工作復(fù)盤總結(jié)怎么寫【4篇】

Print工作復(fù)盤總結(jié)怎么寫【4篇】怎么是一個漢語詞語，讀音是zěnme，常用來詢問情狀、性質(zhì)、方式、原因、疑問、行動等，一般當(dāng)做疑問用語。以下是小編為大家收集的工作復(fù)盤總結(jié)怎么寫【4篇】，僅供參考，歡迎大家閱讀?！酒弧抗ぷ鲝?fù)盤總結(jié)怎么寫在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視關(guān)心下，在師生們的共同努力下，學(xué)校的音樂高考由探索實踐逐步走上了成熟。音樂高考成績一年比一年好，考生一年比一年增多了。隨著音樂的不斷普及和發(fā)展，選擇走上音樂之路的人與日俱增，隨之而來的一系列競爭和壓力就大了。為了更好地提高我校的音樂高考成績，為了給音樂院校輸送更好的音樂人才，結(jié)合多年帶高考的體會，作以下總結(jié)。我校音樂生情況分析：起步晚、起點低、條件差、時間短。我校招進來的音樂特長生，絕大多數(shù)沒任何音樂基礎(chǔ)，行為習(xí)慣差，家長也不太支持和重視。進校第一堂課了解每個學(xué)生是學(xué)什么專業(yè)的，都說不知道。之所以選擇學(xué)音樂，是覺得自己的文化課成績不好，考大學(xué)沒多大希望。誤認為考音樂的文化入取分數(shù)要低，能夠作為保證上大學(xué)的選擇。事實上大多數(shù)的學(xué)生根本就沒有學(xué)習(xí)音樂的天賦，更有甚者后天的勤奮又不夠，有些學(xué)生家長也不支持自己的小孩學(xué)習(xí)音樂。我校音樂特長生可以分成三種類型：1、文化成績還可以，可沒學(xué)習(xí)音樂的好條件或者說自身學(xué)音樂的條件非常弱。2、有一點點專業(yè)基礎(chǔ)，文化課成績又非常糟糕。3、文化成績過得去，專業(yè)有一點點基礎(chǔ)或者自身條件還可以等等狀況，給我們的音樂指導(dǎo)老師在教學(xué)上造成了非常大的壓力和困難。我校專業(yè)老師情況分析：我校音樂科組是一個團結(jié)合作、奮進、肯吃苦、充滿活力的團隊，現(xiàn)有六位音樂老師，二個聲樂專業(yè)老師;二個器樂專業(yè)老師，二個舞蹈專業(yè)老師。來自不同的音樂院校。每位老師除了要教自己的專業(yè)外，還要教音樂理論課程，要跨兩個年極甚至三個年級教學(xué)，還要負責(zé)學(xué)校的一系列藝術(shù)活動的輔導(dǎo)、組織工作。老師們工作勤奮，努力出成績，并在教學(xué)實踐中不斷地完善自己。我在前面說過，我校音樂特長生起點低、起步晚，學(xué)生基本上是學(xué)校音樂老師培訓(xùn)，降低了學(xué)生學(xué)習(xí)成本。為了取得高考好成績，一方面，我們注重高考信息的收集，及時準確地收集有關(guān)當(dāng)年的藝術(shù)高考信息，為高考創(chuàng)造條件;注重與家長的溝通，事實證明有家長的配合支持，學(xué)生會有更好、更廣的發(fā)展空間;注重學(xué)生的思想教育工作，常與年級、班主任、家長聯(lián)系，了解學(xué)生文化課學(xué)習(xí)情況和思想變化情況。從要我學(xué)到我要學(xué)，從要我考到我要考，老師要做很多的工作，想很多的方法，特別在意識的轉(zhuǎn)變上下功夫。在輔導(dǎo)學(xué)生上做到：真誠地與學(xué)生做知心朋友，與學(xué)生一同探究，給學(xué)生多一些微笑、寬容與理解，盡量去發(fā)現(xiàn)學(xué)生的長處、閃光點，看到學(xué)生哪怕是一丁點進步，就給予充分的肯定和鼓勵。這樣，學(xué)生逐漸在思想上有了轉(zhuǎn)變，對音樂有了信心。