高三上學(xué)期語(yǔ)文讀寫練素材77莫被浮云遮望眼載一抱素至彼岸

高三上學(xué)期語(yǔ)文讀寫練素材（第77期）主題：莫被浮云遮望眼，載一抱素至彼岸【作文指導(dǎo)】【文題在線】閱讀下面的材料，按要求作文?，F(xiàn)代社會(huì)，人們?cè)絹?lái)越難以抵抗外界干擾。在意他人的看法，關(guān)注外界的評(píng)論，沉迷冗雜的信息。日積月累之下，漸漸地把自己的一生，從一條康莊大道，走成狹窄隧道。擁有屏蔽力，才是現(xiàn)代人最了不起的能力。以上材料引發(fā)了你怎樣的聯(lián)想和思考?請(qǐng)寫一篇文章。要求:選準(zhǔn)角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個(gè)人信息；不少于800字。【文題解析】這是一則引語(yǔ)式材料作文題。材料由四句話構(gòu)成。第一句話指出現(xiàn)代社會(huì)人們?cè)絹?lái)越難以抵抗外界干擾的現(xiàn)實(shí)。第二句話列舉了難以抵抗外界干擾的具體表現(xiàn)。第三句話指出難以抵抗外界干擾的后果：從康莊大道走成狹窄隧道。第四句話強(qiáng)調(diào)屏蔽力是現(xiàn)代人最了不起的能力。材料的關(guān)鍵詞是：抵抗外界干擾、屏蔽力?？梢?，本題考查的是對(duì)“屏蔽力”這一概念的理解和思考。屏蔽力是一個(gè)人排除負(fù)面信息、屏蔽無(wú)效信息的能力。在現(xiàn)代社會(huì)中，許多人過(guò)于在意他人的看法，過(guò)度關(guān)注外界的評(píng)論，沉迷于冗雜的信息，越來(lái)越難以抵抗外界的干擾。因此，如何在信息爆炸的時(shí)代保持清晰的頭腦，提高自己的屏蔽力，成為了一個(gè)值得關(guān)注的問(wèn)題。屏蔽力在現(xiàn)代社會(huì)中的重要性不言而喻。在信息過(guò)載的時(shí)代，屏蔽力是了區(qū)分成功與失敗的關(guān)鍵。提高屏蔽力，是現(xiàn)代人的必修課，世界看似復(fù)雜，其實(shí)，還是你一個(gè)人的世界。你若干凈，世界也清澈無(wú)瑕，你若簡(jiǎn)單，世界就難復(fù)雜。屏蔽掉一切不需要的東西，才能收獲更有意義的人生。只有具備較強(qiáng)的屏蔽力，才能抵抗住外界的干擾，專注于自己的目標(biāo)，從而取得成功。所以，我們應(yīng)學(xué)會(huì)篩選信息，關(guān)注對(duì)自己有價(jià)值的資訊；同時(shí)，要樹立自信，不過(guò)分在意他人的看法，增強(qiáng)自己的心理承受能力；此外，還需要合理安排時(shí)間，避免沉迷于無(wú)用的信息。我們應(yīng)該努力提高自己的屏蔽力，從而在信息爆炸的時(shí)代保持清晰的頭腦，取得更好的成就。【立意參考】重拾屏蔽力，抗外界干擾以屏蔽阻擾，以自勵(lì)奮進(jìn)屏蔽干擾，通達(dá)致遠(yuǎn)屏蔽外界干擾，實(shí)現(xiàn)燦爛人生摒棄標(biāo)簽劣信息，提高屏蔽抗干擾攜屏蔽力獨(dú)立思考，穩(wěn)健掌舵人生之舟摒除雜陳沉潛自我【佳作賞析】莫被浮云遮望眼，載一抱素至彼岸人間海海，山山而川。在這紛雜冗擾的世間，人們愈發(fā)沉溺于外界的種種雜音之下,在時(shí)間的沉淀中迷失自我、沉淪自艾，鮮有人能夠載一抱素行進(jìn)于自己的朝圣路，無(wú)視周遭風(fēng)聲陣陣，以絕對(duì)的屏蔽力自我證道。