必修一經(jīng)濟(jì)生活生活與消費(fèi)課件

必修一經(jīng)濟(jì)生活第一單元生活與消費(fèi)高考調(diào)研·單元解讀單元解讀1.本單元是《經(jīng)濟(jì)生活》模塊的基礎(chǔ)，涉及到馬克思主義商品理論、貨幣理論、價(jià)格理論、勞動(dòng)價(jià)值論、消費(fèi)理論等知識(shí)，與現(xiàn)實(shí)生活聯(lián)系密切，是高考的必考內(nèi)容，必須熟練掌握和運(yùn)用。2.高考對(duì)本單元知識(shí)的考查，多以社會(huì)熱點(diǎn)設(shè)置情景，重點(diǎn)考查考生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的理解和運(yùn)用，多以選擇題為主，常與市場(chǎng)調(diào)節(jié)、宏觀調(diào)控等知識(shí)結(jié)合起來命題。3.備考本單元，首先要將單元基礎(chǔ)知識(shí)整理成“是什么——為什么——怎么辦”的模式。準(zhǔn)確梳理基本知識(shí)結(jié)構(gòu)，把握重要考點(diǎn)，明其意，懂其理。例如：關(guān)于多變的價(jià)格，形成“什么是價(jià)格——為什么要重視價(jià)格（價(jià)格變動(dòng)對(duì)生活、生產(chǎn)的影響）——怎么辦（調(diào)整、控制影響價(jià)格的因素）的思路”。真正懂得影響價(jià)格的因素、價(jià)值規(guī)律、需求定理、替代商品和互補(bǔ)商品等基本知識(shí)。其次，緊緊圍繞市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象、科技進(jìn)步與創(chuàng)新、科學(xué)發(fā)展觀、國家宏觀調(diào)控政策等社會(huì)熱點(diǎn)多角度思考，聯(lián)想主干知識(shí)，用好、用活基本知識(shí)，提高思維能力。知識(shí)主線第1課神奇的貨幣課標(biāo)要求·考綱研析1.關(guān)注食品安全問題。要從商品的基本屬性、價(jià)值規(guī)律的作用、國家宏觀調(diào)控等角度去分析1.貨幣的本質(zhì)（1）商品的基本屬性（2）貨幣的產(chǎn)生與本質(zhì)（3）貨幣的基本職能（4）金屬貨幣與紙幣1.解析貨幣在商品交換中的作用及其基本職能備考提示考綱呈現(xiàn)課標(biāo)要求2.解釋常見的信用工具的用途，理解金錢在現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)社會(huì)中的意義2.貨幣的種類與形式（5）貨幣與財(cái)富（6）結(jié)算與信用工具（7）外匯與匯率2.關(guān)注我國的CPI問題。分析我國近年來CPI的變化及其影響，明確應(yīng)對(duì)的措施；認(rèn)識(shí)國家采取措施穩(wěn)定經(jīng)濟(jì)增長對(duì)保持經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)較快發(fā)展的意義；理解我國的貨幣政策3.關(guān)注我國的金融安全問題。運(yùn)用外匯與匯率的有關(guān)知識(shí)，分析人民幣幣值變化與匯率變化的關(guān)系，辯證地認(rèn)識(shí)人民幣升值和貶值的影響知識(shí)梳理·自主預(yù)習(xí)考點(diǎn)梳理一、貨幣的本質(zhì)1.商品的基本屬性（考點(diǎn)1）（1）兩個(gè)條件：用于交換、勞動(dòng)產(chǎn)品。（2）基本屬性：價(jià)值和使用價(jià)值。2.貨幣的產(chǎn)生與本質(zhì)（考點(diǎn)2）（1）產(chǎn)生過程：物物交換→一般等價(jià)物→貨幣。貨幣是商品交換發(fā)展到一定階段的產(chǎn)物。