我們緊緊圍繞一個“巧”字大做文章，“巧教學(xué)”、“巧工作”，“巧備考”、“巧訓(xùn)練”，努力把學(xué)生的音樂高考綜合成績提高上去。我們的音樂生主考專業(yè)和那些“童子功”、“起點高”的外校學(xué)生相比，根本不具備競爭力，但我們可以通過“巧教學(xué)”、“巧訓(xùn)練”，大課、小組課、小課相結(jié)合，分層教學(xué)，循序漸進，逐個擊破。不同程度的學(xué)生制定不同的教學(xué)方法、學(xué)習(xí)方案與學(xué)習(xí)目標(biāo)，提出不同的要求。階段性地完成任務(wù)，階段性地作出總結(jié)與反思。把握各門課程在高考中所占的分數(shù)值，合理安排學(xué)生的主考項、副考項、加試項、視唱練耳、基本樂理的學(xué)習(xí)時間，做到各門課程都能不斷進步。鑒于我校音樂特長生的特點，如果想在主考項的專業(yè)上達到突飛猛進的效果那是不現(xiàn)實的，也是不可能的，所以，我們在保證同學(xué)們的主考項不落下、有提高的基礎(chǔ)上，特別注重視唱練耳和基本樂理兩門課程的訓(xùn)練“拔”高效率，這也是可以做得到的。歷年來，經(jīng)驗證明，我們把這兩門課程的成績提高了;學(xué)生的綜合成績也就上去了;高考上線率也提高了。通過多年的音樂高考教學(xué)和輔導(dǎo)，通過兄弟學(xué)校同行們的傳經(jīng)送寶，我們?nèi)“偌抑L，補自己之短，摸索出了一套適合我校音樂特長生的教學(xué)備考模式，取得了一定的成績，得到了上級領(lǐng)導(dǎo)、音樂教育專家、乃至學(xué)生家長的肯定，成績已成為過去，我們不能停留在原地沾沾自喜，對未來要取得突破才是關(guān)鍵?？偟膩碚f，音樂高考教學(xué)與輔導(dǎo)應(yīng)根據(jù)學(xué)生的實際情況，分析其自身的條件，知其優(yōu)劣，在強化基礎(chǔ)知識的基礎(chǔ)上，尋求備考工作的新突破口，向更高領(lǐng)域沖擊，迎接新的挑戰(zhàn)，這才是今后高考教學(xué)與輔導(dǎo)工作的目標(biāo)和方向?！酒抗ぷ鲝?fù)盤總結(jié)怎么寫20__年是我省實行新課改后的第_年高考，我校在區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)下，在校長的正確指揮下，在學(xué)校各職能部門的密切配合下，我校全體高三師生共同努力，高考取得了較好的成績?；仡櫢?0__年的工作，我們的體會是：更新觀念，追求高質(zhì)量、高效率的教學(xué)。一、我們的準備——知彼知己，百戰(zhàn)不殆：1、學(xué)生方面：本屆學(xué)生總數(shù)216人，分為5個班，其中理科3個班126人，文科2個班85人。本屆學(xué)生是鐵路學(xué)校移交地方政府管理后的第__屆學(xué)生，當(dāng)年招生線上線下學(xué)生各有一半，人數(shù)雖然初具規(guī)模，但尖子生寥寥無幾。高考歸屬地報名后，在我校參加高考報名的學(xué)生有145人，其中理工類考生81人，文史類考生64人，藝術(shù)(文)類考生5人，藝術(shù)(理)類考生1人，體育(理)類考生3人，回外縣區(qū)報名的學(xué)生有81人。根據(jù)檢測成績，本屆學(xué)生中沒有較突出的學(xué)業(yè)優(yōu)秀生，中下層人數(shù)較多，但學(xué)生普遍學(xué)習(xí)認真，班風(fēng)良好，不遵守紀律的現(xiàn)象較少2、教師方面：本屆高三任課教師17人，其中高級教師4人，一級教師10人，二級教師3人。除兩人是第一次擔(dān)任高三教學(xué)工作以外，其余都有多次擔(dān)任高三教學(xué)工作的經(jīng)歷。任課教師工作認真，責(zé)任心強，團隊精神好。