我們應(yīng)摒棄周旁雜音、撥開浮云，故曰：莫被浮云遮望眼，載一抱素至彼岸。何為屏激力?屏蔽力是人們內(nèi)化于心的精神鎧甲，使人們?cè)陲L(fēng)霜來(lái)臨之際仍能安之若素；是人們堅(jiān)定的理想信念，步履如一地走在康莊大道之上不曾停歇；是黃旭華潛身地下多年研發(fā)核潛艇的專一情懷；是屠呦呦科研受困，仍沉浸于研制青蒿的昭昭信念，“高山景行揖清芬，我見朝陽(yáng)應(yīng)如是”，正因?yàn)樗麄兪冀K如一地堅(jiān)持自我的初心未曾改變，在聲色犬馬間吹響自己的長(zhǎng)笛，且歌且行，屏蔽了外界諸多雜音干擾，終究功不唐捐，玉汝于成。吾輩青年，亦應(yīng)秉持如一信念，身披屏蔽力化作的鎧甲，不斷披荊斬棘，直看河山?！扒乙曀艘梢暼绫K盞鬼火，去大膽的走你的夜路”，誠(chéng)哉！史鐵生在失去雙腿后，亦曾在甚囂塵上的外界干擾中幾度沉浮，最終與自我和解，可試想，如若史鐵生和黃旭華等人過(guò)分在意外界干擾，定然方向大亂，偏離自我航道，就此迷航。那我們應(yīng)如何抵御外界干擾，不斷撥正方向呢？堅(jiān)持自我定力，將對(duì)自己不利的干擾信息置之腦后，及時(shí)釋壓，不讓壓力與心理負(fù)擔(dān)在日積月累之中崩塌瓦解，使自己的道路淤塞閉合，讓自己止步不前。如此，撥開身旁的迷霧，彼岸就在前方。人如若過(guò)于在意他人的看法，在所謂的精神內(nèi)耗中苦苦掙扎，便會(huì)變得愈發(fā)敏感，以至于不斷專注外界評(píng)論，甚至沉迷于冗雜信息之中難以抽身。合抱之木，生于毫末，故我們應(yīng)防微杜漸，從本源遏制，這樣才有利于我們屏蔽力的培養(yǎng)，得以行至彼岸。反觀塵世，互聯(lián)眾生，網(wǎng)絡(luò)上不斷出現(xiàn)容貌焦慮，無(wú)數(shù)人在外界他人中自我懷疑，以至于過(guò)度減肥，損傷身體，盲目抽脂，落下終身病根，這恰恰都是沒(méi)有屏蔽外界的寫照。故吾輩青年，身逢盛世，亦應(yīng)載一抱素，撥正方向，在屏蔽力的幫助下，行至彼岸，以小我成大我，為中國(guó)復(fù)興添磚加瓦。渡船千艘，唯自渡，方真渡！【閱讀拓展】（一）書畫的隱喻學(xué)習(xí)書畫好。好在哪兒？別人問(wèn)我，我起碼能說(shuō)出兩點(diǎn)，其一是高雅，這總比沒(méi)事打麻將、斗地主或者跟老男人小女人無(wú)聊曖昧強(qiáng)吧，別人就笑。其二呢，能修心養(yǎng)性。書畫有靜氣。必專注沉心。而墨香似乎也有叫人羽化登仙飄渺神秘之魅。故書畫者一般長(zhǎng)壽。別人聽了就頷首，會(huì)心。剛開始這樣說(shuō)，我倒沒(méi)覺(jué)得怎么，如是再三，卻發(fā)覺(jué)這話越來(lái)越經(jīng)不住琢磨，甚至簡(jiǎn)直有些信口開河。對(duì)于第一點(diǎn)，倒沒(méi)什么，一個(gè)人玩什么不是個(gè)玩。玩，也彰顯了一個(gè)人的心性。有人愿意賭，一輩子賭，不服氣逝去的那些短暫失敗或成功，期待以質(zhì)押生命的代價(jià)，賺得至死的滿足或失落的匆忙。也有人網(wǎng)上下象棋斗地主攉龍子，以簡(jiǎn)單而不需付出的“小樂(lè)子”，爭(zhēng)得一時(shí)“小意氣”，旁證一生的清閑無(wú)聊，碌碌無(wú)為。