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文檔簡(jiǎn)介

認(rèn)識(shí)我自己2023/12/51.成長(zhǎng)的變化想想我們?cè)谶^(guò)去的生活中都扮演著什么角色?我們成為一名小學(xué)生了!

在家里,在學(xué)校里,在社會(huì)的各種不同場(chǎng)合,我們的角色一樣嗎?我們身邊的人,又是什么角色呢?在家里,我是爸爸媽媽的女兒,爺爺奶奶的孫女。在學(xué)校,我是學(xué)生。在電影院,我是?一個(gè)看電影的觀(guān)眾。購(gòu)物時(shí),我是?一個(gè)消費(fèi)者。我還會(huì)是什么角色呢?乘車(chē)時(shí),我是一位乘客。

我們身邊的人,在不同的場(chǎng)合他們都是什么角色呢?在學(xué)校時(shí),她我們的老師。

在家里,她一位母親。情景劇

在不同的社會(huì)場(chǎng)合,我們?cè)鯓幼龊米约?以小組為單位,設(shè)計(jì)不同的情境,然后分別扮演其中的一個(gè)角色,說(shuō)說(shuō)這些角色承擔(dān)的責(zé)任。乘車(chē)時(shí),我們應(yīng)該?

不要大聲喧嘩,保持環(huán)境衛(wèi)生,主動(dòng)為老弱病殘讓座等。參觀(guān)時(shí),我們應(yīng)該?

聽(tīng)講解員講解時(shí)要專(zhuān)心,不要出言打斷和大聲喧嘩。上課時(shí),我們應(yīng)該?

專(zhuān)心聽(tīng)講,積極思考,主動(dòng)回答問(wèn)題。

俗話(huà)說(shuō),世界上沒(méi)有兩片完全相同的樹(shù)葉。那世界上會(huì)不會(huì)有完全相同的兩個(gè)人呢?

想一想你所認(rèn)識(shí)的人,在一些方面,你可能與其中的某些人相似;但在另一些方面,你與他們完全不同。這是因?yàn)?,世界上只有一個(gè)你,你是獨(dú)一無(wú)二的!活動(dòng)場(chǎng)

為自己做一張名片,投入“我是誰(shuí)”抽簽盒,大家一起來(lái)猜猜名片上的人是誰(shuí)。1.同學(xué)們能猜出你嗎?如果他們猜不到,為什么?你還可以怎樣向他們介紹自己?

2.哪些特點(diǎn)讓你感到特別自信?

正確認(rèn)識(shí)自己并不容易,需要了解自己的性格特點(diǎn),也需要通過(guò)別人對(duì)我們的評(píng)價(jià)來(lái)認(rèn)識(shí)自己。

畫(huà)一朵花,在“花蕊”上寫(xiě)上自己的名字,然后把“花”傳給同學(xué),請(qǐng)每個(gè)同學(xué)在一片“花瓣”上寫(xiě)出你的一個(gè)特點(diǎn)。

把“花瓣”中你的特點(diǎn)整理出來(lái)??纯丛谕瑢W(xué)心目中,你有哪些與眾不同的地方。小伙伴眼中我的特點(diǎn):

把“花”傳給老師和家長(zhǎng),讓他們也寫(xiě)一寫(xiě)你的特點(diǎn),看看在長(zhǎng)輩的眼里,你的特點(diǎn)有哪些。長(zhǎng)輩眼中我的特點(diǎn):

比較同學(xué)、老師與家長(zhǎng)給你寫(xiě)的特點(diǎn)和你自己名片中的特點(diǎn),哪些是共同的,哪些是你不知道的。共同的地方

不知道的地方:

故事屋

閱讀課本第7頁(yè)《小孔雀的煩惱》如果你是小孔雀,你會(huì)怎樣看待自己?小孔雀的故事能帶給我們什么啟示?

我們要正確認(rèn)識(shí)自己的特點(diǎn),能發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì),充滿(mǎn)自信。每個(gè)人都有自己的特長(zhǎng)向大家介紹自己的特長(zhǎng),也可以現(xiàn)場(chǎng)表演。我跑得像風(fēng)一樣快。運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我為班級(jí)爭(zhēng)光!我認(rèn)識(shí)很多種植物,我來(lái)介紹給大家.我來(lái)教大家用麥稈做小玩意兒。你的笛子吹得真好,能在學(xué)校新年聯(lián)歡會(huì)上為我們伴奏嗎?

自信能產(chǎn)生一種力量,使人不斷發(fā)揮自身的潛力。擁有自信你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己有很多很棒的地方,并且會(huì)變得越來(lái)越棒!發(fā)現(xiàn)自己的特長(zhǎng),自信看待自己??偨Y(jié)我的角色是:___________________________為了

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