3、高考奮斗目標(biāo)：①人數(shù)目標(biāo)：36+30即理科二本以上上線人數(shù)要達到36人，文科二本以上上線人數(shù)要達到30人。高考歸屬地報名后高考奮斗目標(biāo)修正為理科二本以上上線人數(shù)要達到17人，文科二本以上上線人數(shù)要達到18人。②學(xué)科目標(biāo)：學(xué)科目標(biāo)是人數(shù)目標(biāo)的1.5倍。二、我們的工作——關(guān)注過程，重在落實：1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)很重視高三工作，抓得早、動得快。20__年x月5日在假期補課期間第一次召開了新高三年級會，在會上分析了學(xué)生在高二時的學(xué)情，提出了新高三的包抓措施，宣布新__屆高三工作正式啟動。并成立了復(fù)課領(lǐng)導(dǎo)小組，封校長任組長，副組長有楊少君、李中興、呂宗樂，組員有曹平慧、張紅麗、鄭革功、趙紅英、李艷。明確職責(zé)，分工負責(zé)，使高三復(fù)課工作在各個時期進展的都比較順利。2、教導(dǎo)處對區(qū)、市所組織的大型考試能及時、認真、細致地進行分析，能及時洞察各科成績的變化趨勢，及時召開質(zhì)量分析會，對教學(xué)中所存在的問題能及時給予指出。實行“希望生薄弱學(xué)科無提高問責(zé)制”，在每次質(zhì)量分析會上，各學(xué)科任課教師要總結(jié)所包抓的希望生和邊緣生的成績變化情況及成功與失敗原因，并提出今后的奮斗目標(biāo)。3、教導(dǎo)處能嚴格復(fù)課過程管理，堅持每月進行一次常規(guī)檢查，對檢查的結(jié)果，能及時反饋給老師，對成績突出的能給予肯定，對存在的問題能及時指出。4、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能深入課堂進行聽課和定時評課，對課堂中所存在的問題能及時給予指出。上學(xué)期校長、書記聽課都過百節(jié)，本學(xué)期幾乎每天在高三教室里都能看見校長和書記的身影。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)聽完課后，立刻檢查教案，并在教案上簽字。5、學(xué)校注重高三研討和高考信息的搜集。學(xué)校能組織部分高三教師參加省教科所舉辦的高考研討會，參會老師能把研討會上所獲得的信息及時傳達給在校其他高三老師，形成資源共享;學(xué)校根據(jù)本學(xué)期試卷講評比較多的特點，在市二檢后開展了一次“試卷講評示范周”活動，學(xué)校指定具有豐富教學(xué)經(jīng)驗和先進教學(xué)理念的雷永長、李艷、王煥麗老師在4月17～19日給高三老師上了三天的試卷講評示范課，高三老師都能夠積極地聽課品課，收到了良好的效果。6、高三老師能堅持“抓差扶優(yōu)工作”，能經(jīng)常找邊緣生進行談話，并能做出記錄，能及時了解邊緣生的學(xué)習(xí)與生活情況，幫助他們樹立學(xué)習(xí)的信心。7、學(xué)校組織老師認真研討大綱、考試說明，認真研究近五年的高考題和實行了新課改省的高考題，特別是寧夏和海南省高考題，把握高考命題方向。堅持三周考練，考題以剪貼的組合題為主，教導(dǎo)處嚴格把關(guān)，考完后老師能及時進行講評。8、校心理咨詢室長期開展“歡迎來欣馨園坐坐”活動，針對高三學(xué)生學(xué)習(xí)生活上壓力大，思想緊張，情緒不穩(wěn)定的特點，進行個性心理疏導(dǎo)，并且每年x月底5月初對高三學(xué)生進行考前心理輔導(dǎo)。