也有人像貓，即使到老，也追嗅著腥葷的氣息，玩弄著風(fēng)月的游戲……如此等等不一而足。簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的玩，不經(jīng)意到無(wú)足輕重，其實(shí)差不多把一個(gè)人一生的性格和出息，都涵蓋了。書畫就不一樣。跟書畫沾邊的，一般說(shuō)都算文人。文人是什么，文人是有文化的人，所以他首先代表著文化。文化是文明的教化和流布，是使者，也是擔(dān)當(dāng)。所以文人兼有“傳道授業(yè)”的師者之風(fēng)，師者之德，師者之美。所以我們對(duì)文化人都有一份潛藏的恭敬和崇拜。我最早對(duì)書畫青眼有加，是小的時(shí)候。那時(shí)家里堂屋擺有一個(gè)紅色木柜，不知怎么就姓了“洋”，那時(shí)很多東西姓“洋”，比如火柴叫洋火，自行車叫洋車，這個(gè)完全是古老傳統(tǒng)手藝的木柜呢，我們竟也叫洋箱！洋箱放著衣物或藏著什么寶貝東西，老鎖著。母親只有取東西，才打開。顯得很神秘。我就特別好奇，一發(fā)現(xiàn)母親有開鎖開柜的意思，就趕緊湊過(guò)去。母親大概看懂了我的心思，她每次推開柜蓋，不說(shuō)別的，只是輕輕撫摸著柜蓋背面糊著的有字跡的麻紙，意味深長(zhǎng)地說(shuō)，這都是你舅舅當(dāng)年寫過(guò)的。舅舅寫過(guò)的東西啊！舅舅雖然對(duì)我來(lái)說(shuō)永遠(yuǎn)只是一個(gè)抽象的概念，但我知道，他是文人，母親都在我耳邊說(shuō)出繭子了。舅舅曾經(jīng)是老大同一中的高材生，回回考試都名列前茅。一九四六年暑假期間，國(guó)民黨一支部隊(duì)南撤路過(guò)我們老家，團(tuán)長(zhǎng)就住在姥爺?shù)脑鹤印Ｒ苍S是命運(yùn)使然，臨走，團(tuán)長(zhǎng)急著要寫個(gè)什么公文，聽姥爺炫耀兒子是個(gè)即將畢業(yè)的優(yōu)秀高中生，非叫舅舅寫。那時(shí)的高中生吶，寫就寫吧，舅舅一揮而就。這一寫就壞了，“軍楞子”團(tuán)長(zhǎng)就看中了舅舅的文才，非挾迫舅舅跟他一齊走。什么，要帶舅舅走？可憐我姥爺就舅舅這一根獨(dú)苗，沒(méi)辦法，趕緊變賣了部分田產(chǎn)，雇人擔(dān)著銀元一路跟著，打探和傳遞舅舅南下的消息，并試圖尋機(jī)救回。但兵荒馬亂，槍林彈雨，跟著跟著，最后的結(jié)果是，舅舅從此杳無(wú)音訊。舅舅生死去向就成了未解之迷，就成了母親一生的念想，也成了我恭敬書畫和崇拜文化的一個(gè)最深的原始淵源。這淵源似乎凝成了文氣，就一點(diǎn)點(diǎn)浸入到我的骨子里。我寫小說(shuō)，寫散文，寫書畫評(píng)論，也漸漸地，有心研習(xí)書畫。我覺(jué)得，我必須經(jīng)常翰泳到這些文化的因子中，變成文化的一部分。但沉浸書畫久了，才覺(jué)得書畫絕不僅僅是寫寫字畫畫畫這么簡(jiǎn)單。比如練習(xí)書法。寫的，沒(méi)問(wèn)題，確是一筆一劃。但書法的一筆一劃，講究源頭，是甲骨鐘鼎還是漢隸魏碑，是羲獻(xiàn)繇凝還是顏歐柳趙，是章草懷素還是東坡王鐸……書體區(qū)別大。書風(fēng)區(qū)別更大，大到里面有“顏筋柳骨”，大到“書如其人”，大到書畫里面就是另一個(gè)人的世界。