（2）貨幣的本質(zhì)。①一般等價(jià)物：表現(xiàn)其他一切商品的價(jià)值，充當(dāng)商品交換的媒介。②貨幣的含義：從商品中分離出來，固定地充當(dāng)一般等價(jià)物的商品。③貨幣的本質(zhì)：一般等價(jià)物。3.貨幣的基本職能（考點(diǎn)3）（1）基本職能。商品流通：以貨幣為媒介的商品交換把商品的價(jià)值表現(xiàn)為一定的價(jià)格表現(xiàn)必須用現(xiàn)實(shí)的貨幣只需要觀念上的貨幣特點(diǎn)貨幣充當(dāng)商品交換媒介的職能表現(xiàn)和衡量其他一切商品價(jià)值大小的職能含義流通手段價(jià)值尺度（2）其他職能：貯藏手段、支付手段、世界貨幣。4.金屬貨幣與紙幣（考點(diǎn)4）（1）貨幣流通規(guī)律：流通中需要的貨幣量=商品價(jià)格總額/貨幣流通速度。（2）紙幣：是由國家（或某些地區(qū)）發(fā)行的、強(qiáng)制使用的價(jià)值符號(hào)。（3）紙幣發(fā)行規(guī)律。①紙幣的發(fā)行量必須以流通中所需要的貨幣量為限度。②如果紙幣發(fā)行量過多，就會(huì)引起物價(jià)上漲，影響人們的生活和社會(huì)的經(jīng)濟(jì)秩序。③如果紙幣發(fā)行量過少，會(huì)使商品銷售發(fā)生困難，直接阻礙商品流通。二、貨幣的種類與形式1.貨幣與財(cái)富（考點(diǎn)5）（1）在一定意義上，貨幣是財(cái)富的象征，因?yàn)閺谋举|(zhì)上貨幣是一般等價(jià)物。（2）樹立正確的金錢觀：對(duì)待金錢，要取之有道、用之有益、用之有度。2.結(jié)算與信用工具（考點(diǎn)6）（1）常用結(jié)算方式：現(xiàn)金結(jié)算和轉(zhuǎn)賬結(jié)算。（2）常用信用工具：信用卡和支票。①銀行信用卡的功能和作用：集存款、取款、消費(fèi)、結(jié)算、查詢?yōu)橐惑w，能減少現(xiàn)金的使用，簡化收款手續(xù)，方便購物消費(fèi)，增強(qiáng)消費(fèi)安全，給持卡人帶來諸多便利。②支票：主要分為轉(zhuǎn)帳支票和現(xiàn)金支票。3.外匯與匯率（考點(diǎn)7）（1）外匯：用外幣表示的用于國際間結(jié)算的支付手段。（2）匯率：兩種貨幣之間的兌換比率。（3）匯率變動(dòng)的表現(xiàn)：如果用100單位外幣可以兌換成更多的人民幣，說明外幣的匯率升高；反之，則說明外幣匯率跌落。（4）保持人民幣幣值基本穩(wěn)定的意義。①對(duì)內(nèi)：有利于保障人民生活安定，促進(jìn)國民經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展。②對(duì)外：有利于促進(jìn)世界金融的穩(wěn)定、經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建專家伴讀1.某公司向云南旱情嚴(yán)重的災(zāi)區(qū)群眾捐贈(zèng)了價(jià)值10萬余元的愛心水桶及飲用水。捐贈(zèng)的愛心水桶和瓶裝飲用水是商品嗎？【提示】不是。捐贈(zèng)的物品不用于交換（買賣），不是商品。2.判一判（1）金銀天生就是貨幣。 （×）（2）商品與貨幣是一對(duì)孿生兄弟。 （×）（3）一般等價(jià)物就是貨幣。 （×）3.小張用銀行按揭貸款的方式買了一套60萬元的商品房，首付現(xiàn)金25萬元，然后在15年內(nèi)付清銀行貸款35萬元和利息12萬元。在這一購房過程中，貨幣分別執(zhí)行的職能為：60萬元是價(jià)值尺度、首付現(xiàn)金25萬元是流通手段、付清銀行貸款35萬元和利息12萬元是支付手段?！咎崾尽控泿胖杂袃r(jià)值尺度職能，是因?yàn)樗旧硪彩巧唐罚袃r(jià)值。4.判一判（1）紙幣的面額、發(fā)行量、購買力都是由國家決定的。