減去80,最后求和就是甲乙相加即可?!驹斀狻恳覟椋?60-80甲乙之和為:260-80+260=180+260=440故答案為:B【點睛】本題考查學生用加減法去解決實際問題的能力。13.用數(shù)字1、2、5組成一個沒有重復數(shù)字的三位數(shù),最大的三位數(shù)比最小的三位數(shù)大()。A406 B.496 C.396【答案】C【解析】【分析】根據(jù)題干,我們已知有數(shù)字1、2、5,要求最大的三位數(shù)比最小的三位數(shù)大多少,我們首先找出最大的三位數(shù),再找出最小的三位數(shù),用減法即可得出答案;5>2>1,所以最大的數(shù)百位上為5,所以最大的數(shù)為521;最小的數(shù)百位上應該為1,所以最小的數(shù)為125?!驹斀狻?21-125=396所以用數(shù)字1、2、5組成一個沒有重復數(shù)字的三位數(shù),最大的三位數(shù)比最小的三位數(shù)大(396)。故答案為:C【點睛】本題主要考查萬以內減法的計算,解答本題的關鍵在于找出最大的三位數(shù)和最小的三位數(shù)。14.小麗家、小雪家和學校在同一條筆直的馬路上,小麗家到學校有450米,小雪家到學校有160米,小麗家到小雪家有多遠?下列示意圖錯誤的是()。A.① B.② C.③【答案】B【解析】【分析】第一種情況,小麗家和小雪家都在學校的一邊,小麗家到學校的距離比小雪家到學校的距離大,則小雪家離學校更近,畫圖如下:第二種情況,小麗家和小雪家分別在學校的兩邊,小雪家離學校近,小麗家離學校遠。畫圖如下:【詳解】下列示意圖錯誤的是②。故答案為:B【點睛】解決本題時要按照小麗家、小雪家和學校三者位置不同分兩種情況解答。三、我會計算。(31分)15.直接寫出得數(shù)。34-24=53+16=280+320=402-198≈90-29=65+37=870-520=354+556≈【答案】10;69;600;200;61;102;350;910【解析】【詳解】略16.列豎式計算。(帶※的要驗算)203+114=308-159=※126+408=374-258=846+135=※600-385=【答案】317;149;534;116;981;215【解析】【分析】整數(shù)加法計算法則:相同數(shù)位對齊,從低位加起,哪一位上的數(shù)相加滿十,就向前一位進一。加法可以利用“一個加數(shù)=和-另一個加數(shù)”進行驗算。整數(shù)減法計算法則:相同數(shù)位對齊,從低位減起,哪一位上的數(shù)不夠減,就從它的前一位退一作十,和本位上的數(shù)合并在一起,再減。減法可以利用“被減數(shù)=差+減數(shù)”進行驗算?!驹斀狻?03+114=317308-159=149※126+408=534驗算:374-258=116846+135=981※600-385=215驗算:17.脫式計算。(218-215)×8426+567-278387+63÷7【答案】24;715;396【解析】【分析】(1)先算小括號里面的減法,再算括號外面的乘法。(2)先算加法,再算減法。(3)先算除法,再算加法。【詳解】(218-215)×8=3×8=24426+567-278=993-278=715387+63÷7=387+9=396四、我會操作。(6分)18.畫一條比5厘米短8毫米長的線段?!敬鸢浮恳娫斀狻窘馕觥俊痉治觥扛鶕?jù)線段的含義:線段有兩個端點,有限長,然后畫出比5厘米短8毫米長的線段即畫出4厘米2毫米長的線段。【詳解】【點睛】本題考查了線段的含義,應注意理解和掌握。19.看一看,填一填,算一算。():()():()11:00【答案】35;309;55;10;30【解析】【分析】第一個鐘面上,時針在9和10之間,分針指向11,表示9:55。第二個鐘面上,時針在10和11之間,分針指向6,表示10:30。根據(jù)經過時間=結束時刻-開始時間解答?!驹斀狻?0:30-9:55=35(分)11:00-10:30=30(分)【點睛】本題考查鐘面上時間的認識和經過時間的計算,關鍵是熟記經過時間的計算公式。五、我會解決問題。(27分)20.學校組織捐書活動,三年級女生共捐388本,男生共捐414本。三年級學生大約捐了多少本書?【答案】800本【解析】【分析】三年級女生捐書本數(shù)加上三年級男生捐書本數(shù),可以算出三年級學生一共捐了(388+414)本書,再估算出結果即可?!驹斀狻?88+414≈400+400=800(本)答:三年級學生大約捐了800本書?!军c睛】整數(shù)加法的估算往往把加數(shù)看作與它接近的整十數(shù)、整百數(shù)、整千數(shù)……再計算出結果。21.水果店有220千克梨,蘋果比梨多17千克。蘋果和梨一共多少千克?【答案】457千克【解析】【分析】根據(jù)題意可知,梨的千克數(shù)加17等于蘋果的千克數(shù),再加上梨的千克數(shù),即等于蘋果和梨一共的千克數(shù)?!驹斀狻?20+17+220=237+220=457(千克)答:蘋果和梨一共457千克?!军c睛】分析清楚蘋果和梨的數(shù)量關系是解答本題的關鍵。22.“雙十一”期間,淘寶某店鋪參加“滿減活動”,滿500元立減50元。①②③④⑤135元98元349元366元285元(1)小明的爸爸用500元買一臺電風扇和一個電飯煲,錢夠嗎?(2)李叔叔計劃買兩件商品,買()和()就能參加“滿減活動”,(填序號),請你算一算需要多少元?【答案】(1)夠(2)④和⑤;601元(答案不唯一)【解析】【分析】(1)我們已知一臺電風扇為135元,一個電飯煲為349元,我們可把二者相加,再和500作比較,即可判斷錢夠不夠;(2)根據(jù)題意,我們知道滿500元才立減50元,李叔叔計劃買兩件商品,要參加滿減活動,那需要兩件商品的價格加起來超過500才可以,我們可選兩件商品,計算出總價,只要這兩件商品總價超過五百即可,再用總價-50即可得出需要付的錢?!驹斀狻浚?)135+349=484(元)484<500答:小明的爸爸用500元買一臺電風扇和一個電飯煲,錢夠。(2)366+285=651(元)651>500651-50=601答:李叔叔計劃買兩件商品,買(④)和(⑤)就能參加“滿減活動”,需要601元。(

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