所以我們學(xué)習(xí)書法，一定不止于求師拜藝，精研技法，還在于，陶冶和鑄就字劃里所隱含的人文心境、道德情操，和精神力量。這就“味兒”重了！繪畫也一樣?？蓡?wèn)題似乎還不僅止于這個(gè)層面。書畫原始的意思不是針對(duì)人，而是替代“結(jié)繩記事”的歷史。我們浩瀚的歷史就潛藏在一個(gè)個(gè)古老的文字之中。文字，原本是畫，畫卦成象，理象數(shù)疊加，就是遠(yuǎn)古歷史，所以后來(lái)才有“書即是畫畫即是書書畫一體”的概念。即使后來(lái)演變成“書如其人”，說(shuō)得仍然不止于人，還在于人構(gòu)成的歷史。所以，學(xué)習(xí)書畫，最深刻的價(jià)值在于，把中華文明和歷史，潛移默化地融進(jìn)人們心意之中、血脈之中，從而完成華夏民族歷史長(zhǎng)河的永久傳承，和延續(xù)。這樣的說(shuō)法也許有點(diǎn)玄奧，但我認(rèn)定，作為一個(gè)華夏子孫，不愿意深究這些也無(wú)所謂，重要的，是我們都應(yīng)該拿起毛筆，寫寫，畫畫?！疤依畈谎?，下自成蹊”。這就夠了。（二）讓開心成為一種習(xí)慣已看慣了太陽(yáng)的東升西落、月亮的陰晴圓缺，習(xí)慣了春夏秋冬的冷暖、世間萬(wàn)物的改變，卻很難看淡人間的悲歡離合、情仇恩怨，更難將傷心難過(guò)看得風(fēng)輕云淡。經(jīng)過(guò)了很多年的改變以后，將開心當(dāng)成了一種習(xí)慣，于是我發(fā)現(xiàn)我的開心感染了很多人。人們問(wèn)我為什么的時(shí)候，我只說(shuō)：開心是一種習(xí)慣！以前常常討厭世人那些所謂的好心忠告，因?yàn)槊髅髦罌](méi)有幾個(gè)人能做得到，事事喜歡去斤斤計(jì)較，到頭來(lái)傷心難過(guò)的只是自己。常常聽不習(xí)慣朋友的花言巧語(yǔ)，看不習(xí)慣朋友的惺惺假意，突然恨透了這個(gè)世界，感覺(jué)到處都是虛偽的面孔。也許是因?yàn)榻?jīng)歷的太多，也許是因?yàn)閭€(gè)人在沒(méi)有辦法改變這個(gè)社會(huì)的情況下只能順應(yīng)這個(gè)社會(huì)，于是喜歡上西門子公司的一句企業(yè)文化———“請(qǐng)愉快地工作”，并改成了“請(qǐng)開心地生活”。的確，開心與不開心，都要過(guò)一天24個(gè)小時(shí)，何不開心地度過(guò)每一天呢？當(dāng)然，沒(méi)有哪個(gè)人在面對(duì)傷心和難過(guò)的時(shí)候還可以傻笑，但是，你卻可以在最短的時(shí)間內(nèi)去調(diào)整自己的心態(tài)。要知道傷心不是解決問(wèn)題的最好辦法。于是，我將那句話刻在了心里：“請(qǐng)開心地生活?！边@樣時(shí)時(shí)刻刻提醒自己，我應(yīng)該開心地過(guò)每一天，因?yàn)槲蚁袼腥艘粯?，希望自己能過(guò)得好一點(diǎn)，雖然不能從物質(zhì)上滿足自己，但是要學(xué)會(huì)彌補(bǔ)自己心靈上的空虛。人的一生，總有學(xué)不完的知識(shí)，總有領(lǐng)悟不透的真理，總有一些有意或者無(wú)意的煩心事闖到心里來(lái)?？傊畨?mèng)，順少逆多，一輩子不容易，千萬(wàn)不要總是跟別人過(guò)不去，更不要跟自己過(guò)不去。