（×）（2）物價(jià)上漲就是通貨膨脹。 （×）（3）提高銀行存款準(zhǔn)備金率，可以增加紙幣流通量。（×）（4）增加紙幣的發(fā)行量，可以增加社會(huì)財(cái)富。 （×）5.小李領(lǐng)到的年終獎(jiǎng)是一張金額為9000元的現(xiàn)金支票。小李可以直接拿著這張支票到商場(chǎng)購物嗎？【提示】不能?，F(xiàn)金支票只能到銀行兌換現(xiàn)金，不能直接到商場(chǎng)購物。6.下圖為2012年6月18日至7月9日人民幣匯率中間價(jià)變化情況。（1）從A到B的變化意味著人民幣升值；從C到D的變化意味著人民幣對(duì)美元匯率升高。（2）從A到B的變化將產(chǎn)生的影響是②③⑤。①我國出口商品的競(jìng)爭(zhēng)力增加②出國旅游的費(fèi)用將降低③進(jìn)口商品的平均價(jià)格水平均下降④有利于我國外匯儲(chǔ)備增值⑤有利于促進(jìn)我國外貿(mào)出口增長方式的轉(zhuǎn)變社會(huì)聚焦·課堂探究社會(huì)聚焦推進(jìn)匯率市場(chǎng)化改革材料一黨的十八大提出,要全面深化金融體制改革，健全促進(jìn)宏觀經(jīng)濟(jì)穩(wěn)定、支持實(shí)體經(jīng)濟(jì)發(fā)展的現(xiàn)代金融體系，穩(wěn)步推進(jìn)利率和匯率市場(chǎng)化改革，逐步實(shí)現(xiàn)人民幣資本項(xiàng)目可兌換。專家分析，十八大后匯率制度改革重點(diǎn)會(huì)放在增加匯率對(duì)市場(chǎng)供求彈性及人民幣國際化上，并通過有效市場(chǎng)機(jī)制來實(shí)現(xiàn)人民幣匯率的穩(wěn)定。材料二2012年11月以來，在近一個(gè)月的交易日內(nèi)，人民幣對(duì)美元即期匯率已經(jīng)21次觸及漲停上限，實(shí)為自2005年7月匯率改革以來所罕見。業(yè)內(nèi)專家表示，這表明央行近期減小了對(duì)外匯市場(chǎng)的干預(yù)力度，匯率價(jià)格更多地由市場(chǎng)的供需雙方?jīng)Q定。問題探究1.當(dāng)前，我國要穩(wěn)步推進(jìn)匯率市場(chǎng)化改革，讓匯率反映市場(chǎng)供求關(guān)系的變化，并通過市場(chǎng)機(jī)制實(shí)現(xiàn)人民幣匯率的穩(wěn)定。從匯率變化對(duì)經(jīng)濟(jì)的影響角度分析，保持人民幣幣值穩(wěn)定，對(duì)我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要意義?！咎崾尽浚?）人民幣升值，會(huì)出現(xiàn)出口商品價(jià)格提高，進(jìn)口商品價(jià)格相應(yīng)降低，這會(huì)導(dǎo)致出口減少，進(jìn)口增加，對(duì)國際收支產(chǎn)生不利影響。出口減少，會(huì)造成國內(nèi)生產(chǎn)下降，就業(yè)困難。（2）保持人民幣匯率穩(wěn)定，有利于保障人民生活安定，促進(jìn)國民經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展。2.小李通過網(wǎng)絡(luò)代購的方式從美國市場(chǎng)購買了一臺(tái)標(biāo)價(jià)為635美元的平板電腦。并利用銀行卡支付了4000元人民幣。在此過程中，貨幣執(zhí)行了哪些貨幣職能？【提示】價(jià)值尺度、支付手段、世界貨幣。考向預(yù)測(cè)當(dāng)前人民幣升值問題、人民幣匯率改革等日益成為國家及國際關(guān)注的焦點(diǎn)，是高考命題背景的長效熱點(diǎn)。美國“量化寬松”的貨幣政策對(duì)我國金融安全的影響及我國現(xiàn)階段的人民幣匯率政策、人民幣升值對(duì)中國對(duì)外貿(mào)易的影響等都將會(huì)成為高考命題背景。