9、學(xué)校承擔(dān)了語文、數(shù)學(xué)、英語三項教科研項目，語文研究的課題為《新時期中學(xué)語文學(xué)習(xí)方法的變革》，數(shù)學(xué)研究的課題為《“問題解決教學(xué)”策略研究》，英語研究的課題為運用形成性評價激發(fā)學(xué)生自主學(xué)習(xí)，一項市級數(shù)學(xué)科研項目，研究的課題為《“問題解決教學(xué)”策略研究》，一項區(qū)級教科研項目，研究的課題為“課堂教學(xué)策略研究”實施方案，高三老師都能積極參加到教科研活動中去，并在教科研活動中起著很重要的作用。三、我們的收獲——合作競爭，全面提升高三年級是拼搏而團結(jié)的年級，一年來老師們勤勤懇懇，傾心投入，踏實工作，盡管競爭壓力大，工作強度大，但我們知道“人心齊，泰山移”，和諧團結(jié)所產(chǎn)生的力量是巨大的。我們每位教師都深刻的體會到：團結(jié)協(xié)作是一個集體取得成功的法寶。高三年級組擰成一股繩，心往一處想，勁往一處使，發(fā)揮團隊精神，增強團結(jié)協(xié)作意識，鼓足干勁，齊心協(xié)力，一心一意搞教學(xué)。每位高三年級教師都能愛崗敬業(yè)，樂于奉獻，一心撲在工作上，許多老師經(jīng)常利用業(yè)余時間給學(xué)生補缺補差，不計報酬，經(jīng)常利用晚自習(xí)、下課和星期日時間找學(xué)生談心補課，與學(xué)生打成一片，幫助學(xué)困生和希望生、邊緣生義務(wù)輔導(dǎo)。凡此感人的事，舉不勝舉。在學(xué)生思想方面更是齊心協(xié)力，齊抓共管，人人都是班主任。在教學(xué)中他們強調(diào)團結(jié)協(xié)作，以大局為重，較好地保證了高考戰(zhàn)略總體目標(biāo)的完成?；叵胛覀兏呷哌^的路，雖然一路艱辛，一路拼搏，但我們從來沒有放棄。我們也取得了一些成績，但好多方面離_和人民的要求及家長的期望還差的很遠。我們堅信;有區(qū)教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)和科學(xué)指揮，有全體寶鐵一中教職工的不懈追求和努力，我校教育教學(xué)一定會邁上新臺階?！酒抗ぷ鲝?fù)盤總結(jié)怎么寫我鎮(zhèn)深入貫徹落實上級工作部署，多舉措做好疫情防控工作，鞏固和拓展疫情防控工作成果，推進x經(jīng)濟社會平穩(wěn)健康發(fā)展?，F(xiàn)將有關(guān)工作情況匯報如下：一、工作成效(一)健全工作機制。我鎮(zhèn)調(diào)整了x鎮(zhèn)新冠肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)x鎮(zhèn)新冠肺炎疫情防控農(nóng)業(yè)農(nóng)村工作專班、x鎮(zhèn)新冠肺炎疫情防控漁業(yè)漁民工作專班、x鎮(zhèn)新冠肺炎疫情防控香港貨柜司機工作專班、和“三人小組”，切實加強對我鎮(zhèn)冬春季疫情防控工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。我鎮(zhèn)全面落實網(wǎng)格化疫情防控，全鎮(zhèn)共有鎮(zhèn)一級網(wǎng)格1個，二級網(wǎng)格xx個，三級網(wǎng)格xx個，實現(xiàn)了疫情防控的網(wǎng)格化管理全覆蓋。(二)加強疫情防控宣傳。目前，我鎮(zhèn)共在鎮(zhèn)區(qū)主要區(qū)域、各自然村懸掛宣傳橫幅xx多條，印發(fā)宣傳小冊子15000多份，利用“智慧鄉(xiāng)村”系統(tǒng)進行宣傳，鄉(xiāng)村喇叭早晚廣播，并在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)充分利用廣播、電子顯示屏播放宣傳標(biāo)語、發(fā)送短信等多種方式全方位開展疫情防控宣傳，實現(xiàn)了疫情防控宣傳工作全覆蓋。