書上云：看別人不順眼是自己的修養(yǎng)不夠。想一下也是，因?yàn)槊總€(gè)人的出身背景、受教育程度、受社會(huì)的影響都是不一樣的，在你看不慣別人的同時(shí)，是否別人也看不慣你呢？所以要開心地去面對(duì)每一個(gè)人，學(xué)會(huì)看朋友身上的優(yōu)點(diǎn)，學(xué)習(xí)朋友身上的優(yōu)點(diǎn)；朋友的缺點(diǎn)正是你最好的反面教材，如果你也有這樣的缺點(diǎn)請(qǐng)及時(shí)改善，不正是你所期望的嗎？開心不僅僅是心里的感覺(jué)，而是因?yàn)槟阌辛碎_心的感覺(jué)，于是別人可以從你的臉上讀到微笑，讀到開心。如果你在生活中比較細(xì)心的話，你就會(huì)知道世間最美麗的表情就是微笑。如果你想天天擁有世間最美麗的表情，那么請(qǐng)把開心當(dāng)成一種習(xí)慣吧！【閱讀訓(xùn)練】閱讀下面的材料，完成1-3題。外婆的世界李娟之前外婆大部分時(shí)候跟著我生活，有時(shí)也送到鄉(xiāng)下由我媽照顧一段時(shí)間。在阿勒泰時(shí)，我白天上班，她一個(gè)人在家。每天下班回家，一進(jìn)小區(qū)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看見外婆趴在陽(yáng)臺(tái)上眼巴巴地朝小區(qū)大門方向張望。她一看到我，趕緊高高揮手。后來(lái)我買了一只小奶狗陪她。于是每天回家，一進(jìn)小區(qū)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看見一人一狗趴在陽(yáng)臺(tái)上眼巴巴地張望。每到周六周日，只要不加班我都帶她出去閑逛。逛公園的綠化帶，逛超市，逛商場(chǎng)。每到那時(shí)，她被我收拾得渾身干干凈凈，頭發(fā)梳得一絲不茍。一手牽著我，一手拄杖，在人群中慢吞吞地走啊走啊，四面張望?？吹饺诵械肋叺幕?，喜笑顏開：“長(zhǎng)得極好!老子今天晚上要來(lái)偷……”看到有人蹲路邊算命，就用以為只有我聽得到的大嗓門說(shuō)：“這是騙錢的!你莫要開腔，我們悄悄瞇瞇在一邊看他怎么騙錢……”在水族館櫥窗前，舉起拐棍指指點(diǎn)點(diǎn)：“這里有個(gè)紅的魚，這里有個(gè)白的魚，這里有個(gè)黑的魚……”水族館老板非常擔(dān)心：“老奶奶，可別給我砸了。她居然聽懂了：“曉得曉得，我又不是小娃兒。進(jìn)入超市，更是高興，走在商品的海洋里，一樣一樣細(xì)細(xì)地看，還悄聲叮囑我：“好生點(diǎn)，打爛了要賠?！泵看喂渫昊氐郊?，她累得一屁股坐到床上，一邊解外套扣子，一邊嚷嚷：“累死老子了，老子二回再也不出去了?！笨傻搅说诙?，就望著窗外藍(lán)天幽幽道：“老子好久沒(méi)出去了……”除此之外，大部分時(shí)間她總是糊里糊涂的，總是不知身處何地。常常每天早上一起床就收拾行李，說(shuō)要回家。還老是向鄰居打聽火車站怎么走。但她不知道阿勒泰還沒(méi)通火車。她只知道火車是唯一的希望，火車意味著最堅(jiān)定的離開。在過(guò)去漫長(zhǎng)的一生里，只有火車帶她走過(guò)的路最長(zhǎng)，去的地方最遠(yuǎn)。只有火車能令她擺脫一切困境，仿佛火車是她最后的依靠。