創(chuàng)新訓(xùn)練1.2012年11月以來，在近一個(gè)月的交易日內(nèi)，人民幣對(duì)美元即期匯率已經(jīng)21次觸及漲停上限。人民幣升值意味著（）①100單位的外幣可以兌換的人民幣有所減少②100單位的外幣可以兌換更多的人民幣③外幣匯率跌落，人民幣匯率升高④外幣匯率升高，人民幣匯率跌落A.①③ B.②④C.①④ D.②③答案A解析人民幣升值說明人民幣匯率升高，外匯匯率跌落，同樣多的外幣可兌換的人民幣減少，②④錯(cuò)誤。2.截至2012年9月末，我國外匯儲(chǔ)備余額為3.29萬億美元。而美國政府實(shí)施的量化寬松政策對(duì)中國外匯安全構(gòu)成了威脅。這種威脅可能來自于 （）①中美之間貿(mào)易額下降②美國超額發(fā)行貨幣③美國對(duì)中國投資減少④美國國債價(jià)格下跌A.①② B.①③C.②④ D.③④答案C解析量化寬松政策的實(shí)質(zhì)就是超額發(fā)行美元，這會(huì)導(dǎo)致美國國債價(jià)格下跌，勢(shì)必造成中國外匯儲(chǔ)備縮水，②④符合題意。3.我國銀行間外匯市場(chǎng)人民幣匯率中間價(jià)比較1美元對(duì)人民幣6.2908元2012年12月3日1美元對(duì)人民幣6.3353元2011年12月1日人民幣匯率中間價(jià)時(shí)間下列說法正確的是 （）①2012年12月3日相對(duì)于2011年12月1日，人民幣匯率有所升高②人民幣匯率變化有利于我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展③人民幣升值，國內(nèi)企業(yè)對(duì)外投資能力增強(qiáng)④美元貶值，有利于我國的出口A.①② B.①③C.②③ D.②④答案B解析本題考查學(xué)生獲取和解讀信息的能力。通過表格可以得出，人民幣升值，人民幣對(duì)美元的外匯匯率升高，意味著我國生產(chǎn)同樣的商品與外國相比社會(huì)必要?jiǎng)趧?dòng)時(shí)間高，價(jià)值大，因此在國際市場(chǎng)上缺乏競(jìng)爭(zhēng)力，不利于我國出口，因此不利于我國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，但我國企業(yè)能以較少的投資在國外建廠。核心考點(diǎn)·題眼突破核心考點(diǎn)1商品的基本屬性【真題調(diào)研】1.（2011·江蘇）某公司向計(jì)算機(jī)個(gè)人用戶提供免費(fèi)的安全和殺毒服務(wù)，占據(jù)了國內(nèi)網(wǎng)絡(luò)安全軟件市場(chǎng)的半壁江山。該公司的產(chǎn)品和服務(wù)之所以免費(fèi)提供，是因?yàn)槠涮峁┑漠a(chǎn)品與服務(wù) （）A.屬于公共物品B.價(jià)值通過其他形式實(shí)現(xiàn)C.使用價(jià)值不大D.未用于交換而沒有價(jià)值【解析】本題考查商品價(jià)值和使用價(jià)值，價(jià)值的實(shí)現(xiàn)形式等知識(shí)，以及考生調(diào)動(dòng)和運(yùn)用知識(shí)的能力。首先，該公司免費(fèi)提供的產(chǎn)品和服務(wù)不是公共物品，而屬于商品，具有使用價(jià)值和價(jià)值，A、C、D錯(cuò)誤；題干中公司提供的產(chǎn)品和服務(wù)不是通過費(fèi)用的方式進(jìn)行交換，而是通過隱性交換方式來實(shí)現(xiàn)其價(jià)值，即價(jià)值通過其他形式實(shí)現(xiàn)，故選B項(xiàng)?！敬鸢浮緽【題眼突破】1.商品是使用價(jià)值與價(jià)值的對(duì)立統(tǒng)一（1）商品是使用價(jià)值和價(jià)值的統(tǒng)一體，二者缺一不可。