通過多渠道開展疫情防控宣傳，進一步提高了群眾對疫情防控工作的認識和自我防護能力，提升了群眾參與疫情防控的積極性，營造了良好的疫情防控社會氛圍，疫情防控宣傳取得了良好實效。(三)做好冬春季防控物資儲備工作。我鎮(zhèn)積極做好冬春季防疫物資儲備工作，儲備了和疫情防控工作形勢相匹配、數(shù)量充足的口罩、消毒液、體溫槍、洗手液、護目鏡、一次性手套及其他相關(guān)防疫物資，為全鎮(zhèn)疫情防控提供了堅實可靠的物資保障。目前，全鎮(zhèn)各村(漁、居)已分別儲備好3000個口罩、3只體溫槍、洗手液一批、消毒液一批;鎮(zhèn)政府已儲備好口罩60000個、體溫槍30只、消毒液400瓶、洗手液400瓶、一次性手套5000雙、護目鏡100個。(四)加強關(guān)鍵領(lǐng)域疫情防控。一是做好重點人群摸排工作。x月x日召開會議研究疫情防控工作，發(fā)放了《x鎮(zhèn)在市外就讀學(xué)生信息采集表》、《x鎮(zhèn)外出返鄉(xiāng)人員信息采集表》等2種表格，由各村(漁、居)做好市外就讀學(xué)生、外出返鄉(xiāng)人員等重點人群的摸排工作，全面掌握動態(tài)情況。二是加強農(nóng)村疫情防控。充分發(fā)揮農(nóng)業(yè)農(nóng)村工作專班作用，鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)干部掛點到村、村領(lǐng)導(dǎo)干部掛點到戶，深入開展宣傳減少人員聚集及不搞村慶、廟會、比賽、游園等聚集性活動。三是抓好重點地域防控。x月x日，成立了6個疫情防控檢查組，對全鎮(zhèn)的商場、超市、賓館、酒店、KTV、餐館、站場碼頭、公共交通工具、旅游景點等重點場所進行督查。我鎮(zhèn)嚴格落實上級防控工作要求，在全鎮(zhèn)農(nóng)貿(mào)市場、酒店、旅業(yè)均設(shè)立了疫情防控掃碼測溫卡點，防范疫情風(fēng)險。四是加強對貨柜司機的管控。對跨境貨柜司機每日掃健康碼、測體溫、做好臺賬，并定期開展核酸檢測。目前，xx漁業(yè)公司3名貨柜司機及2名管理人員已接種新冠肺炎疫苗。五是加強漁業(yè)疫情防控。加強對全鎮(zhèn)漁船的管理，做好冬春季漁港疫情監(jiān)控點的值班值守;對全鎮(zhèn)所有漁船外來務(wù)工人員進行摸排，動員漁船外來務(wù)工人員就地留在x過春節(jié)，對堅持回鄉(xiāng)過年人員進行登記、跟蹤管理，對節(jié)后返回x人員作出計劃安排，并在鎮(zhèn)衛(wèi)生院進行核酸檢測。六是切實加強對藥店、診所及鄉(xiāng)醫(yī)的管理。對全鎮(zhèn)藥店、診所及鄉(xiāng)醫(yī)進行摸排、登記造冊，疫情防控檢查組開展專項督查，宣傳教育藥店、診所及鄉(xiāng)醫(yī)發(fā)現(xiàn)發(fā)熱病人及時報告。七是深入開展愛國衛(wèi)生運動。從x月x日開始到xx晚，積極開展愛國衛(wèi)生運動，掃除衛(wèi)生死角，為疫情防控增添助力。八是加大對走私凍肉的打擊力度。由x海警、派出所、漁政漁監(jiān)等部門聯(lián)合，對x海岸線進行巡查，有效打擊走私凍肉違法行為。九是加強疫苗接種。大力推進我鎮(zhèn)新冠肺炎疫苗接種，目前，已對我鎮(zhèn)醫(yī)護人員、派出所人員、社區(qū)工作者、“三人小組”成員等重點人群進行新冠肺炎疫苗接種，共已接種xxx人。二、下一步工作措施(一)加強組織領(lǐng)導(dǎo)。充分認識做好冬春季疫情防控工作的重要性和艱巨性，切實加強對冬春季疫情防控工作的組織領(lǐng)