每天她趴在陽(yáng)臺(tái)上目送我上班而去，回到空空的房間開始想象火車之旅，那是她生命之末的最大激情。她總是趁我上班時(shí)，自已拖著行李悄悄跑下樓。她走丟過(guò)兩次，一次被鄰居送回來(lái)，還有一次我在萊市場(chǎng)找到她。那時(shí)，她站在那里，白發(fā)紛亂，驚慌失措。當(dāng)她看到我后，瞬間怒意勃發(fā)。似乎正是我置她于此處境地。但卻沒(méi)有沖我發(fā)脾氣，只是憤怒地絮絮講訴剛才的遭遇。有一次我回家，發(fā)現(xiàn)門把手上拴了根破布，以為是鄰居小孩子惡作劇，就解開扔了。第二天回家，發(fā)現(xiàn)又給系了一根。后來(lái)又發(fā)現(xiàn)單元門上也系得有。原來(lái)，每次她偷偷出門回家，都認(rèn)不出我們的單元門，不記得我家的樓層。對(duì)她來(lái)說(shuō)，小區(qū)的房子統(tǒng)統(tǒng)一模一樣，這個(gè)城市猶如迷宮。于是她便做上記號(hào)。這幾塊破布，是她為適應(yīng)異鄉(xiāng)生活所付出的最大努力。我很惱火。我對(duì)她說(shuō)：“外婆你別再亂跑了，走丟了怎么辦?摔跤了怎么辦?”她之前身體強(qiáng)健，自從前兩年摔了一跤后，便一天不如一天。我當(dāng)著她的面，把門上的碎布拆掉，沒(méi)收了她的鑰匙。第二天我上班時(shí)就把她反鎖在家里。地開不了門，在門內(nèi)絕望地號(hào)響大哭。我突然意識(shí)到自己介入她的世界太深。她已經(jīng)沒(méi)有同路人了。她早已迷路。她在迷途中慢慢向死亡靠攏，慢慢與死亡和解。我卻只知一味拉扯她，不負(fù)責(zé)地同死亡爭(zhēng)奪地。每天我下班回家，走上三樓，她拄著拐棍準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在樓梯口。那是我今生今世所能擁有的最隆重的迎接。每天一到那個(gè)時(shí)刻，她艱難地從她的世界中抽身而出。我便依仗她對(duì)我的愛意，抓牢她僅剩的清明，拼命搖晃她，挽留她。向她百般承諾，只要她不死，我就帶她回四川，坐火車回，坐汽車回，坐飛機(jī)回。想盡一切辦法回?；厝コ愿收幔詻龇?，吃一切她思念的食物，見一切她思念的舊人……但是我做不到。我媽把外婆接走那一天，我送她們?nèi)タ瓦\(yùn)站，再回到空曠安靜的出租屋，看到門把手上又被系了一塊破布。終于痛哭出聲。（有刪改）1．下列對(duì)文本相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項(xiàng)是（）（3分）A．文章第二、三自然段寫外婆在陽(yáng)臺(tái)上張望的情形，表現(xiàn)出外婆對(duì)我的依賴。B．外婆雖然年邁，但是內(nèi)心仍保有對(duì)生活的熱愛，這一點(diǎn)從作者帶她外出時(shí)對(duì)她的動(dòng)作描寫和心理描寫中可以看出。C．文章的字里行間充滿了我對(duì)外婆的深深的依戀，哪怕我把外婆“狠心”地反鎖在家里，也是出于對(duì)外婆安全的考慮。D．作者是四川籍人，在進(jìn)行語(yǔ)言描寫的時(shí)候，多用四川方言，這樣不僅貼近生活，也讓人物形象更加鮮活真實(shí)，躍然于紙上。2．文章說(shuō)“她早已迷路”，請(qǐng)結(jié)合上下文，談?wù)勀銓?duì)“迷路”的理解。（5分）