（2）使用價(jià)值是價(jià)值的物質(zhì)承擔(dān)者，沒有使用價(jià)值的東西交換不出去，實(shí)現(xiàn)不了價(jià)值。（3）任何人不能同時(shí)擁有二者：生產(chǎn)者為獲得商品的價(jià)值，必須讓渡使用價(jià)值；消費(fèi)者為獲得使用價(jià)值，必須支付價(jià)值。2.判斷商品的方法商品具有兩個(gè)條件：用來交換、勞動(dòng)產(chǎn)品；具有兩個(gè)屬性：使用價(jià)值和價(jià)值。因此物品在以下四種情況下不是商品：（1）本身不是勞動(dòng)產(chǎn)品。如自然狀態(tài)的空氣。（2）是勞動(dòng)產(chǎn)品，沒有用于交換。如農(nóng)民自產(chǎn)自用的糧食。（3）沒有使用價(jià)值，或失去了相應(yīng)的使用價(jià)值。如變質(zhì)的食品、假冒偽劣產(chǎn)品等。（4）已經(jīng)退出流通領(lǐng)域，進(jìn)入消費(fèi)領(lǐng)域，如學(xué)生正在使用的學(xué)習(xí)用品。判斷一種物品是不是商品，要注意同一種物品在不同情況下性質(zhì)的變化，如廢品、毒品等。遷移訓(xùn)練1在“商品—貨幣—商品”的流通過程中，“商品—貨幣”階段的變化“是商品的驚險(xiǎn)的跳躍”。這個(gè)跳躍如果不成功，摔壞的不是商品，而是商品所有者。這說明（）A.商品生產(chǎn)者需要生產(chǎn)適銷對(duì)路、質(zhì)量上乘的商品B.商品生產(chǎn)者生產(chǎn)的商品就失去了使用價(jià)值和價(jià)值C.貨幣作為商品交換的媒介必須是觀念上的貨幣D.貨幣作為一般等價(jià)物在物物交換中起決定作用【解析】使用價(jià)值是價(jià)值的物質(zhì)承擔(dān)者，生產(chǎn)者要實(shí)現(xiàn)商品“驚險(xiǎn)的跳躍”，要為消費(fèi)者著想，必須生產(chǎn)適銷對(duì)路、質(zhì)量上乘的商品。故選A項(xiàng)。在“商品——貨幣——商品”的流通過程中，如果跳躍不成功，商品生產(chǎn)者就不能實(shí)現(xiàn)商品的價(jià)值。同時(shí)在這一過程中貨幣必須是現(xiàn)實(shí)的貨幣。商品流通不等于物物交換。所以B、C、D三項(xiàng)表述錯(cuò)誤?！敬鸢浮緼核心考點(diǎn)2貨幣的本質(zhì)和職能【真題調(diào)研】2.（2012·新課標(biāo)全國）貨幣最早是以足值的金屬貨幣形式出現(xiàn)的。隨著商品生產(chǎn)和商品交換的發(fā)展，商品流通中產(chǎn)生了作為價(jià)值符號(hào)的紙幣，并逐漸取代了金屬貨幣。紙幣之所以能取代金屬貨幣，是因?yàn)? （）①紙幣容易產(chǎn)生，且同樣具有充當(dāng)貯藏手段的職能②使用紙幣能夠有效降低貨幣制作成本③紙幣的使用范圍更廣④紙幣同樣能執(zhí)行價(jià)值尺度和流通手段的職能A.①② B.②③C.②④ D.③④【解析】本題考查貨幣的本質(zhì)、金屬貨幣與紙幣、貨幣的基本職能等知識(shí)。紙幣不具有貯藏手段、世界貨幣的職能，所以①③錯(cuò)誤，排除；紙幣之所以能取代金屬貨幣是因?yàn)橹谱鞒杀窘档?，②正確；紙幣同樣可以執(zhí)行貨幣的基本職能，④正確?！敬鸢浮緾【題眼突破】1.貨幣與一般等價(jià)物的關(guān)系貨幣的本質(zhì)是一般等價(jià)物。二者都是商品聯(lián)系固定地充當(dāng)一般等價(jià)物不固定是否固定比一般等價(jià)物出現(xiàn)的晚出現(xiàn)時(shí)間早產(chǎn)生時(shí)間區(qū)別貨幣一般等價(jià)物關(guān)系2.貨幣的本質(zhì)與貨幣職能的關(guān)系3.