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第五單元第11課時(shí)實(shí)際問題與方程(2)學(xué)習(xí)任務(wù)單小學(xué)數(shù)學(xué)五上學(xué)校班級(jí)姓名實(shí)際問題與方程(2)(第11課時(shí))學(xué)習(xí)任務(wù)會(huì)解形如ax±b=c的方程,初步學(xué)會(huì)列方程解決“比幾倍多(少)幾”的實(shí)際問題。分析稍復(fù)雜的兩步實(shí)際問題的數(shù)量關(guān)系,找等量關(guān)系式列方程。在經(jīng)歷列方程解決實(shí)際問題的過程中發(fā)展方程意識(shí)。感受數(shù)學(xué)與實(shí)際生活的緊密聯(lián)系,培養(yǎng)數(shù)學(xué)應(yīng)用意識(shí),提高抽象思維能力學(xué)習(xí)重、難點(diǎn)【學(xué)習(xí)重點(diǎn)】會(huì)分析實(shí)際問題中數(shù)量間的等量關(guān)系,能根據(jù)題中的數(shù)【學(xué)習(xí)難點(diǎn)】掌握稍復(fù)雜的兩步實(shí)際問題的數(shù)量關(guān)系及列方程解決實(shí)望務(wù)7A單望務(wù)7A單2.自學(xué)課本73頁例7情境的內(nèi)容,用多色筆勾畫出疑惑點(diǎn);使用任務(wù)單獨(dú)立思考完成知識(shí)鏈接、新知探究部分的學(xué)習(xí),完成學(xué)以致用部分習(xí)題檢測(cè)學(xué)習(xí)成果。 學(xué)習(xí)任務(wù)一:會(huì)分析實(shí)際問題中數(shù)量間的等量關(guān)系,列形如ax±b=c的方程來解決問題。出示教材73頁例7的圖示:比黑色皮的2倍少4塊。黑色皮共有多少塊?(3)用方程解:(注意格式)(4)選擇方法獨(dú)立檢驗(yàn)學(xué)習(xí)任務(wù)二:掌握復(fù)雜的兩步實(shí)際問題的數(shù)量關(guān)系,列方程解決實(shí)際問題的一般步驟。找出,用字母表示;(1)小麗買了12支圓珠筆,每支圓珠筆x元,付給售貨員30元,找回6元。(2)一張桌子售價(jià)208元,比一把椅子售價(jià)的3倍還多1元,一把椅子x元。3.食堂運(yùn)來豆角85千克,比運(yùn)來的茄子的3倍少5千克,食堂運(yùn)來茄子多少千克?(用方程解答)4.甲、乙兩艘船同時(shí)從廣州出發(fā)開往上海,經(jīng)過8小時(shí)后,甲船落后乙船28千米。甲船每小時(shí)行32.5千米,乙船每小時(shí)行多少千米?合唱隊(duì)有m人,合唱隊(duì)人數(shù)的3倍少2人剛好是97人。
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