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文檔簡介

作品欣賞液化濾鏡制作真人漫畫頭像Ps前Ps后

之前之后七年級下浙江省義務(wù)教育教科書

第十課變幻的濾鏡學(xué)習(xí)目標：1、了解濾鏡的作用和分類；2、學(xué)會鏡頭光暈和纖維濾鏡的使用方法；3、學(xué)以致用，靈活地使用濾鏡。過程與方法目標：

通過自學(xué)實踐、實例模仿和自由探究的方法學(xué)習(xí)濾鏡的一般使用方法和參數(shù)的設(shè)置。學(xué)習(xí)目標和方法能實現(xiàn)工具箱無法創(chuàng)設(shè)的各種特殊效果。把原有的畫面進行藝術(shù)過濾,得到一種藝術(shù)或更完美的展示。2.外掛濾鏡1.內(nèi)部濾鏡濾鏡是攝影領(lǐng)域?qū)Ｓ眯g(shù)語，是一種用于調(diào)節(jié)聚焦效果和光照效果的特殊鏡頭。濾鏡由來：濾鏡作用：濾鏡分類：試一試：如何用“鏡頭光暈”濾鏡，模擬出亮光照射的特殊效果?(圖片位置：學(xué)生包\圖片素材中\(zhòng)節(jié)水.jpg)任務(wù)一.濾鏡初體驗做一做：利用“纖維濾鏡”，制作一張具有紋理效果的背景圖片？(圖片位置：學(xué)生包\圖片素材中\(zhòng)纖維素材.jpg)1、選擇要加入濾鏡效果的圖層或選區(qū)2、選擇濾鏡3、設(shè)置相應(yīng)參數(shù)添加濾鏡的步驟：二、圖文并茂——做爭當(dāng)”全中護水小衛(wèi)士”1、為剛才操作的“五水共治”添加合適的文字；2、給文字添加合適的濾鏡，保存到自己的文件夾中。

任務(wù)三：大展身手學(xué)以致用

參閱挑戰(zhàn)任務(wù)“小助手”，選擇自己喜歡的效果模仿或者自我創(chuàng)作，嘗試各種濾鏡功能，增強圖片的表現(xiàn)力。

飛翔的蜂鳥1.打開圖片；2.選“套索工具”，將蜂鳥的翅膀選中；3.濾鏡—模糊—動感模糊；課堂小結(jié)：2.濾鏡操作步驟為：①.確定_____（有選區(qū)針對選區(qū)，沒選區(qū)針對當(dāng)前_____或通道）②.選擇____③.調(diào)整____1.濾鏡分為兩類：一類是__________,一類為外掛濾鏡3.本節(jié)課，你使用的濾鏡有______、_______等內(nèi)部濾鏡圖層濾鏡選區(qū)參數(shù)作品欣賞—濾鏡合成湖水中奔騰出的駿馬作品欣賞——黑白素描

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