流通手段≠商品流通（1）“流通手段”是從貨幣職能角度上講的，強(qiáng)調(diào)貨幣在商品交換中的作用是充當(dāng)商品交換的媒介。（2）“商品流通”是從商品交換形式上講的，強(qiáng)調(diào)的是商品如何進(jìn)行交換。商品流通公式用“商品——貨幣——商品（W—G—W）”表示，其中貨幣執(zhí)行流通手段的職能。4.用標(biāo)志詞來判斷貨幣的職能（1）價(jià)值尺度：常用“標(biāo)價(jià)”“價(jià)格”等標(biāo)志詞。（2）流通手段：常用“購買”“買賣”“現(xiàn)場(chǎng)交易”等標(biāo)志詞。（3）支付手段：常用“賒銷賒購、還債”“支付利息、稅款、工資、地租”等標(biāo)志詞。（4）貯藏手段多用“保存”“退出流通領(lǐng)域”等標(biāo)志詞。注意：在銀行存款不是貯藏手段。不能認(rèn)為只要和金銀有關(guān)的物品就是貨幣，像金銀飾品、金銀器具、金銀獎(jiǎng)牌等都不是貨幣。網(wǎng)絡(luò)中的QQ幣是虛擬的貨幣，它不能與一切商品相交換，只能在特定的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中使用，也不是貨幣。遷移訓(xùn)練2網(wǎng)絡(luò)游戲中的游戲幣是虛擬貨幣的一種，其貨幣單位五花八門，取決于游戲本身，不同的游戲其游戲幣都不通用。游戲玩家使用游戲幣在游戲中產(chǎn)生買賣行為，買賣對(duì)象一般為武器、裝備、寶物、寵物、材料、寶寶、技能等等。下列對(duì)虛擬貨幣認(rèn)識(shí)正確的是 （）A.它的本質(zhì)是一般等價(jià)物B.是社會(huì)財(cái)富的象征，必須通過合法手段獲得C.具有價(jià)值尺度職能，可以衡量其它商品的價(jià)值D.它只能在特定的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中才能使用，不能在現(xiàn)實(shí)生活中流通【解析】虛擬貨幣不是真正的貨幣，不能在現(xiàn)實(shí)生活中流通，不能執(zhí)行貨幣的職能，也不能成為財(cái)富的象征，只有D項(xiàng)是對(duì)虛擬貨幣的正確認(rèn)識(shí)?！敬鸢浮緿核心考點(diǎn)3紙幣發(fā)行與通貨膨脹【真題調(diào)研】M國2011年貨幣供應(yīng)量為15萬億元，同期商品價(jià)格總額為30萬億元?；卮?～4題。3.（2012·海南）假設(shè)該國貨幣供需均衡且貨幣價(jià)值穩(wěn)定，那么，可推算出M國當(dāng)年貨幣流通速度為 （）A.0.5次/年 B.1次/年C.2次/年 D.3次/年【解析】本題考查貨幣流通規(guī)律的知識(shí)。根據(jù)貨幣流通規(guī)律公式計(jì)算。流通中的貨幣量=商品的價(jià)格總額÷貨幣流通次數(shù)；那么，貨幣流通次數(shù)=商品的價(jià)格總額÷流通中的貨幣量=30÷15=2；C項(xiàng)符合題意。【答案】C4.（2012·海南）若M國貨幣流通速度加快20%，國內(nèi)生產(chǎn)擴(kuò)大10%，在其他條件不變的情況下，該國物價(jià)水平的變化大致是 （）A.下降10% B.上升10%C.上升30% D.上升50%【解析】本題考查商品數(shù)量、價(jià)格與貨幣流通速度的關(guān)系。根據(jù)流通中的貨幣量=（待售商品的數(shù)量×商品的價(jià)格）÷貨幣流通次數(shù)；那么，待售商品的數(shù)量×商品的價(jià)格=流通中的貨幣量×貨幣流通次數(shù)。在其他條件不變的情況下，貨幣流通速度與商品價(jià)格成正比，貨幣流通速度加快20%，商品價(jià)格就會(huì)上漲20%；在其他條件不變的情況下，商品數(shù)量與價(jià)格成反比，國內(nèi)生產(chǎn)擴(kuò)大10%，商品數(shù)量就增加10%，商品價(jià)格就會(huì)降低10%。上述兩種情況同時(shí)存在，商品價(jià)格就會(huì)上升10%。故選B項(xiàng)?！敬鸢浮緽【題眼突破】通貨膨脹的影響及對(duì)策（1）通貨膨脹對(duì)生活、生產(chǎn)的影響。①直接引起紙幣貶值，物價(jià)上漲，如果居民的實(shí)際收入沒有增長，生活水平就會(huì)下降；②對(duì)生產(chǎn)者而言，物價(jià)上漲，生產(chǎn)成本提高；居民購買力降低，會(huì)導(dǎo)致銷售困難，從而影響到生產(chǎn)。（2）應(yīng)對(duì)通脹壓力所采取的措施。①穩(wěn)定和發(fā)展生產(chǎn)。②實(shí)行量入為出的財(cái)政政策，抑制總需求，加大對(duì)“三農(nóng)”、中小企業(yè)，以及保障房建設(shè)的資金支持,避免結(jié)構(gòu)性通脹。③實(shí)行適度從緊的貨幣政策，綜合運(yùn)用多種貨幣政策工具，保持合理的社會(huì)融資規(guī)模和貨幣總量。④堅(jiān)持把穩(wěn)定物價(jià)總水平作為宏觀調(diào)控的首要任務(wù)，強(qiáng)化政府責(zé)任，加強(qiáng)市場(chǎng)保障，降低流通成本，整治市場(chǎng)價(jià)格秩序。在一定時(shí)期內(nèi)，國家發(fā)行的紙幣是一定的，但在該時(shí)期內(nèi)待售的商品數(shù)量卻在不斷地變化著，從而引起價(jià)格的變化，可見，國家無權(quán)規(guī)定紙幣的實(shí)際購買力。遷移訓(xùn)練3假如一年內(nèi)某國待售商品的價(jià)格總額為10000億元，貨幣流通速度一年為4次，同期中央銀行發(fā)行紙幣5000億元。若其他條件不變，此種情況會(huì)引起該國商品 （）A.價(jià)值量降低 B.價(jià)值量提高C.價(jià)格下跌 D.價(jià)格上漲【解析】商品的價(jià)值量是指凝結(jié)在商品中的社會(huì)必要?jiǎng)趧?dòng)時(shí)間的多少，貨幣發(fā)行量對(duì)商品價(jià)值量沒有影響，排除A、B；該年度應(yīng)發(fā)行的紙幣量是：10000÷4=2500（億元），而此時(shí)發(fā)行了5000億元，所以，會(huì)導(dǎo)致物價(jià)上漲一倍，排除C，選擇D?！敬鸢浮緿核心考點(diǎn)4外匯與匯率【真題調(diào)研】5.（2012·福建）假設(shè)人民幣對(duì)美元的匯率基準(zhǔn)價(jià)為630.00，美元存款年利率為3%，人民幣一年期儲(chǔ)蓄利率2.5%，一年期限國債利率為3.7%。不考慮其他因素，分別用10000元人民幣進(jìn)行一年的投資，其收益對(duì)比正確的是（）A.人民幣儲(chǔ)蓄存款大于購買國債B.購買國債大于兌換美元后用美元存款C.兌換美元后用美元存款等于購買國債D.兌換美元后用美元存款小于人民幣儲(chǔ)蓄存款【解析】本題考查匯率、儲(chǔ)蓄、國債等投資方式的特點(diǎn)?；鶞?zhǔn)匯價(jià)不變，不考慮其他因素，材料中利率大小是國債3.7%大于美元存款利率3%，美元存款利率3%大于人民幣儲(chǔ)蓄利率2.5%，所以，收益對(duì)比應(yīng)該是國債收益大于用美元存款，用美元存款收益大于用人民幣存款。故選B項(xiàng)。在此題中，因?yàn)椤安豢紤]其他因素”，所以不用考慮人民幣對(duì)美元的匯率變化情況，不需要將人民幣兌換成美元，計(jì)算利率后再換算回來?！敬鸢浮緽【題眼突破】1.影響匯率變動(dòng)的因素（1）一國的經(jīng)濟(jì)增長速度是影響匯率變動(dòng)的根本因素。（2）國際收支平衡的情況、物價(jià)水平和通貨膨脹的差異、政府的貨幣和匯率政策、突發(fā)事件、國際投機(jī)的沖擊、經(jīng)濟(jì)數(shù)據(jù)的公布甚至政府要員的言論等